五年級(jí)作文（實(shí)用7篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的五年級(jí)作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
五年級(jí)作文 篇1
保潔員，你真了不起
在人們心目中保潔員這個(gè)職業(yè)都是被別人忽視的，但是保潔員卻非常辛苦勞累的，而且保潔員這份職業(yè)有很多偉大之處，接下來就讓我為大家講一講保潔員的偉大之處吧。
在陽(yáng)光明媚的上午，我準(zhǔn)備走路去哥哥家，可是剛走出不遠(yuǎn)我就發(fā)現(xiàn)一名保潔員正在清理路邊成堆成堆的.垃圾。我心想:現(xiàn)在的年輕人都太不講衛(wèi)生了，垃圾都是隨手亂扔的，再這樣下去保潔員絕對(duì)會(huì)累壞的。剛想完就發(fā)現(xiàn)一名年輕人把剛吃好的香蕉皮丟在了保潔員的跟前，保潔員看了看香蕉皮，唉聲嘆氣地說：“現(xiàn)在的年輕人都太不講衛(wèi)生了啊，他們也不知道，我們保潔員是用了多少汗水才換來了今天的城市的干凈�！闭f完，就把地上的香蕉皮默默無聞地掃到了垃圾桶里了。突然耳邊傳來了一聲尖叫聲，回頭一看原來是兩個(gè)小朋友一前一后在一起追逐打鬧，前面一個(gè)小朋友經(jīng)過我身邊時(shí)，把我身邊的垃圾桶順手推到了，垃圾也散了一地，小孩見狀撒腿就跑，而我卻馬上沖上去抓住小孩說：“對(duì)不起，我知道錯(cuò)了，我會(huì)把這里收拾干凈的，請(qǐng)你原諒我�！北崋T聽了，說：“嗯嗯，知道錯(cuò)了就好下次注意點(diǎn)�！焙髞�，他們倆把地弄干凈了，就回家了，望著他們會(huì)回家的身影，我笑了笑去哥哥家了。
保潔員，你真了不起。你很熱愛自己的工作，從沒有對(duì)它厭倦過。
五年級(jí)作文 篇2
春天的草地上，藍(lán)色的天空下，人們總會(huì)去放風(fēng)箏、追風(fēng)箏……天空中五彩繽紛的風(fēng)箏，把大自然裝飾成了一幅生動(dòng)的圖畫。
風(fēng)箏的歷史至少有兩千多年了。韓信在漢朝用風(fēng)箏計(jì)算距離，梁武帝曾用風(fēng)箏送信，南朝有人把風(fēng)箏系在身子上，從懸崖跳下去并沒有死……這些都說明，風(fēng)箏在人類發(fā)展史上起到過很大的作用。
從唐朝開始，風(fēng)箏就變成了玩具。到了宋朝，風(fēng)箏得到了很大的發(fā)展：價(jià)值連城的《清明上河圖》《百子圖》里，都有放風(fēng)箏的場(chǎng)面。許多人都以風(fēng)箏為題寫詩(shī)，慈禧太后也曾找人扎過風(fēng)箏。平民愛風(fēng)箏，權(quán)貴也愛風(fēng)箏�？梢婏L(fēng)箏能給人們帶來很多快樂。
風(fēng)箏還在成群結(jié)隊(duì)地飛向天空，我羨慕極了，就央求媽媽給我買一只。學(xué)著別人的樣子，我一邊放線一邊跑，可風(fēng)箏就是不聽我的話，飛不起來。我一直練習(xí)，找到竅門后，風(fēng)箏飛起來了，我開心極了！從此我更喜歡放風(fēng)箏了。
假如我是一只風(fēng)箏，我要在天空中自由遨翔，同小鳥打招呼和白云、春風(fēng)一起賽跑；我要飛遍祖國(guó)的大好河山，看夠大自然的.美麗風(fēng)景……
其實(shí)，我們不都是爸爸媽媽手中的風(fēng)箏嗎？無論飛得多高，那根充滿愛的細(xì)線，永遠(yuǎn)都牽在他們的手中！
五年級(jí)作文 篇3
曾記得老家寬敞的小院，那里承載著我兒時(shí)的很多回憶。那是我出生的地方，留下了我兒時(shí)的啼哭，還有爽朗的笑聲。當(dāng)我在牙牙學(xué)語(yǔ)，蹣跚學(xué)步時(shí)，那小院便是我的游樂場(chǎng)，我的樂園。我拿著奶奶做飯用的`鍋鏟在院里挖土。和姐姐弟弟們?cè)谠豪镒分疰覒颉Ｈ缃竦男≡阂呀?jīng)荒草蔓延，雜草叢生。每當(dāng)我回到老家時(shí)，首先是和弟弟們拔除院里的雜草。還小院一個(gè)清凈，整潔。但如今一年回不去兩回。小院仿佛離我越來越遠(yuǎn)了。
臨近清明，我又想起我的小院及老家的親人。曾外祖父去年我過生日那天，他卻永遠(yuǎn)地離開了我們。他是那么慈祥，對(duì)誰(shuí)都是很友善，說話總是很溫和的語(yǔ)氣。每次我見到他，他總是用他那微微顫抖的手把別人把別人送給他的好吃的從柜子里拿出來給我們吃�？次覀兂缘脷g，他就眼睛笑的瞇成一條縫，不住地說：“吃吧。孩子們，你們正是長(zhǎng)個(gè)兒的時(shí)候�！比缃衽c他陰陽(yáng)兩隔，再也見不到曾外祖父了。想到這里，我的淚水不由自主地流了下來。我想回去看看那壓在他身上的那堆黃土，給他老人家上墳，但礙于上學(xué)，總不能如愿。愿他老人家在地下安息。
家鄉(xiāng)的一草一木我都非常懷念，但愿能�；丶铱纯础�
五年級(jí)作文 篇4
前幾天，勞老師告訴我們，為了讓大家知道保護(hù)我們母親河的重要性，所以清水塘小學(xué)聯(lián)合《小學(xué)生導(dǎo)刊》編輯部舉行了一次“保護(hù)母親河—湘江”的活動(dòng)。
作為一名小記者，我有幸去采訪了湘江河兩岸當(dāng)?shù)氐木用�。�?dāng)我們驅(qū)車來到湘江河邊，正好遇到當(dāng)?shù)氐囊晃皇迨�。我忙走上前�?duì)叔叔說：“叔叔，您好！請(qǐng)問現(xiàn)在湘江這一帶的水質(zhì)怎么樣？”叔叔說：“河?xùn)|這邊的水質(zhì)不是很好�！蔽易屑�(xì)看了看湘江河的水，真的如同那位叔叔說的一模一樣，水特別混濁，很多臟東西在水里漂浮，臟水散發(fā)的`氣體，如同烏云一樣在水里飄蕩。我心想：再不采取措施保護(hù)我們的母親河，湘江就有可能變成“污江”啦！
沿著河邊再走，又碰見一位爺爺。我問：“爺爺，請(qǐng)問您，湘江在近十年有什么變化？”
爺爺嘆了口氣說：“變化相當(dāng)?shù)拇�。十幾年前湘江水清澈見底，還能喝�？涩F(xiàn)在連洗個(gè)澡都不能洗了，臭氣熏天。這些全是因?yàn)楦浇?01等企業(yè)排放的污水造成的。自從受污后，這里又臭又臟，水和空氣質(zhì)量一點(diǎn)都不好，沿江百姓怨聲載道�！�
“對(duì)于保護(hù)湘江，您又有什么好點(diǎn)子？”我著急的問道。
爺爺說：“這還不簡(jiǎn)單，一定不要將污染物隨手丟到湘江河里，一定不要讓沿岸的污染企業(yè)亂排亂放，讓這樣的工廠全部關(guān)停，還湘江一個(gè)清白……”
調(diào)查結(jié)束后，我的心情久久不能平靜。我想：“不要亂丟污染物，關(guān)停亂排亂放污染企業(yè)，說是說的好，但是，做起來還比較難。但我堅(jiān)信，在我們湘江兩岸人們一代又一代人的不懈努力下，一定能讓湘江的明天更美好，讓湘江真正成為我們中國(guó)的萊茵河！”
五年級(jí)作文 篇5
爸爸，您平時(shí)都很忙，很辛苦，忙工作、忙應(yīng)酬，有許多心里話我都沒時(shí)間跟您說，今天老師布置作文題目為某某，我想對(duì)你說，我想這可真是一次千載難逢的好機(jī)會(huì)呀！
爸爸感謝您為我付出了無數(shù)的愛，平日里您為我買最好的東西，給我吃最好吃的。每個(gè)星期六您都要為我和媽媽燒上一桌豐盛的`飯菜，您的紅燒肉，燒的真好呀，我每次都吃得津津有味，讓我回味無窮。我從心里由忠的感謝上帝賜給我一個(gè)好廚藝爸爸。
但是爸爸，您的一些缺點(diǎn)壞習(xí)慣總是改不了，有時(shí)候您為了在床上手機(jī)上網(wǎng)，看小說，總是一整夜不關(guān)電源，不拔插座，每天這樣，月月如此，浪費(fèi)了很多電，媽媽批評(píng)您，您就大發(fā)雷霆覺得媽媽啰嗦，您可否想過有些山區(qū)的孩子可能連電燈都用不上，而您卻經(jīng)常浪費(fèi)。還有您吃飯時(shí)總是狼吞虎咽，幾秒就把飯吃完，這樣您的胃會(huì)受不了，長(zhǎng)此下去會(huì)吃壞胃的，希望您以后吃飯能慢些速度。您有時(shí)還很暴力，您的火一上來，我心里就如十五個(gè)吊桶打水——七上八下像火山爆發(fā)一樣可怕，遇到我不對(duì)時(shí)，您能否不要出口罵人，能耐心地跟我分析分析，如何改正？老師教我們做人要寬容，理解他人，希望您做爸爸的能多寬容和理解我，站在我這邊為我想想，當(dāng)然我也會(huì)努力讓自己做得更好一些。
另外還要跟您講一下抽煙和喝酒。爸爸您可知抽煙帶來的危害，據(jù)說一支香煙中含有尼古丁足可以毒死一只小白鼠！記得去年你一個(gè)晚上沒回來，第二天聽媽媽說您昨晚因?yàn)楹忍嗑扑ち艘货影蜒妓す钦哿�，媽媽侍候您一個(gè)多星期累得媽媽也腰痛，半個(gè)多月您都沒痊愈，后來只要一累您就喊腰痛�？纯催@抽煙喝酒給您惹了多大的麻煩呀！
爸爸希望您能自覺一點(diǎn)，快點(diǎn)改正這些缺點(diǎn)和壞習(xí)慣，成為女兒心中完美的好爸爸，不要老讓媽媽擔(dān)心。
五年級(jí)作文 篇6
“愛”是一個(gè)調(diào)色盤，調(diào)出生活的樂趣，調(diào)出精彩的瞬間，調(diào)出美麗的故事，也可以調(diào)出父母對(duì)我們的關(guān)愛.
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的初春，我同家人一起來到馬甲的“仙公山”。我們爬到了高處，舉目遠(yuǎn)眺，啊，真是“登高遠(yuǎn)望眾山小”，山川、田野、村莊盡收眼底。望著那生機(jī)勃勃的自然景觀，我不禁贊嘆不已。正當(dāng)我陶醉在大自然的神奇景觀時(shí)，哪想到“天有不測(cè)風(fēng)云”，忽然下起了雨，整個(gè)山峰都被白茫茫的濃霧籠罩了。
雨歇了，霧也漸漸散了，我們也準(zhǔn)備下山了。真不好走，路上滿是泥濘，我只能靠抓住路旁的小草，貓著腰小心翼翼地下山�？赡苁锹穼�(shí)在太滑，到了半山腰時(shí)，一不小心，腳一滑，身一子直往臺(tái)階下滾，媽媽一看，閃電似地抓住了我的手，跪在了地上。爸爸看了，也抓住了我的手，兩人同心協(xié)力才把我拉住。我們坐在石頭上，我望著媽媽那被嚇青的'臉，再看看媽媽那早已被那無情的石頭折磨得傷痕累累的腳，心里不禁有一股力量涌了上來，“媽媽，媽媽�！蔽医兄�。媽媽笑了笑，說道；“珊珊，你有沒有傷著？”一股暖流再次涌上了心頭。
還有一天，放學(xué)后，雨下個(gè)不停。這時(shí)我才想起沒有帶傘，我等啊等，天色漸漸暗了下來，同學(xué)們都快走光了，街上只剩下幾輛自行車在慢慢地向前走。遠(yuǎn)處，幾座小山若隱若現(xiàn)，好像在說：“你的家人不會(huì)來接你了�！蔽沂耍睦锊唤a(chǎn)生了一股怨恨。正當(dāng)我頂著書包準(zhǔn)備沖出校門口時(shí)，一輛電動(dòng)車出現(xiàn)在我眼前，啊，是媽媽。希望把我從失望拉了起來。我仔細(xì)一看，只見媽媽身上滿是泥巴，手上還留著血。后來我才知道：原來媽媽由于急著來接我，在路上摔倒了，可是，她顧不上自己的傷痛，還是……
啊，媽媽的“愛”是世上最偉大的愛，媽媽是世上最溫暖的懷抱！
五年級(jí)作文 篇7
“門前有條小溪流，流水清清繞村口，小溪小溪停一停，把我的歌兒也帶走……”這是我最愛唱的歌曲《門前有條小溪流》。我覺得它就是我家門口的小溪流，溪水清澈而透明，倒映著藍(lán)天白云。河面上沒有漂浮的垃圾，小魚兒時(shí)不時(shí)探出頭吐個(gè)泡泡，流水的紋痕在陽(yáng)光下泛著粼粼的波紋。岸邊楊柳依依，在風(fēng)中婀娜地舞動(dòng)，枝頭小鳥清脆地鳴叫。人們常在樹下談笑，笑聲一陣又一陣。
小溪從山林里蹦跳而來，彎彎曲曲沿著山腳來到我家門前，它是我的伙伴。媽媽的'責(zé)備，爸爸的不解，只要我坐在溪邊，聽一聽它優(yōu)美的韻律就會(huì)變得快樂起來。煩惱就像春天門口潔白的梨花隨風(fēng)飄落到溪里，越飄越遠(yuǎn)�？鞓肪拖裣奶炖锿炱鹧澩龋滤紧~蝦，見到螃蟹在石縫里探頭探腦，就像秋天里，兩岸的小野菊在秋風(fēng)中送來的撲鼻芬芳。
小溪有過一段垃圾堆積的過去，但是愛它的人們，在五水共治中給了它關(guān)懷，清除去堆積的垃圾，讓它變得更加活潑了。洗菜、洗衣、洗澡，小溪和人們變得更加親密了。只要把垃圾放回垃圾桶里，我相信小河會(huì)永遠(yuǎn)可愛，成為人類永遠(yuǎn)的朋友。
看著奔流不息的小溪，我總愛唱“門前有條小溪流，流水清清繞村口，小溪小溪停一停，把我的歌兒也帶走……”
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