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    打羽毛球五年級作文

    時間:2023-11-17 08:03:21 五年級作文 我要投稿

    打羽毛球五年級作文

      在學習、工作乃至生活中,大家都經?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖怯晌淖纸M成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的打羽毛球五年級作文,歡迎大家分享。

    打羽毛球五年級作文

    打羽毛球五年級作文1

      早上,一個急匆匆的電話把我叫醒。我接起電話,原來是樊越,說今天8:30到體育場。我急忙穿起衣服,吃過飯,用很快的速度趕到體育場。樊越和羅浩暉早已到了。

      我們進到體育館,先做熱身運動,熱完身以后羅浩暉先和樊越單挑技術,誰打贏了,就和我單挑技術,一回合15個球,一共3回合45個球。最后還是羅浩暉贏了,我在旁邊觀看的時候,一邊看一邊記羅浩暉和樊越的招式,羅浩暉喜歡扣球和吊球,樊越也喜歡打吊球?赐曛,樊越下了。我和羅浩暉打的是難解難分,我喜歡打又高又遠的球,讓羅浩暉扣球得不了手。我和羅浩暉打的時候,有一次接球把球拍給丟了出去。在最后一局的最后一個球時,我給羅浩暉來了一個很有勁又有威脅的.一個扣球,讓羅浩暉接不起來。如果輕一點羅浩暉就會接起來。在那扣球的一瞬間,我想起了在雅典奧運會混雙羽毛球的張軍和高穎,張軍在后場給對手致命的一扣,讓金牌落在我們中國。我休息一會兒,突然有一位老人,叫我們三個小朋友過去,原來,他是要教我們三個人練步子,羅浩暉先上,誰知羅浩暉太胖,跑了一會兒就累的是滿頭大汗。那位老爺爺叫我們三個人起上,誰知我們三個一起上,就打贏這位老爺爺了。時間可過得真快,一轉眼就到了11點,我們該回家了。

      我們依依不舍的離開了體育場。在回家的路上我腦海里還不時想起我和羅浩暉打球時,我給羅浩暉的那一個扣球。

    打羽毛球五年級作文2

      昨天早上,我和媽媽比賽打羽毛球,爸爸給我們當裁判。

      爸爸說:“比賽規(guī)則就是,對面的人發(fā)了球,你沒有接住,就要扣一分;不能打輕球也不能打太低的球;每人的總分是15分,比賽時間是15分鐘,到了時間,誰的扣分最少,誰就贏了!

      比賽開始了,我和媽媽你一球我一球,暫時都還沒有扣分。

      。∥覜]有集中注意力,媽媽發(fā)過來的.這一球有點高而且很快,我不會扣球,所以就沒有接住它。唉!現在我被爸爸扣了一分,只有14分啦。

      我輸了一場,媽媽以為自己很了不起,有點驕傲,放松了一些。沒有集中注意力,我就趁這個時候猛地一發(fā)球,媽媽沒有反應過來,心里有點慌張,急忙想扣球,結果,球拍沒有扣住球,球落了地,媽媽也被爸爸給扣了一分,和我一樣都是14分。

      就這樣,時間已經過了8分鐘了。

      這時,媽媽發(fā)了一個高球,我用扣球的方法把球擋了過去,媽媽看到了,卻沒有去接球。因為媽媽從來都沒有看見過我會打扣球,今天看到了,因為吃驚,所以就沒有接球。哈哈,分數變成了13比14、媽媽比我多扣了一分。

      這時裁判爸爸說:“暫停!中場休息3分鐘!

      我和媽媽就到樹蔭下面乘涼去了。休息時間很快就到了,我們又開始比賽了,這時比賽時間還有4分鐘,我也突然發(fā)了高球而且還打得很遠呢,媽媽跑步太慢了,所以又沒有接著球,分數變成了12比14、正好比賽時間到了。

      爸爸說:“今天的比賽是我們家的小寶貝贏啦!”

      我今天可真開心啊!

    打羽毛球五年級作文3

      這天晚上,天上的云黑漆漆的,只呀一束皎潔的月光,還時不時的吹來一陣涼風。我和媽媽來到樓下打羽毛球。

      開始打球了,我拿起球拍和羽毛球用力一拍,砰的一聲球發(fā)出去了,“嗖”眼看球離媽媽只有一厘米了,媽媽還不接,心想媽媽肯定接不到了。想著,媽媽用力一拍,球閃電般似的飛過我這邊來,我還沒晃神來,砰的一聲球不偏不倚的砸在了我的腦袋上,媽媽在旁邊哈哈大笑,我撿起球一句話也不說,臉上裝出若無其事的表情,心想可惡可惡,我必須要贏你,讓你接不到球。我集中注意力聚精會神的看著媽媽發(fā)球,嗖球飛過來了,我斜著身子一跳,“砰”接中了,我心里暗暗高興,擺出一個勝利的'姿勢,球飛過來了,我用力一跳,球從我身邊飛奔而過,掉到了地上,唉,就差一點點就接中了,我不服氣。這回輪到我發(fā)球了,我把球向上一拋,拿起球拍一拍,我心里默默的祝福著球必須要打過界,嗖,眼看球就要打過界了,啪的一聲掉了下來,我的期望又落空了。

      就這樣我和媽媽打了半個小時。累得我們氣都喘但就是來了,滿頭大汗的,今晚過得真開心!

    打羽毛球五年級作文4

      今天,表姐來我家玩。于是我就和她一起去羽毛球場打羽毛球。

      一開始,我不會打。發(fā)球時,總把球打到身后去,發(fā)一次球,總要花好多時間。表姐看見了,走過來笑著對我說:“來,姐姐教你打。”我聽了開心地連蹦帶跳。首先表姐先教我怎么拿球拍,然后再教我發(fā)球:先把球仍起來,再用球拍大力一拍球就可以發(fā)到對方的地方了。我總發(fā)不好,一下打落地球;一下打的高高的使別人打不到;一下又沒打出中心線。但是我還是堅持不懈地學,表姐也是耐心地教我。經過我的.努力,終于打出了一個好球。所以我決定和表姐來一場羽毛球比賽,三局兩勝。

      比賽開始了,雙方都非常緊張,猶如離弓之箭。第一局表姐發(fā)球,表姐發(fā)球過來時,那個球好像一顆子彈向我飛我來。由于我太緊張,第一個球沒接中,就這樣一直打下去,時間過得很快,三局羽毛球賽都給表姐贏了,誰叫表姐是學校羽毛球隊的隊長呢。更是因為這樣,我決定要努力地練習,要打敗表姐。

      通過這次比賽,我明白了無論做什么事,只要你付出了努力,上天會給你回報的。

    打羽毛球五年級作文5

      我的課外活動是豐富多彩的,我有時玩跳棋,有時玩電腦游戲,有時看電視……

      今天傍晚,天氣不錯,我放學回到家時,看到姐姐也放學了,就拉著姐姐到公園教我打羽毛球。公園的空氣可清新了,我不由得做了一個深呼吸。我們選了一個寬闊的場地,各自站好了位置,就開始了。

      先是姐姐發(fā)球,只見羽毛球像小鳥一樣向我飛過來,我手忙腳亂地“啪”的一聲擋回去。因為我總是反應遲鈍,動作也不協(xié)調,所以總是我輸,姐姐看我有點不高興,就讓我贏了好多局,手把手地教我一些技巧。

      一開始是打球前的準備。姐姐說:“右手緊緊抓住球拍,身體挺直,目光注意球。其次是學發(fā)球,這可是很關鍵的。我左手拿著羽毛球,將球拍對準球,用力向前一挑,可球卻掉在了地上。我不服氣,又試,球像故意跟我做對似的,我叫它飛出去,可它就要往地上跳。終于,我的第一個球發(fā)出了,我的那個高興勁兒,就像中了大獎!最后一步,是要學會接球。這一步,可不是那麼容易的.。姐姐將球發(fā)過來了,我明明對準了球,可球根本沒沾著球拍的邊,輕巧巧地落在了我身后。就這樣,一次又一次,打得我滿頭大汗,氣喘吁吁。不過,我終于能接到球了。雖然我是輸多贏少,但是我玩得可開心了。

      打羽毛球既鍛煉了我的體質,又訓練了我的反應能力,還可以放鬆心情,它成為了我最喜歡的課外活動。

    打羽毛球五年級作文6

      星期六,我在家里,媽媽提議說:“咱們去打羽毛球吧!”我興奮地答應了。

      這是我第一次打羽毛球,媽媽耐心地說:“你一定還不會打羽毛球,我教你!眿寢屜劝延鹈蚍旁谑中睦,接著又把羽毛球扔向天空,當羽毛球快落到球拍前時,媽媽用拍子猛地一打,羽毛球像箭一樣飛了出去。我心想,挺簡單的',我試著打一次吧!我也照著媽媽那樣,可是,因為沒有抓住時機,所以沒打到。我不高興,心想,你這破羽毛球,是想和我做對嗎?媽媽溫柔地說:“沒事,再來一次。”第二次打的時候,終于打到了,我興奮地跳了起來。

      我們又開始了。我接過羽毛球,使勁地打了出去,媽媽又打了回來,媽媽把球打得很遠,我沒有接到。又打了好幾個回合,總是接不到球,我把球拍向地上一摔,大聲埋怨道:“怎么老是打不到?不玩了,不玩了。”媽媽說:“沒事,再來一次,一定可以的!庇谑,我鼓起勇氣又來了一次,終于接到媽媽打過來的球了。天快黑了,有點看不清了,媽媽叫我回家,我有點戀戀不舍,剛學會,還想練一會。

      這次打羽毛球,我懂得了:做什么事,除了認真,還要有耐心,否則,一事無成。

    打羽毛球五年級作文7

      上上個星期五的體育課上,我和陳辰、施曉杰、柏靜弘、王晟鵬、陳航宇這幾個我們班的羽毛球高手來了一場驚天動地的羽毛球比賽,我們打的.是熱火朝天,請聽我把比賽的過程慢慢道來。

      我們先用黑白配分家,我和柏靜弘、陳航宇一家,陳辰和施曉杰、王晟鵬一家。我們的分工是這樣的,我是右前鋒,陳航宇是左前鋒,因為柏靜弘可以接高球或遠球,所以由他來作后衛(wèi)。敵方那邊施曉杰是左前鋒,王晟鵬是右前鋒,陳辰是后衛(wèi),比賽開始,先由我發(fā)球,我發(fā)了一個快球,順利的過了左右前鋒,可陳辰使出了他的成名絕技“全方位攔截”并將球傳到施曉杰那里,他們一同使出了“探戈玫瑰陣”,球在他們手上傳來傳去,不知道誰會發(fā)球,正當我們感到迷茫的時候,王晟鵬發(fā)球了,我們排成了一隊,輪流接球,陳航宇沒接到,我也沒接到,柏靜弘也沒能勉回,0比1,我們第二局開始我們就使出了“彎月圍城陣”,先由柏靜弘傳給陳航宇,再由陳航宇傳給我,我使出了一個“大力扣殺”,成功地扳回一分,當我們打到4比4時,哪個隊再得一分就會勝利,我故意擺出一附要打遠球的架勢,當他們隊全體往后退,我出其不意地發(fā)了一個近球,就這樣,我們贏得了勝利。

      那天贏得了比賽,令我到現在還沾沾自喜,真期待下次還能和他們一分高低。

    打羽毛球五年級作文8

      天色漸漸地暗下來,一個美好的下午降臨在人間。我與阿婆來到羽毛球場對打羽毛球。

      “嘭”我先發(fā)球,球如飛燕般在天空劃過一道優(yōu)美的弧線。直向阿婆飛去,只見阿婆毫不慌張,甩起球拍來了個反擊,球似閃電之勢向我襲來。我不知所措,待我反應過來時球,已安然無恙躺在我的腳邊了。

      我不剛示弱,猛地一揮拍,球又一次地回到阿婆身邊,對方使勁一打,球又向我“飛”回來,我緊緊地盯住球,生怕從我身邊溜走,我瞄準半空中的球,疾步騰空打了個“海底撈月”,球直網線上飛去,阿婆迅速上前,來了個“反手攻”,球被接住了。我只得望著空中的球,我怒氣沖沖,似解氣心理,再一次把羽毛球偷襲對方,羽毛球卻“搖搖晃晃”的飛向阿婆,她側過身子輕輕一拍,羽毛球又飛奔過來;羽毛球在空中忽上忽下,忽左忽右,時而像燕子在空中飛來飛去,時而又像雜技員在網線上變左變右,阿婆對羽毛球的'變化鎮(zhèn)定自若,我卻招架不住,東奔西跑,累得我滿頭大汗。

      我真是“心有余力不足呀”!我也只感嘆身材太矮。自稱在班級羽毛球好的我 ,其實也是“深山無老虎,猴子稱霸王罷了”,作為猴子的我,和作為老虎的阿婆相比,真是自愧不如!不過我和阿婆較量以后,我已收獲不少,懂得了許多打羽毛的技巧。

      我很喜歡打羽毛球,它給我很多樂趣。希望自己以后長高,長壯,向羽毛球進軍,戰(zhàn)勝困難,爭當中國羽毛球冠軍。

    打羽毛球五年級作文9

      星期六的晚上,因為爸爸買了一個三百多元的羽毛球拍,想試一試好不好用,所以約了幾位同事一起去體育館打球。

      一到那里,就發(fā)現已經有很多人在那里開始打了。以前,我一直以為自己打得不錯,可一看爸爸那一群人,球穿過網線,像一只快樂的白蝴蝶。羽毛球拍在他們的手中揮灑自如,真是“人外有人,天外有天”呀!于是我趕緊在一旁偷學。我發(fā)現他們打球靠的是手腕的力量,不像我用手臂亂甩,而且他們發(fā)球都是腳呈弓步,右手拿球拍橫在前面,左手拿球,再用手腕的力量把球打出去?戳酥笪伊⒖贪褘寢尳羞^來和我一起打。剛開始還不習慣,因為換了一種姿勢嘛!就在我垂頭喪氣時,爸爸走了過來,跟我說:“小凡,一時適應不了另一種方法沒有關系,畢竟改掉以前的'習慣沒那么容易。不過有一點你要記住,無論在生活中還是在學習上,都要把不好的,不對的慢慢改掉,回到正確的起點上,這個需要你的堅持!犃税职值脑挘矣质捌鹩鹈蚺,一遍一遍地練習著。經過兩個小時地練習,終于進步了一些。我雖然累得筋疲力盡,但也很開心。

      其實兩個小時并不長,可我覺得太值了,它不僅讓我鍛煉了身體,還讓我收獲了:無論在學習上還是在生活中,都不要向困難屈服,凡是都要給自己定一個目標,并向這個目標努力沖刺。

      運動真好!

    打羽毛球五年級作文10

      上個星期六,風和日麗,我約了一些班上的同學,來到南湖公園,打了一場激烈的羽毛球比賽。

      來到南湖公園,等齊了人,我們便開始比賽了,不過,在那之前,得先布置好場地,我們找到了一根木棍放在中間,然后畫出該有界線,一切準備就緒后,比賽正式開始。

      首先是我上場,雙方就像是兩只整裝待發(fā)的老虎,隨時都會發(fā)出攻擊,由對方先開球,只見他把球高高的往天上一拋,身體縱身一躍,“嗖”的一聲,球就像流星一樣,飛快地朝我飛來。我也不示弱,一個箭步沖過去,往前邁了一步,半蹲著來了個“海底撈月”把球“鉤”了起來,對手來不及接,遭到慘敗。

      第二場開始了,我們隊還派我這個高手上場,以防萬一,我也是恭敬不如從命。這次可沒那么容易獲勝,對手是個高個子,兩方嚴陣以待。這次是我發(fā)球,我把球輕輕拋起,發(fā)了個高球,只見對方也十分敏捷,穩(wěn)穩(wěn)地接住了,就這樣球在我們之間飛來飛去,像一個調皮的小孩在跑來跑去,又像一只可愛的小松鼠盡情的在它的.小舞臺上蹦來蹦去。

      我心里想,在這么沒完沒了地打下去,我肯定撐不下去的,得以智取勝。一個鬼點子在我心里一閃而過,我做了一個夸張的假動作,還真的把對手蒙騙了過去,我趁火打劫,往下一扣,“啪”的一聲,球可憐的落到了對方的另一個領域,對手搖了搖頭,跟我握手表示認輸了。

      通過了這場比賽,讓我懂得了,做任何事情都不能靠蠻力,得靠智慧和謀略。

    打羽毛球五年級作文11

      放學嘍,我迫不及待地跳上了車,終于到了羽毛球館,可以打羽毛球了!

      盧教練讓我們先活動一下手腕和腳踝,然后開始教新動作——平抽擋。

      教練先示范一遍。然后我們依次和教練對打幾個球。我是第一個,教練不慌不忙地發(fā)了一個球,我努力調整自己的球拍的'力度和角度,不讓球打到后場,結果球像斷了線的風箏一下子掉到地上了。盧教練皺了眉頭說:“盧泓瑾,你不要用拍子硬梆梆地推著球,不要用手臂發(fā)力,搶高點用手腕發(fā)力,把球盡可能壓低一點,把球盡可能打平點。明白?”我點了點頭,繼續(xù)和教練對打。結果,教練自然把我打敗了。

      輪流了一個來回,我又和教練“PK”了。我先發(fā)了一個“低近”球,教練把球又壓得很低,不過我用一個挑球就把難題“解決”了。教練身手敏捷,把球打得不近不遠,正好在我的中場。我本想搶高點,但因為左手沒看準,非但沒打中,反而把我的腦袋打了一下,真是心急吃不了熱豆腐呀!這次“PK”又以失敗告終。

      接下來,教練讓我們一對一實踐。我的對手是董子揚。董子揚先發(fā)了一個球,我便搶高點故意把球打得很低。哈哈,董子揚手忙腳亂跑過來接我的球,打到最后,連平抽擋都打成前場對打了。

      最后,教練讓我們玩了一個游戲——貼膏藥,玩完了游戲便回家了。

      今天的學習讓我知道——只有動作規(guī)范,才能讓球打得更好。

    打羽毛球五年級作文12

      打羽毛球是一種鍛煉身體的好運動。今天我就去了三中的體育場,上第一節(jié)羽毛球課。不過我不知道的是,上一節(jié)羽毛球課竟然是那么的.累,會導致以后幾天腳和腿都會酸疼酸疼的。

      一進體育場,就能感受到人們十分高漲的全民健身的氛圍,所有的羽毛球場地上都有人在“捉對廝殺”。

      開始上課了,首先要做的是熱身運動:2分鐘高抬腿、2分鐘跳繩、20個俯臥撐、20個仰臥起坐……不愧是熱身運動啊,等我做完了渾身早就被汗?jié)裢噶恕?/p>

      休息了一小會兒之后,又開始了體能訓練:蛙跳、鴨子步、推車、交叉步。做這些是為了鍛煉我們的耐力,為了我們和對手對抗時可以有良好的狀態(tài)。

      做完這些就開始正式訓練了。因為我是第一次上羽毛球課,所以教練讓我先練揮拍。一節(jié)課有4/3的時間都在揮拍,合起來有1.5個小時呢!

      教練先讓我貼壁揮拍200下,之后再做其他的。我心里想:天哪!200下!還不是要累死我呀!

      可后來,我不這么覺得了。因為我做了兩百下之后沒有感覺到太累,于是教練就教我扣殺式揮拍。來來回回,直到下課,最后我的胳膊都舉不起來了。我大概算了一下,居然練習了一千多次揮拍。

      通過這次羽毛球課,我最大的收獲就是體會到了腰酸背痛腿抽筋是什么感覺了,好累!但是看看其它場地上打球的人們,他們動作嫻熟、姿勢優(yōu)美、技術高超,我又信心百倍,我一定要堅持下來,扎扎實實練好基本功,早日在賽場上一展英姿。

    打羽毛球五年級作文13

      朋友,你喜歡打羽毛球嗎?我就喜歡,下方我就給你講講吧。

      這天,陽光明媚,我和媽媽吃完晚飯去了公園,我倆手里拿著羽毛球拍,準備大戰(zhàn)幾個回合,我倆準備打一場比賽,我們找一處人少的地方,比賽立刻就要開始了,我倆都把羽毛球拍握的緊緊的,我媽媽發(fā)了一個高球,我沒有接住,緊之后又就是一個低球,我又沒有接住,我的心很緊張,但就是,我一點也不氣餒,還就是認認真真的看著媽媽就是怎樣打的,我十分的努力,十分期望能多接幾個球,漸漸地我有些灰心了,但就是,媽媽說:“只要努力就能成功,”媽媽的話鼓勵了我,之后,我打了一個球,這一次,比每一次都打的好,媽媽沒有接住,我贏了一個漂亮球,媽媽也說,你這一次,比每一次都打的好,繼續(xù)努力。然后,在媽媽的指導下,我又贏了幾個球,我明白就是媽媽在讓著我,我才轉敗為勝的.。

      漸漸的,我不僅僅學會了發(fā)球,而且,還學會了怎樣接球。

      這天,我有很多的收獲,打羽毛球不就是一件容易的事,但就是只要努力就必須能行,打羽毛球真搞笑。

    打羽毛球五年級作文14

      4月5日星期四天氣 晴朗

      下午放學后,我和媽媽到樓下的籃球場去打羽毛球。我興致勃勃地去拿球排和羽毛球,并跑到籃球場的中央。媽媽已經準備好了,擺好了姿勢。我把羽毛球拋在半空中,瞄準目標,一拍,羽毛球已經飛得老遠的了。媽媽也不服輸,她的眼睛直盯著在半空中飛馳著的羽毛球,對著羽毛球輕輕地一碰,羽毛球又飛了起來唉!媽媽就像一位專業(yè)球手似的,令我輸得心服口服。突然,一個熟悉的身影向我們走了,原來是開姐姐,她接過我的球拍,像是要向媽媽挑戰(zhàn)。我便順順利利得當上裁判。作為這次比賽裁判的我,當然要宣傳一下啦,我對著樓房大喊:籃球場上有一場精彩的比賽!不一會兒,小朋友們就一窩蜂似的涌了出來看羽毛球賽。開姐姐做好準備了。哇!她比媽媽的樣子還威風呢!開姐姐可不是只有姿勢而無真材實料的`喔!比賽開始了,看她們那副緊張的模樣,使坐在旁邊的我更為緊張。媽媽終于發(fā)動攻勢了,開姐姐就來一個飛身接球術,把媽媽擊敗了。媽媽不服輸,有發(fā)動猛攻,開姐姐又來一個聲東擊西使媽媽輸得五體投地。我急忙走過去舉起開姐姐的手,說:這次比賽結束,冠軍是——開姐姐!恭喜恭喜!我的話剛說完,觀看者們就熱烈地拍手和喝彩。

      真是天外有天,人外有人!這次活動真是激烈而又刺激。

    打羽毛球五年級作文15

      我看見別打羽毛球,打的那么高興,于就是下定決心說:“我要學會打羽毛球。”

      我就是這樣學會的。教練叫我,第一步把球拋起來,第二步看準羽毛球掉下來的時候把羽毛球拍用力一打,打的時候,要大力得打,羽毛球就像閃電一樣飛了過去對面。

      “如果羽毛球打得高,那就飛得更遠了!”

      于就是,我按教練說的話去做。我又把羽毛球扔得高高的,等羽毛球掉下來的時候,我用羽毛球拍把羽毛球往高處打,果然,羽毛打的更遠了。

      我記得教練說過這樣的`一句話“你必須有看準羽毛球才打,不然羽毛球就打但就是去!

      以后我每一天拿著羽毛球對著墻壁打,羽毛球有時飛過左邊;有時飛過右邊,害得我東跑跑,西跑跑不久我就學會了打羽毛球。我從不會到會的過程中,有以下趣事。

      趣事一:有時我和教練打羽毛球,教練打得很高,害得我要跳起來,大力地打,有時用力過度很容易打到腳,害的我的腳腫了起來,弄得我的雙腳全黑,“嗚嗚!”我便哭了起來,此刻回憶起來覺得很好笑。

      趣事二:我和教練打羽毛球,教練打得很遠,我又立刻跑到后面,才能夠把羽毛球打回去,突然!我的腳往后一滑,我便摔跤了。

      趣事三:我和教練打羽毛球,這次教練打得很低我要立刻跑到前面才接到球。我有一不留意摔了一跤,還滑了2分米了!這次我哭得更大聲了!

      我的體會到:打羽毛球很簡單!

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