[必備]五年級(jí)作文4篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的五年級(jí)作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

五年級(jí)作文 篇1

　　我的爸爸，中等個(gè)子，長著一雙迷縫小眼，再加上一副深度近視方方正正的眼鏡，笑起來，眼睛只留下一條縫。

　　星期天的早晨，爸爸在刮她的胡須。從衛(wèi)生間出來時(shí)，只見他用毛巾捂著臉，原來他不小心把臉刮了一個(gè)口子。刮傷臉的事是經(jīng)常發(fā)生的，因?yàn)樗�是“四只眼”。媽媽見了勸他去買電動(dòng)剃須刀。

　　趁著上午有空，爸爸高興地去市場(chǎng)了。

　　到中午吃飯的時(shí)候，我餓了，想先吃，可媽媽硬要等爸爸回來再吃飯。正在這時(shí)，媽媽看見爸爸滿面笑容地回來了。我好奇地問：“爸爸，你怎么現(xiàn)在才回來？”“嘻嘻……”他神秘地笑著�！八徒o你！”說著就從包里拿出滑板來。我喜出望外，因?yàn)樗�是我盼望已久的。媽媽冷淡�?說：“要一百多快錢呢！”爸爸說：“可以讓孩子在空閑時(shí)娛樂，值的。買滑板的人可真多，再晚一步，就買不到了。”媽媽說：“你的心里只有兒子，可就沒有你自己！”這時(shí)候，我不覺得餓了，滑著滑板在地上玩。

　　他們?cè)趶N房里做飯，媽媽對(duì)爸爸說：“讓你買電動(dòng)剃須刀 ，你卻買滑板。”爸爸說：“只要能讓孩子高興，我的剃須刀還能應(yīng)付一陣子�！�

　　我聽了心潮澎湃，明白爸爸心中的愛是：只有兒子，沒有自己。

　　這就是我的爸爸。

五年級(jí)作文 篇2

　　已經(jīng)八個(gè)月大的小弟弟，特別胖。眼睛小小的，嘴巴紅紅的，長著一個(gè)肥嘟嘟的雙下巴，特別是頭發(fā)，與眾不同，全豎著長。

　　小弟弟很愛笑。熟人逗他一下，他就會(huì)“咯咯”地笑出聲來，兩個(gè)小眼睛瞇成一條縫�？刹徽J(rèn)識(shí)的人怎么逗他，他都不理睬。

　　要問我小弟弟最愛干嘛，全家人不約而同地回答：“吃�！贝_實(shí)，小弟弟十分愛吃，是個(gè)名副其實(shí)的'“吃貨”。兩三個(gè)月就吃橘子，四個(gè)月長牙開始喝粥，五個(gè)多月吃米飯，現(xiàn)在都是一天好多餐。有一次，我逗他玩，把一碗米飯放在他面前。誰知道，他竟迅速地把手伸進(jìn)碗里，抓上一把飯就往嘴里塞，弄得我哭笑不得。還有一次，全家人在飯店吃飯。外婆用一只手抱著小弟弟，另一只手夾菜。小弟弟見外婆夾菜不給他吃，急得“哇哇”大哭起來。外婆見狀，只好弄一些南瓜喂他，但小弟弟并不滿足，誰讓他是“吃貨”呢。

　　小弟弟面部表情還十分豐富。一天早上，我起床后去看他，在睡夢(mèng)中醒來的小弟弟竟然對(duì)我翻了一個(gè)白眼，那表情似乎在說：“不要打擾本寶寶睡覺�！边�有一次，媽媽說他是一個(gè)小壞蛋，他就做了一個(gè)嘟嘟嘴，仿佛在說：“哼!我才不是小壞蛋呢�！卑职旨傺b罵他，他就把小嘴撇起來，眼淚在眼眶里直轉(zhuǎn)，這表情看起來不知道有多委屈。

五年級(jí)作文 篇3

　　感恩，從古至今都然而一種禮貌的禮儀，更然而一種健康的心態(tài)，因此學(xué)會(huì)感恩十分重要。世界上有許多人都值得我們感恩，父母、老師、同學(xué)……但然而，世界上真正值得我們感恩的就應(yīng)然而生我們，養(yǎng)我們，教我們的父母。

　　我必須要抓住這次機(jī)會(huì)，在春節(jié)期間，學(xué)會(huì)感恩父母。對(duì)了，就幫忙家長做一些力所能及的家務(wù)吧，這樣能讓他們簡(jiǎn)單快樂一些。決定了計(jì)劃，下一步就然而如何實(shí)施了。

　　春節(jié)，最必不可少的就然而大家在一齊包餃子、吃餃子。這正好然而我感恩父母的機(jī)會(huì)。于然而，我自告奮勇要幫忙父母包餃子。媽媽一聽便爽快地答應(yīng)了下來。我們立即做好了分工，爸爸搟餃皮，我和媽媽包餃子。我用左手托著皮，右手勺上滿滿一勺餡兒，放在皮中間，把餃子皮的兩端往中間一合，使勁一捏，不料，餡兒像小蟲一樣從餃子皮側(cè)面鉆了出去。我一看，趕緊把餡兒堵住，可皮兒仍舊“張著大嘴”。弄了半天，皮兒就然而合不攏“嘴”。我像泄了氣的皮球，一屁股坐下來，嚷嚷道：“這餃子真然而太不“聽話”了，我不包了！”

　　媽媽看到我灰心喪氣的樣貌，走過來，笑瞇瞇地對(duì)我說：“孩子，不然而餃子不“聽話”，然而你包餃子的方法不對(duì)呀。”“那怎樣包呀，媽媽，教教我吧�！蔽易е鴭寢尩�'手，撒嬌道�！昂谩！眿寢岦c(diǎn)點(diǎn)頭。然后，媽媽給我做了示范，一步一步地教我。我明白了，又有了信心，便振作起來。

　　我學(xué)著媽媽的樣貌，先把皮托在手心上，輕輕地勺起一小勺餡兒，把皮的兩端往外一揪，再往上一合，用虎口使勁一捏，一個(gè)小巧玲瓏的餃子包好了。我按照這個(gè)方法連包了好幾個(gè)。這時(shí)，我覺得盤子里的餃子就好像然而一個(gè)個(gè)士兵，我就然而大將，指揮他們?cè)凇瓣嚨亍崩镎�齊地排兵布陣，心里真然而美極了。吃著我親手包出的餃子，不僅僅我心里感覺比蜜都甜，爸爸媽媽也說：“孩子長大了，會(huì)幫父母包餃子了，孩子包的餃子，味道就然而不一樣！”

　　然而啊，在這個(gè)世界上，父母能不顧一切地為自己的子女傾其所有。但然而他們需要子女報(bào)答的并不然而子女在物質(zhì)上對(duì)他們的滿足，而然而子女在身邊圍繞著，看到子女平安幸福，這就然而他們最滿足的報(bào)答。因此我們要從此刻做起，從每一件小事做起，來回報(bào)生我們，養(yǎng)我們，教我們的父母。

五年級(jí)作文 篇4

　　生活就像一面鏡子，從父母身上照出孝順老人的事情，讓你懂得了做一個(gè)尊敬長輩的人；從陌生人的身上照出善良、寬容的行為，讓你學(xué)會(huì)做一個(gè)關(guān)心、包容的人……生活中哪個(gè)人是你的鏡子？哪個(gè)人又是我的鏡子？一起來看一看吧，看完你就知道。

　　下課了，同學(xué)們?nèi)�三兩兩走出教室，“啪……”突然，身后傳來一陣聲音，我回頭一看，原來是一個(gè)同學(xué)打翻了墨水瓶，那個(gè)同學(xué)全身都是墨水，連嘴巴都是黑的，我們班的正班長連忙去幫忙打掃了，有些同學(xué)圍在周圍都不去幫忙，甚至有些同學(xué)還在哈哈大笑，笑而不止。請(qǐng)問：他們是你的鏡子嗎？當(dāng)然不是。那么熱心助人、助人為樂、關(guān)心集體的正班長又是不是你的鏡子呢？答案很快就揭曉。正班長先帶那位同學(xué)去洗一下沾滿墨水的衣服，再拿地拖把地板拖干凈，接著拿紙巾把桌子上的墨水擦干凈，把同學(xué)帶到衛(wèi)生間洗干凈臉，你說，這么好的.一位班長是否你的鏡子呢？當(dāng)然。

　　有一天，我生病到醫(yī)院去，看到一位見習(xí)護(hù)士正在給一位阿姨扎針，怎樣扎，都扎不對(duì)位置，把手都打青了，坐在旁邊的女兒見到母親的手都打青了，很心疼，急忙想罵道，忽然那位阿姨說：“不要緊，慢慢來。做人要將心比心，我的女兒也是一位見習(xí)護(hù)士，我希望如果她做的不好，別人也能寬恕她�！蹦阏f，這么一位寬恕的陌生人阿姨是你的鏡子嗎？當(dāng)然。那么那些破壞公共財(cái)物、踐踏草坪的人是你的鏡子嗎？當(dāng)然不是。這些事例通常都會(huì)看見，我們要向好的學(xué)習(xí)，不能向壞的學(xué)習(xí)，有句俗話是這樣說的：“近朱者赤，近墨者黑。這句話終生陪伴著我。

　　正班長，陌生人阿姨……“都是我們大家要學(xué)習(xí)的鏡子，他們都是我們的好榜樣，我們要向他們學(xué)習(xí)，從身邊的一點(diǎn)一滴好事做起，讓我們的地球不僅外在美，而且還內(nèi)在美，讓我們動(dòng)起手來吧，創(chuàng)造美好明天。

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