五年級(jí)作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編精心整理的五年級(jí)作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)作文 篇1
嘿！大家好！我是香蕉！今天早上，我從睡夢(mèng)中朦朧的睜開(kāi)眼睛，才發(fā)現(xiàn)，我和同伴被一個(gè)陌生人帶到一群小朋友面前，緊接著我們被分開(kāi)了。發(fā)到了小朋友手里，我聽(tīng)見(jiàn)他們?cè)谧h論我呢！
一個(gè)小朋友舉手后，搶著回答道“它有一件金黃色的外衣，形狀像月亮，像彩紅，像蹺蹺板……當(dāng)然，它還有許多穿綠衣服的.朋友，不過(guò)它們還在樹(shù)上掛著呢！”“哈哈，不錯(cuò)。你們說(shuō)對(duì)了，你們也不笨嘛！”香蕉說(shuō)。
呀！你們要干什么？我被一個(gè)小朋友拿起來(lái)，他在我身上聞過(guò)來(lái)聞過(guò)去，又重重的把我放在桌子上，我好疼呀！咦？他們說(shuō)，我身上有股淡淡的清香，聞起來(lái)可甜了。我好害怕呀！不會(huì)是要吃了我吧？。
嗚嗚……我被他們一下一下地脫下了外衣。情況不妙，哎呀！我被咬了一口，“好疼呀！”“嗯，老師，這香蕉香甜可口，軟軟的，很滑膩，又有點(diǎn)黏，真好吃�！笨赡銈冎牢业母惺軉幔繂琛�
告訴你們，我還有很多種吃法呢，我可以榨果汁，制作冰激凌，酸奶里也可以加我。我不但有很多吃法，也有很多益處，潤(rùn)腸通便，有助于消化，還有大量的維生素，特別有營(yíng)養(yǎng)。
唉，因?yàn)槲覡I(yíng)養(yǎng)豐富，所以也逃不了被吃的命運(yùn)，人們的胃成了我最后的歸宿。
五年級(jí)作文 篇2
我家的隔壁，住著一位老婆婆，叫陳婆婆。
陳婆婆的命十分不幸。她的丈夫在30年前患病去世，唯一的女兒又出嫁到外地，幾年才能見(jiàn)到一次，她一個(gè)64歲的老太婆，自己一個(gè)人孤零零地住在一間房子里。
我和媽媽都非常同情陳婆婆，時(shí)常到她家?guī)兔ψ鳇c(diǎn)家務(wù)，順帶陪陳婆婆聊聊天。
一個(gè)周末，我在回家的路上，看見(jiàn)陳婆婆牽著一位渾身傷痕累累的小孩。我急忙走過(guò)去，疑惑的問(wèn)陳婆婆：“陳婆婆，這小孩是？”陳婆婆看了看那位小孩，嘆了口氣，對(duì)我說(shuō)：“這孩子啊，父母都出差了，只留下他和保姆在家，正巧，那位保姆出去買(mǎi)菜，這小孩就跑出來(lái)玩，沒(méi)想到……幾位高年級(jí)的男孩讓他把自己身上的錢(qián)都交出來(lái)，這小孩哪有錢(qián)啊，就被那些人拳打腳踢的，要不是我看到，恐怕……”陳婆婆又說(shuō)，“我正帶他回家呢�！蔽掖蟪砸惑@�！瓣惼牌�，我也跟您一起去吧�！蔽覍�(duì)陳婆婆說(shuō)。“好的�！焙芸欤液完惼牌啪桶踩�.把小孩送回家了。這是，小孩突然對(duì)陳婆婆和我說(shuō)：“婆婆，姐姐，我怕他們還會(huì)再來(lái)，嗚嗚嗚……”我剛想安慰下小孩，陳婆婆就已經(jīng)一把抱住小孩，輕輕的對(duì)他說(shuō)：“孩子，別拍，我會(huì)一直保護(hù)你的，別哭了……”小孩雙眼淚汪汪地看著陳婆婆，說(shuō)：“真的嗎？”“嗯！一定！我們拉鉤鉤！”“呵呵！”小孩破涕而笑。站在一旁的我，被這一幕感動(dòng)了……那種沒(méi)有一絲血緣關(guān)系的親情，那種沒(méi)有任何回報(bào)的守護(hù)，感動(dòng)了我，感動(dòng)了每一個(gè)孩子，感動(dòng)了全世界！
以后，每當(dāng)只有小孩一個(gè)人時(shí)，陳婆婆總會(huì)拉著他的手，像天下所有外婆一樣守護(hù)著小孩，無(wú)論是刮風(fēng)下雨，無(wú)論是烈日當(dāng)空，都會(huì)有一個(gè)身影一直守護(hù)著小孩。
五年級(jí)作文 篇3
剎那間的心慌，猛然間的心跳，如平靜的湖面掉進(jìn)一顆小沙子，激起一圈圈的漣漪，在平靜的湖面蕩漾開(kāi)來(lái)，感動(dòng)瞬間溢滿心頭。于是明白：生活充滿感動(dòng)。
玫瑰花中的感動(dòng)
校園里的玫瑰花開(kāi)了，真艷，真美，全校同學(xué)都非常驚喜。
一天早晨，幼兒園的一位四歲小姑娘摘下來(lái)一朵玫瑰，從容地往外走，恰好這時(shí)我去接弟弟，這一幕被我看見(jiàn)了。我很想知道這小姑娘為什么摘花，并親切地問(wèn)她：“孩子，你為什么摘花，能告訴我么？”小女孩說(shuō)：“我昨天告訴鄰居老奶奶，學(xué)校里開(kāi)了很美的玫瑰。老奶奶很想看，可她病得很重，走不動(dòng)，我現(xiàn)在摘下來(lái)送給她看，看過(guò)后我就把花送回來(lái)�！甭�(tīng)了小女孩的話，我……
生活中充滿了感動(dòng)，它隱藏在嬌艷的玫瑰花中。
食譜里的感動(dòng)
記憶里，你依舊是坐在那間朝陽(yáng)的房子里，背對(duì)著陽(yáng)光，戴著老花鏡，倚在躺椅上，花白的頭發(fā)在陽(yáng)光的照耀下閃出晶瑩的色澤。一本普通的食譜，你每天總是翻上一遍，嘴里喃喃自語(yǔ)：“小丫頭正在發(fā)育，得給她弄點(diǎn)好吃，又有營(yíng)養(yǎng)的。”老式的.收音機(jī)在紅木的床頭柜上沙啞的唱著錫劇，這幅畫(huà)面定格在我的記憶里……
生活中充滿了感動(dòng)，一本普通的食譜，將它收藏。
肩膀上的感動(dòng)
一個(gè)疲倦的早晨，因鬧鐘壞了，我起的有些晚，眼看快遲到了，我急得小聲哭泣起來(lái)。
這時(shí)，爸爸馬上穿上衣服，決定用摩托車(chē)送我。因走的太急，爸爸忘了戴頭盔，“冷么？”他問(wèn)�！拔也焕��！薄安焕涞脑�，我再開(kāi)快點(diǎn)，萬(wàn)一遲到了不好。趴到我身上，坐穩(wěn)了。”當(dāng)我俯下去的那一刻，心里涌起一陣暖流，好長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有靠在爸的肩膀上過(guò)了。曾經(jīng)，那肩膀是那么熟悉。
生活中充滿了感動(dòng)，小小的一次愛(ài)的接觸，當(dāng)它展現(xiàn)。
人身步履匆匆，踏過(guò)春夏秋冬的肩膀，讓感動(dòng)穿梭于心靈的空隙，把美麗繪進(jìn)靈魂深處，于是懂得：生活中充滿感動(dòng)。
五年級(jí)作文 篇4
在書(shū)的大海里暢游！
我曾經(jīng)記得偉大的德國(guó)作家高爾基說(shuō)過(guò)：“我撲在書(shū)上，就像饑餓的人撲在面包上�！笔前。瑫�(shū)是人們生活中的一部分，更是我們小學(xué)生的'必備品。我，是一個(gè)平凡的女孩，但是對(duì)書(shū)可謂説是“愛(ài)不釋手”。
就拿晚上睡覺(jué)前來(lái)說(shuō)吧！本人也要讀上一兩篇“好文章”！不知道為什么？這樣心里才踏實(shí)，我想：也許是持續(xù)這個(gè)好習(xí)慣太久，早已經(jīng)“習(xí)以為常”了吧！”有時(shí)，周六周日，和媽媽去公園漫步，我的手里時(shí)常都會(huì)拿著自己這心愛(ài)的“寶貝”--“書(shū)”。但是，媽媽就會(huì)有條有理地對(duì)我說(shuō)：“傻孩子，在街上走路，看什么課外書(shū)啊？這樣對(duì)眼睛不好！趕快改正你這個(gè)“壞毛病”吧！”我聽(tīng)了，嘴角輕輕向上一翹，擺出一副不樂(lè)意的樣子。心想：平時(shí)總是在家學(xué)習(xí)，閱讀“課外書(shū)”的時(shí)間往往好少好少，有時(shí)，計(jì)算了一下，唉，原來(lái)連一天的百分之二十都沒(méi)達(dá)到呢！時(shí)間可是不等閑人的！盡管漫步時(shí)間并不多，但是我總能利用這個(gè)“好機(jī)會(huì)”，閱讀上兩三篇好故事呢！每次，我都會(huì)有許許多多的“收獲”，等待著我！唉，真不想改正老媽所說(shuō)的這個(gè)“壞毛病”啊！
記得我剛上一年級(jí)時(shí)，是媽媽對(duì)我說(shuō)，教導(dǎo)我，“要天天讀書(shū)，讀好書(shū)，這樣，掌握的知識(shí)量就會(huì)曾加，每天“更上一層樓”，做到和書(shū)做“好朋友”的習(xí)慣......”如今，我已閱讀了“《彼得·潘》、《中華上下五千年》、《假如給我三天光明》、《秘密花園》、《天下父母心》等許多書(shū)籍。
我愛(ài)“書(shū)”！愛(ài)它里面的“寶藏”；愛(ài)它吸引人的“內(nèi)容”；更愛(ài)在書(shū)的大海里暢游一番！
五年級(jí)作文 篇5
霧沉沉的天空，沒(méi)有一縷星光，光禿禿的田地上，有兩個(gè)行色的匆匆身影，飛奔往前，空中傳來(lái)急促的聲音。
“丫丫，快！天亮前，我們得趕到新的住所�！�
“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)易卟粍?dòng)了，能不能就停一會(huì)會(huì)？”
領(lǐng)前的身影，抬頭望了望天，依稀的月亮偷露出小半個(gè)臉。
“好吧，在前面光亮的工廠處，我們休息下�！�
“媽媽?zhuān)Z隆隆是什么聲音？”
“那是人類(lèi)的機(jī)器，晝夜不停的工作�！�
“黑黑的大管筒是什么？”
“是煙囪。那是機(jī)器用來(lái)吐廢氣，”
話音剛落，一陣濃煙飄來(lái)，夾雜著刺鼻的氣味。
“快，丫丫，趕緊走�！�
小小的身影跟在媽媽的后面又開(kāi)始趕路。他們跳過(guò)一條冒著氣泡的黑溝，“媽媽?zhuān)@是曾經(jīng)小魚(yú)兒和我一起玩耍的小河嗎？清清的河水呢？”媽媽嘆了口氣，沒(méi)有回答。他們躍過(guò)一片貧瘠的平地，“媽媽?zhuān)@是曾經(jīng)蛐蛐和我一起嬉戲的草地嗎？綠綠的草呢？”媽媽嘆了口氣，還是沒(méi)有回答。他們穿過(guò)無(wú)數(shù)條路，越過(guò)大片的工廠，終于來(lái)到一個(gè)高坡上。眺望遠(yuǎn)處的燈光。
“丫丫，我們賴以生存的河水，空氣，食物，已經(jīng)在那片如白晝的.人類(lèi)區(qū)域里找不到了，不知何時(shí)我們才能再重回家園？唉！”
“媽媽?zhuān)瑫?huì)的，我們是莊稼的保衛(wèi)者。都說(shuō)我們青蛙是人類(lèi)的好朋友，不是嗎？”
“但愿還是，大量的農(nóng)藥已經(jīng)替代了我們，不知他們是否還需要我們？”
遠(yuǎn)處傳來(lái)喊聲，“丫丫，快來(lái)看看，爸爸千辛萬(wàn)苦給你找的新地方，這里很安全，再也不會(huì)有人來(lái)抓我們了�！�
可是，新的地方，就是一口很深很深的枯井，丫丫和媽媽看著黑乎乎的井底，再回頭看看那被咽氣籠罩著的城市，無(wú)聲的跳進(jìn)了井底。
月亮悄悄的藏起了臉，天空如墨，四周寂靜。井底傳來(lái)輕微的聲音。
“媽媽?zhuān)祟?lèi)會(huì)來(lái)找我們的，對(duì)嗎？”
“會(huì)的，我們是人類(lèi)的朋友！”
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