五年級作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的五年級作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
五年級作文 篇1
今天我跟著爸爸媽媽一起到老街游玩，想欣賞波光粼粼的長沙河與品嘗美食，想直奔到老街買巨無霸冰淇淋吃，沖到攤位前，一摸口袋沒錢，回頭想找爸爸媽媽，咦？怎么不見了左看看右找找，都不見人影，這……怎么可好！
我瞪大了眼睛，東張西望，但家人還是不見蹤影，“沒關(guān)系啦！反正爸爸媽媽不在，我就來個大探險吧！”天真的我還不知道害怕，相反的，還有一點點高興。
在探險的時候，我看到五花八門的小吃攤，有好吃的炸雞腿，還有津津有味的臭豆腐，像顆小黑球的長沙阿婆鐵蛋……哇！三天三夜都逛不完、說不完的.啦！光看這些，就叫我垂涎三尺了，可惜我的口袋空空如也，手上也兩手空空，我今天只能用眼睛來享受美食了。
從來沒有自己逛街過，我迫不及待的想要知道長沙到底有多好玩。哇！這里為什么都人山人海啊？而且建筑都古色古香，老街真的很棒，果然名不虛傳！
逛著逛著，不知已經(jīng)逛多久了，我已經(jīng)開始“鐵腿”了，已經(jīng)餓得饑腸轆轆了，但是我能怎么辦呢？以前出來游山玩水的時候，我是爸爸媽媽的跟屁蟲，想要有什么就有什么，今天我才知道爸爸媽媽的好。
不知不覺，夜幕低垂，爸爸媽媽！請你們趕快出現(xiàn)在我眼前，不要再和我玩“捉迷藏”了！但是呼天天不應(yīng)，叫地地不靈，警察先生，快來救救我吧！
有一位熱心的警察先生，看到我可憐兮兮的樣子，就趕快帶我到派出所。警察請我吃了一碗熱呼呼的泡面，我三兩口就把泡面吃光了以后，爸爸媽媽已經(jīng)在外面等我了。媽媽賞我一個“鐵砂掌”，火冒三丈的說：“你怎么可以亂跑呢？對不起！媽媽太激動了，把你打疼了沒？”不疼！不疼！我好感動喔，因為媽媽熱淚盈眶的把我抱得好緊！我們坐上爸爸的愛車，我就這樣告別難忘的長沙探險之旅，回去溫暖的家。
五年級作文 篇2
今天中午吃飯的時候，奶奶突然向我提出：“媽媽前幾天剛生了小弟弟，我們趁晚上放學(xué)的時候去醫(yī)院看望他們吧？”聽了奶奶的話，我的心里別提多開心了。要知道，我已經(jīng)好幾天沒見到媽媽了，還有小弟弟長什么樣子，我都不知道呢。
終于熬到了放學(xué)的時間，我和奶奶迫不及待地坐上出租車，向著醫(yī)院的方向出發(fā)了。一路上，我無心去欣賞窗外的風(fēng)景，就想著早點見到媽媽和弟弟。不知道過了多長時間，只聽見司機叔叔說了聲：“到了！”這時，我才回過神兒來，原來我們已經(jīng)到醫(yī)院的大門口了。我和奶奶下了車，這才發(fā)現(xiàn)外面早已下起雨來了。哈哈，真是“好事多磨”��！
我們一路小跑，可還是淋成了落湯雞。到了病房，我看見媽媽正在給弟弟喂奶呢。媽媽看見我，趕忙招呼我坐下，還給我拿了我最愛吃的蘋果。我哪兒有心思吃蘋果啊，早就被那肉乎乎的小東西吸引住了。我央求媽媽把小弟弟給我抱一抱，媽媽再三叮囑我小心后，把弟弟放到了我的懷里。
弟弟真小啊，抱在懷里軟軟的.，很舒服。他的小臉蛋紅撲撲的，像熟透的蘋果，讓人恨不得咬上一口。他的小嘴巴還在不停地動著，好像沒吃飽似的，可愛極了！我抱起他，親親他的小臉蛋，可是弟弟一點兒也不領(lǐng)情，“哇”的一聲哭了起來。我連忙哄哄他，可他還是不領(lǐng)情，最后弄得我滿身大汗，他終于不哭了。這時，我忽然感覺到自己的腿上熱乎乎的，原來是這個小壞蛋尿了。正在我不知所措的時候，只見這個小家伙對著我眨巴眨巴眼睛，像是對我說：“姐姐，你別生氣，我不是有意的。”看他那可愛的樣子，我真是哭笑不得。
看到這樣的情景，媽媽笑著對奶奶說：“瞧這姐弟倆，真是一對活寶！”說著，他們一起哈哈大笑起來。我看看媽媽，又看看弟弟，也開心地笑了，心里在想：“弟弟，你一定要快快長大啊，姐姐會一直陪著你的�！�
五年級作文 篇3
媽媽每次做菜時，都會因為一點點佐料而跑菜場去一趟，太費事了。
媽媽說：“為了方便，我們就在家里種蒜苗吧！”
媽媽拿來了兩個大蒜坨，讓我先把它們分成小瓣的。我仔細把玩這小東西，發(fā)現(xiàn)它們穿著雪白的“衣服”，“衣服”上還有一些黑色的花紋。我慢慢剝開它的衣服，里面就露出一瓣一瓣的小蒜瓣，這些小蒜瓣有序地排列在一起圍成一個圓。我心想：多么有規(guī)矩的小家伙！現(xiàn)在，我把你們分開了，你們會不會不開心呢？會不會寂寞呢？
媽媽似乎看出了我心思，接過我手中的蒜瓣說：“別出神啦！它們本就是一個個獨立的小個體，是蒜坨媽媽的孩子。只有分離，才能讓他們學(xué)會獨立，長出新的蒜苗�！�
我似懂非懂地望著媽媽�！耙獙⑺鼈兊南掳肷砺裨谕晾�，把上面尖尖的頭露在外面�！眿寢屢贿叞阉獍陜簣A圓的底部和尖尖的頭翻轉(zhuǎn)給我看一邊拍拍我的肩說，“你快去選地方，看種哪兒好�！�
栽在哪兒好呢？我掃視了一下客廳和陽臺，發(fā)現(xiàn)了電視柜上的`一盆盆景。它長的很高，足足有我兩個半手掌的高度了，可它的葉子不茂盛，稀稀落落的，盆的底部還有大片的空間，足夠這小小的蒜瓣兒安家落戶了，我決定把蒜瓣插在這里了。
我按照媽媽口授的“線路圖”，先用水把土壤潤濕，然后用鏟子把土翻松，再使足了勁把蒜瓣往土里插。就這樣蒜瓣一瓣一瓣都整齊地排在到了盆里，就像我們每天的課間操隊列。
我每天早晨起床和晚上放學(xué)都來觀察它。第一天，第二天，第三天，它始終沒有動靜。是它對我這個迫使他們兄弟分離的“劊子手”生氣了嗎？我不禁有些懊喪了。
第四天放學(xué)，我突然發(fā)現(xiàn)它露出了嫩綠的小芽兒。第六天小芽兒長高了，第九天線條狀的小芽兒變成了窄長的小葉子。
二十天過去了，我再來到盆景旁，看見小苗兒長得竟然有盆景高了，而且把盆景遮得嚴(yán)嚴(yán)的。好你個小家伙，居然后來者居上了！
我在心里暗暗贊嘆：大自然可真奇妙啊！
不知什么時候，媽媽也來到了我身邊，意味深長地說“是我每天在你上學(xué)后把你的蒜苗兒移到陽臺上曬太陽，它才長得這樣快呢�！�
我不也是爸爸媽媽費盡心血栽種的小“蒜苗兒”么？我也要像蒜苗兒一樣努力生長，蓬勃向上！
五年級作文 篇4
俗話說：“小孩盼過年�！边^年了，我和哥哥又可以在一起放煙花了。
吃完晚飯，我和哥哥各自點燃了一根香，到外面放煙花。我拿出一個“夢幻精靈”，用香點燃了導(dǎo)火線，“夢幻精靈”旋轉(zhuǎn)起來，像彩色的陀螺，還噴出七彩火星。接著我拿來一個“荷花”，哥哥拿來一個“菊花”，我們一起點燃了，只見一朵荷花和一朵菊花旋轉(zhuǎn)起來，，我又點燃了幾根電光條，電光條噴出了火星，我拿著電光條不停地舞著，在空中畫著一個又一個的愛心。爺爺見我們玩得這么開心，也搬出一個大禮花，放在地上說：“文采奕，你拿手電筒幫我照一下。”
爺爺拿出打火機點燃了導(dǎo)火線，“哧哧”，導(dǎo)火線燃了，我嚇得要命，丟掉手電筒，捂住耳朵跑得遠遠的。只見一個火球沖上了天空，在空中轉(zhuǎn)了幾圈，“啪”的一聲巨響，夜空中盛開了一朵美麗的菊花，菊花絢麗奪目，把整個夜空都照亮了。它的花瓣慢慢地灑落，像無數(shù)顆星星落了下來。接著又有無數(shù)的火球沖上了天空，有的像花朵，有的.像仙女撒花，有的像摩天輪……真是五彩繽紛！
我們盡情地玩著，我們的歡笑聲也隨著煙花一起飛向了天空。
五年級作文 篇5
在我的家鄉(xiāng)，那里一年四季景色宜人。
春天，春意盎然。家鄉(xiāng)的`小草和鮮花探出頭，每年我們一家都會到野外去游玩，在小草坪上坐下，抬頭有一棵柳樹，柳條兒翩翩起舞。迎春花張開甜美的笑臉等著我們的到來，桃花穿上了粉紅粉紅的新衣裳……小鳥在枝頭跳來跳去，在枝頭唱起歌來，好聽極了！
夏天，綠樹成蔭。老人坐在草坪上，聽聽京劇，聽聽小曲，談笑風(fēng)生；小孩在大樹邊玩捉迷藏、老鷹捉小雞、一二三！木頭人……在大樹邊有一條長長的小河，風(fēng)兒一吹，河面就波光鱗鱗，美麗極了！在小河里還有小魚，它們活潑可愛，自由自在。
秋天，果實累累，辣椒漲起紅彤彤的臉來。在樹上有葡萄：白色、綠色、紫色、紅紫色……顏色各異，吃一口好吃極了！農(nóng)民們興高采烈地拿鐮刀，割著稻谷，臉上洋溢著笑容。
冬天，銀裝素裹，北風(fēng)呼嘯而過，有許多植物都枯死了，可是臘梅卻亭亭玉立。
我喜歡家鄉(xiāng)的四季！我愛它們！
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