五年級(jí)作文8篇【通用】
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的五年級(jí)作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級(jí)作文 篇1
從前，有一個(gè)羊村。羊村里面住著許多的羊，有聰明的喜羊羊，漂亮的美羊羊，強(qiáng)壯的沸羊羊，懶惰的懶羊羊，發(fā)明家慢羊羊。。。。。。
羊村外面住著許多的兇惡的狼。發(fā)明家慢羊羊怕有一天，狼會(huì)來抓羊村里面的羊。慢羊羊就想讓門變得更強(qiáng)大，所以就做了一次實(shí)驗(yàn)。但不幸的是實(shí)驗(yàn)發(fā)明錯(cuò)了，還有一個(gè)藥水沒有放�，F(xiàn)在羊村的.門只有有人碰了就會(huì)被電死的。
過了幾天，羊餓暈了。懶惰的懶羊羊特別特別的餓，就問喜羊羊怎么辦？喜羊羊想了想說；有了，只有寫許多封求救信，再搞的氣球上，放飛它。讓村民來救我們。
接到信都有；包包大人、草原三霸王、狼族唯獨(dú)灰太狼沒有接到信。
接到信的都跑來救，最后還是沒有把門打開。
過了十幾天，灰太狼接到信后，鼓起勇氣，跑去羊村拼命撞開門。即使很疼也不怕，因?yàn)榛姨切睦锵胫蜷_門后，抓羊吃。灰太狼的勇氣使門打開了。羊看見了像是中了大獎(jiǎng)似的。而狼卻受傷多多！
五年級(jí)作文 篇2
昨天一大早，我穿上了多年迷彩服來到學(xué)校，又開始了“魔鬼”訓(xùn)練。一走入教室就瞅見同窗都來了，才臥下去就要到操場(chǎng)集折了，有的共學(xué)說：“魔鬼練又開始了，實(shí)懼怕�！惫麨槎坦俸車�(yán)歷，同學(xué)不潛心都會(huì)被董教官處分。
“集合”董教官一聲令下，同學(xué)們匆匆倉(cāng)促忙找到本人的位置，昔天董教官嚴(yán)正極了，我們又開始站軍姿，才練了一會(huì)兒有一個(gè)同學(xué)因?yàn)闆]站佳軍姿，就被獎(jiǎng)了圍著操場(chǎng)跳三圈。今天董教官讓我們站了足腳三分鐘才準(zhǔn)休息。休息的時(shí)候我的腳疼了伏來，我只能漸漸地，一步一挪的回到大家的地位。
還不勞動(dòng)二三秒鐘，“聚集”董學(xué)民又嚴(yán)格地叫響了心令。 “魔鬼”訓(xùn)練又開端了。咱們啟初教新的動(dòng)息。我們戚息了又練休息了又練……終于訓(xùn)練完了。我的腿腳似乎斷了似的疼得要命。
下戰(zhàn)書，我忍著痛苦悲傷來到了學(xué)校。連坐到凳子上都很艱苦，我盡力地試了美幾回才坐了下去。我真想打電話讓爸爸來把我交回家。但我想訖媽媽常常對(duì)我說的話：“吃得苦中苦，方為我上人”。又想起爸爸對(duì)我道過他在新卒訓(xùn)練時(shí)吃功的苦頭，但爸爸從沒有退縮過。又看看其余同學(xué)都沒有擊退堂飽，就只賴始終堅(jiān)持著，堅(jiān)持著……
一地的'練習(xí)末于停止了。歸到野當(dāng)前，我感到我的腿足更疼了。連上樓、下樓跟上衛(wèi)生間皆難。一望睹爸爸媽媽眼淚就不爭(zhēng)氣地淌了下去。由于腿腳切實(shí)太疼了，媽媽爸爸激勵(lì)著爾“只有保持練下往緩緩就會(huì)惡了�！�
我想：爸爸鐵一樣的工夫一定也是經(jīng)由這樣的艱難訓(xùn)練才練成的，我必定要像爸爸這樣英勇剛強(qiáng)堅(jiān)持下去，才不愧替是軍己的后輩。
五年級(jí)作文 篇3
五歲的我，常常聽媽媽講一些關(guān)于魔法的故事，我聽得魂不守舍，幻想自己擁有魔法，用魔法造福世界，小朋友的歡笑聲蕩漾在上空，人們和平共處，團(tuán)結(jié)一心，災(zāi)難永遠(yuǎn)的離開了這個(gè)世界。隨著時(shí)間是流逝，其他的夢(mèng)想替代了這個(gè)夢(mèng)想。然而，“8.12”天津塘沽爆炸事故使小時(shí)候那個(gè)天真的夢(mèng)想在我的心中喚醒。20xx年8月12日晚上10點(diǎn)50分左右，天津塘沽的上空，本是銀河燦爛，一輪明月嵌在空中，星星調(diào)皮地眨著眼睛，構(gòu)成了一幅美麗的圖畫。驀地，天空染成了深紅色，這不是自然現(xiàn)象，而是碼頭的一場(chǎng)熊熊大火，消防車十萬火急地趕來了，緊接著30秒左右后，又一次劇烈的'大爆炸襲來，似火山爆發(fā)，天空中升騰氣一團(tuán)火紅的蘑菇云，由紅變灰，又由灰變黑。大地在晃動(dòng)，大股濃厚的濃煙夾雜著火星飛濺，濃煙遮天蔽日，仿佛末日來臨了。
這次爆炸死傷慘重，四十四人死亡，其中包括十二名消防官兵，住院治療五百二十人，其中重癥傷員六十六人。但值得慶幸的是，現(xiàn)在火情已得到了控制，不會(huì)再有人受難了。盡管那個(gè)夢(mèng)想只是個(gè)天真的幻想，也不能使這次爆炸從歷史上消失，但我們現(xiàn)在唯一能做的只有全國(guó)人民一起攜手為天津塘沽祈福，為那些已在天堂的人們默哀，為那些受傷人員祝福，為那些在火災(zāi)中犧牲的消防隊(duì)員致敬！雖然我們做的事微不足道，但這份心意一定要讓受難的同胞們知道，我們時(shí)刻關(guān)注著他們，讓我們?cè)谛睦餅樗麄兤砀０桑∥蚁嘈�，不管黑夜有多長(zhǎng)，黎明的曙光總會(huì)來臨！
五年級(jí)作文 篇4
我們每天可以吃飯，可以學(xué)習(xí)，可以玩耍，可以休息，可以做很多事。那是因?yàn)椤?br/>
每一個(gè)人都有一個(gè)生命，只有把握好生命的人，才能獲得成功。
我們?cè)鴮W(xué)過杏林子的《生命生命》，飛蛾求生的強(qiáng)烈欲望，磚縫中生長(zhǎng)的瓜苗堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神，靜聽自己的.心跳而引發(fā)出來的感想。讓我們知道了要珍愛生命的意義。
蠟燭大家十分熟悉，在家家戶戶停電時(shí)，到處都閃現(xiàn)著它的身影。它以自己簡(jiǎn)短的一生，奉獻(xiàn)了自己全部美麗。它沒有一點(diǎn)后悔，一點(diǎn)怨恨，默默奉獻(xiàn)！讓我們知道了生命要對(duì)別人有用。
我吃過花生，雖然味兒不是很好，但也不難吃。但，它的作用卻很多。花生可以榨油，花生可以治療高血壓、高血脂。而且花生外面的紅皮有補(bǔ)血的效用。你們知道它長(zhǎng)在哪里嗎？它生長(zhǎng)在土里，并不引人注目�；ㄉ屛抑懒松灰欢ㄒ哔F，而要不圖虛名、默默奉獻(xiàn)。
仙人掌是一種堅(jiān)持不懈的植物。它不用澆水照樣能夠發(fā)芽生長(zhǎng)，因?yàn)樗鼒?jiān)信能創(chuàng)造奇跡。它那堅(jiān)韌頑強(qiáng)的精神，讓我明白生命要堅(jiān)持。
內(nèi)容充實(shí)的生命就是長(zhǎng)久的生命。我們要以行為而不是以時(shí)間來衡量生命。所以，我為生命喝彩！
五年級(jí)作文 篇5
國(guó)慶節(jié)是個(gè)好日子，國(guó)慶節(jié)是我們祖國(guó)的生日，為了慶祝我們祖國(guó)的生日，我們有七天的假期不用上課也不用上班，真是一個(gè)游玩的好日子啊!
今天是一年一度祖國(guó)媽媽的生日——國(guó)慶節(jié)，在這個(gè)特殊的日子里，所有的學(xué)校都不上學(xué)，所以爸爸媽媽要領(lǐng)我和妹妹去動(dòng)物園玩，我和妹妹聽了高興得直跳。
可是到了動(dòng)物園一看，才知道事情沒我們想的那么容易--找停車位，因?yàn)榻裉焓菄?guó)慶節(jié)，所以來玩的人很多，一輛輛汽車一直排到馬路上，猶如一條巨大的長(zhǎng)龍，我們好不容易找到了停車位，這時(shí)時(shí)間已經(jīng)過了半個(gè)小時(shí)了。
好不容易解決了一項(xiàng)大難題，一下車，又有一項(xiàng)大難題映入眼簾--排隊(duì)買票，各個(gè)售票口都排滿了人，組成了一條條巨龍，從高處往下看，到處都是人 頭，到處都是黑漆漆的一片，像一塊黑色的地毯，我們跟時(shí)間足足斗爭(zhēng)了一個(gè)小時(shí)，終于買到了門票，這時(shí)我在心里感嘆到，終于可以進(jìn)入動(dòng)物園了，真不容易啊。
進(jìn)入動(dòng)物園后，我們先去了企鵝館，那一只只穿著黑褂子的小企鵝，就像一位位小紳士，可愛極了，然后又去了大象館，看!那只大象搖著大大的耳朵， 在和其他的大象打架，結(jié)果他贏了，于是它昂著頭，神氣的'向別處走去，好像在說：“看我多厲害�！苯又覀冇秩チ税嬴B園，鱷魚館，河馬館。出了河馬館，已經(jīng) 到中午了。
于是我們找了一個(gè)空石桌，吃媽媽早上做的便當(dāng)，吃完便當(dāng)，爸爸媽媽坐那兒休息，我和妹妹在附近玩耍，這是，我看見一從花叢里有一群蝴蝶，那一只 只穿著花衣服的蝴蝶，像一只只美麗的小精靈。下午爸爸媽媽又領(lǐng)和我和妹妹劃了一下午的船，當(dāng)我們玩夠上岸以后，太陽(yáng)已經(jīng)偏西了，爸爸說：“我們回家吧�！� 我和妹妹不情愿地答應(yīng)了。
今天玩的真開心啊!真想把時(shí)間永遠(yuǎn)留今天。
五年級(jí)作文 篇6
雛鷹，在風(fēng)雨中歷練雙翅，總有被樹干劃破的時(shí)候；小海燕，在風(fēng)浪中如何矯健，也總有被驟雨打濕羽翼的時(shí)候。成長(zhǎng)中的我們，總會(huì)遇到坎坷，總會(huì)摔在地上，面對(duì)家長(zhǎng)的期望，學(xué)校的焦灼，社會(huì)的責(zé)任，我們應(yīng)該怎樣做？
我們要學(xué)會(huì)勇敢面對(duì)，學(xué)會(huì)克服困難，在失敗中學(xué)會(huì)成長(zhǎng)。
還記得“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！钡脑�(shī)仙李白嗎？記得他大呼“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”的`自信嗎？記得他高歌“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來”時(shí)的不屑嗎？
面對(duì)困難，我們要擁有象李白那樣的自信去面對(duì)困難，面對(duì)生活中的挑戰(zhàn)，贏得成功。
還記得“竹杖芒鞋輕勝馬”的行者嗎？還記得那個(gè)在赤壁之上寫下“大江東去浪淘盡，千古風(fēng)流人物”的蘇東坡嗎？他豁達(dá)，他大度，他用平淡去面對(duì)愁苦的人生，讓愁苦從他悟性非凡的心中只作穿行而從不停滯。
面對(duì)困難，我們要擁有蘇東坡一樣超然的智慧，要用平常心去面對(duì)，以不變應(yīng)萬變的心靈去接受上帝的贈(zèng)予——苦難。
還記得那個(gè)讓整個(gè)中華為之感動(dòng)的邰麗華嗎？對(duì)于她來說，生活是苦的，苦不堪言，但她從容面對(duì)，她將痛苦掩埋，掩埋在無聲的世界中，然后用微笑去面對(duì)苦難，用堅(jiān)強(qiáng)去追求夢(mèng)想。
舞臺(tái)在佛光之中綻放美麗，一個(gè)無聲的女子，將生命舞到了極致。
面對(duì)困難，我們要擁有邰麗華一樣的從容不迫，讓成功之花在困苦的土壤綻放光彩！
是誰(shuí)說，苦難是上帝對(duì)人類最偉大的贈(zèng)予。
是的，苦難是把雙刃劍，他讓堅(jiān)強(qiáng)的人踏著荊棘走向成功，卻讓懦弱的人永遠(yuǎn)跌進(jìn)失敗的深淵。
成長(zhǎng)中的我們要珍惜每一次路上的摔倒，從中學(xué)會(huì)長(zhǎng)大，學(xué)會(huì)從容。
用自信，用平淡，用從容去面對(duì)苦難吧！泰戈?duì)栒f：只有經(jīng)歷地獄般的磨練才能煉出創(chuàng)造天堂的力量，只有流過血的手指才能彈出世間的絕唱，讓人生在苦難中起舞吧！
大漠殘陽(yáng)，一種輝煌綻放，天涯路，風(fēng)和著馬蹄聲響！在成長(zhǎng)路上，自信，從容，永遠(yuǎn)是最好的選擇！
五年級(jí)作文 篇7
我有一個(gè)溫馨的家。
我有一位慈祥的老奶奶，她每天都戴著老花鏡看好多的報(bào)紙，還幫我打毛衣，經(jīng)常做可口的飯菜給我們吃。
我的媽媽經(jīng)常把家里的衛(wèi)生搞得干干凈凈、一塵不染�？偸前盐业腵書本擺得整整齊齊、一目了然。
我有一個(gè)像孩子般的老爸，他經(jīng)常和我一起做游戲，嘻嘻哈哈鬧成一團(tuán)。這時(shí)，媽媽總會(huì)說：“你們真是一對(duì)‘活寶’啊!”有時(shí)，他像一只大老虎，聲音比打雷還要響。那肯定是我調(diào)皮搗蛋、或是做作業(yè)不認(rèn)真惹他發(fā)怒了。
我是一個(gè)淘氣寶，在家里我經(jīng)常要闖點(diǎn)禍，只有聽見大人的責(zé)罵聲，我才會(huì)學(xué)乖一點(diǎn)。
我非常喜歡小動(dòng)物，在家里養(yǎng)了金魚和泥鰍，還想養(yǎng)小貓咪和哈巴狗呢�？墒菋寢尣煌馕茵B(yǎng)貓和狗，說家里太小了，又不衛(wèi)生，更不安全。我覺得媽媽的話有理，只能打消這一念頭。
我的家雖小了一點(diǎn)，可是，在這小小的環(huán)境中，讓我感受到無比的快樂和溫暖。這小小的環(huán)境，是我生活和學(xué)習(xí)的樂園。
我愛我的家人，更愛我溫馨的家。
五年級(jí)作文 篇8
我從來沒有獨(dú)自一人乘坐公交車外出。這次暑期卻要去兩路囗少兒圖書館“上班“一一當(dāng)小義工。8月午后的驕陽(yáng)照得我眼晴都睜不開，前幾日剛從北海游玩回來，被曬傷的皮膚還沒恢復(fù)呢，這不，又曬上了。
我從家步行到了楊家坪壹心壹車站，照著媽媽教我看站牌認(rèn)路標(biāo)的方法坐上了412公交車。車?yán)镉行┬[，播報(bào)的站名有些聽不清，我一連看了好幾次車子后門上方的站牌，生怕自己坐過了站。不大一會(huì)兒的工夫，到了國(guó)際村，我順利下車來到了"少圖"。我先去一樓簽了到，然后老師發(fā)了一個(gè)小義工工牌給我，隨后又去二樓簽到，老師給我安排的工作區(qū)域就是二樓的P一H。她大致講解了一下我工作的內(nèi)容，這就算是正式上崗了。
可是我站在這里，有點(diǎn)摸不著東南西北，不知我該先做什么。原來，老師以為我以前當(dāng)過小義工應(yīng)該有點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)了，沒想到我還是頭一次呢！在漂亮老師的耐心講解下，我慢慢開始工作了。首先，要記住每個(gè)顏色所代表的英文字母，再根據(jù)這些字母來整理貨架上的`書，再把不是一類的書放在它原來的位置，還要提醒亂放書的小朋友……聽著這些程序比較簡(jiǎn)單，真正做好也不太容易。我慢慢領(lǐng)悟著老師給我講的，又觀察我旁邊的另一個(gè)比我熟煉的小義工，漸漸地我就上手了。老師說整理好了書的空閑自己也可看看書，哇，這是一件多么幸福的事！我把書一一放回它們自己的"家"，心里有種莫名的快樂�？臁跋掳�"時(shí)，老師認(rèn)真檢查了我們各自完成工作的情況，漂亮老師摸了摸我的頭："不錯(cuò)，孩子，繼續(xù)保持。"
連續(xù)八天的小義工，我每天都努力工作。中途我因生病請(qǐng)假了2天，后來還把這2天工作時(shí)間補(bǔ)上了。最后我獲得了"少圖"發(fā)給我的"優(yōu)秀小義工"證書。這一刻，我無比興奮，因?yàn)槲沂斋@了用金錢買不到的財(cái)富。我也看到媽媽臉上蕩漾著一絲甜蜜的笑意。
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