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    五年級(jí)的作文

    時(shí)間:2023-10-18 13:41:54 五年級(jí)作文 我要投稿

    【薦】五年級(jí)的作文8篇

      在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編收集整理的五年級(jí)的作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    【薦】五年級(jí)的作文8篇

    五年級(jí)的作文 篇1

      他!他機(jī)靈搞怪,每當(dāng)我在畫美術(shù)老師布置的作業(yè)而犯愁時(shí),他卻總是對(duì)美術(shù)嗯。漠不關(guān)心。

      到交作業(yè)時(shí),我嗯嗯。交了我的美術(shù)大作,而他卻交的是一幅關(guān)于超級(jí)瑪麗的游戲畫面,每個(gè)綠色的油筒粗糙至極,但他那個(gè)瑪麗的小人物卻畫得妙趣橫生,戴著高高的帽子綠色的迷彩服儼然是一個(gè)軍人的模樣那幅作品就是畫龍點(diǎn)睛之筆,。真不知道他是怎么思考得來(lái)的?

      他幽默好動(dòng),沒(méi)當(dāng)體育課的鈴聲響起,他總是第一個(gè)跑在前頭,迫不及待的想要去自由活動(dòng),當(dāng)體育老師一聲令下進(jìn)行一千米長(zhǎng)跑時(shí)他又是第一個(gè)唉聲抱怨,可誰(shuí)也沒(méi)有他玩的歡,一會(huì)兒在隊(duì)伍中講笑,一會(huì)兒在動(dòng)物中扮鬼臉,跑完了步,大家都是滿頭大汗。臉上紅彤彤的,大口大口的.呼吸著新鮮的空氣,而他更不用說(shuō)肯定躺在地上不動(dòng)了。

      課上的他總是奶聲奶氣地回答問(wèn)題,不免惹來(lái)全場(chǎng)的一陣大笑,而他卻好似沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)似的繼續(xù)說(shuō)著他的“長(zhǎng)篇大論”。

      他食量驚人,每當(dāng)去食堂的路上,他總是第一個(gè)拿到飯開(kāi)始吃的,又不時(shí)像其他人的餐盤掃去,用貪婪的目光看向美食,如同惡虎一般看著美味。

      他帶待禮貌,上公交車時(shí)他總是第一個(gè)搶到座位,當(dāng)老爺爺上來(lái)時(shí),他把座位讓給老爺爺老爺爺也因此十分開(kāi)心,露出欣慰的笑容,跟他聊著天他們也親近了起來(lái)。

      這就是他,一個(gè)幽默機(jī)智的他,他總是能給我們班帶來(lái)歡笑,幽默,他我敬佩。

    五年級(jí)的作文 篇2

      我們每一個(gè)人都有自己的名字,這個(gè)名字都是父母給取的,可是為什么要叫這個(gè)名字呢?這個(gè)名字有什么故事呢?帶著這些疑問(wèn)我去問(wèn)了問(wèn)媽媽。

      “媽媽你可以告訴我,你為什么給我取‘王晴’這個(gè)名字呢?”可是媽媽卻給我回了句:“一邊玩去,沒(méi)看見(jiàn)我正在忙嗎?以后再給你說(shuō)……“可是……”媽媽不聽(tīng)我說(shuō),又轉(zhuǎn)過(guò)去洗菜了。到了晚上,我再次向媽媽提起了這件事:“媽,到底為什么給我取這個(gè)名字?”媽媽這才和我娓娓道來(lái)說(shuō):“你還沒(méi)出生的時(shí)候,我們就在商量給你取什么名字,可是我和你爸學(xué)問(wèn)少,不知道該取什么名字好。就在生你的時(shí)候天下起了小雨,等生了你之后,天空就像是被分成了兩半,一半晴空萬(wàn)里,一半竟然下著小雨,我們想不如就叫‘王雨晴’吧!希望你就算在學(xué)習(xí)中、生活中、事業(yè)上會(huì)遇到很多的.風(fēng)風(fēng)雨雨,但是只要不放棄,總會(huì)見(jiàn)到晴天,會(huì)出現(xiàn)彩虹的?墒悄兀驮诮o你登記戶口的那一天,那個(gè)人聽(tīng)錯(cuò)了名字把你的名字打成了‘王晴’。等回到家我們打開(kāi)一看戶口本一看,上面竟然少打了個(gè)‘雨’字,沒(méi)辦法,從那以后,你就叫這個(gè)名字了!

      聽(tīng)了媽媽的話,我恍然大悟,原來(lái)爸爸媽媽對(duì)我充滿了這樣的期盼,那我也不能讓他們失望:“加油吧!王晴!

    五年級(jí)的作文 篇3

      你是否有一個(gè)最親密的兄弟,即使你們之間會(huì)有一點(diǎn)摩擦,也馬上就會(huì)和好?在我看來(lái),這種兄弟情是令人特別感動(dòng)的。

      還記得那次下課,我和我的好兄弟因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而吵了起來(lái)。后來(lái),他說(shuō)一句很讓我冒火的話。我一下子沒(méi)忍住,乘他不注意,直接沖上去打了他一拳,他頓時(shí)躺在地上,隨后站起來(lái),拎起我的領(lǐng)子,把我按在地上一頓猛揍。當(dāng)時(shí)的我哪肯松勁,也不停地用腳往他肚子上踹。就這樣,我們?nèi)瓉?lái)腳往,一直不停地毆打著對(duì)方……

      過(guò)了幾分鐘,大家都沒(méi)力氣了。我之前的勁泄了一半,手也累得再也揮不動(dòng),大口大口的喘氣,頭上不停地冒汗。突然,他站起來(lái),拍了拍灰塵,我以為他又要打我,下意識(shí)的護(hù)住了頭。但過(guò)了許久,并沒(méi)有動(dòng)靜,我睜開(kāi)了眼睛,沒(méi)想到在面前的是一只手,與一對(duì)燦爛的笑眼!一下子,我感覺(jué)心里一陣酸,眼里的淚水在眼眶里一直打轉(zhuǎn)著。

      “喂!想什么呢?快點(diǎn)站起來(lái)!甭(tīng)了這句話,我點(diǎn)了點(diǎn)頭,把手伸向他,他緊緊地握住了我,把我從地上拉起,我把手放在他肩上,他也把手搭在我肩上,一下子,我腳軟了一下,結(jié)果沒(méi)想到他用強(qiáng)有力的肩膀扛住了我,對(duì)我叫著:“喂!還有沒(méi)有點(diǎn)力氣。∥铱梢覆蛔×!”我努力站直了身體,和他勾肩搭背的向教室走去,這一路上不停地開(kāi)著玩笑:“你那一拳可真夠疼得哈!”“哈哈,你不也一樣?”突然間,走廊里響起了一陣爽朗的.笑聲。

      這就是我的兄弟,雖然會(huì)爭(zhēng)吵,會(huì)打架,但是馬上會(huì)和好。這種兄弟情讓我銘記于心,一輩子都忘不掉的。

    五年級(jí)的作文 篇4

      “灰灰”可愛(ài)極了!它長(zhǎng)著一身灰色的毛,幾根細(xì)鐵絲似的胡須,臉上鑲著一對(duì)水汪汪的眼睛,總是忽閃忽閃的,它走起路來(lái)?yè)u來(lái)晃去的`,象一個(gè)驕傲的大少爺。

      “灰灰”最喜歡的寶貝是一個(gè)大大的線團(tuán)。它一玩起來(lái),就玩?zhèn)沒(méi)完沒(méi)了,它圍著線團(tuán)跳來(lái)跳去,好象發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇怪的東西。它看著線團(tuán)不動(dòng),像一個(gè)警察發(fā)現(xiàn)了可疑的東西,“灰灰”對(duì)著線團(tuán)大叫了一聲:“汪、汪、汪!币(jiàn)線團(tuán)沒(méi)有動(dòng),還以為線團(tuán)怕了自己嚇得都不敢動(dòng)了,“灰灰”便準(zhǔn)備向線團(tuán)發(fā)起進(jìn)攻,線團(tuán)可要遭殃了,“灰灰”飛快地向線團(tuán)撲過(guò)去,一口咬住了線團(tuán),它把線團(tuán)到處地扔,咬起來(lái)又甩了出去,它有時(shí)動(dòng)作過(guò)猛還突然把自己的頭碰在了墻上,碰痛了也不哭,還是向線團(tuán)撲過(guò)去。讓你見(jiàn)了,真不知道是讓它停下來(lái),還是讓它繼續(xù)玩耍。

      “灰灰”最喜歡吃骨頭。當(dāng)我拿著一塊吃完了肉的骨頭時(shí),它會(huì)跑過(guò)來(lái),圍著我“汪、汪、汪”地叫喚,好象說(shuō):“求求你,小主人,給骨頭吧,我要吃!”我微微一笑,把骨頭吊在空中,它見(jiàn)了,猛地跳上來(lái),我把骨頭又吊高了,它又跳了起來(lái),用前爪用力地抓,可就是抓不到,它又跳上來(lái),“汪、汪”,它叫了幾聲,好象在叫著:“我要吃骨頭!我要吃骨頭!”過(guò)后,它好象沒(méi)有了力氣,坐在地上,看一看我,又看一看我手中的骨頭,發(fā)出了失望的叫聲,好象在說(shuō):“我的骨頭,嗚嗚嗚,我的骨頭泡湯了。”我用骨頭在它眼前晃了晃,它見(jiàn)了,一跳起來(lái),叼著了骨頭,然后跑到窩里邊開(kāi)心地吃起來(lái)。

      !“灰灰”,你那么的調(diào)皮、可愛(ài)!讓人怎么不喜歡你呢?

    五年級(jí)的作文 篇5

      同學(xué)們,你們大家認(rèn)為雞蛋捏得碎嗎?不知道?那就一起來(lái)看我捏捏看吧!

      我先從冰箱里拿出一個(gè)雞蛋,大拇指和中指分別按住它的兩個(gè)頭。本以為,可以輕而易舉地把它捏碎,可現(xiàn)在呢?我把全身上下的力氣都用在了這兩個(gè)手指上,雞蛋還是蚊絲不動(dòng)。我心想:說(shuō)不定這兩個(gè)點(diǎn)特別堅(jiān)硬一點(diǎn),我還是換種捏法吧!我因?yàn)樯洗卧囼?yàn)失敗,所以悶悶不樂(lè)。這次,我挑了一個(gè)最小的雞蛋,放在手心,用手捏住,使勁捏,不知是我力氣太小,還是雞蛋殼太硬,雞蛋還是完好無(wú)損。我心中立刻燃起一團(tuán)火,我重重地把雞蛋扔在地上,生氣的回到了自己的房間,媽媽見(jiàn)了地上的碎雞蛋,邊擦邊對(duì)我說(shuō):“捏雞蛋的時(shí)候,我們手的杠桿力勻稱分散到雞蛋的各個(gè)地方,所以才捏不碎!本谷贿@么小小的.雞蛋里也藏著這么深的“奧妙”。

      我感嘆道:“那科學(xué)家們利用這一點(diǎn)發(fā)現(xiàn),創(chuàng)造了什么呢?”“發(fā)明了拱橋啊!”媽媽答道。話音剛落,我的腦海立刻浮現(xiàn)出一個(gè)新穎的想法:以后我要發(fā)明一種“雞蛋房屋”,它是橢圓形的,只要一遇到地震,它便會(huì)把屋里所有的東西包括人,放到一個(gè)“防倒室”里。準(zhǔn)備好后,它就會(huì)開(kāi)始滾,速度可是一分鐘500千米呢!到脫離了危險(xiǎn)地帶它才會(huì)停下。這樣,全世界的人再也不怕地震了。當(dāng)我把這個(gè)想法講給媽媽聽(tīng)時(shí),她開(kāi)心地笑了。

      一個(gè)雞蛋竟給我?guī)?lái)無(wú)數(shù)奇思妙想!

    五年級(jí)的作文 篇6

      人世間最真誠(chéng)的,莫過(guò)于人與人之間的友愛(ài)了。

      在這里我 就向大家講一講發(fā)生于鄰里之間真誠(chéng)互助的幾件事。

      在我居住的地方,有十幾戶人家,大家互幫互助,親如一家,只要一方有難,便會(huì)四方相助。

      記得在一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚,媽媽的胃病犯了,爸爸還在廠里加班?纯茨樕n白的媽媽,這可把我急壞了。怎么辦呢?我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí),媽媽痛苦的呻吟聲驚動(dòng)了整座大樓。樓上樓下的人們紛紛來(lái)到我家。住在二樓的一位醫(yī)生,一看情形不好,立刻囑咐大家要送媽媽上醫(yī)院。這時(shí),全樓的老老少少忙開(kāi)了,有的趕緊替媽媽穿上外套,有的連雨衣也沒(méi)穿,就跑出去叫汽車了。不一會(huì)兒,出去叫車的叔叔回來(lái)了,他替媽媽喊到了車,可是自己卻成了“落湯雞”了。眾人把媽媽送上汽車后,又派出了代表,護(hù)送媽媽去醫(yī)院。這時(shí),鄰居們才如釋重負(fù)地喘了一口氣,紛紛回家了。剛才亂成一團(tuán)的大樓,才寧?kù)o下來(lái)。當(dāng)?shù)诙鞁寢審尼t(yī)院回來(lái)時(shí),大家又都送來(lái)了許多滋補(bǔ)品,說(shuō)是讓媽媽好好補(bǔ)補(bǔ)身體的`。媽媽推辭了一會(huì)兒,但是好意難卻,最后還是收下了。

      在這幢大樓里,不僅是“人人為我”,而且還是“我為人人”呢!

      去年暑假,鄰居家兩口子因工作需要,都要出一兩個(gè)月差?墒撬麄兊暮⒆釉趺崔k呢?正當(dāng)他們愁眉不展的時(shí)候,媽媽提出了由她來(lái)帶他們的孩子。起先,他們還有些不好意思。經(jīng)過(guò)我媽媽幾次三番地勸說(shuō)后,他們終于同意了。每天媽媽都幫他們的孩子洗澡、洗衣服,幫她的孩子復(fù)習(xí)功課,指導(dǎo)他的作文。暑期很快結(jié)束了,他們小倆口都出差回來(lái)了?吹阶约旱暮⒆佑峙至嗽S多,開(kāi)心得眼睛都瞇成了一條縫。她們千謝萬(wàn)謝,對(duì)媽媽感激極了。

      在我們這幢樓里,正是由于這種真誠(chéng)的友愛(ài),把幾十戶人家,緊緊地、緊緊地連在一起了。

    五年級(jí)的作文 篇7

      星期六,我和爺爺、奶奶在家一起大掃除。

      奶奶在打掃浴室的時(shí)候發(fā)現(xiàn)洗發(fā)水不多了,于是大聲跟爺爺說(shuō):“一會(huì)兒有時(shí)間,去超市買瓶洗發(fā)水回來(lái)……”

      聽(tīng)了這話,我自告奮勇的跟奶奶說(shuō):“奶奶,我去幫你買!”奶奶說(shuō):“也好!”。然后從兜里摸出100元給我,并叮囑我路上注意安全。

      我接過(guò)錢,出門、下樓,步行至小區(qū)外不遠(yuǎn)的“快樂(lè)購(gòu)超市”。找到專賣洗發(fā)水的貨架后,我發(fā)現(xiàn)貨架上陳列著數(shù)十種洗發(fā)水品牌。家里常用的海飛絲洗發(fā)水也陳列其中。

      可是,我發(fā)現(xiàn)除了家里常用的外形包裝以外,還有大、小不同的包裝。于是我仔細(xì)看了一下貨架上的標(biāo)簽:海飛絲去屑洗發(fā)水200ml的售價(jià)27.8元,400ml的售價(jià)48.5元,750ml的售價(jià)68元。我犯難了,到底買哪一款呢?哪一款實(shí)惠便宜呢?第一感覺(jué)200ml的花錢少,應(yīng)該是便宜的一種,可是不是這樣呢?讓我來(lái)計(jì)算一下:

      27。8÷200≈0.14元/ml

      48。5÷400≈0.12元/ml

      68÷750≈0.09元/ml

      按照計(jì)算出的結(jié)果,我知道了購(gòu)買那款750ml的才是最實(shí)惠便宜的。

      我果斷拿起它到收銀臺(tái)結(jié)賬,付款后拿著32元找零回家。

      到家后,奶奶看了一下,疑惑的問(wèn):“怎么買這么一大瓶?” 我說(shuō):“我在超市看到200ml、400ml、750ml三款包裝,分別是27.8元、48.5元、68元,我通過(guò)計(jì)算得出這款每毫升才花9分錢,才是最實(shí)惠便宜的'呀……”

      奶奶會(huì)心的笑著說(shuō)到:“我們家乖孫女長(zhǎng)大了,書(shū)也沒(méi)有白念,也知道活學(xué)活用,精打細(xì)算了……”

      通過(guò)這次購(gòu)物,我明白了:數(shù)學(xué)的重要性,日常生活處處離不開(kāi)它!我要繼續(xù)努力學(xué)好它,通過(guò)學(xué)校學(xué)到的新知識(shí),再應(yīng)用到日常生活中去。

    五年級(jí)的作文 篇8

      一個(gè)陽(yáng)光明媚中午,在坪地上,展開(kāi)了一場(chǎng)十分激烈的球賽。

      哇噻,今天的杰克真是比平常帥。〈┲最I(lǐng)黑襯衣,帥氣的牛仔短褲,黑黑的球鞋,手上還帶著酷酷的牛皮手套,膝蓋已經(jīng)破了,包著紗布,但絲毫沒(méi)有在意,依然勇敢地站在那。有風(fēng)范呀!球賽準(zhǔn)備開(kāi)始了,這時(shí),路邊上的鞋匠大師也被吸引了來(lái)看球賽,他那長(zhǎng)長(zhǎng)的大黑胡子,一身的黑西裝,真像一位紳士呀!陸陸續(xù)續(xù)的,又有很多人來(lái)到了球場(chǎng),來(lái)看這場(chǎng)激烈的球賽,還有一個(gè)小姑娘頭低了下來(lái),準(zhǔn)備看這場(chǎng)比賽到底是鹿死誰(shuí)手呢?

      “嗶”比賽開(kāi)始了,哈利特一下就把球勾到自己腳下,左搖右晃的迷惑對(duì)手,果真,這個(gè)動(dòng)作起效了。突然,哈利特一個(gè)漂亮的轉(zhuǎn)身,傳給了自“家”的杰瑞,杰瑞接到球后,用盡全身的力氣帶球進(jìn)前,可帶球并不是那么的順利,藍(lán)隊(duì)的八號(hào)沖了上來(lái),攔住了杰瑞,這下杰瑞要開(kāi)始出絕招了,一個(gè)外腳側(cè)運(yùn)球,再用內(nèi)腳側(cè)把球勾回了自己的腳下,這時(shí),又來(lái)了一個(gè)三號(hào),一個(gè)鏟球,可惜三號(hào)的鏟球失敗了,杰瑞勾起球跳了一下,三號(hào)就被遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在身后,只給征在那里的`隊(duì)員留下了帥氣的背影。

      杰瑞把球用力踢向了球門,嗖,一下子,藍(lán)方守門員沒(méi)有接住,球進(jìn)了,紅隊(duì)進(jìn)了一球,坐在倒下的樹(shù)枝上的大叔也一蹦三丈,大聲歡呼著“球進(jìn)了,球進(jìn)了!”

      下半場(chǎng)比賽開(kāi)始了,對(duì)方發(fā)球,對(duì)方的七號(hào)是個(gè)前峰大將,一下子把球就帶到了紅隊(duì)的門前,現(xiàn)在是杰克大展身手的時(shí)刻了,杰克向飛過(guò)來(lái)的球猛撲的一下,藍(lán)方的球沒(méi)進(jìn),紅隊(duì)的人們高呼起來(lái)。

      比賽結(jié)束了,比分是1:0,紅方勝,人們把杰克拋起來(lái),還在表?yè)P(yáng)著杰克,杰克笑了,心里那么甜美,是那么高興!

      這里的球賽真的超棒!

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