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    五年級(jí)的作文

    時(shí)間:2024-01-21 13:01:23 五年級(jí)作文 我要投稿

    五年級(jí)的作文

      在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么問題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的五年級(jí)的作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    五年級(jí)的作文

    五年級(jí)的作文 篇1

      在我上小學(xué)五年級(jí)的生活里,經(jīng)歷了許多不尋常的事,我曾傷心過,也高興過,但給我印象最深的是我的班主任——王老師。

      王老師有一頭短發(fā),她是一位和藹可親。愛生如子。博學(xué)多才的好老師。她非常有文化。知識(shí),她平時(shí)愛看書,家里的書都裝不下了,所以今年讓我們借書,這就是她的博學(xué)多才的原因。另外,還要求我們自己把知識(shí)學(xué)會(huì),這樣,才會(huì)讀書。寫字。

      有一次,我寫作文,老師批寫了一行字叫記流水丈,當(dāng)時(shí),我很害怕下課了老師批評(píng)我,我上課不敢做小動(dòng)作或?qū)懠垪l了,后來(lái),老師一連表?yè)P(yáng)我了兩次,下課了,老師把我叫過去,老師拿著我的作文對(duì)我輕輕地說(shuō):“下次不能這樣寫了,繼續(xù)加油!”這句話深深地打動(dòng)了我,所以后面的作文都是好或良。還有一件非常感人呢! 她還是一個(gè)愛“較真”的老師。她每次在黑板寫字時(shí),每一個(gè)字都橫平豎直,要是那一個(gè)字寫得不規(guī)范,她都要擦掉重寫,所以他對(duì)我們的'作業(yè)十分嚴(yán)格。有一次上課寫作業(yè)時(shí),我按要求一筆一劃慢慢寫,可我寫到一半,有人已經(jīng)寫完了上交了,所以我照葫蘆畫瓢一畫就交了,老師在上面寫了“重寫”倆字。她的“較真”使我感受到了無(wú)論做什么事都要認(rèn)真。實(shí)在。

      這就是我和我的班主任。

    五年級(jí)的作文 篇2

      在我的相冊(cè)里,有一張我記憶最深的照片。那是我和爸爸媽媽在奧運(yùn)火炬?zhèn)鬟f到我們溫州時(shí)在世紀(jì)廣場(chǎng)拍的。

      那天,我們來(lái)到錦繡路口,交警已經(jīng)把這里交通管制了。于是我們只好徒步而行。到了世紀(jì)廣場(chǎng),這里人山人海,放眼望去看不到頭也見不到尾。許多人全身“一副武裝”,手里拿著紅旗,臉上貼滿愛國(guó)圖樣貼貼紙,身上穿著奧運(yùn)火炬白色T恤,氣氛顯得特別熱鬧。爸爸為了慶祝也在臉上貼了一面小紅旗呢!

      到了九點(diǎn)多,我們聽到人們呼喊:“火炬車來(lái)了,火炬車來(lái)了!”人群一下子既激動(dòng)又沸騰起來(lái)。我們也趕緊找了一個(gè)適當(dāng)?shù)奈恢茫职职盐冶饋?lái),我定睛一看,哇!公路上,人們把道路兩盤圍得水泄不通,火炬車只能像烏龜一樣慢慢地爬。

      我像企鵝一樣伸長(zhǎng)了脖子,但是我依然無(wú)可奈何,因?yàn)槲业牟弊記]有長(zhǎng)頸鹿那樣長(zhǎng),我根本看不到火炬手傳遞火炬的樣子。這時(shí)候,人群中歡騰一片,讓我感受到了現(xiàn)場(chǎng)激動(dòng)又熱鬧的場(chǎng)面,雖然看不到,我還是覺得很快樂。

      火炬車在遠(yuǎn)走,人群也在慢慢散開,我一手拿著奧運(yùn)標(biāo)志的旗幟,腋下還夾著一桶餅干呢!爸爸站在我身后,舉著大五星紅旗。忽然“咔嚓”一聲,媽媽按下了相機(jī)的快門,這張值得紀(jì)念的照片便進(jìn)了相機(jī)里面,成了我美好的`回憶。

      每當(dāng)看著這張照片,我都開心不已。為自己能見證這歷史意義的場(chǎng)面,為祖國(guó)能舉辦這場(chǎng)盛世,而感到萬(wàn)分滿足和自豪。

    五年級(jí)的作文 篇3

      “晴天,來(lái)的太晚了。”天依抿著嘴笑了笑!靶〗,暑假就要結(jié)束了。明天,就要去上學(xué)了呢!逼腿税㈩佌f(shuō)。依依淡然一笑:“還是在圣母學(xué)院么?”阿顏表示無(wú)奈:“誰(shuí)讓小姐您長(zhǎng)相太鶴立雞群了呢,聽管家說(shuō),您是在菲德寄學(xué)院!币酪缹(duì)名字特別好奇:“是要住宿的嗎?”阿顏說(shuō):“不,管家覺得環(huán)境不好!焙桶㈩伭闹闹㈩伨雇浟藪叩,真的是啊!管家2號(hào)水沼美美子(代號(hào))說(shuō):“小姐,明天就是去菲德寄學(xué)院的日子了。這是為您準(zhǔn)備的。”美美子用手指了一大袋的學(xué)習(xí)用品。天依笑著說(shuō):“辛苦了!泵烂雷雍鸵酪谰陀H如姐妹一般,不過美美子比依依大6歲,而且美美子做事很冷靜,不愿把愛奉獻(xiàn)給別人,因?yàn)榕卤撑选?/p>

      美美子面無(wú)表情,說(shuō):“不辛苦。小姐,您先準(zhǔn)備準(zhǔn)備。阿顏,你出來(lái)!”依依點(diǎn)點(diǎn)頭。阿顏隨后就緊跟美美子去了陽(yáng)臺(tái)。美美子質(zhì)問道:“你膽子挺大,說(shuō),為什么不打掃好?”阿顏的膽就和貓見了老鼠般:“對(duì)不起。我,是因?yàn)楹托〗懔倪^頭了!泵烂雷永湫Φ溃骸罢媸呛眯Π,和小姐聊?你有資格嗎?下不為例!”阿顏聽后,說(shuō):“好的,我干活去了!泵烂雷訉(duì)工作的要求是很高的,她不允許別人偷懶,而且絕對(duì)不能超過2次。不然就申請(qǐng)開除。第二天,依依的仆人玉米幫依依拿韓國(guó)進(jìn)口的大氣、漂亮、時(shí)髦的`書包。而依依的隨身仆人秀海幫依依指路之類的。美美子則在別墅監(jiān)督and干活!巴廴!她是新生嗎?好漂亮的說(shuō)!”“好美!她一定可以當(dāng)上;ǖ模 薄芭褚畘請(qǐng)看我?guī)籽郏。。。!”由于依依?shí)在漂亮,而且,她沒有校服,這顯得她高雅大氣。正好班主任來(lái)了,她宣布道:“她是季天依,是我們學(xué)校的新生,大家掌聲歡迎!”“砰砰砰!”這是大家熱烈鼓掌的聲音。依依也自我介紹道:“大家好,我是季天依,希望在和大家相處的幾天內(nèi)能和大家成為好朋友!”“幾天?不是一個(gè)學(xué)期的嗎~”大家不禁感嘆萬(wàn)分。老師清咳幾聲,說(shuō):“請(qǐng)大家安靜!你們很幸運(yùn),校花校草都在你們班。

      那個(gè)……天依同學(xué)的女仆你們先走吧,不要影響我的教學(xué)好嗎?”女仆說(shuō):“不行,夫人說(shuō)要守在小姐的身邊才是!薄巴廴√煲劳瑢W(xué)居然是千金!”同學(xué)們竊竊私語(yǔ)起來(lái)。校草蔣勝皓說(shuō):“你們不要太過分了。”特多女同學(xué)附和道:“就是就是!”依依只好下令:“雖然媽咪這么說(shuō)了,但還是請(qǐng)你們先下去吧。”女仆只能說(shuō):“是,小姐!

    五年級(jí)的作文 篇4

      童年,像一條五彩繽紛的河,歡開的向前流去;童年,像一串閃亮的珍珠,顆顆晶瑩剔透;童年,像一個(gè)美妙個(gè)世界,充滿歡聲笑語(yǔ)。

      童年的趣事,五彩繽紛,它讓我有喜有憂、有笑有淚、有驚有奇。在數(shù)不盡的童年趣事中,有一件我記憶猶心,一想起來(lái)就覺得分外有趣。

      那是一個(gè)下雨天,我和媽媽一起來(lái)到姥姥家做客。姥姥說(shuō)中午包餃子給我吃,我非常高興,像吃了蜜似的。姥姥奶來(lái)一團(tuán)白云般軟綿綿的面,做成餃子皮,便開始包了餃子了,一眨眼的功夫,一個(gè)小巧玲瓏的餃子就在姥姥手中誕生了。我在一旁看得心急,想快點(diǎn)兒吃到美味的餃子,饞的直流口水。我便拿來(lái)一塊餃子皮,學(xué)著姥姥的.樣子包了起來(lái)。我夾了一些餃子餡放在皮上,便捏了起來(lái)。我捏住了右邊,左邊的餃子餡兒像調(diào)皮鬼一樣從縫里跑了出來(lái)。我又捏住了那邊,這邊的餃子餡又像青蛙一樣跳了出來(lái),可真麻煩!我有些不耐煩了,使勁往左邊一捏,一霎間,另一邊的餃子餡像噴泉一樣往我臉上噴,弄得我渾身都是,一旁地姥姥和媽媽哈哈大笑,我不好意思的走開了。

      雖然,這件事早就過去了,但是,它至今深深的刻在我心里!

    五年級(jí)的作文 篇5

      我是黃河,一條黃色的河,我的身體中藏匿著中國(guó)這個(gè)五千年的文明古國(guó)最優(yōu)美的詩(shī)行,最悲壯的歌。我的肩膀上站立著披發(fā)的李白高吟“君不見黃河之水天上來(lái),奔流到海不復(fù)回。”我目睹著滄海桑田之巨變,日月星辰之光輝,洶涌的浪頭吞吐著歷史的記憶。

      我是黃河,一條黃色的河,我從高原而來(lái),入中原而去,幾經(jīng)滄桑,默默注視著這黃色的大地,直到將清亮的眼睛看得渾濁,變成泥土的顏色。生命的綠色漸漸被頭腦逐漸發(fā)達(dá)的炎黃子孫們所汲取,留下這突兀、裸露的本質(zhì)。

      我是黃河,一條黃色的母親河。每天,風(fēng)在我耳邊狂舞,卷起的塵土是生命駐足的痕跡。直到隆隆的機(jī)器,碾下輪子的'腳印,在我的臉龐刻下老去的紋絡(luò),我才明白,這是開發(fā)的預(yù)言,也是死亡的來(lái)臨。直到歡騰的污流融入我的身體,我才發(fā)現(xiàn),自己的血液上流淌著冰冷的尸體。直到步入信息時(shí)代的兒女給我噴灑上農(nóng)藥的氣息,我才覺醒,黃河在他們腦中已有了化學(xué)反應(yīng),銹成斑斑痕跡。直到瘋狂的塑料袋占領(lǐng)我的心臟,我才知道我僵硬的身體已不能恢復(fù)往日的奔流,只好獨(dú)守著人類帶給我的眼淚,試圖想沖刷這被玷污的心靈。

      我是黃河,一條不再美麗的河。搖曳的水草不再婀娜多姿,嬉戲的魚兒不再給我撓癢癢,清亮的冰川之源也凝成沉重的黑色。我在布滿礫石的地面艱難爬行,往日的倩影如同一部神話電影壓得我無(wú)法呼吸。如果可以,我愿意不做華夏子孫的母親河,而擁有一份淡泊的心境。

      我是黃河,一條憤怒的河。我品嘗了人的欲望帶來(lái)的痛苦。我怒吼的身體試圖想沖跨現(xiàn)實(shí)的大壩,翻滾的河水是抗議的聲音。

      人類,請(qǐng)銘記黃河的悲唱。報(bào)復(fù),是大自然不可反駁的真理!