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五年級作文300字
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的五年級作文300字6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
五年級作文300字 篇1
記得星期一的晚上,我早就做完了作業(yè)閑著沒事干,正巧爸爸、媽媽也難得清閑,此時我心里就有了一個好主意。請爸爸、媽媽跟我一齊玩“猜謎語”的游戲。
爸爸、媽媽聽了也高興地答應(yīng)了。我急忙跑到我的房間拿來了一本《謎語大全》。然后清了清嗓子,開始宣布游戲規(guī)則:我說出一個謎語,明白謎底者就用手敲一下桌子,便可取得搶答權(quán)。此時如果兩人同時敲響桌子,那就得由我先出一道腦筋急轉(zhuǎn)彎的題目,誰答對了,就可搶答。我首先出了一個字謎:“兩示頭上長了一棵草。”媽媽靈機一動,想出了謎底。立刻敲響了桌子,緊之后說:“這不然而小菜一碟嗎?此時太簡單了!不就然而‘蒜苗’的‘蒜’嘛!”看上去媽媽十分得意,仿佛覺得后面的問題都如此簡單似的。我想:老鼠拖木锨,大頭在后面呢!我之后就出了一道難度相當?shù)腵謎語:“上頂大傘,腳踏地,不畏嚴寒與酷暑,風雨欲來歌聲急!卑职帧寢尪济碱^緊鎖,過了好半天,誰也沒猜出來。我告訴他們,謎底然而楊樹。之后我又接連不斷的拋出了好多謎語,爸爸、媽媽也像孩子似的爭得面紅耳赤,簡直失去了往日的風度。
經(jīng)過幾番較量,媽媽最后以五比三勝出,我和媽媽高高興興的歡慶勝利!
五年級作文300字 篇2
人的一生中會遇到許多困難,需要有人去幫助。老師在學(xué)習(xí)上給了我?guī)椭,同學(xué)告訴我如何與人交往,給了我?guī)椭绻銌栁艺l對我?guī)椭畲螅乙欢ê敛华q豫的回答,是時時刻刻關(guān)心著我的成長的媽媽!
媽媽對我疼愛有加,每當星期五回家時,總是對我問著問那,把我看作一個小寶貝,捧在手里怕摔了,含在嘴里怕化了。別看媽媽在生活上寵著我,護著我,但對我的學(xué)習(xí)非常注重。記得上次家長會過后,媽媽一直神情嚴肅,找我談了一次,才知道我對數(shù)學(xué)有一種討厭的.態(tài)度,沒有興趣和主動性。便用盡方法是我對數(shù)學(xué)有全新的認識與改觀。我也開始大膽發(fā)言。其實,我的作文并不好,是她對我的文章進行一次又一次的修改,幫我找出病句,也使我在原來的基礎(chǔ)上更上一層樓,F(xiàn)在,我已經(jīng)有了明顯的進步,不用猜就知道是她的功勞。
她給我的幫助說不盡,但她給我的幫助個個影響我未來,媽媽,是我最敬仰的人。因為別人改變我學(xué)習(xí)不是從態(tài)度開始,而是用作業(yè)來壓制我,讓我成為“書蟲”。她喜歡讓我自由發(fā)揮,控制……誰是對我?guī)椭畲蟮娜?是您,媽媽?/p>
五年級作文300字 篇3
“咦?怎么停電了?”回到家,我發(fā)現(xiàn)家里一片漆黑,什么也看不見,只能借著陽臺上微弱的光線來辨別方向。
漆黑的房間里,我磕磕碰碰的在盒子里找到了一盒蠟燭和一把打火機。我很害怕點火,但還是鼓起勇氣將蠟燭點燃。蠟燭點燃的瞬間,屋子亮堂了起來,看到蠟燭努力的燃燒,想給我足夠的光明,我有些許感動。雖然它給我的光明很短,但是我知道它盡力了。
看到蠟燭那熊熊燃燒的火光,我好像看到了那些為了別人而努力工作的人。干農(nóng)活的農(nóng)民們,為了讓大家吃上最好的米、最健康的蔬菜,辛苦的勞作著;馬路上的清潔工人,為了讓我們住在一個干凈的環(huán)境中,辛勤的打掃著;修房子的建筑工人們,為了給我們一個溫暖的家,認真的建造著房子;道路中的警察們,為了給大家一個安全的.乘車環(huán)境,辛苦的站著崗。這些默默奉獻的人,雖然從事的工作不同,但他們都有一個共同點,那就是默默地為大家付出,從未有一聲怨言。
黑暗中,蠟燭燃盡了他最后一點光,我的幻想也結(jié)束了,我不經(jīng)想起了自己,之前我一直覺得學(xué)習(xí)很辛苦,現(xiàn)在覺得自己的辛苦與那些默默奉獻的人比起來真不算什么,所以我給自己立下志向:好好學(xué)習(xí),幫助更多的人。
五年級作文300字 篇4
一個充滿期待的早晨,我們坐在多媒體教室等待一位年齡已七十多歲的科學(xué)家——潘習(xí)哲。
這時,一片片掌聲震耳欲聾,我們不由自主的驚嘆起來,“哇!潘教授終于來了!”全體在座的同學(xué)充滿希望。
我們把目光集體投向潘教授,開講了,仔細聽,認真看,似乎把所有東西拋于腦后只聽課。這次主要內(nèi)容是“科學(xué)家進校園,大手拉小手”,而這次活動的知識點是認識衛(wèi)星。
衛(wèi)星種類有很多,有氣象衛(wèi)星、海洋衛(wèi)星、偵察衛(wèi)星……而衛(wèi)星有三大類,通訊類、科學(xué)類和遙感類,以上幾個例子屬于遙感類。
遙感類就好像是千里眼,順風耳,遙感類用處很大,就好像:“用高敏感的電器看清了遙遠的東西;用紅外推測實現(xiàn)了夜視;用雷達實現(xiàn)了‘霧里看花’……”
最后,我們看到了模擬地球,地球在我的視野里是太大太大,在宇宙的視野里太小太小,我們?nèi)祟惥拖裼钪嬷械募毦敲创笮 ?/p>
現(xiàn)在,有數(shù)以千計的衛(wèi)星載著先進的'設(shè)備對地球發(fā)生了很大的變化,對我們帶來了很多的方便,就像用紅外探測發(fā)現(xiàn)了地底的危險。我們提出的問題,潘教授耐心的為我們解答,使最后的我們知道了更多!
一堂課過去了,我們用依依不舍地心態(tài)送潘教授出大門,這次的講課讓我們明白了許多許多。
五年級作文300字 篇5
新的一天靜悄悄地走來了。清晨,我踏著晨光,迎著溫暖的陽光來到公園里;▔袐赡鄣孽r花是那么艷麗、嫵媚,花叢的葉子上沾著晶瑩剔透的露珠。一棵棵樹生機勃勃,整個公園都是一片生機盎然。
正當我沉迷在這美景之中時,一些人不雅的行為闖入我的眼簾:他們把果皮包裝紙屑隨意扔向垃圾箱。然而,這些果皮包裝紙卻像一個個小惡魔避開了張開大嘴等著消滅它們的環(huán)保衛(wèi)士——垃圾箱,一個個得意揚揚舒展身子,懶洋洋地在垃圾箱外曬太陽。
目睹了這一幕的我,正要有所行動,猛然看到有兩位戴著紅鄰巾的同學(xué)正路過垃圾箱旁,顯然他們也注意到了。我想,他們也一定很不自在吧!只見其中一位女孩子默默地彎下腰,她不怕臟亂,對散發(fā)的異味也毫不在意,用她潔白發(fā)光的小手把小惡魔們一只只拎進垃圾箱。
而男孩呢?只見他從書包里拿出紙筆,趴在地上靜靜的.寫著什么。不一會兒,女孩把垃圾揀完走了過來,她的臉上布滿了細密的汗珠,卻笑容滿面。當她看清男孩寫在紙上的字,臉上的笑容更燦爛了,他們一起把那張紙貼在了垃圾箱上。一行工整的黑體字映入大家眼簾:文明——只差一步!
我的心怦然一動,人們紛紛贊嘆!陽光照射在男孩和女孩身上,他們胸前的紅領(lǐng)巾更鮮艷了!
五年級作文300字 篇6
時間過得真快呀,一轉(zhuǎn)眼,就迎來了二零一五年的春季趣味運動會。
“加油!加油!……”的聲音此起彼伏,一浪蓋過一浪。馬上進行的是比“足球繞樁”更讓人激動,比“200×8接力賽”更刺激的跳長繩比賽了。
隨著哨子的'一聲“尖叫”,熱火朝天的跳長繩如火如荼地開始了。
一剎那間,四個班的長繩全部“呼呼”地轉(zhuǎn)起來,像一個大圓環(huán),給人一種無從進入的感覺。
不過,我們像一只只靈巧的小燕子,迅速地一跑,一跳就通過了這個“圓環(huán)”。
過了一會兒,終于輪到我這個“高手”閃亮登場了!我十分專注地看著我前面諸葛棲雷的身影,默默地準備著……
諸葛棲雷沖了進去,奮力一跳,繩子從他腳底滑過。我正準備跟著他,誰知起步晚了,被繩子“拒之門外”。
于是,我不求“速”而求“穩(wěn)”,口中念念有詞:“1,2,走!”我過了!
第二輪,我果斷地快速沖上前去,終于與諸葛棲雷連上了……
這次比賽,我們班排名墊底,不過成績卻比以往大有進步,多虧我們的賽前特訓(xùn),真是“一分耕耘一分收獲”呀!五、三加油!