實用的五年級作文[必備3篇]
在學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的五年級作文3篇,歡迎大家分享。
五年級作文 篇1
這節(jié)語文課,孫老師手拿幾個核桃,笑著對我們說:“同學們,今天我們來玩一個叫‘徒手砸核桃’的游戲!甭犝f要玩游戲,同學們都紛紛摩拳擦掌,躍躍欲試,非常開心。
第一個參加游戲的是大塊頭沈靖宸,他一邊踱步走上臺,邊看著核桃,眉頭緊鎖,仿佛在思考:“這核桃用手能砸的得開嗎?”走到講臺上,他揮起手掌,向核桃拍了下去,我們的眼睛直盯著這核桃,大氣都不敢喘。只聽“呯”的一聲,他的手被反彈了回去!巴!”他氣得暴跳起來,又連續(xù)狠命地砸了幾次,可核桃還是像一位冷漠的美人,原地不動,對他的進攻不作出一點反應。他只能放棄了,悻悻地離去。
第二個上場的'是樂雁,她并沒有像沈靖宸一樣恐懼,她的眼神里充滿了興奮,迫不及待地想嘗試,走上講臺,她拿起核桃,猛地一揮,可是核桃安然無恙。她又狠狠一砸——“啊!好痛。 边@一下的后果是,她的手心都發(fā)紅了,可是核桃還是穩(wěn)若泰山,她也垂頭喪氣地離開了。
班級里的氣氛開始緊張起來。第三個上場的是小個子呂錢輝,我們很為他擔心:他個子那么小,力氣肯定也不大,會不會把自己給砸到了呢?反觀他自己,倒是一點都不害怕,雄赳赳氣昂昂,像只充滿活力的大公雞,走上講臺,之后就是一陣猛砸,沒想到核桃一點都不給他面子,直接從他手心跳開,顧自溜走了。全班哄堂大笑。他調(diào)整好狀態(tài),又連續(xù)砸了好幾次,核桃還是不聽話。最終,他也只能默默地離開了。
下課了,核桃還是沒能被徒手砸開。通過這個游戲,我明白了一個道理:生活中會碰到很多很多意想不到的困難,但是只要有不屈服,不服輸?shù)木,多動腦筋,多想辦法,另辟蹊徑,堅持到底,勝利一定會屬于我們!
五年級作文 篇2
要說幸福是什么?那么我第一個想到的就是我美麗的校園!這是為什么呢?因為,我那美麗的校園就是我的第二個家,幸福校園作文800字。我們都知道:家是溫馨的;家是和諧的;家是幸福的!沒錯,家就是這樣的美好,而我美麗的校園就是我成長的搖籃,我幸福的家!
當初升的太陽籠罩著大地時,幸福的一天開始了。在我踏進校門的那一刻,我發(fā)覺到處都洋溢著幸福的味道。絲絲柔風卷著花瓣兒飄向遠方,縷縷幽香鉆進了我的心里。這時我突然發(fā)現(xiàn),太陽不再是那么的刺眼,天空不再是那么的深沉,一切都是那么的美好,那么的和諧!
轉(zhuǎn)眼間,五年過去了,時光老人總是走得那么快,從不停下那急促的腳步;叵氘敵鮿倓側雽W時的場景,如今還歷歷在目,那時的`我們還不知道會有分別的一天,臉上總是掛著幸福的笑容,經(jīng)常鬧出一些讓人笑掉大牙的事情。而現(xiàn)在雖然學習負擔很重,但是在這幸福的校園里,我們依然像以前一樣天真、活潑、可愛!
還記得四年級時,學校舉行跳長繩比賽,而我們班是年年體育上的倒數(shù),所以在這次比賽之前,我們做了充分的準備,天天只要一有時間就下樓練習長繩,一直到比賽的前一天,我們懷著信心做好第二天比賽的準備,“預備開始!”隨著哨聲的吹響,我們開始了激烈的比賽,這不僅僅是在跟別的班比,還是證明我們實力的時候!又伴隨著哨聲的響起,比賽結束了!趙老師大聲報著獲獎班級,當報到五年級時,我們班每一個人的心都揪了起來,“第一名五一班”隨著趙老師雄厚的聲音發(fā)出,緊接著便是我們班沸騰的吶喊聲、歡呼聲!有的人甚至流下了激動的眼淚。這時我們每一個人都嘗到了幸福的味道!
我們手拉著手微笑著在校園的林蔭小路上散步,撒下童年最快樂的時光,而當我們離開校園的那一刻,再讓我們回首我們走過的路,我相信,我們有的是對校園、對同學戀戀不舍的感情,有的是沒有虛度年華的自豪,有的是對美好未來的憧憬!
在那許多個日日夜夜,你,美麗的校園,給了我童年最大的快樂與幸福!在我離開你的日子里,請不要忘記,你曾經(jīng)是一個女孩最幸福的家!哦,美麗的校園!哦,幸福的家!我相信,這段難忘的校園生活一定會成為我們生命中最美好的回憶·。
五年級作文 篇3
暑假里的事就像天上的`繁星一樣多就讓我摘一顆最明亮的給你看一看吧。
那一天我坐著火車去青島。坐了一個多小時的火車終于抵達了目的地。一下車我就奔向了大海.突然一團泥巴把我打成了大花臉。我一看原來是弟弟搞鬼。我不甘示弱也拿起一團泥巴向弟弟打去……
中午我們吃的魚、蝦、蟹子、還有海帶。
下午我和弟弟堆泥人、打水仗、打泥仗等等玩的可開心了!
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