五年級作文6篇[精]
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的五年級作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
五年級作文 篇1
國慶節(jié)的一天里,我和爸爸一起去人民公園玩耍。
進(jìn)了公園,首先呈現(xiàn)在我眼前的是一片小樹林,里面還有空地。樹林里的空地上有一些老人在鍛煉身體。那些老人有的在打太極拳,有的在練太極劍,還有的.在打羽毛球。
我和爸爸走進(jìn)了游樂場,看到了許多游樂設(shè)施。有“浪卷珍珠”,有摩天輪,還有電瓶車……真是多種多樣,應(yīng)有盡有。游客們個個玩得興致勃勃,處處充滿了歡聲笑語。我和爸爸上了“浪卷珍珠”。機(jī)器啟動后,我們坐的車廂一會兒突然向上,一會兒突然向下,一會兒轉(zhuǎn)上大半個圈,弄得我們頭都暈了。大約過了兩三分鐘,機(jī)器才停止轉(zhuǎn)動。我和爸爸下去后,不約而同地說:“真刺激!”接著,我又去玩了電瓶車和激光槍。
然后,我們出了游樂場,走進(jìn)了動物園。動物園里的動物真多啊!有伶俐的猴子,有美麗的孔雀,還有兇猛的獅子……我和爸爸上了“猴山”,看見底下有許多猴子。那些猴子很伶俐,五六米高的假山,它們幾秒鐘就爬上去了。那些猴子有一個猴王。當(dāng)兩只猴子搶奪游人扔下的食物時,猴王來了,那兩只猴子就不得不把食物給猴王吃。
接著,我們來到了孔雀籠前,只見籠里有十幾只孔雀。這時,有一只孔雀為了和游人比美,開屏了。它的羽毛就像一把五彩繽紛的大扇子,什么顏色都有。這是我第見到孔雀開屏。我不由得贊嘆道:“真美啊!”
我和爸爸又參觀了一些動物,離開了人民公園。這個國慶節(jié)我真快樂!
五年級作文 篇2
我叫悅月,是摩爾莊園里的一員,我是主人的寶貝,主人很愛惜我,把我送去青提大伯那里學(xué)習(xí)語言,悅月拉姆小日記(1)。安排好了,我在四(3)班,主人見我被安排好了,主人才依依不舍的離開了了學(xué)院教導(dǎo)處。
主人離開后,我大大方方的走進(jìn)了語言教室。老師把我安排在一個叫雨兒的拉姆身旁,雨兒問我:你叫什么名字?我不好意思的回答:我叫悅月。你叫雨兒吧。她點(diǎn)點(diǎn)頭,我說:我們能成為朋友嗎?她說:能啊。 作文網(wǎng)
叮鈴鈴……打預(yù)備鈴了,馬上叫要上課了。
上課時間到了。外面走來一位很漂亮的女老師,老師說:我姓雨,叫雨玫瑰,大家可以叫我雨老師。老師說完自己的名字后,又問了同學(xué)們。你們叫什么名字啊。大家踴躍的.回答!魂嚮卮疬^后,老師開始教我們知識了。老師說:青提大伯、大家就跟著念:青提大伯,然后老師說:彩虹姐姐,大家又跟著念;彩虹姐姐。老師教了許多摩爾人物。同學(xué)們也認(rèn)識了許多摩爾人物。老師:說我們叫做拉姆,是主人的貼心小寶貝。買我們的人叫做摩爾,我們跟他叫做主人。大家明白嗎?明白老師。大家齊聲回答。
叮鈴鈴,下課了,老師說同學(xué)們再見。我們說老師再見……這堂課可真有意思。要想看續(xù)集,等會吧。
五年級作文 篇3
“耶,我猜對了!我猜對了!”這歡快的聲音是從哪兒傳來的呢?讓我告訴你吧!今天在作文課上,老師和我們玩了一個益智游戲——猜謎語。
猜謎語游戲開始了,老師用粉筆在黑板上寫了一個謎語:十二點(diǎn)。老師又清了清嗓子,說:“誰能猜對這個謎語?”只見羅宇靈舉起了手,可過了一會兒,又放了下去,大概對自己的答案不太肯定吧。過了一會兒,羅宇靈又胸有成竹地舉起手,可是螳螂捕蟬——黃雀在后,陳錦濱提前舉起了手。只見他迫不及待地說:“是‘斗’。”答案被認(rèn)可了,我心想:這個都學(xué)過了,我怎么會忘了呢?許多同學(xué)也垂頭喪氣的。這時,老師開口了:“同學(xué)們,還有很多謎語等著你們呢!不要灰心!蔽覀兟犃,精神十足。
老師又在黑板上寫了謎語:八十八。八十八?這個數(shù)字怎么才可以變成一個字呢?只見康成一馬當(dāng)先,信心十足地說:“是‘米’字。”老師說:“答對了!笨党山o我們解釋了一番:米字上面有一個倒八,下面有一個八,中間一個十呀。我們恍然大悟。黑板上又出現(xiàn)了一個謎語:一家十一口。我看了心想:難不成是田?不可能,田只有十口。≈灰姀埡牿闻d奮的舉起手,說:“老師,是‘田’字!”老師聽了說:“恭喜你!睆埡牿温犃,高興得手舞足蹈?墒,老師話鋒一轉(zhuǎn):“答錯了!睆埡牿蜗駪(zhàn)敗的小公雞一樣,垂頭喪氣地坐下來。過了一會兒,張鈺煊舉起了小手,其他人也接二連三地舉起小手,好像一片森林。老師請張鈺煊說,她說:“是‘吉’字。”“答對了!”老師高興得說。
老師接著又說出了最難的.字謎:去掉左邊是樹,去掉右邊是樹,去掉中間還是樹。我們百思不得其解,突然,一位同學(xué)說:“是‘樹’!苯又,很多同學(xué)都都被“感染”了?捎瓉淼膮s是一句話:“答錯了。”同學(xué)們冥思苦想,有的抓耳撓腮,想像小猴子一樣;有的托著下巴,像一位思考者;有的直愣愣地盯著天花板,像要把它看穿似的;有的不斷地在紙上寫著……我們只好求老師說出答案。在我們再三反問之下,老師開了金口:“‘彬’!北,怎么可能是彬,在老師的解釋下,我們明白了:原來彬字去掉左邊是杉,去掉右邊是林,去掉中間還是杉。我們茅塞頓開,游戲繼續(xù)進(jìn)行著……
正當(dāng)我們玩的正開心的時候,下課鈴聲打破了歡樂。這次作文課雖然結(jié)束了,但給我留下了深刻的印象。
五年級作文 篇4
他暈倒在草地上,我想打電話,可是頓時又在手心按不下去,我怕我就是肇事者該怎么辦?就在我為難之際的時候,夢兒出現(xiàn)了,(我一個朋友)她擺動著小花裙,急匆匆地跑過來指了指楊帥,就對我害怕地說:“你們倆怎么在一起哦?他不是你們隔壁的班長嗎?你們?”我心里“咯噔”一下,不好意思的對夢兒說:“其實(shí),我們做了盟友的,不過,我可沒有干涉你們的關(guān)系哦,你就繼續(xù)你的仰慕之情啦。我是不會干涉的!薄安灰f廢話啊,趕緊去醫(yī)院!蔽矣么罅鈱⑺称,往醫(yī)務(wù)室跑去。
待他醒來后,我剛想說句話,卻被夢兒給插了一句:“楊帥,你怎么樣了?沒事吧?”我聽到這一句話時,立刻晴轉(zhuǎn)大暴雨,臉上露出了失望的表情,要知道這樣的表情幾百年見一次的,楊帥見此急忙面帶微笑的說:“這位小姐臉上怎么有皺紋,而且還帶有魚尾紋呢?”“什么?你敢說我有皺紋,是你眼睛不好使吧。哼!北緛硎且麓蟊┯甑,立刻烏云向四周散開了,楊帥舒了一口氣,護(hù)士走了進(jìn)來,把我叫進(jìn)辦公室,嚴(yán)肅地對我說:“這位小姑娘,那位小朋友并沒有大礙,只不過是勞累過度加上貧血導(dǎo)致的,休息幾天就沒事了,但是要注意一下,以后不能劇烈運(yùn)動,特別是長跑,我看他身子骨太弱了,不適合,所以你們要監(jiān)督一下哦!蔽乙恢秉c(diǎn)頭,并一直說嗯,然后回到病房后,我說沒有大礙,高興地夢兒一把抱住楊帥,我把手蓋住視而不見,不想看見這種,夢兒看見我這樣,得意的笑了笑。在楊帥睡了以后,夢兒也走了,臨走之前他捎下一句話:吃完飯后草地見。我也把雙手一攤,無奈的搖搖頭?稍氲矫媾R的是一場選擇。
“你可真守約啊,不愧是我夢兒的`朋友!蔽掖鸬溃骸皠e賣關(guān)子,有什么就說什么吧。”她也氣勢十足,反駁道:“潔兒,你我也算是朋友一場,我的性格你是了解的,我喜歡的人你不是不知道,請你不要干涉,最好取消什么你們的盟友,楊帥是—是我夢兒的,你—你是搶不了的!薄澳阍谙胄┦裁?”我有些不耐煩地說!跋襁@種事不要跟我提,盟友就是盟友,而且你干涉不了的就不要干涉,你愛怎樣就怎樣,與我無關(guān)!蔽宜坪醢言捥裘髁,她氣憤的來一句:“你,好呀,不給你顏色瞧瞧你是不知道,你自己選吧,1是我們還是好朋友,今天的事就當(dāng)沒發(fā)生,但是你不可以再于楊帥見面了,如果我發(fā)現(xiàn),你就慘了。2是我們一刀兩斷,從此你是你,我是我,如果你不肯放棄楊帥,那么我們就只好競爭了,自己選一個吧!蔽殷@訝不已,一向溫柔的她竟然如此猖狂,一時的我不知如何是好,急的直跺腳,我反復(fù)思考,終于決定了,便對夢兒說:“我對楊帥沒意思,可是你讓我不跟他見面這是不可能的,所以你的花癡夢是不會開花的,我也決定了,我選第2,但是得改一下,我對他沒有意思,請不要誤會,好了,我看這天氣不好,趕緊回家吧!闭f完,我就走了,只剩她在那一聲不吭的生氣……
五年級作文 篇5
二零零六年三月二十七日早晨七點(diǎn)多,市保健院一產(chǎn)房里,傳來了一陣女嬰的哭叫——我,出生了。
“嗚嗚嗚”是誰在哭泣呢?那便是我餓了,媽媽正在給我喂母乳。
轉(zhuǎn)眼間,那哭泣的小女嬰已長成了一名五年級的少先隊(duì)員了。每天放學(xué)回家,我最開心的事情就是和爸爸媽媽玩游戲。
“哈哈哈!”一陣爽朗的笑聲在家里回蕩著,原來是我和爸爸媽媽正在玩諧音歇后語。剪刀石頭布,誰贏誰出前半部分,輸?shù)慕酉掳氩糠,如果誰開不了頭或接不上,那就要接受相對應(yīng)的懲罰!
“剪刀石頭布!”“耶!我贏了!”哈哈!我贏了,這下我可要出最難的一句整整老爸老媽了!我壞笑著,隨口說出了:“刀子切元宵,下一句是什么?”只見老媽直撓頭,老爸著急得直跺腳,老爸的動作像個吃不到糖,心急的小孩。這讓在一旁看的我笑得合不攏嘴。突然,老爸打了一個響指,莫非老爸想出來了?只聽見老爸響亮的聲音:“是不是——不愿(圓)呀?”我心里“噔“的一下,這姜還是老的.辣,不行,待會兒一定要出更難的!
又一輪“剪刀石頭布”,結(jié)果又是我贏了,我腦袋瓜一轉(zhuǎn),又出了一道:“三九天穿裙子——?”只見爸爸埋頭苦想,媽媽呢?緊張到去上廁所了!我心里暗暗自喜,這下你們猜不出來了吧!過了十來分鐘,爸爸和媽媽還真的猜不出來,我可真是料事如神呀!我自豪地把答案公布了出來:“三九天穿裙子——美麗動(凍)人!”媽媽爸爸對視了一下,哈哈大笑了起來,而給爸爸媽媽的懲罰就是:我給他們捶背!
諧音歇后語還在繼續(xù),我和爸爸媽媽一直笑得合不攏嘴。
因?yàn)橛辛宋,家里每天都是歡聲笑語……
五年級作文 篇6
今天,老媽不在家,老爸心血來潮,宣布各人負(fù)責(zé)自己的房間。大家都知道,我除了上體育課,其他時候都特別懶,尤其是干家務(wù)——唉,只好自認(rèn)倒霉!
“小孩子嘛,就是要多干活,才能養(yǎng)成愛勞動的良好習(xí)慣!”哼!見我一副蔫頭蔫腦的模樣,爸爸竟還在一旁“落井下石”。
我瞟了瞟凌亂的房間,想起媽媽整理我的房間時總是先疊被,再拖地的。
于是乎,“父子總動員”精彩上演!
第一項(xiàng):疊被子
疊被子可難不倒我,我三下五除二把被子塞好,雖不是姐姐軍訓(xùn)時疊的那種“豆腐干”,但也差不到哪里去了。嘿嘿!我看著感覺挺好,簡直就是無可挑剔。
第二項(xiàng):拖地
對于拖地我是一個新手,不過以我岑大官人的'智商,這也沒什么難的。我先從房門口拖起,一鼓作氣、直搗黃龍,一直“進(jìn)攻”到床頭,結(jié)果用力過度,拖把上的一塊布料被床腿卡住了,費(fèi)了我九牛二虎之力猛地一拉,差點(diǎn)兒摔個“狗啃泥”,可還是沒把它拉出來!
我只好先爬上桌子,再跳上床,然后縱身一躍,逃出了房間。望著被困在里面的拖把,我不想白費(fèi)心血了,便溜之大吉。
我站在老爸面前,等待他表揚(yáng)我,可老爸卻說:“你疊被子雖然不錯,但拖完地后把拖把留在了房間內(nèi),視而不見,我要你重拖!”
?乖乖,這一趟干完,我就已經(jīng)汗流浹背了,還要重拖?嗐,勞動不易,且“拖”且珍惜吧!
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