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五年級的作文300字
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收集的五年級的作文300字10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級的作文300字 篇1
每當翻開幼兒園時期畫冊，我的眼晴就會一亮，心中就會一亮，心中就會涌起一份羨慕和向往，在以前的時光，我也擁有一個讓人羨慕的時候。
“小時候”這個詞，每個人便會想起一群活潑可愛的孩子追逐打鬧，每個人想到這里，臉上就會洋溢著微笑。但是，時間不能倒流，想到這里，我心里難過，想起自已：曾經(jīng)離家出走，讓家人著急。自已由于偷吃，發(fā)高燒，住進醫(yī)院，讓家人為我擔(dān)憂……
圣誕節(jié)的前一天晚上，媽媽跟我講圣誕老人的'故事，我不相信，迷惑的問媽媽：“真的有圣誕老人嗎？”媽媽神秘的說：“圣誕節(jié)的前一天晚上，圣誕老人會來喲！”我半信半疑，買了一只漂亮的長絲襪，掛在床頭。晚上，便會想著：圣誕老人會送我怎樣的禮物呢？慢慢地、睡著了。燈一亮，媽媽以為我睡著了，便躡手躡腳的拿著禮物塞進我的長絲襪里，我想哭，可沒哭出聲，心里一點一點地感受媽媽對我的愛……
“我不想不想長大……”我不想長大，我懷念媽媽對我的愛！我好想回到小時候！
五年級的作文300字 篇2
我叫閆紫昂，是互助路小學(xué)五五班的學(xué)生，我向大家介紹一種好玩的東西-------悠悠球。
悠悠球的英文名字叫YoYo，是一種好玩的'玩具。它有蝶形球，閃電快打型球，強力高速型球，花樣招式型球和穩(wěn)定性球……
悠悠球也有很多，有雷霆，雷霆S，曼陀螺，暴風(fēng)超音，異域使者，雙子星，斬龍騎士，雪鱗峰，千機變，玉麒麟，光刃戰(zhàn)士，冰魄，獨狼……花樣繁多，不勝枚舉。
悠悠球怎么玩呢？先把它用力發(fā)射下去，然后按自己的想法做花式。如果是閃電快打型，就是先把悠悠球向空發(fā)出去，這樣連續(xù)幾下就可以了�；ㄊ嚼镉幸粋�叫天外銀龍，又叫登月彈射，先發(fā)出去，再搭上線，手向外拉，球就彈起來了。我和同學(xué)經(jīng)常比賽，看誰悠的花樣多，悠的方間長。因為經(jīng)常比賽，同學(xué)們的悠悠球技術(shù)越來越爐火純青了，為什么悠悠球會長時間轉(zhuǎn)呢？媽媽說這是一個物理方面的問題，等我上初中以后就會接觸到這些問題，那時，我就可以自己解開這個問題了。
我喜歡玩悠悠球，它給我了很多歡樂，這里也蘊含者著許多秘密，等著我去解開呢。
五年級的作文300字 篇3
我是主人常用的一塊橡皮，我的外表是白色的，我住在主人的鉛筆袋里，那里有鉛筆姐姐，尺子哥哥，鋼筆妹妹，還有我這塊橡皮，主人的“伙伴”可真多呀！
我是主人學(xué)習(xí)的伙伴，主人用我擦掉寫錯的筆跡，這使我變得一塊黑，一塊白的，因為主人一次一次擦掉寫錯的筆跡，我變得越來越小，不過這些印跡，也變成了我生命中的一部分，它證明了主人并沒有拋棄我，而且讓我有了一次又一次的學(xué)習(xí)機會，每當我擦掉一些筆跡時，我知道了主人的小秘密，我雖然是一塊小小的橡皮，但我也有自己的'獨特之處――根據(jù)主人用我擦掉的字跡，我知道了許多事，這就是我的“特長”我在主人的鉛筆袋里有了一個“大家庭”它們就是各種各樣的文具，同樣也是我的“親人”主人有時常把我從“家”拿出來，把我當成一個玩具，隨便的扔來扔去，假如我可以和主人對話，我一定要讓主人好好的愛惜我們這些文具，不要把我們當成“玩具”來玩。
我是主人的好朋友，好伙伴，希望主人好好珍惜我們這些文具。
五年級的作文300字 篇4
“話說20xx年，我在二十七中小，認識了一位鐵哥們�！蹦銈儾挛业蔫F哥們是誰？那就是我的摯友——英俊又帥氣的譚棟文。
遠眺，模模糊糊，并無什么明顯的特征；近看，他的特征便暴露無遺：一副可愛的瓜子臉，看一會兒，別說，還真有幾分瓜子的樣子；一個閃著油光的蒜頭鼻，如果再裹上幾層皮的話，一個大蒜便栩栩如生的擺在了我們的面前；可愛的櫻桃嘴、一扇通紅的小耳朵。這便是他的基本外貌。
以前，我總覺得他有點小小的驕傲，可是一件事卻深深地打動了我。
數(shù)學(xué)課上，數(shù)學(xué)老師Mr易正在專心致志的.教我們用一個小技巧畫直角三角形，突然，Mr易叫我們自己按照這個方法來畫一個直角三角形，我興致勃勃地打開文具盒。哎呀！不看不知道，一看嚇一跳：我的鉛筆忘帶了！“哎，要是我沒睡懶覺該多好�。【筒粫粠сU筆了！”我小聲的嘀咕著。不料，被我的“鐵哥們”聽到了，二話不說就把他唯一的一支鉛筆借給了我。我熱淚盈眶連聲說“謝謝，謝謝�！倍F哥們卻說“沒事，助人為樂是快樂之本�！�
至今，我都記著這句話。
這就是我的鐵哥們，一個愛助人為樂、又有一點驕傲的鐵哥們——譚棟文。
五年級的作文300字 篇5
我的幺媽那里有一只可愛的小狗，叫“歡歡”，在暑假里我和爸爸到那里去玩。
那只小狗身上一塊黑，一塊白，尖尖的耳朵烏黑的眼睛，靈巧的鼻子，可愛極了。
如果，你對著它叫它的名字，“歡歡”，它聽見了連忙跑到你的身邊，在你的身上聞來聞去的，看看有些什么好吃的.沒有，如果它沒有聞到的話，它就走到一邊去了，你再怎么喊它。它也假裝著聽不見，于是，我就在屋里拿了一塊肉，我叫著“歡歡”，“快來呀！”可它還是不過來，我就找了一個木棒子，把肉系在棒子上，再慢慢的放在歡歡的眼前，有反應(yīng)了，我把肉向天上一舉，歡歡就隨著肉豎起老高，還是沒有吃到肉，于是，歡歡它就望在我的后面“汪汪”的叫了幾聲，我還來人了風(fēng)就向后一望，它趁我不注意時，向上一跳，一口就咬住了肉，一下子就吞到肚子里去了，然后，就悄悄地跑到一邊躲去了。
還有一次，我拉著它和哥哥到那邊去玩，去的時候，它在像是發(fā)歡，像一陣風(fēng)似的奔跑，我和哥哥在后面累得滿頭大汗，追又追不上，它跑一會了，就看了看我們來了沒有，后來它到了那里，我和哥哥還在后面慢慢追。
我覺得歡歡它，又聰明又可愛，我也想要一只這樣的狗。
五年級的作文300字 篇6
昨天不會再來，明天還沒有到來，只有今天的時光可以繼續(xù)珍惜。我想我應(yīng)該珍惜和她——我的同桌在一起的時光。
我的同桌，她是一個長得很清秀的女孩。白白的皮膚，烏黑發(fā)亮的大眼睛，短短的馬尾辮總會不安分地甩來甩去。
我的同桌，她很調(diào)皮，膽子也特別大。每每看著她從樓梯扶手上滑下去時，我總情不自禁地閉上眼睛�？墒潜犻_眼睛，她卻早就站在我的面前，朝我擠眉弄眼，讓我也滑下去。每當那時，我們當然是前追后趕地奔向操場。
我的同桌，她是一個成績優(yōu)異的女孩。她能細心計算每一道題，能讓一篇優(yōu)美至極的文章“脫筆而出”，更能說一口漂亮、流利的英語。她一直都是我學(xué)習(xí)的榜樣。
我的同桌，她是個快樂活潑的“小天使”。只要有她相隨，就算是行千里、萬里路，都會讓人覺得很輕松。我和她在一起總是談?wù)勑π�，總有千言萬語要訴說，她的臉上每時每刻都掛著無比燦爛的笑容，兩個甜甜的.、美美的小酒窩。
我的同桌，你真的很棒！我從內(nèi)心為你鼓掌，為你豎起大拇指，為你喝彩，更要為你捧上一束無比鮮艷的花。我會很認真的保存這份友誼，我會去買一把“心鎖”鎖住“時光小偷”，我不會讓他偷走我們的那份友誼。
五年級的作文300字 篇7
我非常喜歡跳舞，因為跳舞能帶給我快樂，也給我?guī)砹嗣利惖纳碜恕?/p>
今天是我們這學(xué)期最后一節(jié)舞蹈課，老師要求讓家長來會一會課。我和奶奶早早來到教師，教室前面和后面都擠滿了前來觀看表演的家長。
開始上課了，我們先練基本功。練基本功時，前橋和后橋是最難的了。前橋是雙手按在地上，兩條腿使勁向后翻貼在地面上，然后雙手離開地面直接站起來。后橋是先下腰，然后兩條腿離開地面 ，翻到前面站起來。有幾個膽小的同學(xué)一直不敢做這兩個動作。
練完基本功，該練舞蹈了。有一個叫《碎步組合》的.舞蹈動作美，音樂也美。只是音樂的節(jié)拍太快了，我們班有好幾個同學(xué)都跟不上。經(jīng)過老師的耐心指導(dǎo)，大家終于跟上了音樂，而且越跳越棒。
正式的表演開始了。我和同學(xué)們隨著音樂跳起舞來，我們每一個動作做得都非常認真，非常優(yōu)美。這時的我們就像美麗的蝴蝶，翩翩起舞。同學(xué)們精彩的表演贏得了家長和老師熱烈的掌聲。
我愛跳舞，每一次跳舞都帶給我無窮的歡樂!
五年級的作文300字 篇8
我和我的弟弟相處時，他就好像是蠟燭一樣幫助我，雖然現(xiàn)在弟弟長大了，他會跟我每天在一起就會吵吵鬧鬧或者打打鬧鬧。媽媽說我們每天吵鬧，打鬧的，頭都大了。最后呢，我們倆聽了這句話都哈哈地笑起來了！
就說弟弟小時候吧，在我的印象中他是超級無敵可愛的。
弟弟的性格是從小喜歡和別人一起玩，是十分頑皮的的，身體是瘦的但是又有帶一點肥嫩嫩的肉。他的皮膚雪白雪白的，像雪花一樣白。他的頭發(fā)黝黑發(fā)亮。他有一雙像彎彎的月亮的眉毛，有一雙明亮的眼睛，在千里之外的地方，弟弟都能看見，我的'弟弟眼睛神奇吧。有一個高挺的鼻子，還有一個能吃能喝的櫻桃小嘴巴。這就是我的弟弟。
我的弟弟他是一個助人為樂的小朋友。比如有一天下午，我和弟弟一起玩扭扭車，可那時，我還不是很會玩，所以就摔倒在地上，并且腳皮都被刮破了。他就對我說：“姐姐你沒事吧，我把你扶起來�！蹦菬崆槎譁厝岬穆曇糇屛腋袆恿�。
還有一次，我去幫媽媽拿一個十分重的東西，弟弟看見了連忙跑過來幫我，跑過來的時候自己還摔傷了。
雖然弟弟幫我的這些都是小忙，但是，弟弟還是很熱情的。
人們都說，老師像蠟燭一樣。但是我覺得我弟弟也像蠟燭一樣。
五年級的作文300字 篇9
“要不你去吧！”“我可不去，誰不愿意在空調(diào)屋里，涼快呀！”“大聰要不你去吧！”“唉呀，俺可不去，俺懶的動了�！币牢覀兗以诟墒裁�，說起來得讓你笑破肚皮，我們家這一群懶人，都不向動一動，一步也不肯，買菜就更別說。這不嗎！正為沒的吃而發(fā)愁呢！二姨一會說讓這個去，一會說讓那個去，就是沒說讓自己去。三姨更厲害，坐在空調(diào)底下，嘴含一根兒棒棒糖，好像這事與她無關(guān)。
本來嗎！課文中告訴我們，夸夸其談，只說不做，是不會有好結(jié)果的。她們只說吃大餅吃面條的，可誰也沒行動呀，最終的.壞結(jié)果當然就是全家人，勒緊褲腰帶--挨餓唄！
最終爸爸等不住了，自己動手做起面條來，媽媽卻讓我們這些娘子軍吃干餅，苦哇！
開飯時，我雖吃著干餅+腸+辣醬，可我還是想吃爸爸的面條+蒜+花椒油+豆角，爸爸在那里開小灶，氣死我了，不過憑我和爸爸的超超超近關(guān)系，當然可以免費品嘗啦！
瞧！我們家這一群懶人。
五年級的作文300字 篇10
提到零花錢，大家一定不陌生，因為每個人都有自己的零花錢。我也不例外。
我的`零花錢的來源主要有兩種：一種是我在家里幫媽媽做家務(wù)時媽媽給我的勞動報酬，還有一種是過年時，親友們給我的壓歲錢。我數(shù)了數(shù)，大大小小有一千多元，我興奮不已，每天上學(xué)時從錢包里面拿出一張，想買什么就買什么，沒過幾天，媽媽發(fā)現(xiàn)了這個現(xiàn)象，告訴我：“你應(yīng)該合理安排零花錢，把它用到正地方�！蔽尹c了點頭，覺得媽媽說得有道理。
有一天，我剛想買一包小零食，可想起了媽媽說的話，就又將零花錢放進了口袋。中午放學(xué)時，老師讓買一個作業(yè)本，下午帶到學(xué)校。呀！壞了，沒帶錢，爸爸媽媽中午都有事不在家，這可怎么辦？我正心急如焚，忽然想到了口袋里的零花錢，幸好沒花掉。我高興的拿著那珍貴的一元錢買了一個作業(yè)本。
零花錢可幫了我一個大忙！
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