實用的小學(xué)五年級作文(精)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的小學(xué)五年級作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)五年級作文 篇1
星期一上午，老師讓我們自薦競選班長，我自告奮勇地報了名。同學(xué)們都竊竊私語：郭子那么弱，能當(dāng)好班長嗎？我對同學(xué)們的猜疑笑而不答，那時我只想飛回家告訴爺爺奶奶：我要參加競選班長了！
中午老師讓我們做好演講準(zhǔn)備，我因為玩心大了，沒有寫演講稿。在心里我一直安慰自己：不就是演講嗎？沒什么大不了的，到時再臨場發(fā)揮吧！
下午，終于到了選班長的那節(jié)課。當(dāng)老師走進教室時，嚴肅的目光和我對了個正著，在那一刻我的心繃得緊緊的�？粗懊鎺讉�同學(xué)一個一個走下講臺，我的心像是裝了一顆定時炸彈似的，一直在怦怦怦地響。下面請郭熒炎同學(xué)上臺演講，大家掌聲歡迎！老師的話像突如其來的春雷，驚醒了沉思中的我。在我站起來的那一刻，我什么都沒想，只聽到自己的`心跳聲，腳步也邁得十分艱難。終于走上了講臺，現(xiàn)場熱鬧的氣氛一下子凝固了，大家都用期待的目光看著我。嗯我的腦袋一片空白，我的嘴巴不聽使喚，我可以感覺到自己的腿在微微顫抖，汗水悄悄爬上了我的背
當(dāng)我清醒時，我已經(jīng)坐在座位上了，我不知道自己說了什么，也不知道自己是怎樣走下來的，競選的結(jié)果是我落選了！盡管早有思想準(zhǔn)備；盡管老師和同學(xué)們都來安慰我，我還是難過地哭了。
媽媽說我打了一場沒有準(zhǔn)備的仗，其實當(dāng)沒當(dāng)上班長并不重要，重要的是我嘗到了失敗的滋味，也使我明白了許多道理，這次的教訓(xùn)我一定會牢牢記住的！
小學(xué)五年級作文 篇2
暑假，爸爸媽媽帶我去五龍源漂流，我們很早就起床坐上車出發(fā)了。
過了三四個小時，我們到達了目的地。我和媽媽寄存好衣服準(zhǔn)備隨大部隊到車上拿票，誰知天空不作美，竟“嘩啦啦”下起了大雨，沒辦法，我們只好躲在傘下。沒想到過了一會兒，雨就停了，我們坐車到了上游，開始了奇妙的漂流之旅。
穿上救生衣、戴上安全帽、登上橡皮艇，我們出發(fā)了！這里山明水綠，而且水是甘甜的，水旁的綠樹成蔭，山石變化多端，怪石嶙峋，風(fēng)景多么美妙！這已經(jīng)是我第二次來了，但我還是懷著激動的心情坐在船上。漂在前頭的人們尖叫著，驚呼著，讓人有所畏懼，可只有親身體驗后，才知道這是多么有趣！
忽然，船漂到了一處急流上，我敞開喉嚨發(fā)出一聲尖叫，船順流而下，水浪也被掀起，把我們的船“吞下”，水浪離地三尺高，把我們從頭到腳澆成了“落湯雞”，船里裝滿了水。經(jīng)過了一道又一道的.急流，我們?nèi)矶冀邮芰诉@山泉的洗禮，爸爸的安全帽也不知沖到哪里去了，我趕緊喊岸邊的老翁給爸爸扔了個頭盔，爸爸立馬戴上。
我們漂完了一半的路程，在平緩的大潭里遇到了同行的伙伴，我們打起了水仗，鬧哇、潑哇，不知不覺漂向了下游，后面沒有前面那么猛，但也時不時給我們帶來些小驚嚇，就這樣漂到了底。
上岸后，洗一個澡，吃一碗面，覺得特別有精神！
五龍源，你美麗，你驚險，你給我?guī)砹藷o窮的樂趣！
小學(xué)五年級作文 篇3
新年到了，爸爸和我還有弟弟來到超市里，準(zhǔn)備買一件玩具作為新年禮物送給弟弟。當(dāng)然我可已經(jīng)有了。
超市里人來人往，熙熙攘攘，尤其是兒童玩具部，一派節(jié)日景象。
“直升機”、“戰(zhàn)斗機”、玩具大刀，各種各樣的玩具娃娃，漂亮的“住宅”......看的弟弟眼花繚亂，他腳像生根一樣站在那兒一動也不動。
“喜歡就挑一件吧!”爸爸看著盯著玩具的弟弟，愛撫的說。弟弟歡天喜地，摸摸“直升機”，松手了;拿起大刀，放下了......對每一件玩具都愛不釋手。爸爸看弟弟天真活潑的樣子，露出喜愛的神情，指著玩具說：“選一件吧，叔叔把他買下來作為新年禮物送給你�！辈彦X從兜里掏出來。
弟弟最后選中了“戰(zhàn)斗機”，拿起來左看右看，回頭看看我和爸爸，爸爸正沖他笑呢!忽然，他好像突然想起了什么，搖搖頭，把“戰(zhàn)斗機”放下了，令我和爸爸都迷惑不解。
“叔叔，走吧!”弟弟扯著爸爸的`衣角說：“不買了�！�
“為什么?”我和爸爸異口同聲的問到。
“我不要玩具了�！钡艿軘蒯斀罔F地說，“把錢還我�！�
“不買玩具要錢干什么?”我和爸爸都被弟弟這反常的舉動搞糊涂了。
“給我錢，你們跟我來�！钡艿苌焓帜眠^爸爸手里的錢，拽著我和爸爸擠出了人群，拐彎抹角走出超市。爸爸和我驚訝萬分，愣愣地睜大眼睛，滿腹疑問，我們來到一個用紅紙糊的箱子前，這個箱子僅在上面有一條投信口般寬窄的細縫，箱上工整地寫著四個大字—“希望工程”。
弟弟兩只稚嫩的小手把錢塞進細縫里，表情是那樣莊嚴、誠懇。
我和爸爸這時才恍然大悟，爸爸一下子抱起弟弟，說：“我的外甥真懂事，真是一個好孩子。”
“叔叔，其實我們超市時我就看到這只捐款箱了，當(dāng)我決定要買“戰(zhàn)斗機”時，我想到一架“戰(zhàn)斗機”的錢能使一個失學(xué)兒童重返校園，我寧愿不要玩具，也要讓失學(xué)兒童學(xué)到知識�！卑职中α�，路旁的小樹也笑了，樹上的小鳥也笑了，而我沒有笑。
試問一個二年級歲的小弟弟都能想到這個問題，而我一個六年級的大姐姐卻只想到自己，我真是慚愧啊�？磥砦乙嘞虻艿軐W(xué)習(xí)，不光光是想到自己，而是在考慮事情時想到更多方面。
小學(xué)五年級作文 篇4
大家好！我是手機，從1958年直到20xx年，我們有了翻天覆地的變化。下面就讓我來介紹一下吧！
我們是一個團結(jié)、龐大的家族，生活上到處有我們的陰影，我們一直就生活在一起，跟人類一樣，也有自己知己知彼的好朋友，讓我非常滿足。但是，我們分開了，明白了只有人類才是我們真正的主人、真正的依靠，更有了一個新的.生活。
再說說我們的發(fā)展歷史吧！人類剛開始擁有我們的時候，我的身體特大，就連我自己也渾身覺得不舒服。我的價值很貴，幾乎沒有人擁有我。功能也沒什么，就打打電話，頂多也就是發(fā)個信息罷了。要用鍵盤按，很麻煩。
而現(xiàn)在呢？我的身體小了，好舒爽哦！我要感謝人類。不盡如此，我現(xiàn)在的模樣也變美了，上面印有主人喜歡的各種各樣的圖案。我的功能也多了，什么上QQ，玩微信，看視頻等等，應(yīng)有盡有、各式各樣的，就連拍照像素都很高呢！現(xiàn)在是用手點的，特方便。讀到這兒時，你可能想：“萬一我們被人類所傷怎么辦？”不怕，不怕。細心的主人早已想到了這一點，他（她）們?yōu)槲覀兇┥狭艘患路謾C保護紙。我們再也不怕被人類所傷了。
告訴你一個小秘密吧！我有時還是人類的“心情娃娃”，這是為什么呢？因為每當(dāng)人類收到一些信息時，總會有一點喜怒哀樂，所以我也成了人累的“心情娃娃。由此可見，現(xiàn)在的信息傳遞速度飛�？�。
手機還在變好，但我希望人類在使用我的時候，也要注意休息，保護好眼睛。
小學(xué)五年級作文 篇5
瞧！我們班來了一群木頭人。他們有的把身體往前伸，屁股抬的老高，雙手五指拼攏，往后一伸，真像一只可愛的`鴨子在游泳，有的雙手握拳，一只手在后，一只手伸直在前，很有打架的氣勢，真不愧是男生。有的雙手彎曲，托著下巴，好似一朵含苞未放的小花，依偎著嫩綠的小葉子。還有左手抵著太陽穴，右手抬著左手，好像思考很難的題目……
這時，來了三個逗樂人，他們天生可愛的樣子，鄒恒之隨便朝一個木頭人，跳起了秧歌，雙手甩了起來，頭搖擺著，那個木頭人一下子笑了起來。鄒恒之故伎重演不管用，便用了這一招，鄒恒之亮開噪門唱了起來大河向東流……他的聲音真難聽，可把一個木頭人逗樂了.張銘軒也不甘落后，他站到一個木頭人面前說：“床前明月月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭擦褲擋�！边@下可把木頭人逗樂了。鄒恒之他在木頭人面前跳了江南style，木頭人笑地人都快倒下來了。木頭人一個一個的都被打敗了！
這一次游戲真有趣，看來在生活中要多笑才能有快樂！
小學(xué)五年級作文 篇6
若萱的腦袋里突然出現(xiàn)了一個念頭：藍傘帶自己來傘城就是一個任務(wù)。
若萱讓自己努力不去想，她把藍傘當(dāng)朋友，藍傘應(yīng)該不會把自己當(dāng)一個任務(wù)吧。
若萱被藍傘推進了了一座富麗堂皇的宮殿。之所以用富麗堂皇是因為這里的一切。柱子是用鉆石砌成的，如同鏡子一般，閃閃發(fā)光。正中央還有一座和“龍椅”差不多的東西。用鉆石啦，金子啦，綠祖母啦，貓眼啦，紅寶石啦，藍寶石啦等等做成的。許多若萱都叫不出來名字。
這里的一切都叫若萱目不暇接，這似乎是連英國女皇都沒有享用過榮耀。到處都閃爍著讓人睜不開眼的光，都是寶石造成的'。
若萱心想：這比故宮要好多少倍啊！
參觀了這座宮殿好久，若萱發(fā)現(xiàn)這里非常大。
似乎都過了半個小時，若萱已有些不耐煩了：“藍傘，什么時候見女王��？”藍傘笑笑回答：“你不是還在參觀嗎？那么急干嘛啊？”
若萱嘟嘟嘴：“我參觀完了啦！”
“那我們走吧！”藍傘說。
若萱氣的不得了：“明明可以走了還要我等這么久？”
藍傘委屈的說：“你參觀的那么入神，我就是想讓你多參觀一會兒嘛。”
“好了好了，帶我走吧�！�
一個女人走了過來，要把若萱推向里面那個宮殿。
若萱著急的喊：“藍傘，你不陪我嗎？”
藍傘默默的搖了搖頭。沒等若萱再說，就被那個女人推進了里面的那個宮殿。
這個宮殿比剛才的宮殿還富麗堂皇。
中間站著一個人，背對著若萱。她穿著著華麗的衣服。推著若萱的那個女人恭恭敬敬的說：“女王陛下，若萱來了。”
她轉(zhuǎn)過身來。“哇！好漂亮哪！”若萱脫口而出。
“謝謝�！彼穆曇艉芎寐牐屓糨嫦肫鹆藡寢�。
“想媽媽了？”她問。她是怎么知道的？若萱心想。哦，聽藍傘說過，女王有魔力的，洞察人的心應(yīng)該是不困難的。
【小學(xué)五年級作文】相關(guān)文章：
【精選】小學(xué)五年級作文07-21
(精選)小學(xué)五年級作文07-23
小學(xué)五年級作文【精選】07-21
小學(xué)五年級作文[精選]07-24
[精選]小學(xué)五年級作文07-23