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    五年級的作文

    時間:2024-01-20 13:03:47 五年級作文 我要投稿

    五年級的作文9篇(實用)

      在日復一日的學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編整理的五年級的作文9篇,希望對大家有所幫助。

    五年級的作文9篇(實用)

    五年級的作文 篇1

      假期里我報了美術學習班。我上學的第一天,老師教我們畫《媽媽回來了》。首先,畫出小鳥的頭和鳥巢,然后畫出樹......這幅畫畫出來可漂亮了,哈哈。到了畫畫的第二天,我們要畫《勤勞的小蜜蜂》。先畫它的頭,再畫它的身體......這幅畫畫出來也很漂亮,但有點難,不過我畫的.小蜜蜂還不錯,老師還表揚我了呢。下課后我和我的小伙伴們一起玩游戲。放學的時候,老師會布置每天的作業(yè),然后我們整理好書包出去站隊,同學們一個挨著一個站好,老師說放學了,同學們便飛快地蹦著跳著回家了!

    五年級的作文 篇2

      媽媽給我買了一盞馬燈,在里面放上蠟燭打火機一點,燈就閃出微弱的光芒,很漂亮;鸺馐亲钫募t色,而靠近火苗底部的火則是藍色的。這一朵小火苗盤踞在蠟燭上方,很少晃動。

      這么弱小的東西真的可以毀去人命嗎?我很好奇。所以我決定以身試火。

      我找出一張廢紙,手抓住紙的一角,把紙往前一送,送給火苗。

      火立即侵上了紙,我趕緊縮了回來,倒沒敢松手,我知道,松手會有更多的東西燃起來。

      火在紙上燃燒,愈來愈大。紙被鍍上了一層黑色的邊;鹁驮谏厦嫣,興致高漲,空氣中也散發(fā)著它高興時特有的味道。

      我很害怕!

      我想吹一吹,但又害怕會火上澆油;我想拿起水杯澆滅那不可控的'火,又害怕水不夠。

      火依然在紙上跳著舞,變化著陣型,一步一步向我奔來。濃烈的味道席卷著害怕向我襲來。那張紙愈來愈小,僅存的地方也變得焦黑,我的臉也愈來愈蒼白。紙的溫度變高一度,我的心就涼一分。

      不管了,我舉著那張可怕的紙,手心里全是汗,向最近的衛(wèi)生間沖去,那里有取之不盡的水。

      那可惡的火苗居然還不害怕,囂張的漲高了一倍,火就像巨浪,在紙上翻滾著,不怕死的翻滾著。

      我一把把那張紙丟進了洗臉池,那火小了幾分。打開水龍頭到最大,救命的水流了出來,嘩嘩的把大部分火給滅了,但還有些火還敢挑戰(zhàn)水,我捧著水把它們澆滅了。還真是萬幸。

      即使火滅了,我的心還在后怕。這正是好奇心害死貓。

    五年級的作文 篇3

      在我家樓下,鎖著一輛山地自行車,那是爸爸給我買的生日禮物。

      記得那是八歲的一天,由于我的舊自行車像馬上就要散架似的就要光榮退伍了,我很想買一輛新的自行車,所以我把這個心愿告訴了爸爸,爸爸爽快地答應了,這使我的心情無比暢快。

      過了幾天,爸爸、媽媽和我一起去了自行車專賣店,經(jīng)過我的精挑細選,我看中了一輛山地自行車。

      這輛車全身漆著綠色的.底漆,黑色的花紋,映照著陽光,奪人眼球。把手可以轉動,用來調(diào)節(jié)檔位。把手上有兩根銀白色的氣管,宛如兩根龍須,連接著車輪上的剎車器。坐墊軟軟的,坐上去像沙發(fā)一樣舒服。兩個大大的車輪,在鏈條的帶動下,既可以快,又可以慢,翻山越嶺肯定沒有問題。

      我告訴爸爸:”爸爸,我看上這輛了!鞍职终f:”行,就這輛吧!“我一聽這話,不由得一蹦三尺高,心里樂開了花,迫不及待地想試一試,畢竟自行車不是拿來看的,騎了才知道好不好。

      于是,我調(diào)節(jié)好坐墊的高低,騎了上去。這輛自行車必須弓著身子騎,因為坐墊與把手距離較遠,而這樣的設計也可以減輕勞累。我覺得自己身輕如燕,一些小臺階我一蹬就上去了,可見這輛車的越野性能非常好。

      接著,我又試了試換擋。我先快速蹬腳踏板,然后往下扭動把手,直到把手上面的顯示框里的紅色指示片轉到了最左邊后,我才松手。只聽”咔咔咔“,一連串的聲音,鏈條掛在了最大的齒輪上了,我頓時覺得那踏板仿佛有千斤重,但騎起來車速卻很快。我心想:哇,這就是為什么有的自行車手必須站起來騎自行車的原因吧!我也要試一試。想著,我站了起來,用身體的重量和腳一起蹬自行車,果然快如閃電。

      最后,我把左邊把手還原,又使勁扭起右邊的把手來。這一回,鏈條掛在了最外邊的小齒輪上。我一蹬,自行車就像滑鏈了一樣,非常輕松。但與前次不同的是,行進非常緩慢。

      從小到大,我騎過不少兒童車,這些兒童車陪伴著我從懵懂的小孩長成了懂事的學生,每一輛兒童車都是我成長的見證者,給我快樂,而這輛山地自行車,同樣也讓我感受到了快樂,讓我在快樂中成長。

    五年級的作文 篇4

      我國歷史古代送給每個中國人的一份偉大而震撼人心的禮物,這份禮物就是《弟子規(guī)》。

      《弟子規(guī)》是由著名的學者孔子的教誨而編成的學生的生活規(guī)范。這是人類生活中、道德中的良好啟示;這是我們做人的最好道理;這是人類歷史中一顆閃耀的星星!《弟子規(guī)》也成了我們班的必上課

      每天都會有一位小老師用精美的課件教會大家?guī)拙洹兜茏右?guī)》。不幾天,便輪到我當小老師。望著臺下一雙雙眼睛,我在不知和覺中緊張起來,一個又一個萬一浮上來:萬一出差錯怎么辦……我深呼吸,學著老師的樣子,配著精美的課件,給同學們細細的講解起來。

      起初,我的'心還在活蹦亂跳,腳也像泡在水里的面條撈起來后的樣子,發(fā)軟,仿佛碰一下,我就會昏倒在地上?墒,同學們并沒有用嘲笑的目光望著我,我的頭不昏了,只是腳有點兒抖。不知不覺,我被自己吸引了,沉浸在講課中。我第一次發(fā)現(xiàn),自己的聲音是這么動聽!我第一次發(fā)現(xiàn),當老師這么簡單!我第一次發(fā)現(xiàn),原來講課這么有趣!我第一次發(fā)現(xiàn)……可是,最重要的是:我第一次發(fā)現(xiàn),《弟子規(guī)》,原來這么有趣!我愛上了《弟子規(guī)》。

      《弟子規(guī)》,它是我們祖國文化經(jīng)典的一塊寶石!它是我們最好的道德導師!在這里,你會學到很多的知識;你會學到古人孝順、誠實等各種品質的評價。你會學到……它是我們生活的啟示錄,它是……從中,我學到了很多很多,說也說不盡。總之一句話評價《弟子規(guī)》:“《弟子規(guī)》里都是寶!”

      還記得第一次接觸《弟子規(guī)》時,心里充滿了喜悅,翻開一看,不禁有些失望:什么都看不懂!可是,一向愛接觸新事物的我哪兒有這么容易放棄?我硬著頭皮一個字一個字的讀了起來,失望越來越大,因為我讀不懂。經(jīng)過老師、家長的講解,再次拿起這本書時,失望沒了,反而看得津津有味!我愛上它了!因此我成了我們班《弟子規(guī)》學習小標兵,才讓我有了課堂上當小老師的機會。

      《弟子規(guī)》這份震撼人心的禮物,讓人們愛不釋手!

    五年級的作文 篇5

      一天,狼從夢中醒來,在河邊洗了洗手,便召來文武大臣商量,看如何能不費吹灰之力進進羊圈。

      沉默很久,狼的智囊護理出班奏道:"大王,可以用羽毛粘成翅膀,飛進羊圈,不怕他們跑了。至于膠水嘛,可以用蜜蠟代替,這就得麻煩食蜂鳥將軍了!笔撤澍B說:“沒題目,膠水的是包在微臣身上。”“啪!”狼一拍寶座,說:“妙計!妙計!狐愛卿,朕給你一支金披令箭,你馬上點起五千兵馬收集鳥羽做翅膀。務必在五天xx旨。”狐貍接旨。狼王公布退朝,按下不表。

      四天后,狐貍前來交旨。三軍的狼兵無不意氣風發(fā)。它們先飛進一個農(nóng)莊。呀!這里的人和狗都已熟睡。它們飛進羊圈,肆無忌憚地吞下和叼走了一只只羊。

      狼兵的每次行動都可供狼群吃上好幾天。狼群的日子過的滋潤極了。

      可是在第N次的行動中,它們遭到了慘敗。人們對狼兵空降之事早有耳聞,早已在自家的.羊圈上架上了電網(wǎng)。狼兵一觸電網(wǎng),非死即傷。個別想飛走的狼兵,也被早有預備的人們亂箭射死。五千狼兵在此次行動中全軍覆沒。

      狼王龍顏大怒,當下命人將狐貍一家全都正法。從此,狼群沒有了智囊,更吃不上羊肉,只得以草為食,逐漸的狼性盡失,與羊共存。

    五年級的作文 篇6

      有一天,我和往常一樣洗了個澡睡覺,不一會兒就進入了夢鄉(xiāng):

      我走呀走呀,突然聽到一邊有人在竊竊私語。我走近一看,原來是一群汽車在說話。其中一輛奔馳車說:“我的主人有一次在街上開車,一位老爺爺正在走路,我的主人不但不停車,而且直沖那位老人沖過去,要不是老人閃得快,可能已經(jīng)命喪黃泉了。我的主人不但不道歉,還罵老人。”

      “我的主人比你的主人還沒有車德!”一位奧迪轎車說,“他是一個老板仗著自己有錢,又闖紅燈有飆車,已經(jīng)有十幾次罰單了,可他根本不把警察的話當一回事。”

      “我的遭遇比你們都慘!”一輛渾身傷痕的桑塔納轎車哭喪著臉說,“我的主人因闖紅燈而撞了一個過馬路的老太太。主人不但不認錯,反而潛逃在外,但我的車牌號被拍了下來。我的主人被抓住了,我也被……嗚嗚嗚……”桑塔納轎車說不下去,哭了起來。

      “我們應該罷工!钡赂咄氐膼傔_激動地說。

      “對,對,罷工,罷工。給人類點顏色瞧瞧!”許多轎車也一起喊了起來。

      “你們可不能罷工,人類需要你們呀!”我忍不住喊了起來。

      “你喊什么喊,人類那么沒有道德,我們?yōu)槭裁催要給他們服務?”一輛蘭博基尼大聲說道,許多汽車也跟著附和著。

      “因為如果沒有你們,人類就會少了他們的.大幫手了。”我著急地說。

      “什么?大幫手,笑死人了。如果我們是人類的大幫手,人類會如此對待我們嗎?”一輛雪佛蘭憤憤地說。

      “不,你們只看了人類壞的一面,為什么不看看好的一面呢?人類現(xiàn)在對闖紅燈和飆車都有很嚴厲的懲罰。比如闖紅燈輕則扣除駕駛證,重則還要去警察局呢!

      “他說的也有道理呀!”“沒錯。”汽車們開始討論起來。

      “好!我們先不罷工,看看人類的表現(xiàn)!睈傔_剛說完,眾汽車異口同聲說:“好!

      我又開心地笑了。突然,媽媽把我叫醒了:“該起床吃早飯了!甭犞鴭寢尩拇叽,我懶洋洋地坐在床上,回憶著夢中的事,嘆了一聲,真心希望每一個人好好愛護汽車。

    五年級的作文 篇7

      如果說,愛情猶如美酒,親情勝似清茶,那么,朋友之間的友情,便好比一杯白開水,它平淡無味,卻能解渴,細細品嘗,會蘊含著一種甜,一種清涼的甜,沁人心脾,直至心間,直入肺腑。

      友情,不比愛情的轟轟烈烈,不比親情的骨肉相連,但它即彌足珍貴,堅不可摧。它不需要時時刻刻去維護,更不需要說什么甜言蜜語。真正的友情,不需要無話不談,而僅僅是坐在一起默默無言也絲毫不覺尷尬;真正的朋友,不需要形影不離,而僅僅需要偶爾見面時只言片語的.寒喧。朋友之間,會脫掉偽裝、去掉面具,愿意告訴對方自己的心事,愿意讓對方知曉自己的喜怒哀樂。

      朋友生病時,少不了發(fā)自內(nèi)心的關心與牽掛;朋友健康時,會記得逢年過節(jié)的一句祝福,幾個囑咐;朋友成功時,會因為他的成功而喜悅,釋放出最真誠的歡樂;朋友失敗時,會帶著幾分擔心與難過一起患難與共,鼓勵且?guī)椭叱隼Ь场嬲呐笥,會讓你安心、快樂、積極上進,而不會讓你墮落、頹廢,一蹶不振。

      漫漫人生,真的需要幾個知己、幾個朋友。沒有了朋友,便沒人與你分享成功,沒人為你分擔痛苦,這樣的人生又有何意義?有友情縈繞的日子是何等寶貴,有朋友相伴的感覺是何等充實。友誼,就如大海中的燈塔,沙漠中的綠洲一般,值得用我們的一生去珍惜、去維護。

    五年級的作文 篇8

      我家有個機靈鬼,他喜歡在客廳唱歌跳舞,喜歡在書房看書寫字。但他有時又很淘氣,不知什么時候會從你背后跳出來嚇你一大跳。這就是我的弟弟——高偉豪。

      弟弟長著一個蘋果型的小臉,皮膚白白的。兩只眼睛水汪汪的,他那小小的鼻子可厲害了。只要你在吃東西他就能知道,準會跑來向你要。他對你好時,嘴巴上好像抹了蜜,一個勁地說好話。

      有一次,我用媽媽給我的錢買了兩個茶葉蛋。小機靈鬼正在看電視,不知什么時候走到我面前來,笑嘻嘻地說:“我的好姐姐,吃茶葉蛋要邊看電視邊吃才香喲,你過來和我一起看吧!”我看了他一眼,覺得他說的也有道理,就走過去在沙發(fā)上坐下來。弟弟見了高興極了,見我坐下來,馬上用遙控器換成我喜歡的節(jié)目。

      過了一會兒,他說要上衛(wèi)生間,不多時,那邊傳出了“嘩嘩”的`流水聲,影響了我看電視。我扭頭往那邊一看,沒了弟弟的蹤影,只好起身去關水龍頭?墒牵任谊P好水龍頭出來,一看傻眼了,原來弟弟已經(jīng)坐在我原來坐的位子上,津津有味地吃著我的茶葉蛋,我一下子明白了。

      調(diào)皮又機靈的弟弟呀,你雖然是那樣淘氣,可姐姐還是喜歡你。

    五年級的作文 篇9

      我有一個弟弟,他今年四歲了,那白里透紅的娃娃臉上有一雙濃眉大眼,下面就是小巧玲瓏的尖尖鼻,當心 !弟弟那小嘴巴里的伶牙俐齒,可是會咬人的哦!弟弟獨一無二的特點就是頭上有三個旋,所以他特別調(diào)皮、倔強,經(jīng)常把我和爸爸媽媽逗得哭笑不得,也總是跟我搗亂,我拿什么他都要過來跟我搶,即使是一樣的,他也要把我手里的那一份搶走,把他的那一份給我。

      有一次,媽媽帶我和弟弟去森林公園玩,臨走之前,弟弟裝作不會穿襪子的樣子,大哭大鬧地說:“媽媽,我,我不會穿呀!”媽媽說:“不會穿就不要去了!”我一聽,害怕再給媽媽惹一個事情,那誰也去不成了,就開始努力地幫助弟弟穿。唉!費了九牛二虎之力才穿上一只,?還有一只沒穿呢!終于穿完了,媽媽帶著我和弟弟來到森林公園,只見人山人海,非常熱鬧,到里面玩了一會兒,該去鳥語林了,弟弟那三個旋又發(fā)威了!哭著用雙手攔著我們,嘴里說著:“我不想去鳥語林,我不讓你們?nèi)ィ 眿寢尯逯f:“鳥語林里可好玩了,有漂亮的小鳥,還有小鸚鵡表演呢!”弟弟不理不睬,哭著鬧著嘴里不停念叨著:“我,我就不讓你們?nèi),那里一點都不好玩,小鸚鵡也不好玩!”媽媽問:“那你想去哪兒呀?”可是弟弟仍然不回答,還是說:“我不讓你們?nèi),我就是不讓你們(nèi)!”媽媽生氣了,給了他幾下子,拉著我就往鳥語林走去,他又攔上來,氣得媽媽轉身就走,還說:“咱們走吧,回家吧!”“媽媽,你別走!”弟弟在后面哭著說,媽媽氣得說:“來了又不讓去鳥語林,走又不讓走,來是干啥的!”說完抱起弟弟就往鳥語林去。剛到鳥語林,一只只小鳥就撲向他,好像問他要食物呢,弟弟正哭著,就被一只只可愛的`小鳥吸引住了,不停地笑著。該去看鸚鵡表演節(jié)目了,只見一只大鸚鵡站在小旗桿上升著國旗,瞧鸚鵡那副怪樣把三個旋正在發(fā)威的弟弟逗得哈哈大笑起來……

      這就是我的弟弟——調(diào)皮、倔強、可愛,雖然他經(jīng)常欺負我們一家人,可是爸爸媽媽和我仍然很愛他!

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