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五年級作文300字
在日復一日的學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的五年級作文300字7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級作文300字 篇1
童年，就像一本書，豐富多彩，記錄著我生活中的點點滴滴。童年，一去不復返，可我是多么想念童年時的一點一滴啊，我是多么想念我們家旁邊的草莓園啊，還有小區(qū)前面那條清澈見底的小河。
我們家旁邊有一個草莓園，那里原先是一片空地之后不知怎么的'吹來了幾顆種子慢慢長了起來。每到秋天我就會和我的小伙伴們一起提著籃子去摘草莓，我們一到那里就開始搶草莓。我們會搶地盤誰先到那里，誰就有優(yōu)先權，先到的就有大的地盤。甚至可以想摘哪兒就摘哪兒，而最后到的就只能摘別人剩下的，有時只能空手而歸。我們還會比誰摘得最多。摘得最多或采太多，籃子裝不下的人就會把多余的分給那些采的很少的人。可我在那里住了幾年就搬家了，而且那個草莓園也已經(jīng)變成了高樓大夏。
不過在我的新小區(qū)里也認識了很多小朋友。我們一起去小溪里釣魚，我們從家里拿出魚餌，放在魚鉤上然后放入水中。過了一會兒魚就上鉤了，有時魚就像捉弄我似的遲遲不肯上鉤。害我等了半個多小時，一條都沒有釣到，別人都是大豐收。
時光一去不復返，童年也是一樣，但那些難忘的事都印在了我的腦海里。
五年級作文300字 篇2
一張照片是一幅圖畫，一張照片是一個故事……我的書桌上擺著一個相框，里面夾著一張我站在長城上的照片。每次看到這張照片時，我便會思緒紛飛。
那是今年暑假的時候，我和爸爸、媽媽，還有弟弟一起去北京旅行，一路上聽爸爸講北京的繁榮昌盛，我恨不得立刻就到北京。在不知不覺中，到了我國的首都——北京。
來到北京，我們首先去了圓明園。走進圓明園，像來到了一片廢墟，這是在提醒人們，不要忘了祖國曾經(jīng)受到的恥辱。我暗暗發(fā)誓，一定要好好學習，將來為祖國做貢獻。
之后，我們又去了長城�？斓巾�?shù)臅r候，我有點不想爬了。這時我突然想到了一句話，“不到長城非好漢”。如果我不能爬到最高處，就不是好漢了!我只能繼續(xù)向上爬，終于爬上了頂。我禁不住叫起來：“我是好漢了!”在頂上放眼望去，長城像一條巨龍盤旋在崇山峻嶺之間。能看到這么壯觀的'景色，之前受的累都太值了。媽媽還告訴我：“長城是古代人在沒有工具的情況下建造的�！蔽也唤潎@道：“我國古代的勞動人民真的太偉大，太有智慧了!”
這次北京之游讓我知道了祖國以前受的恥辱，讓我明白了中國古代勞動人民的偉大。我要好好學習，將來為祖國做貢獻。
五年級作文300字 篇3
我經(jīng)常說出錯別字，這使我付出了鬧笑話的代價。
事例一：
這天，爸爸剛剛從門外回來。我上前迎接。只見爸爸手里拿著“瑞星殺毒軟件”的軟件盒。我不干確定是不是“瑞星殺毒軟件”便問到：“這是不是‘端星殺毒軟件’呀？”
“恩？！‘端星殺毒軟件’？‘端星殺毒軟件’是什么呀？！”
“啊！口誤口誤，口誤呀！是‘瑞星殺毒軟件’是‘瑞星殺毒軟件’。”哎……直到今天這個“神化”還在流傳著……
事例二：
那次考試。我認真的做完試卷。寫上名字，就交卷了。
等到發(fā)試卷那天我左等右等就是沒我的試卷。發(fā)完了還是沒我的試卷。我正著急著，突然老師說道：“廖字走先生上來拿試卷�！�
到現(xiàn)在我們班還有人叫我：廖字走。
事例三；
今天我看電視時。我看到：“曼延”兩字我說：“****忙延下去�！蔽铱谝魟偮�。姐姐“哈哈哈”的`笑了起來。
我不解的問：“笑什么呀？”當姐姐告訴我時我才恍然大悟。
大家可不要象我一樣鬧笑話呀！
五年級作文300字 篇4
杭州西湖是一個山水秀麗的地方，是四大名湖之一呢!
春天的西湖陽光明媚，陽光照在湖面上波光粼粼，好像給湖面鍍上一層金。我們做船在小橋下劃船，頗有詩意。到了將近3點時，竟下起了毛毛細雨。這真是‘水光瀲滟晴方好，山色朦朧雨亦奇�！健Ｎ覀冏讵q如綠傘的大樹旁的亭子里觀看雨景，西湖的春天好美呀。
夏天的.西湖的荷花開了，到處散發(fā)出迷人的香味。荷花挨挨擠擠的，像一個個碧綠的大圓盤。荷花穿著雪白的衣裳，站在陽光里。一陣微風吹過來，荷花就翩翩起舞，雪白的衣裳隨風飄動。
秋天的西湖地上全都是落葉，湖面上小螞蟻做著“船”到處旅行。西湖的桂花開了，桂花穿著嫩黃色的衣裳，像一張張笑臉。桂花有種迷人的香味，吸引了許多中外游客。
冬天到了，西湖沉積了厚厚的雪，天空上飄著雪花。有時候湖邊凍上厚厚的冰。荷葉枯黃了，上面有一顆顆透明的水珠
西湖真美啊!西湖四季如春，景色宜人，真是個好地方。
五年級作文300字 篇5
除夕之夜的大街流光溢彩，千姿百態(tài)的禮花在節(jié)日的夜空綻放。家家懸掛著 火紅的對聯(lián)，戶戶都飄出年夜飯的香味。
餐桌上擺滿了各式各樣的美味菜肴：黃澄澄、熱騰騰的炒蛋，紅得冒油的大閘蟹，紅綠相映的胡蘿卜炒芹菜，酸甜可口的糖醋排骨，美味的紅燒肉……那潤滑可口的燉鴨煲冒著熱氣，鴨肉是那么軟糯，香味飄逸的鴨湯里漂著筍干、香菇，使人饞涎欲滴。
“開飯了！”媽媽喊道�？曜釉诓妥郎巷w舞，爸爸夾了一塊糖醋排骨放在我的碗里。我立刻狼吞虎咽地吃了起來，吃得滿嘴是油，大家見了哈哈大笑。
我舉起盛滿可樂的杯子，眉開眼笑地說：“爸爸、媽媽，祝您們在羊年辦事處處順，生活步步高，好運天天交，越長越健康�！卑职謰寢屢才e起杯子，說：“女兒，祝你在新的`一年里好好學習，天天向上，學習更上一層樓�！蔽矣謥淼綘敔斈棠堂媲埃χf：“爺爺、奶奶，祝您們福如東海，壽比南山！”大家互相祝福，一句句祝福語在餐廳回蕩，一陣陣暖流流進心窩。
大年三十晚上，我真是吃得開心，玩得痛快啊！要是天天都是大年三十，那該多好��！我知道這只是我一廂情愿的想法，過完年，馬上就要開學了。我該以更飽滿的熱情投入到火熱的學習中去，爭取取得更好的成績！
五年級作文300字 篇6
人們常說：“開卷有益，”但是，如果我們對每一本書都感到興趣，那開卷就未必有益了。
“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚�！睍热皇撬�，就具備兩種功能：一是良藥，藥到病除；一是毒藥，置人于死地。20年代的德國，不少人因看了希特勒的《我的奮斗》，受其不良影響而論為希特勒的殉葬品。
讀一本好書就猶如交一個好朋友，讀一本壞書就像一個壞朋友，交上壞朋友會無法自拔，是不好的�？紶柕抡f過：“閱讀一本不適合的書，比不閱讀還壞�！爆F(xiàn)在，有的書店老板為了賺錢，不擇手段，銷售一些不健康的書，讓多少學生誤入歧途了��！就是因為這樣，有的人因迷戀武俠小說而走火入魔，不思進取。上課一心想著書中的情節(jié)，沒心思聽老師講課，結果成績就一落千丈。甚至有的人還模仿書中的`情節(jié)去做，結果給別人造成了不必要的傷害。
是呀，閱讀好書讓你通往知識的大門，讀不健康的書只能讓你誤入歧途，走下坡路，所以，我的觀點是：開卷未必有益。
五年級作文300字 篇7
那是一個夏日的午后，我和小伙伴們靜靜的坐在椅子上，我們每人手捧著一本書，津津有味的看著。
我讀著我這本《丁丁當當》，《丁丁當當》這本書是出自大作家曹文軒之手。這本書讓我懂得丁丁當當雖然是傻子，但他們有特別之處，就是別人怕的東西他們不怕，別人不怕的.東西他們卻惶惶不安，他們有普通的傻子沒有優(yōu)點，就是很愛干凈。就算他們風餐露宿，也不忘保持自身的干凈.
當我讀完《丁丁當當》這本書的一半時，讓我感受很深，仿佛點亮了我的童心。丁丁當當和我們小時候一樣愛玩，愛搗亂，愛跑來跑去。有時候又會有丁丁當當一樣善良的心，幫出奶奶燒火，提一桶沉甸甸的水。
書是一葉扁舟，帶你遨游知識的海洋；書是一架馬車，帶你暢游博大的歷史；書是一雙翅膀，帶你領略萬千的世界。如果書是一架時光機該多好，坐著時光機回到小時候，回到無憂無慮的生活中，回到有趣的玩耍中。
書用對了受益終生，用錯了掉進一丈深淵。就看我們是如何使用書的。
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