五年級的作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家收集的五年級的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級的作文 篇1
在今天的小桔燈作文課上，周老師教給我們玩了一個有趣的游戲。
當(dāng)周老師說：“我們來玩一個有趣的游戲吧!”剎那間全班同學(xué)歡呼了起來。有點(diǎn)同學(xué)興奮不已；有的.同學(xué)說：“太棒啦！這次我一定能贏你們”；還有的同學(xué)甚至跳上了桌子，高聲歡呼。
老師告訴了我們游戲規(guī)則是：1、把一個橡皮放在你和同桌桌子的正中間；2、雙手交叉放在胸前；3、當(dāng)老師喊一二三左手的時候，你們必須用左手去搶橡皮，如果用右手去搶將視為犯規(guī)，看誰是你們那一組最聰明的人。
當(dāng)老師把橡皮放在我和同學(xué)桌子之間的時候，同桌的同學(xué)眼睛死死地盯著橡皮，仿佛那塊普通的橡皮像一塊金燦燦的獎牌。我看著同桌，同桌看著我，好像在說：“這塊橡皮一定是我的�！蔽覀儼央p手交叉，放在胸前。當(dāng)老師說：“一——二——三你的心情怎么樣�！边@時，有不少同學(xué)已經(jīng)像奪得了“獎牌”似的準(zhǔn)備歡呼時才發(fā)現(xiàn)這個游戲還沒有開始。老師說：“好了開個玩笑，下面正式開始，一——二——三開始”。我心里就像十五個吊桶——七上八下，我一時緊張，準(zhǔn)備去搶時竟把右手當(dāng)成了左手，趕緊換了個左手，這時才發(fā)現(xiàn)此時同桌已經(jīng)將這塊“獎牌”搶在手里了。
看似這個游戲簡單，可我的內(nèi)心是十分緊張的。通過這次游戲發(fā)現(xiàn)在比賽時我的心里還不夠沉著穩(wěn)重，還需要鍛煉，以后如果還有類似于游戲比賽項(xiàng)目要積極參加，磨煉自己的心態(tài)。
五年級的作文 篇2
星期四，聽高飛說廁所那兒有一個馬蜂窩，我們聽了便想去“拜訪拜訪”它們。我和幾個同學(xué)跑過去，李自豪撿起一塊石頭就扔，可惜沒中。因?yàn)榉涓C筑在一根電線桿和磚墻中間的空隙中，并且十分小，外面有“重兵”把守，要想攻下，非常不容易。尼冠鵬拿起一塊大石頭猛扔，嘿，真準(zhǔn)！石頭命中蜂窩的正中央，但是馬蜂窩卻沒掉。蜂群蜂擁而出，我們大叫“不好”，立刻沖到“安全地帶”避蜂。
過了好一會兒，我們才敢回去巡查。周冬龍又拿起一塊準(zhǔn)備好了的石頭，猛地一扔，哈！中了！整個蜂窩掉了下來。我們一見大事不妙，拔腿就跑，連聲喊道，“馬蜂窩掉了！”在廁所里的同學(xué)也跟著尖叫著跑出來。憤怒的馬蜂追向人群，跑在后面的同學(xué)可就慘了，時不時地被馬蜂“親”一下，“哇！哇！”的叫聲此起彼伏。
我知道那可不好受，此時我的腿就像裝了個機(jī)器似的，高速運(yùn)轉(zhuǎn)著。馬蜂似乎也累了，漸漸放棄了追趕。但從它們“嗡嗡”的飛來飛去的聲音中，我猜測它們必定是怒氣沖天，我不禁打了個寒顫�？粗切┍幌U痛的`同學(xué)，我的心里很不是滋味。我當(dāng)時不應(yīng)該為了一時好玩而去湊熱鬧，應(yīng)該及時勸解別的同學(xué)，讓他們用正確的方法把馬蜂窩和馬蜂一起剿滅，同學(xué)們也就不會受到傷害。真是凡事都得動動腦筋。
五年級的作文 篇3
在我心中有一位漂亮又溫柔的老師，她就是我們的班主任。她很關(guān)心，疼愛我們。我的班主任教我們語文課。聽她上課總是很輕松，而且能學(xué)到很多知識。我們班上的同學(xué)，也都非常聽班主任的話，當(dāng)有同學(xué)上課不認(rèn)真聽或者出現(xiàn)沒有寫作業(yè)之類的錯誤時，她總會耐心的教育我們，而不會很嚴(yán)厲的斥責(zé)我們。
記得，又一次，上體育課，跳沙坑我不小心崴了腳。站起來都困難，后來就是我的班主任老師，匆匆從辦公室跑了過來，關(guān)心的.問我疼不疼，并且把我背到了醫(yī)務(wù)室治療。我非常的感謝她。她對于我們盡心盡責(zé)。當(dāng)學(xué)生出現(xiàn)問題的時候，她總會在第一時間趕到，幫助我們。
我美麗的班主任，還會很多才藝，記得又一次，學(xué)校舉行了歌唱比賽。老師就決定帶著我們?nèi)嗤瑢W(xué)表演了一個大合唱，每天在課間休息的時候老師帶著我們排練。到了比賽那天我們班一曲唱完，臺下響起了雷鳴般的掌聲，最終我們班拿了第一名。我們都非常的高興。
能有一個這么盡心盡責(zé)，多才多藝的老師，是多么幸運(yùn)的事。我永遠(yuǎn)都忘不了，我的最美麗的班主任。
五年級的作文 篇4
每當(dāng)容易生病的他遇到容易生病的季節(jié)，就會搞得媽媽焦頭爛額。但幸運(yùn)的是，今年的他遇到了一位好醫(yī)生。
春天，他們搬了家。搬家之后，看醫(yī)生就方便多了，因?yàn)橐怀鲂^(qū)，大門口對面就有一家診所。
媽媽帶著發(fā)高燒的他前去光臨那家診所，一進(jìn)門他就聞到了一股藥味，不對，這不是普通的藥味，這股味道中夾雜著一絲苦澀和植物特有的清香。再看看這不大的門面：兩間小屋，三張床，還有兩個大柜子�！斑�？那是什么？”他指著桌上的一小包白色的粉末問媽媽。媽媽沒有吭聲，而是指了指墻上掛的紅色橫幅，那張橫幅上寫著：中醫(yī)世家。看著這個橫幅，他明白了，原來那些粉末是中藥啊。此時，一名身著白色大褂的中年男子走了過來，并向他詢問病情。這名男子姓王，人們都叫他王醫(yī)生。王醫(yī)生得知了他的.病情后給我開了幾包中藥并告訴他服用的辦法。
晚上，他艱難地服下了那一包中藥，就昏昏沉沉地睡著了。半夜，星光閃爍，皎皎明月高高的掛在黑色的天花板上，在大地上投下一縷縷清輝。他突然感覺胸中一熱，仿佛吃下了一團(tuán)火，而那一團(tuán)火，很快的蔓延到全身，仿佛甚至一個大火爐里。他越來越難受，忍不住叫了一聲，驚動了本就在擔(dān)心他的爸爸媽媽，兩人一起來到她的房間查看，情急之下，決定給王醫(yī)生打個電話。
王醫(yī)生接到電話之后馬上動身，前去他家查看情況。清冷的大街上，王醫(yī)生一個人騎著車，在朗朗明月的伴隨之下穿過一條條黑暗的街道，來到他家門口。
在刺眼的燈光下，他顯得非常焦急，王醫(yī)生看過了他的情況之后長舒了一口氣，王醫(yī)生告訴了他的父母，這是正常的藥理反應(yīng)。看著王醫(yī)生疲倦的臉龐，我想，也許，這就叫責(zé)任吧！
那個寒冷的夜晚，沒有一點(diǎn)春的氣息，而我的心中卻充滿了溫暖，我想，這溫暖正是王醫(yī)生送給我的一劑良藥吧！
五年級的作文 篇5
今天是清明節(jié)，我和爸爸還有叔叔回家給姥爺上墳。不一伙兒就回到了老家。
我隨爸爸和叔叔來到一塊麥地里，綠油油的麥地里有一個大土包，我知道那就是姥爺安睡的地方，因?yàn)闉槔褷斎ナ赖臅r候我來過這里，我知道姥爺就安葬在土包下邊，爸爸和叔叔跪在姥爺墳前，拿出一些水果放在墳頭，然后拿出紙和一摞紙錢放在墳前，點(diǎn)燃了幾根香。爸爸讓我也跪下，一起在姥爺墳前燒了紙和紙錢，然后對著姥爺?shù)膲灠萘巳荩艺f，姥爺，我們來看您了！
祭拜完姥爺，回到家里，媽媽給我們包的餃子，我一邊吃一邊聽媽媽給我講我小時候的故事，我小時候姥爺很疼愛我，經(jīng)常給我買好東西吃，還買好多的玩具給我玩。姥爺給我買過玩具飛機(jī)，還有望遠(yuǎn)鏡。他希望我長大后當(dāng)一名軍事專家。
然而就在三年前，姥爺?shù)昧酥夭∪ナ懒�，我都不知道姥爺去了哪里，因�(yàn)槲夷菚r還小！后來隨著年齡的增長，我漸漸開始懂事了，才知道慈祥的姥爺永遠(yuǎn)的離我遠(yuǎn)去了！我暗暗的.下定決心，我一定要好好學(xué)習(xí)，長大后決不辜負(fù)姥爺對我的期望！
清明節(jié)是一個懷念親人的節(jié)日，明年的清明節(jié)我還會去看望我親愛的姥爺！
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