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五年級作文300字
在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的五年級作文300字6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
五年級作文300字 篇1
又是一個驕陽似火的大熱天，熱浪一次次地襲擊著人們，一絲風(fēng)也沒有。大家都熱得一個個汗流浹背，氣喘吁吁，只好搖著扇子到樹蔭下乘涼。柏油路似乎也被曬化了似的，軟軟地躺著。只有知了還在枝頭一個勁地叫著，好像在喊： 熱呀！熱呀！
大自然真是奇妙，下午，老天爺突然變了臉。樹梢開始搖動，紅旗開始飄揚，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，吹起人們的衣襟。孩子們也都高興地喊著： 有風(fēng)了，終于有風(fēng)了。 可是好景不長，狂風(fēng)怒吼，烏云翻滾。風(fēng)推著云，云卷著風(fēng)，仿佛有萬頭猛虎、千條蛟龍在咆哮。烏云張開黑的雨翼向大地撲來，接著一道閃電劃破長空，震耳欲聾的巨雷響過以后，暴雨在怒吼的狂風(fēng)中傾盆而至。雷神調(diào)兵遣將，風(fēng)婆搖旗吶喊。一片片雨點像一把把沙子一樣，惡狠狠地摔得玻璃直響。千條瀑布從房檐上直瀉而下，大地傾刻間變成了由萬條小溪匯成的汪洋，以不可阻擋之勢流向遠方。
過了一會兒，雨停了，風(fēng)住了，太陽帶著天使般的`笑容重新回到了天空。一座五色的巨大彩橋騰空而起，天空變得美麗而寧靜。
五年級作文300字 篇2
不會把！乘了那么多，要我命啊 我小聲嘀咕著。但是又能怎么辦呢。只好吃了，狼狽的我慢慢的.吃著。我一直用雞腿來過飯，根本就沒管菜盒。吃不下，實在是吃不下了呀！ 想了想；要不我把飯倒進菜盒里，反正就一次，就這樣把。
我拿起菜盒，剛想打開，可是菜盒很油，怎么也打不開。用力，用力，可怎么也打不開。陸語，要不你幫我打開一下。好嗎？ 怎么那么油啊，打不開 。切，讓女生打開菜盒，真沒用 。耗子 [外號]說。我不服氣，拿起菜盒，在試了一次，不行。我靈機一動，要不，你來幫我打開一下 。耗子 拿了起來，使勁試了一下，說不干了，太油了，大概你這個菜盒是用油來洗的呢 他開玩笑地回答。我來試一下 ，張之遠拿起了飯盒。他還說從小到現(xiàn)在沒有他打開不了的菜盒呢，可是他也沒有成功。他前后左右的同學(xué)都來湊熱鬧，也幫著一起打開，他們還想出來用勺子來撬。可是還是不成功，理由還是一樣的。對了，讓周濤來試一下把！他長的最肥，力氣肯定大。 耗子 提議。后來周濤和鮑軼群雖然把出來了不少，可是依然沒有打開。最后我使出所有的力氣終于打開了那個菜盒。
這天雖然很普通，可是在我認為這天卻意義非凡，因為這天讓我深刻的感受到人多力量大的真正含義，讓我刻骨銘心。
五年級作文300字 篇3
秋天是個收獲的季節(jié)。人們都說春天美，但我認為秋天美，特別是家鄉(xiāng)的田野最美。
步入田野，映入我眼簾的是一片金黃的稻谷，一大片的鋪在土地上，金燦燦的，耀眼極了！秋風(fēng)一吹好像在歡迎我的到來。
再往里走，我看見了綠油油的花生，秋風(fēng)吹送，翻起一波又一波的“波浪”，秋風(fēng)撲臉而來，舒服極了！閉上眼，深吸了一口氣，仿佛聞到了花生的香甜的味道�；ㄉ娜~子在上面，果實在土里。只要把土扒開來，就能看見果實在土里�；ㄉ娜~子就像一把扇子，那未成熟的花生一拔出來就像剛出生的孩子，白白嫩嫩的，讓人喜歡.
走進田野的深處，你就能看見美麗而廣闊的田野，這時，你會感到自己是置身于平原上，開闊的田野，還有很美的景色宛如一副美麗的'畫卷。
雖然家鄉(xiāng)的田野沒有名貴花草，沒有奇異的高山，也沒有碧綠的湖泊，但我卻深深
地被她的秋的韻味迷住了。
五年級作文300字 篇4
今天，可是個隆重的日子哦！猜猜，哼！猜不到了吧，是運動會的開始。
瞧！手里的氣球多神氣！哦，忘了告訴你，我是氣球隊隊員哦。當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)喊“開幕”時，我們就可以放氣球了。拿氣球的人還不少，挺壯觀的。隨著陣陣入場的音樂，我們大步向前，昂首挺胸地向操場走去。我們繞著操場走了半圈。到了停止的時間，我們個個筆直地站著。我偶爾瞟了幾下�？匆娔鞘ㄊ悄敲疵髁翃Z目、絢麗多彩，上面還停著幾只蝴蝶。呀！蜜蜂來了，蜜蜂仿佛也是來觀光我們的開幕式的'。在這晴朗明媚的早晨，竟下起了蒙蒙細雨。氣球這時便成了我們的五彩傘。雨后，氣球添上了一層晶瑩的雨珠，顯得更美了。在陽光的照耀下閃閃發(fā)光，仿佛也是為領(lǐng)導(dǎo)精彩的話語而鼓掌。
終于，“開幕”一聲，氣球騰空而起。它們活像一群披了漆的小蝌蚪，在空中扭來扭去。過了一會兒，我們只能模糊地看到遠處那彩色的斑點了。今天的開幕式可真好看啊！
五年級作文300字 篇5
呀！再過三天就是老師的節(jié)日——教師節(jié)！我不打算送花呀、巧克力呀……而是送一張肖像圖，給老師一個驚喜！
我拿來筆和紙坐在桌前，先畫上老師那張瓜子臉，瓜子臉上有一雙水靈靈的、會說話的大眼睛，這雙眼睛可厲害呢。記得那次老師那雙大眼睛看得我們心跳加速、渾身難受。上課的'時候，同桌在桌子下偷偷拿出一個小玩具摳起來，當(dāng)他玩得正開心時，講臺上的老師一道目光射來，盯著我的同桌，那眼光看著就覺得渾身發(fā)著寒氣呢！
接著給老師畫上一個小鼻子。他的鼻子可靈了，對于在學(xué)校偷吃東西的同學(xué)，那叫一個災(zāi)難。那次小胖帶的兩盒糖、三塊巧克力和一包大辣條都沒逃過老師的鼻子，被收了去。唉，可憐的小胖一定會哭上三天三夜。
然后給老師畫一張既嚴肅又溫柔的嘴巴。這張嘴在課堂上給我們講生動有趣的故事，會嚴厲地訓(xùn)斥上課不認真聽講的同學(xué)，會在同學(xué)因考試失利難過時用溫暖如風(fēng)的話語安慰人……
最后給老師畫上一對小耳朵。你別看這耳朵小，它可靈著呢！上課時，只要有人交頭接耳，老師都能聽見呢！
老師的肖像圖就這樣完成了！老師你就等著在三天后收到一個大大的驚喜吧！
五年級作文300字 篇6
公園里有一個很大的湖叫翠湖。湖里的水是那么的綠，綠得好像被周圍的綠草綠樹染過似的。湖里的水又是那么的清，清得可以看見小魚在自由自在地游來游去。
人工湖有青的草、綠的樹、五顏六色的花。清涼的.湖水沿著漫長的水道歡暢地流淌。它給那些干枯的樹木帶來了勃勃生機，使花園里開滿了五顏六色、美麗芬芳的花。鳥雀們在這些樹木和鮮花中跳 起了歡快的舞蹈唱起了動人的歌曲。
荷花池里，荷花已經(jīng)開了不少。荷葉挨挨擠擠，好像一個個碧綠的大圓盤。白荷花、粉荷花點綴在這些圓盤中間。荷花有的才展開兩、三片花瓣；有的花瓣全展開了露出嫩黃色的小蓮蓬；有的還是花 骨朵，看起來飽脹的馬上就要破裂似的。
我愛人工湖，它給我的生活帶來了無窮的樂趣。