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我的同學(xué)五年級作文(好)
摘要:從小到大,每個(gè)人都有自己的同學(xué),我也并不例外,但有一個(gè)同學(xué)和我的友情猶如刀刻般的記在我的心上。我的這... 如果覺得寫得不錯(cuò),記得轉(zhuǎn)發(fā)分享哦!
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篇一:我的同學(xué)(五年級/500字)
從小到大,每個(gè)人都有自己的同學(xué),我也并不例外,但有一個(gè)同學(xué)和我的友情猶如刀刻般的記在我的心上。
我的這個(gè)同學(xué)是一位班長,可她對她的朋友卻從來不用班長的脾氣,她的名子叫李奇妍,她長著一對水汪汪的大眼睛,一個(gè)很巧的小嘴巴。李奇妍學(xué)習(xí)很好,尤其是英語。李奇妍考試從來都不抄別人的。
有一次,我們正在考試,我寫著寫著,忽然有一道題把我難住了,我左思右想,怎么也想不起來。這下可把我難住了,“要是這道題答不上,要減8分的,8分,這得有多少同學(xué)要排到我的前面去!笨吹酵瑢W(xué)們都在胸有成竹的答題,急得我真像熱鍋上的螞蟻!霸趺崔k,怎么辦……”忽然想到了我身旁的李奇妍,心想:“我們是好朋友,她不會見死不救的,問一問她吧!庇谑牵矣檬滞屏送扑,并把事情的經(jīng)過小聲地告訴了她,她聽后只是搖了搖頭,認(rèn)真地對我說:“這是考試,怎么能告訴你呢,好好琢磨一下,你一定會做出來的!甭犃怂脑挘沂麡O了!耙娝啦痪,還好朋友呢?哼,就讓我們的友誼隨著這8分消失吧。”
交完卷后,我生氣地走出了教室,這時(shí)李奇妍從后面追了上來,拉著我的手說:“怎么了,生氣了,不過你想想,我們考試的目的是什么?老師、家長也不希望我們弄虛作假。,我給你講講那道題……”看著她那認(rèn)真的樣子,我不禁慚愧地低下了頭。
這就是我的同學(xué),她真是我的好同學(xué)!
篇二:我的同學(xué)(五年級/500字)
她,穿著一件粉紅色的外衣,留著一頭烏黑的短發(fā),水靈靈的眼睛閃爍著智慧的光芒。你瞧,她正在耐心地給同學(xué)們講題呢。想知道這個(gè)女孩是誰嗎?她就是咱班老師的小助手——張雨萱。
大伙兒給她取了個(gè)綽號“張老大”。你可別笑,這可真名副其實(shí)!皬埨洗蟆彼龑W(xué)習(xí)好,品性好,每次考試1,2名的寶座總是被她奪得。這可讓我又羨慕來又嫉妒。
你瞧,光榮欄上又有她的名字,剛才,老師又把她好好表揚(yáng)了一番?杉刀适羌刀,翻開她的作業(yè),再看看那手美觀而規(guī)范的字,你又不得不心悅誠服啊!
我們班的張雨萱不僅學(xué)習(xí)好,她對一些品性不好的同學(xué)可還有一招好辦法呢。這個(gè)同學(xué)又范了錯(cuò),“張老大”毫不客氣,一把把這個(gè)同學(xué)拉到自己的座位上,雖然說屈屈一個(gè)女同學(xué),可這勁兒啊真大的......看,這時(shí),她眉頭緊鎖,像一位女警察正在審問犯人一樣嚴(yán)厲:“你老實(shí)交代,我就暫時(shí)饒饒你,要是你不說嘛,就別怪我手下不留情!薄胺溉恕毙捏@膽戰(zhàn),“女警察”振振有辭,你說他還招不招?
以后,犯錯(cuò)的同學(xué)越來越少,要是還有人執(zhí)迷不悟,她一個(gè)“河?xùn)|獅吼”就把你嚇得魂飛魄散,再不聽她就一個(gè)“飛毛腿”向你踢來,所以,張雨萱給老師減輕了許多負(fù)擔(dān),五三班少不了她,老師也少不她。
對于男生來說,張雨萱是個(gè)“危險(xiǎn)人物”可她是我的好朋友。在學(xué)習(xí)上是我的競爭對手,加油!我一定要努力努力再努力,爭取趕上她,并且超越她。
篇三:我的同學(xué)(五年級/500字)
看,走廊上那個(gè)和一幫男生在瘋跑的小胖墩是誰?哦,原來是我的同學(xué)——吳琛。
吳琛是一個(gè)又高又胖的大男孩。他一張可愛的包子臉,他的臉嫩嫩的,軟軟的,讓人忍不住要去捏一下。他的臉上嵌著一雙迷人的小眼睛,一閃一閃的。塌塌的鼻子下面有一張討巧的櫻桃小嘴,別看他的嘴小,但他也是很能吃的。他很喜歡笑,所以常常會露出兩顆小白牙。他走起路來一搖一擺的,像只大企鵝,可愛極了!
提起吳琛,大家都知道他小時(shí)候是一個(gè)不折不扣的“貪吃鬼”,只要一放學(xué),吳琛就會沖到媽媽懷里,撒嬌的說:“好媽媽,你帶我去‘喜得美’炸雞店吃東西好吃的好不好?"看到吳琛這樣的請求,阿姨只好答應(yīng),吳琛高興極了,他二話沒說,拉著媽媽飛奔到“喜得美”炸雞店前,對著媽媽說:“我要吃漢堡、雞翅、可樂、薯?xiàng)l······我都要!边@些好吃都上齊了,他盯著桌上美味的食物舔了舔嘴唇,咽了咽口水。便迫不及待地把雞塊送到嘴里,三下五除二就把所有的炸雞都“干掉了”,可他還不滿意,就連漢堡紙上的小碎渣也不放過,也要把它舔干凈。怪不得他現(xiàn)在這么胖!
他雖然胖,但他這么胖可不是沒有用,他可是我們班有名的大力士。下課時(shí)看見一些自不量力的男生在和吳琛比力氣,他們比扳手腕,吳琛用一個(gè)手和他兩個(gè)手扳,可我還是覺得吳琛毫不費(fèi)力的把他們一個(gè)個(gè)打敗,他們都向吳琛豎起了大拇指,說吳琛了不起,我猜吳琛心里肯定美滋滋的。
這就是我們班上又貪吃,但力氣又大的可愛的吳!
篇四:我的同學(xué)(五年級/800字)
上課鈴剛響,瞧,從門外沖進(jìn)了個(gè)落湯雞似的小男孩。他背著書包,拿著一個(gè)大窟窿的破傘,一邊腆著肚子慢慢吞吞地走上講臺,一邊用手使勁地在頭上亂搓,淋濕的頭發(fā)頓時(shí)一根根豎了起來,成了一個(gè)亂雞窩。他得意地展示著這最新造型,雙眼迷成了一條縫,臉紅得像剛出爐的炭,雨水順著他的臉流下。更滑稽的是他還擺了個(gè)“post”,弄得全班同學(xué)捧腹大笑,他如受了勛的將軍,心滿意足地下臺了。
瞧他多頑皮,他常常做各種惡作劇,待你發(fā)現(xiàn)了,他正趴在桌子上笑得喘不過氣,還沖著你做鬼臉。你肯定會瞪眼咬牙,但又對他無可奈何。為此,他成了辦公室的?,老師常常狠狠地批評他。不過一轉(zhuǎn)身,他又成了自由的小鳥,無憂無慮,好像老師表揚(yáng)了他似的,他可真夠樂觀的。因此,大家叫他“馬戲團(tuán)小丑”。不過頑皮歸頑皮,他卻挺樂于助人呢!如果你向他借什么東西,他絕對慷慨解囊。只是這些東西大多是缺胳膊少腿,有一套新的用法。這時(shí),他會不厭其煩地向你講述著它們的新用法,講完剛要轉(zhuǎn)身離開,又倒回來叮囑你幾句。要是你“頭腦簡單”,就只有完璧歸趙了!這下子他又多了個(gè)外號“破爛王”。
他天生有一副好嗓子,唱起歌來清脆洪亮。同學(xué)們都說:“只要他一唱歌,房子起碼抖一抖!币虼藢W(xué)校六一兒童節(jié)比賽時(shí),少不了他領(lǐng)唱。上次六一兒童節(jié)比賽,前一個(gè)星期他的聲音還挺洪亮,挺清脆,同學(xué)們都說:“這次他可真行!边@使他不由添了幾分得意,也格外賣力。下課了,他打著拍子高聲唱;放學(xué)的路上,他也拿著樹枝一邊揮舞鼓勁,一邊大聲吼著曲子。但是到了比賽前一天,老天真不長眼,讓他的嗓子啞了。這可急壞了同學(xué)和老師,最后還是幾顆“清音片”稍稍解了圍。臺上,只見他使勁唱著,雖然聲音不如從前,但他唱得賣力,汗水順著他的臉往下流,真令評委感動。沒料到,這次比賽我班竟得了第一。大家都說他立下了汗馬功勞。他呢,眼睛瞇成了一條縫,嘴久久咧著,樂得半天也合不上。因此,大家又送了他一個(gè)美名“男高音”。還有……唉!他的特點(diǎn)簡直太多了,外號也不少,你最好還是問問他自己好了。那么他是誰呢?當(dāng)然是鼎鼎大名的開心鬼——李暉啰!
篇五:我的同學(xué)(五年級/600字)
我的同學(xué)浙江省桐鄉(xiāng)市烏鎮(zhèn)植材小學(xué)五(2)朱玲敏在小學(xué)的五年學(xué)習(xí)生活中,我碰到了許多同學(xué)。我們一起經(jīng)歷了許多事情,克服了許多困難,經(jīng)受了許多風(fēng)雨。其中給我印象最深的是沈怡紅同學(xué)。她是一個(gè)樂于助人的好學(xué)生。
記得有一次,我坐在座位上做作業(yè)。做著做著,一道題目把我給難住了。我不管怎么想都沒有想出解答這一道題目的方法來。正在這個(gè)時(shí)候,沈怡紅走了過來,看見我正在冥思苦想,就對我說:“怎么?有題目做不出來了吧?”我說:“是的,喏,這一道我不知道怎么做。”她就耐心地教我。直到我懂了她才放心地離開了。這時(shí),我對她說:“謝謝!”她說:“不用謝!這是我應(yīng)該做的!蔽艺鏋橛羞@樣的一位好同學(xué)而高興。
還有一次,我們要上電腦課。我忘了帶鞋套。我想找沈怡紅幫忙?墒,當(dāng)時(shí)她正生病,是帶著病來上學(xué)的。這時(shí),她把頭靠在桌子上休息。我想請她幫我借鞋套,看到她身體不好,就悄悄地離開了?墒,不知道怎么的她還是知道了。她無力地問我:“你有什么事?”我只好吞吞吐吐地說了出來。她二話沒說搖搖晃晃地站起來就走。我看到她走路的樣子很不穩(wěn),感到請她幫助去借非常不好意思。但是她還是熱情地幫我借了兩個(gè)班級才借來了一雙鞋套。這時(shí),我感動地想:“沈怡紅,你真好。生了病,還要幫我去借鞋套!
現(xiàn)在,我只要看見沈怡紅,就會想起她熱心幫助我解決困難的樣子來。啊,沈怡紅,你真好!
指導(dǎo)教師:馮永康
我的同學(xué)2005-06/13005','',''13005
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