五年級作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的五年級作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級作文 篇1
每天她是一本字典，
每當(dāng)同學(xué)們有什么不懂的'地方，
她都會毫不猶豫地去解說，
使同學(xué)們弄個(gè)明白。
每天晚上，
她都在微弱的燭光下批改作業(yè)，
用她雪亮的眼睛，照亮每本作業(yè)，
把任何錯(cuò)誤br>
每次有什么集體活動(dòng)，
她也會盡力為我們打氣，鼓勵(lì)我們，
使我們努力奮上，
同時(shí)，我們勝利了，
她，卻早已筋疲力盡。
每天，
她都站在講臺為我們講課，
不單講課文、書本上的知識，
而且課外的豐富知識也已經(jīng)早有準(zhǔn)備。
請告訴我，她是誰？
��！我終于找到了答案。她，是我們和藹可親地班主任——唐老師！
五年級作文 篇2
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶�！笨晌覅s覺得“世上只有媽媽壞”，我的媽媽就是個(gè)典型的例子。
一談起我媽媽，我的眼神里就透露出一股怨氣，別看我媽媽長得眉清目秀，戴著一副眼鏡，表面看起來和藹可親，暗地里卻是一條惡毒的“眼鏡蛇”。她老是為一些小事斤斤計(jì)較，大發(fā)雷霆，一發(fā)起脾氣來，八匹大馬也拉不回來。不信，就拿今天的事來說吧!
一個(gè)讓人期待已久的周末來臨了。下課鈴一響，同學(xué)們就像出了籠的小鳥，脫了韁的野馬，飛奔出教室。我也不例外，剛要回家，老師卻把班干部留了下來，讓我們暢談班級管理措施以及下星期的演講事宜，好不容易等到結(jié)束，又想起筆還沒有買，等我買好后急急忙忙往回趕時(shí)，太陽已經(jīng)帶走了最后一片鮮艷多姿的晚霞，投進(jìn)了西山的懷抱。夜幕漸漸降臨一兩個(gè)調(diào)皮的小星星沖我眨著它那亮晶晶的眼睛。
夜幕已經(jīng)完全拉了下來，我氣喘西西地趕到家時(shí)，已是七點(diǎn)鐘了。媽媽見到我，又望了望時(shí)鐘，臉上立刻晴轉(zhuǎn)陰，不分青紅皂白，破口大罵起來。“是不是到游戲機(jī)室去了?現(xiàn)在都什么時(shí)候了?今天還要打乒乓球呢?你把這鍛煉的寶貴時(shí)間給浪費(fèi)了，時(shí)間如流水，一去不復(fù)返，而且我辛辛苦苦賺錢供你學(xué)習(xí)，你卻漫不經(jīng)心，根本不當(dāng)一回事……” 我的心里就像打翻了五味瓶，酸甜苦辣啥滋味都有，可又不敢與她對抗，不敢以卵擊石。我剛說了個(gè)“不是的……”“啪”的一聲，清脆而響亮，她??我的媽媽，竟然一個(gè)重重的巴掌甩過來，在我的.臉上留下鮮紅的五指印，這個(gè)巴掌成了我心中永遠(yuǎn)抹不去的烙印。我心里大罵“暴君”!
平時(shí)，你也是無事生非，一發(fā)起脾氣，就翻起了爸爸的陳年舊賬，動(dòng)不動(dòng)就引發(fā)大暴雨，嫌這嫌那的，“口水神功”好厲害。
媽媽，能改一改嗎?讓我真正體會到“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶”。
五年級作文 篇3
有一天,在一片茂密的森林里,老猴一家每天以淚洗面,焦急的'等待著小猴的回來。
就在這個(gè)時(shí)候,小猴正蹦蹦跳跳地走在山路上,走過石橋,跨過一條條小河,終于回到了家。 老猴子見到了失蹤多天的兒子，驚奇無比，打了自己一下，以為在做夢，但得知不在做夢時(shí)，頓時(shí)熱淚盈眶，媽媽抱住小猴，激動(dòng)的哭了起來。 媽媽邊抱著兒子，邊問：“孩子，這些天你沒受苦吧！” “沒有，這些天我過的很開心，快樂�！毙『镒诱f。 爸爸端詳了小猴許久，親切地說：“這些天你都吃了什么，他們沒折磨你吧！哦，對了，你腳傷好了嗎？” “好了，你看！炊事班的戰(zhàn)士們每天給我糖果，餅干吃，你看我不是胖了許多嗎？”小猴子高興地說。 “他們真是好人那！我們永遠(yuǎn)都不能忘記他們呀！”爸爸邊點(diǎn)頭邊說。 “是呀，我們的好好感謝他們�。 眿寢屨f。 “孩子你走了那么多路，餓了吧！”媽媽撫摸著小猴的頭說。 “好，爸爸今天下廚幫你燒幾個(gè)菜！”爸爸說。
吃過晚飯，全森林的動(dòng)物都來看望小猴子了。 從此，猴家族又有了歡樂，有了笑聲，老猴子一家又像以前一樣幸福地生活在一起了。
五年級作文 篇4
曉夜永遠(yuǎn)忘不了與夢夕之間的友誼，那讓她一生都無法抹去的回憶。
兩年前，曉夜第一次見到了那神奇的花兒-“天堂鳥”。當(dāng)時(shí)，同時(shí)看見的還有夢夕，兩個(gè)女孩都被書上的那朵美麗動(dòng)人的花兒所吸引了。
“哇塞，夢夕你看，上面的文字說了，這種花是金色帶一點(diǎn)紅的，形狀就像一只小鳥、所以叫‘天堂鳥’！”曉夜羨慕地看著。
夢夕眨了眨眼，望向曉夜�？粗糜涯樕系男θ荩壑谐錆M友愛。
兩周多后，夢夕一個(gè)人坐在小河邊發(fā)呆。曉夜看到后，便坐到了她身邊。
“夢夕你在干嘛？”曉夜小聲問到：“嘿！你手里拿的東西是什么？”她指了指她手里拿著的`小袋子。
“媽媽要我去找花種，她想種些花花草草……”夢夕小聲說，頭低了下來。曉夜看看朋友有些發(fā)白的臉，握緊了夢夕的手。
幾天后，曉夜經(jīng)過夢夕她們家，看到夢夕正在花盆里澆水。然后抽出一把小鏟子，開始松土�？戳艘粫䞍�，曉夜張開嘴：“夢夕你……”話還沒說完，夢夕“咳咳咳”地劇烈咳嗽起來。
夢夕捂著嘴，咳嗽了好一會兒。把衛(wèi)生紙扔到垃圾桶里，接著松土施肥。曉夜睜著一雙大眼睛，一直看著自己最好的朋友夢夕那瘦弱的身影。
新年那天，學(xué)校組織學(xué)生們舉行晚會。曉夜和夢夕一起代表班級朗誦了一首詩。夢夕聲音很好聽，優(yōu)雅又靈動(dòng)。她像一位可愛的小天使，穿著白色連衣裙站在舞臺上，親切而又美好地微笑著。
曉夜活潑可愛，開朗自信。好似一只輕盈的小鳥一樣，穿著粉色連衣裙。聲音清脆悅耳，“飛翔”在天空中。
當(dāng)她們朗誦的時(shí)候，舞臺下一片寂靜。所有人都被這兩個(gè)小女孩的表演吸引了，空靈的聲音響徹整個(gè)舞臺上下。當(dāng)她們讀完時(shí)，余音猶存，縈繞在人們心中。
時(shí)光流逝，轉(zhuǎn)眼間一個(gè)月過去了，期末考試即將到來。雖然夢夕的臉色越來越蒼白，精神越來越差。但學(xué)業(yè)壓力的巨大仍有增無減。
就在一次小考之后，夢夕就病重不起了。曉夜不知道她得了什么病，只是看到好多形形色色的人從夢夕家進(jìn)進(jìn)出出，不知道在干什么。
后來，曉夜終于可以去看夢夕了。只見她深深陷在厚厚的棉被里，臉色像一片冬天飄落的雪花。呼吸困難，說不出話來。眼神中充滿哀傷和失落。不記得她們說了什么，只是曉夜最后出來時(shí)，眼睛里濕漉漉的。牙齒緊緊地咬著嘴唇，雙手握成拳頭。
夢夕離開的那天，曉夜等到所有人都和她告過別后才去看她。像以前一樣，她輕輕地坐下來，仔細(xì)端詳著好友的臉。
然后，她握住夢夕的手，輕輕地取下她手中緊緊抓住的東西：一朵鮮艷的，飽含了兩人之間最純潔最美好的友誼的花，代表了夢夕的深情的金黃色天堂鳥-夢夕在病中為自己親手種下的花兒，在那一天開放了。
曉夜經(jīng)常會在陽光明媚的日子里，坐在那條熟悉的小河邊，望著手里的那朵“天堂鳥”。思念著自己心中永遠(yuǎn)的那朵“天堂鳥”。
五年級作文 篇5
8月3日我和好朋友高瑩麗兩家人一起來到山東的泰安登東岳泰山。
這天天氣晴朗，烈日當(dāng)空。我們一早就來到了天地廣場。在天地廣場仰望泰山，他身披郁郁蔥蔥的大衣，就像一座綠色的巨塔，塔頂直伸到云霄，若隱若現(xiàn)�！罢娌焕⑹俏逶乐�！”
我們坐上了前往中天門的.巴士。公路盤曲而上，彎彎曲曲，乘著車，側(cè)著頭望，山相當(dāng)高，突兀森郁，很有氣勢。公路兩邊郁郁蒼蒼的樹木就像一個(gè)個(gè)穿著軍裝的戰(zhàn)士守衛(wèi)著泰山。路旁的野花萬紫千紅，散發(fā)出醉人的芳香，一眼望去，眼前一片明艷。我們就這樣一路坐著過山車欣賞著這雄偉壯觀的景象，大約過了10分鐘就到了中天門。
崎嶇的山路滿是登山的人，我們在人群中隨著人流一會就到了云步橋。這個(gè)橋長約12米寬約4米，是個(gè)石橋。這里林木茂盛山谷深幽，常年為云霧籠罩，因此題名為云步橋”。瀑布從離石橋約5米的山崖上往山下流，霧氣騰騰。
中午十二點(diǎn)時(shí)，我們來到了“泰山十八盤”。十八盤是泰山最險(xiǎn)的一條山路，共有石階1600多級，兩邊山崖壁如削，陡峭的山路鑲嵌其中，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好像天門云梯。上面的人像站在頭上，下面的人像踩在腳下。泰山之雄偉，盡在十八盤；泰山之壯美，盡在攀登中！我們爬了一段路就已經(jīng)累得氣喘吁吁了。在烈日下，我們都熱得大汗淋漓，汗水濕透了我的衣服。心想，如這時(shí)有一條冰棍吃該多涼快。停一會兒，我們又繼續(xù)往上爬。我們就這樣，累了就歇一會兒，然后再接著爬。直到下午一點(diǎn)多我們終于爬上了南天門。大家都非常開心，互相擊掌。
我們咬牙堅(jiān)持終于登上了泰山頂——南天門，親身領(lǐng)略了泰山的雄偉和壯麗。站在山頂舉目遠(yuǎn)眺，山浪峰濤，層層疊疊。我不禁想起了杜甫的詩——“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小�！边@次登泰山，真是令我難忘��！。