五年級(jí)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編精心整理的五年級(jí)作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級(jí)作文 篇1
父愛(ài)就像一顆參天大樹(shù)，為我們遮風(fēng)擋雨；父愛(ài)，就像一縷燦爛的陽(yáng)光，溫暖著我們的心；父愛(ài)，又像是一股甘甜的泉水，滋潤(rùn)著我們幼小的`心靈……
“轟隆隆—”。天上劃過(guò)一道閃電，烏云從四面八方趕來(lái)。天氣就像猴子的臉—說(shuō)變就變，剛才還是晴空萬(wàn)里，現(xiàn)在已是烏云密布。隨之下起了傾盆大雨。
在校門(mén)口，家長(zhǎng)一個(gè)個(gè)的向自己的孩子走來(lái)，將自己的孩子接走。過(guò)了一會(huì)兒，學(xué)生們?nèi)甲吖饬�，只剩下我自己一個(gè)人在校門(mén)口等著爸爸的到來(lái)。
“小女孩，你的家長(zhǎng)還沒(méi)來(lái)嗎？”一個(gè)親切的保安叔叔對(duì)我說(shuō)�！斑�沒(méi)來(lái)，有可能有一些事情耽擱了時(shí)間，所以晚一點(diǎn)來(lái)�！蔽椅⑿Φ膶�(duì)保安叔叔說(shuō)。說(shuō)完，我便看到了一個(gè)熟悉的身影，那是爸爸，他撐著一將傘。爸爸看見(jiàn)了我，就健步如飛地跑了過(guò)來(lái)。爸爸喘了喘氣，然后微笑地對(duì)我說(shuō)：“對(duì)不起，我有一點(diǎn)事情耽擱了，所以就晚了一點(diǎn)過(guò)來(lái)。”我在心里想：我就說(shuō)了嘛，爸爸怎么可能忘了我，獨(dú)自回家去了呢，肯定有些事情耽擱了時(shí)間嘛！”說(shuō)完，我們就撐起雨傘就走回家了。
在路上我和爸爸有說(shuō)有笑。我發(fā)覺(jué)，雨傘漸漸地向我這邊移過(guò)來(lái)，我的頭頂是雨傘，而爸爸的頭頂是天。我抬起頭看，他是多么的偉大！
回到家，我發(fā)現(xiàn)父親的半邊身全濕了�？粗蔷К撎尥傅挠曛�，我不由的熱淚熒眶。
父愛(ài)比還海還深，比山還高！
五年級(jí)作文 篇2
我自小就愛(ài)看電視。以前，每當(dāng)電視里演動(dòng)畫(huà)片或者武打片我就會(huì)守在電視機(jī)旁，什么都不顧。但去年，我卻因整天看電視受到了一次難忘的教訓(xùn)。
那還是在去年秋季剛開(kāi)學(xué)時(shí)，我家買(mǎi)來(lái)了一臺(tái)大鍋天線，這個(gè)電視信號(hào)接受器可真神奇，能使我家的電視收到80多個(gè)臺(tái)。當(dāng)然，最高興的是我了，因?yàn)槲铱梢钥吹礁嗟膭?dòng)畫(huà)片和武打片。于是，每天放學(xué)到家后，我扔下書(shū)包就打開(kāi)電視，看完這個(gè)臺(tái)就看那個(gè)臺(tái)，不僅耽誤了睡覺(jué)，家庭作業(yè)不完成也是常事。第二天上課時(shí)心里也總想著頭天晚上演的電視節(jié)目，老師講的課根本聽(tīng)不下去。不知不覺(jué)中，我的學(xué)習(xí)成績(jī)下降了。
時(shí)間如流水，有精彩的電視節(jié)目的陪伴，我感覺(jué)時(shí)間過(guò)得可快了，轉(zhuǎn)眼間期末考試來(lái)到了。考試時(shí)我寫(xiě)完試卷草草地檢查了一遍，便坐不住了。我心想：“怎么還不收卷啊，今天還有好看的電視呢�！焙貌蝗菀卓纪暝嚵�，我交上卷想告訴爸爸一聲就回家看電視。我來(lái)到爸爸的辦公室，一看，爸爸正在檢查剛剛收上來(lái)的考試卷。巧的是，正好我進(jìn)去，爸爸也翻到了我的數(shù)學(xué)卷，看著看著，爸爸的眉頭皺了起來(lái)。爸爸說(shuō)：“你這是怎么答的？”我不在乎地說(shuō)：“可能是馬虎吧！爸爸我回家了，今天的電視可精彩了呢�！蔽艺f(shuō)完就要走，突然爸爸站起來(lái)一把拉住了我。我轉(zhuǎn)過(guò)臉，看見(jiàn)爸爸的'臉色很不好看，我才感覺(jué)到事不好，我要挨“收拾”。爸爸發(fā)話了：“你知道你這學(xué)期的成績(jī)已明顯下降了吧，整天看電視，看電視不耽誤學(xué)習(xí)嗎？”爸爸一下就找到了我學(xué)習(xí)下降的原因，我再不敢提看電視了，低下了頭�！案缮毒偷孟髠�(gè)干啥的樣，當(dāng)學(xué)生就得把學(xué)習(xí)搞好，整天看電視學(xué)習(xí)怎能不下降呢？”聽(tīng)了爸爸的這幾句話，我好像一下長(zhǎng)大了很多。是啊，當(dāng)學(xué)生整天想著看電視怎能把學(xué)習(xí)成績(jī)提上去呢。我默默的走出爸爸的辦公室，回到教室，又拿起了課本。
這件事已過(guò)去了好久，但在爸爸辦公室的那一天，爸爸說(shuō)的那些話，我卻永遠(yuǎn)忘不了。從那以后，每當(dāng)我上課溜號(hào)或沒(méi)寫(xiě)完作業(yè)想看電視的時(shí)候，爸爸的“當(dāng)學(xué)生就要把學(xué)習(xí)搞好”這句話就在我耳邊回響，于是我又拿起課本，遨游在知識(shí)的海洋。
五年級(jí)作文 篇3
今天中午，我親眼目睹了一幅殘忍的畫(huà)面，一只狗與一只雞之間的戰(zhàn)爭(zhēng)。
中午，我回家吃飯的路上，看見(jiàn)一只黑色的小狗從盛紅米業(yè)院子里趕出了一只雞。小黑狗看起來(lái)可愛(ài)極了，烏黑明亮的眼睛，黑色的毛發(fā)沒(méi)有一點(diǎn)雜色，讓人有種想摸摸它抱抱它的沖動(dòng)。這只狗追的是一只極為溫順的大母雞。只見(jiàn)這只小黑狗一直窮追不舍。母雞嚇得直叫喚，小黑狗猛地向這只雞撲過(guò)去，逮住了這只母雞。小黑狗立馬咬住了雞的脖子，雞的'叫聲越來(lái)越小，直至死去，小狗才松開(kāi)。但它對(duì)雞的攻擊仍未停止，它慢慢地把雞的毛拔掉。然后，它叼走了這只可憐的雞。
我都不忍心再往下看了。這只外表很可愛(ài)、很溫順的小黑狗，內(nèi)心居然這么殘忍。有一位大姐姐也看見(jiàn)了這個(gè)場(chǎng)面，她半天沒(méi)吭聲，一直沉默著，凝視著這情景。這只狗，這只雞，同樣是動(dòng)物，為什么不可以和睦相處、互相幫助呢？難道這就是弱肉強(qiáng)食？這就是動(dòng)物的生存之道？
五年級(jí)作文 篇4
如果書(shū)是一片海，我便成為汪洋大海里遨游的小魚(yú)；如果書(shū)是一片沙灘，我便成為睡在金燦燦的沙子上的一塊貝殼；如果書(shū)是一座山，那我便成了住在山上的一只小鳥(niǎo)。
“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”這是高爾基說(shuō)的，也是我最喜歡的、爛熟于心的一句話。我喜歡讀書(shū)可是有來(lái)歷的喲，當(dāng)我還是很小的時(shí)候，媽媽經(jīng)常在我睡之前就給我讀故事，慢慢地那些故事講著講著我都會(huì)背了，媽媽高興得像小孩子一樣從床上蹦起來(lái)，從那時(shí)起我就喜歡上讀書(shū)了。識(shí)字之后，我開(kāi)始了自己的書(shū)香成長(zhǎng)之路�？赡苁俏易x的.書(shū)比較多吧，我?guī)缀趺總�(gè)學(xué)期都當(dāng)選為“讀書(shū)之星”。但是，能當(dāng)上“讀書(shū)之星”是要付出代價(jià)的，我常常因?yàn)樽x書(shū)讀得太入迷而鬧出笑話。
記得那次，正巧我生日，我津津有味地讀著《十萬(wàn)個(gè)為什么》，我讀的好快，像囫圇吞棗，又像一匹餓狼貪婪的吸取書(shū)中的精華，可我不知道已經(jīng)開(kāi)飯了，而且爸爸已經(jīng)叫了我不知道幾遍了。書(shū)本的頁(yè)碼正在慢慢變大，磚頭一樣大小的書(shū)正在悄悄地變薄，但我卻渾然不知，風(fēng)輕輕地拍打著窗戶，時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)地流逝，書(shū)被我翻得嘩啦嘩啦作響……
這些我一點(diǎn)都不知道，書(shū)看完了，我的肚子也餓了，我走下樓一看，哇，原來(lái)他們已經(jīng)開(kāi)始吃飯了，連菜都所剩無(wú)幾，姐姐也已經(jīng)吃完了，我生氣地大聲嚷嚷：“吃飯干嘛不叫我！”爸爸慢條斯理地說(shuō)：“我們都叫你好幾遍了，去叫你的人也輪了好幾回了！”我不禁地想：沒(méi)想到生日也這么倒霉！
哎！誰(shuí)叫我愛(ài)看書(shū)啊！
五年級(jí)作文 篇5
秋風(fēng)瑟瑟，樹(shù)葉黃了，草兒枯了，大樹(shù)上的葉子化作千萬(wàn)多蝴蝶飄飄悠悠地飛了下來(lái)。光影似箭，日月如梭，中秋佳節(jié)即將來(lái)臨。 對(duì)親人魂?duì)繅?mèng)繞的詩(shī)人張籍，站在窗前，緊鎖眉頭，凝望著天空，眼中透出露出絲絲淚光，想……
秋風(fēng)瑟瑟，樹(shù)葉黃了，草兒枯了，大樹(shù)上的葉子化作千萬(wàn)多蝴蝶飄飄悠悠地飛了下來(lái)。光影似箭，日月如梭，中秋佳節(jié)即將來(lái)臨。
對(duì)親人魂?duì)繅?mèng)繞的詩(shī)人張籍，站在窗前，緊鎖眉頭，凝望著天空，眼中透出露出絲絲淚光，想起了家鄉(xiāng)的親人，心中不由得泛起一陣陣酸楚他又想起了從家鄉(xiāng)來(lái)的老朋友，要不請(qǐng)他捎信？于是他拿起桌上的毛筆，鋪好紙張，千言萬(wàn)語(yǔ)涌上心頭，可詩(shī)人面對(duì)手中的`白紙，作者卻難以發(fā)揮，手中的筆似乎有千斤重，詩(shī)人廢了好大功夫終于寫(xiě)好了：離別的親人們，你們還好嗎？父親對(duì)不起，孩子漂泊在外，不能回家孝敬您，母親，您的病好一些了嗎？妻子，這些年，我孤身在外，是你撐起整個(gè)家，謝謝你，我們的孩子現(xiàn)在學(xué)習(xí)怎么樣……可是他又發(fā)出了長(zhǎng)長(zhǎng)的嘆息。次日清晨，詩(shī)人早早地起了床，像寶貝似得遞給老朋友，是啊，這不僅是信，更是張籍對(duì)家鄉(xiāng)親人的思念��！張籍對(duì)老朋友說(shuō)：“請(qǐng)你一定要把信交給我的父親�。 闭�(dāng)捎信人即將出發(fā)之時(shí)。詩(shī)人又一溜煙地跑過(guò)去，急促的大叫：“等等，等等！讓我看看有什么忘了寫(xiě)了？”他從包袱里拿出信還給詩(shī)人，詩(shī)人顫顫巍巍地拿起信，有一次打開(kāi)信，瞪大眼睛，檢查著有什么遺漏的地方，最后發(fā)現(xiàn)沒(méi)有什么錯(cuò)誤后才將信還給他，并滿懷歉意地說(shuō)：“對(duì)不起，打擾你上路了！”捎信人很同情他，便安慰他，最后他騎上馬，飛奔而去。
詩(shī)人望著遠(yuǎn)離的朋友，眼里落下了一兩顆冰冷的淚珠……