五年級作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的五年級作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級作文 篇1
俗話說得好哇，“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后�！蔽揖陀羞@樣的經(jīng)歷，下面我就給大家講一講吧！
上午，班上進(jìn)行語文期中考試。試卷剛發(fā)下來，我就走馬觀花地看了一遍，眨了幾下眼睛，摸摸后腦勺，心里不覺高興起來：嘿嘿，這次考試試題，容易得很，那我的成績……
于是，我壓根不聽老師讀卷，搶先提起筆來埋頭就做，老師讀完卷了，我已經(jīng)做了一小半，做呀，做呀，一會兒就做完了。我回頭望望班長唐宇宸，只見他好像遇到難題，正一手提筆，一手托著下巴認(rèn)真思考呢。我得意洋洋，心想：唐宇宸呀唐宇宸，你今天終于碰到“攔路虎”了吧，雖然你是班長，但在語文上我可不買你的賬。今天，我要讓大家看看我答卷的一貫高速度，讓大家看看是你行，還是我行。想到這兒，我毫不猶豫地拿起卷子，交給了老師，這時，我看見同學(xué)們用驚訝的`眼光看著我，好像說：“張培琳真棒呀！”我挺著胸脯得意忘形地回到座位上。
當(dāng)發(fā)到試卷時，我簡直不敢相信自己的眼睛，91.5分。好像被人從頭到腳澆了一盒冰冷的水，全身麻木。我呆若木雞地做在凳子上，半晌說不出話來。
唉，真糟透了。這次考試，使我懂得了學(xué)習(xí)上必須踏踏實實，來不得半點的驕傲。
五年級作文 篇2
22日發(fā)生的日全食給中國長江流域的公眾提供了絕佳的觀賞機(jī)會。北京天文館工程師曹軍介紹了日全食五大不容錯過的看點。
日全食瞬間閃現(xiàn)的貝利珠
一看貝利珠。貝利珠現(xiàn)象將發(fā)生兩次，一是發(fā)生食際之前，一是生光之后。曹軍說，貝利珠現(xiàn)象就是太陽逐漸被遮住，剩下了最后一點，像一個小珠子一樣。這是因為月亮本身不是一個特別光滑的圓球，上面有山、高原、低谷，所以邊緣是起伏的，無法一下子就把整個光球遮住，剩下的光透過山谷的縫隙最后存留下來。這個是非常漂亮的景象，通常會引發(fā)觀眾的歡呼。
日全食期間拍攝的太陽色球?qū)?/p>
二看色球?qū)�。在日全食階段，非常明亮的光球被遮擋了，相對來講暗弱的色球就會被看到。曹軍說，色球本身是玫瑰色，非常漂亮，它僅僅在食際階段和生光階段前后十幾秒之內(nèi)可以看到。平常我們是沒有機(jī)會看到色球?qū)拥模鞘褂萌甄礴R等昂貴的設(shè)備。
日全食期間拍到的日珥
三看日珥。曹軍介紹說，日珥實際上也在色球?qū)由�，但它是像火焰一樣飄動起來的。日珥不是固定的`，有時候有，有時候沒有。但是一般來說，日食的時候我們都可以看到火焰般的日珥。
日全食期間拍到的日冕
四看日冕。日冕是太陽外側(cè)的大氣，是非常潔白的顏色。曹軍說，在日全食的時候，太陽像一個黑洞，但它周圍的一圈是白色的，就是日冕。日冕拿肉眼就可以觀看，不需要什么特別的設(shè)備。
五看天空和環(huán)境。曹軍說，在日全食的時候，天上的很多亮星星可以看到，快到食既的時候天空會迅速變暗，金星、水星依次出現(xiàn)，非常明亮。這時天并不是完全黑的，尤其是在地平線的地方，一般來講會呈現(xiàn)橘黃、桔紅的顏色，非常漂亮。
五年級作文 篇3
有一天，人將車和路告上了法庭，縣太爺環(huán)保大人、文明大人正在吃午飯，小奴仆來報：“報！人類前來報案，說車和路罪該萬死，請您定罪與它們�！笨h太爺聽后，立即放下碗筷，吩咐仆人說：“快上堂。”縣太爺大喊一聲：“將原告和被告帶上來！”待被告?zhèn)兌急粠咸靡院螅艘呀?jīng)很不耐煩了。
縣太爺問人：“人，你有何事稟告？”人說道：“我要告車和路！它們實在是罪不可赦！”縣太爺聽了，說道：“它們有何罪狀？”人氣急敗壞地破口大罵道：“這該死的車，它們不僅不文明行車，在馬路上橫沖直撞，害死了許多人不說還排放尾氣，污染環(huán)境！把有的地方搞得烏煙瘴氣的，讓我們無法道：“還有這個該死的路！它總是聯(lián)合車來惡整我們，比如說：有一天，一個小學(xué)生步行回家，突然來生存�！比死^續(xù)說了一輛車，正好昨天剛下過一場大雨，路邊積了一灘水，車飛馳而過，濺了小學(xué)生一身的.臟水......”人繼續(xù)說道，“您說這不是故意整我們嗎？”縣太爺問車和路：“人此話是否屬實？”
全場一片寂靜，車和路默不作聲�！叭舜嗽捠欠駥賹�？快說！”縣太爺又問了一遍，就這樣，縣太爺連續(xù)問了三遍，車和路都默不作聲。人說：“大人，快判刑吧，它們那是無話可說！自己犯了錯，被人發(fā)現(xiàn)了，當(dāng)然無話可說！”
這時一直沉默的車開口了：“大人，冤枉啊！人那是惡人先告狀！我和路都是他們造出來的。說我排放尾氣，污染環(huán)境，那是他們造的；說我橫沖直撞，不文明，那車是他們開的！關(guān)我們什么事？這結(jié)局是他們弄的，還怪我們，您給我們評評理，到底是誰的錯？”“就是！這人還講不講理啊，大人，我是他們造的，他們覺得不好重造就是，還來法院告我們，把壞事都賴在我身上！”沉默在旁的路也忍不住了�！叭�！你還有何話可說？”縣太爺大吼一聲。人窘得無地自容只得認(rèn)輸�？h太爺說：“你不僅不自行懺悔，還賴在別人身上，現(xiàn)已有誣陷罪、欺騙罪......這些罪。只要你在一年之內(nèi)還我們大家一個美麗、空氣清新的大自然，這些罪就可以赦免了。你可否知罪？”人說：“小人知罪�！�
五年級作文 篇4
小小的火苗從眼前慢慢展開，藍(lán)色的底火映襯著金色又透明的小火苗……
黑板上的粉筆“噠噠”作響，陪伴了我六年風(fēng)雨的老師，臉上已被歲月犁出一道道痕跡。粉筆灰染白了老師的鬢角，微微佝僂的背和時不時的輕咳，那是勞累的證明。
在傳授給我們知識的同時，老師也在奉獻(xiàn)著自己，不正如這蠟燭一般，火光閃閃，燭油滴滴，在燃燒的同時等候著終結(jié)�？粗絹碓胶�，直到化為一灘粉紅色的燭油，可老師從未有過怨言。
世界上能真正無悔奉獻(xiàn)，不圖名利的人有多少呢？無私的真情又有多少呢？火光閃閃的蠟燭，不會抱怨，你再憤怒也不會，只會越來越明亮。
我吹滅了他，可他活著，還在。你剪斷了它，它還能重新煥發(fā)生機(jī)。他是那么的堅強(qiáng)，可以送你數(shù)年，燃燒殆盡，即使明知自己的結(jié)局，還要享受奉獻(xiàn)的快樂。
可它又是那么的'脆弱。在被點燃時，是否也會有那么一絲絲恐懼。在凋零中詮釋著它自己的美，這就是無謂的中的無私，是那么的快樂，又是那么的瀟灑！
想著，想著，小小的火苗在我的心里燃燒，越來越明亮……
五年級作文 篇5
我，因為要守在宇宙探索研究所工作，要在宇宙中尋覓出一顆可以住人的星球，所以很早便離開我親愛的故鄉(xiāng)。如今，仔細(xì)算算，少說也有二十年了，想到這里，我的心里不禁涌起思鄉(xiāng)之情。 恰好單位放年假一個月，趁此機(jī)會，我決心要回故鄉(xiāng)看看，探探親。安排好家中萬事之后，帶上行李和禮物，上了“黑蜘蛛“，踏塵而去。
在車上，我想：這輛車是新科技，雖說也是汽車，但外表卻是蜘蛛，該不會嚇到人吧?不過馬上我又不想了，因為現(xiàn)在都是科技時代，誰不會科學(xué)，誰就沒有能力在這個年代生存下去。
一到故鄉(xiāng)廣州，我就被眼前的景象驚呆了：只見人行道除了日常用品店之外全部都是豆腐店，難道廣州人只吃豆腐嗎?奇怪歸奇怪，我立馬給老媽打了個電話，因為二十年來， 廣州變化太大了，居然連一家醫(yī)院也沒有，實在不認(rèn)識路呀!
過了一會兒，老媽就在地鐵站出現(xiàn)了，令我吃驚的是，母親又比上次在可視電話里見到的精神多了。我迫不急待向母親尋問何物能保養(yǎng)得如此之好。 母親笑了，她從一個竹籃子里拿出了一杯豆?jié){和一盆點心，說：“你先吃了這個， 我自會告訴你�！蔽液攘艘豢诙�?jié){， 忽然覺得這豆?jié){還含有濃濃的蘋果味兒。我立馬脫口而出：“蘋果豆?jié){!”畢竟搞科技的腦子就是轉(zhuǎn)得快，我問：“難道這豆?jié){還有保養(yǎng)作用?對了， 為啥街上全是豆腐店?難道就那么多人愛吃豆腐，喝豆?jié){?”這一連串的問題很快便得到了答復(fù)。母親又神秘地讓我吃下那盆點心，我疑神疑鬼地吃了一口， 咦!除了豆腐味之外，竟然還有我最喜歡的.巧克力味!我感嘆了：“媽，這豆腐真好，您就給我多介紹一點嘛。”
老媽開始了她的演講：“兩年前，在我們廣州出了一名營養(yǎng)科學(xué)家，年僅十八。咱們的新市長可是最相信他了，很快，他出了一個叫”大豆理念“的營養(yǎng)觀。市長很認(rèn)同，但是認(rèn)為除了大豆外，也有許多有營養(yǎng)的食品。 過了幾天，那個營養(yǎng)學(xué)家又提出把各種食品磨碎混入豆腐里，那就味道和營養(yǎng)都具有了。市長對此大贊特贊，并開出了大豆食品連鎖店，家家都在搶買呢�，F(xiàn)在又開發(fā)出了大豆唇膏，說是不含化學(xué)物呢!“
這番話聽得我目瞪口呆。臨走的時候，我買了各式各樣的豆腐，少說也有十幾種!在踏上“黑蜘蛛“之前，我不甘心，又買了二十杯豆?jié){，準(zhǔn)備回去也給同事們說說了。
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