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五年級(jí)作文300字
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編整理的五年級(jí)作文300字7篇，歡迎大家分享。
五年級(jí)作文300字 篇1
等過(guò)了夏天，在蟬兒長(zhǎng)眠于地下時(shí)，秋天踏著輕盈的步伐向我們緩緩走來(lái)。
一切都變了樣，就像剛從炎夏中走出來(lái)般，受不了秋風(fēng)的涼爽。
大樹(shù)悄悄褪去了一身好看的防曬綠衣，換上了黃色的大褂，看這個(gè)大褂似乎不太好，有時(shí)，還會(huì)隨秋風(fēng)落下幾片黃黃的葉子，使樹(shù)兒冷得瑟瑟發(fā)抖。
草兒也漸漸想要入睡，秋姑娘換上了深緑的衣裳，還蓋了半邊黃色被子，不過(guò)，他睡覺(jué)似乎不太安靜，一陣秋風(fēng)吹來(lái)，他就動(dòng)過(guò)來(lái)動(dòng)過(guò)去。
風(fēng)兒吹啊吹，帶來(lái)呢遠(yuǎn)方豐收時(shí)的喜悅，還參雜則點(diǎn)點(diǎn)果實(shí)的.香，鳥(niǎo)兒此時(shí)也高興的啼叫，因?yàn)樗麄儼崃诵录�，把巣搬到了人家的屋檐下，這下，再也不用害怕秋風(fēng)的寒冷而發(fā)愁了。
萬(wàn)物似乎都沉睡了，然而，此時(shí)，秋帶來(lái)了一簇又一簇的菊花。
瞧，菊花小心的從葉片中探出了頭，好像一個(gè)害羞的小女孩。它的花瓣紅了，葉子綠了，一陣風(fēng)吹過(guò)，好似一個(gè)羞紅了臉，穿著一身好看的緑色衣服的女孩在翩翩起舞，她的裙子一層疊著一層，在陽(yáng)光的照射下一閃一閃的，似乎嵌了幾顆鉆石，讓人們羨慕不已。
秋天，像一個(gè)外剛內(nèi)柔的姑娘，冷酷的帶走了綠，而細(xì)心的給人們留下了一朵朵充滿溫暖的菊花和一棵棵果實(shí)飄香的樹(shù)。
五年級(jí)作文300字 篇2
在星期天，宣澍苗組織小隊(duì)活動(dòng)——去諸暨五泄，參加活動(dòng)的隊(duì)員有沈弋斐、李斯羽、宣澍苗，還有我和我表妹。
我們帶著興奮的心情來(lái)到了諸暨五泄。一進(jìn)門(mén)，面前有一條陡峭的山路，我和同學(xué)們一鼓作氣，用了九牛二虎之力，才爬到了山頂，我們還是沒(méi)有到達(dá)五泄。我們要去乘大輪船，被來(lái)游玩的人們擠來(lái)擠去，終于上了船，我和沈弋斐沖到船尾搶位置，可惜，我們慢了一步還是沒(méi)有搶到位置，不過(guò)在船尾觀光也挺不錯(cuò)的。我看見(jiàn)碧綠碧綠的湖水，岸邊有幾只木頭做的船。
經(jīng)過(guò)十來(lái)分鐘，我們終于到達(dá)五泄，依我看來(lái)，有五層樓高，就像李白在《望廬山瀑布》中的兩句詩(shī)句“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”。我想：大自然可真神奇呀！過(guò)了一會(huì)兒，我們又能去了其他四個(gè)泄，最小的`一泄應(yīng)該是處級(jí)一泄吧！
時(shí)間過(guò)得真快，一轉(zhuǎn)眼，太陽(yáng)都落到半山腰了。我們各自上了車(chē)，帶著陣陣留戀，踏上歸程，靜靜的，目送遠(yuǎn)方的一座座高水，漸行漸遠(yuǎn)。
五年級(jí)作文300字 篇3
老師們，同學(xué)們大家好！
在這春暖花開(kāi)的季節(jié)里，我們又迎來(lái)了一年一度的班干部競(jìng)選大會(huì)，這也是五年級(jí)最隆重的一次大會(huì)。
我是一個(gè)文靜、活潑的小女孩，雖說(shuō)我做事有點(diǎn)遲鈍，可我是非常認(rèn)真的，我的'德智都很棒，就是體育讓我最慚愧，因?yàn)槊看挝叶伎疾涣烁叻�，不是良就是及格，有時(shí)候還可能是不及格�；氐郊医�(jīng)常被爸媽批。為此我不得不使勁練習(xí)。
我還是一個(gè)非常有愛(ài)心的人，只要看到有人有困難我一定盡最大努力幫助，而且從不須別人說(shuō)聲謝謝，因?yàn)檫@是我應(yīng)該做的。還有，我非常愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，喝完飲料或吃完?yáng)|西我會(huì)隨手把它扔進(jìn)垃圾箱里。
我的優(yōu)點(diǎn)會(huì)長(zhǎng)久保持，我的缺點(diǎn)會(huì)虛心改正。希望大家能欣賞并支持我。 我的演講完了，謝謝大家！
五年級(jí)作文300字 篇4
世界上有許多讓我感謝的人！我感謝無(wú)私奉獻(xiàn)、像園丁一樣培育著我們這些祖國(guó)花朵的老師；我感謝有困難時(shí)，幫助我的同學(xué)；而我最要感謝的是那不辭辛勞，那顆熾熱的心總是向著我的爸爸、媽媽?zhuān)?/p>
父母，是給予我們生命的偉大神靈，是教育我們?nèi)松谝徊降膯⒚衫蠋�，是培育我們茁壯成長(zhǎng)的'辛勤園丁，是隨時(shí)提醒我們堂堂正正做人的人……
母親給予我們生命，是我們的生命之源�！澳笎�(ài)”是天下最偉大的“愛(ài)”。從我們還沒(méi)有出生的時(shí)候，母親就開(kāi)始照顧我們，看護(hù)我們，愛(ài)護(hù)我們，給予我們無(wú)微不至的關(guān)懷了。只要我們健康、開(kāi)心，母親就會(huì)比我們更開(kāi)心。母親是教導(dǎo)我們?nèi)绾巫鋈说牡谝粋�(gè)啟蒙老師，她教會(huì)我們?nèi)绾巫鋈耍绾巫龊萌�，如何在社�?huì)生存。所以我們都是受母親的直接影響，才會(huì)有開(kāi)心的今天、安逸的今天。
父親給與我們做人的道理、生存的技巧，教會(huì)我們要堅(jiān)強(qiáng)、要率真、要有毅力。所以我們今天的堅(jiān)強(qiáng)、毅力、生存之道都有父親的影響。
讓我們以感恩的心來(lái)回報(bào)我們親愛(ài)的父母。
感謝您，我的父親母親！
五年級(jí)作文300字 篇5
今天，我看了一則漫畫(huà)，它告訴了我一個(gè)道理。我來(lái)給大家講講這則漫畫(huà)吧。
它講的是：小紅和小明放學(xué)一起回家，他們每天一起上學(xué)放學(xué)，是很好的朋友。
有一次，他們放學(xué)回家時(shí)，看到了一個(gè)垃圾桶，垃圾桶里面空空如也，而垃圾桶外面的垃圾堆成了小山。于是，小紅對(duì)小明說(shuō)：“小明，我們幫環(huán)衛(wèi)工人收拾一下吧，環(huán)衛(wèi)工人很忙的，再說(shuō)我們的作業(yè)又不多�！闭f(shuō)罷，小紅就把手伸向了垃圾桶外面快堆成小山的垃圾。小明看到小紅這樣做了，他本來(lái)想幫助小紅的`，可是小明又想起了一個(gè)好點(diǎn)子。那就是把“文明-----只差一步”寫(xiě)在一張紙上，然后，再用膠把它粘到垃圾桶的側(cè)面。
小紅剛收拾完垃圾，小明也剛好寫(xiě)完了字，然后，他們一起把這張紙粘到了垃圾桶的側(cè)面。
這則漫畫(huà)告訴我們，我們要講公德，不能亂扔垃圾，更不能扔到垃圾桶外面。如果扔到垃圾桶外面，不僅影響了城市美觀，還可以讓細(xì)菌大量繁殖，這最終受害的還是我們自己啊。
其實(shí)，做到文明并不難，我們只要再向前走一步，僅僅一步，就可以做到文明。
讓我們一起做到文明吧。
五年級(jí)作文300字 篇6
要問(wèn)我最喜歡什么花，我會(huì)毫不猶豫地說(shuō)：“菊花”。菊花不在春天開(kāi)放，而在萬(wàn)物即將枯萎的深秋。在秋天里，花兒們都沒(méi)有力氣了，拖不動(dòng)它們的身體了。他們等待著死亡的來(lái)臨。
菊花還可以泡茶呢！菊花泡的茶很香，那香氣撲鼻的茶，你一定會(huì)不由自主地喝一口，一次，我沖了杯菊花茶，放了兩塊冰糖。我小口小口地喝，閉上眼睛，好似自己在葡萄園的'上方飛翔，呼吸著菊花香，不由自主地叫了聲：“好喝”！
下面我要考大家謎語(yǔ)了：“肚子食糧飽，身背半個(gè)包，頭上有草帽，秋來(lái)花枝俏�！贝蠹乙欢ㄖ懒耍鸢甘恰熬栈ā�。菊花是一種草本植物，秋季開(kāi)花，品種很多，花色有黃、白、紅、紫等，可供觀賞。
菊花有這么多的好處，你喜歡菊花嗎？它在遠(yuǎn)處看，好似是一團(tuán)金子，我們一般慶祝節(jié)日，會(huì)把菊花灑起來(lái)。
“菊花燦，滿地傷……”就連周杰倫也唱起了菊花。你是不是對(duì)菊花有了進(jìn)一步的了解？菊花可以當(dāng)百花之王了。
五年級(jí)作文300字 篇7
我的文具盒是文具們的房子，很多文具都住在里面，有鉛筆、橡皮擦、尺子、修正帶，他們經(jīng)常一起玩耍，有說(shuō)有笑，他們過(guò)得很開(kāi)心。
期末考試那天，我拿著鉛筆在寫(xiě)作文，寫(xiě)完作文時(shí)，我對(duì)鉛筆說(shuō)：“你可真能干，要不是你，我還寫(xiě)不出這么好的作文�！便U筆聽(tīng)了這句話，高興極了。
鉛筆回到文具盒時(shí)，就對(duì)文具盒里的文具成員說(shuō)：“小主人夸獎(jiǎng)我了，他說(shuō)我很能干，我果然是最厲害的�！闭�(dāng)鉛筆得意洋洋時(shí)，橡皮擦跑過(guò)來(lái)，對(duì)鉛筆說(shuō)：“你怎么可能會(huì)是最厲害的，我可比你厲害，你寫(xiě)出的錯(cuò)字都能被我干掉�！便U筆和橡皮擦的爭(zhēng)吵引來(lái)了修正帶，修正帶對(duì)他們兩個(gè)說(shuō)：“你們兩個(gè)都不是最厲害的，最厲害的是我，我可以修改任何錯(cuò)字�！背咦勇�(tīng)到了他們?nèi)齻�(gè)的.爭(zhēng)吵，就跑過(guò)去對(duì)他們說(shuō)：“我比你們都厲害，我可以用來(lái)畫(huà)直線、圖形�！�
每個(gè)文具都認(rèn)為自己是最厲害的，他們的爭(zhēng)吵引來(lái)了文具盒，文具盒對(duì)文具們說(shuō)：“你們都是最重要的，少了一個(gè)，都會(huì)對(duì)小主人的學(xué)習(xí)造成巨大影響�！甭�(tīng)了文具盒的話，文具們都低下了頭。
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