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    五年級(jí)的作文300字

    時(shí)間:2024-02-25 18:44:04 五年級(jí)作文 我要投稿
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    五年級(jí)的作文300字

      在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的五年級(jí)的作文300字10篇,希望對(duì)大家有所幫助。

    五年級(jí)的作文300字

    五年級(jí)的作文300字 篇1

      自習(xí)課上,我閑著沒事,趴在桌子上休息。

      不知為什么,我的目光突然停在了窗外的一片云海上。哪一多多千變?nèi)f化的白云,越看越覺得舒服,一身的疲勞一霎間都被那美麗而潔白的白云帶走了?粗粗也恢挥X得跳進(jìn)了云海中……

      那一朵朵可愛的白云都是潔白美麗的,兒形狀可是不同的。先看看這朵云,就像一塊棉花糖,軟綿綿,我好想伸手抓來吃喲!再看看這邊的,這朵云就像是魔法師一樣,先是一只白馬,然后,著芝麻跑動(dòng)了起來。跑著跑著,變成了一只小鳥,總繞著圈飛著。飛不一會(huì)兒,變成了一架飛機(jī)。這架飛機(jī)把我的視線轉(zhuǎn)到了右邊的云海里。飛機(jī)飛進(jìn)了云海便變成了一只魚,在那茫茫的云海里游泳。云海的波浪在翻滾著,那只魚在這海中跳來跳去,突然,那只與分裂成了許多小魚,小魚兒們?cè)诤V凶杂勺栽诘?游泳、玩!

      “叮叮!眮碇灰獾拟徛暣驍嗔宋业乃悸贰N蚁M,在今晚的夢(mèng)中,可以繼續(xù)的把云的美夢(mèng)做下去。

    五年級(jí)的作文300字 篇2

      聰:

      你最近開心嗎?聰,你一直是個(gè)自卑的男孩。你一直都對(duì)自己說自己很笨、很呆,對(duì)不對(duì)?不要這樣想了,你并不是這樣的男孩。爸爸、媽媽一直說你很聰明,能畫出一幅幅漂亮的畫,能寫出一篇篇精美的作文。如果你能改掉懶惰的壞習(xí)慣,那你的成績(jī)一定會(huì)一升再升。聰,你一直是個(gè)害羞的男孩。老師一叫你回答問題,你要大膽點(diǎn),不要緊張,我相信你是一定能改掉這個(gè)毛病的`。聰,你一直是個(gè)缺少自信心的男孩。上課時(shí),有的問題你本來完全知道、明白,可你沒信心,怕說錯(cuò),不敢回答。男,你不要怕,即使錯(cuò)了也沒關(guān)系,沒有人會(huì)嘲笑你的。如果錯(cuò)了,老師會(huì)幫你改正的,這樣才能不斷地進(jìn)步。聰,同學(xué)們認(rèn)為你是個(gè)很兇的男孩。這說明你還不善于團(tuán)結(jié)同學(xué),這樣可不好啦!你要趕快改掉這個(gè)壞毛病。聰,我相信你!你將會(huì)是個(gè)快樂、大膽、自信、有愛心的good男孩!

      祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步!

      XXX

      XX年6月6日

    五年級(jí)的作文300字 篇3

      一天清晨,我和爸爸去爬老鷹山,它就在我的老家諸暨市。

      我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見老鷹山了,覺得它并沒有我想像中的那么高。慢慢地我離它越來越近了,它也漸漸地越來越高,越來越大,到了山腳下,我抬頭望去,老鷹山直入云天,好像快把天給頂破了。它全身綠油油的好像裹了一件綠色外衣。

      我們開始爬山了,前面出現(xiàn)很多臺(tái)階,我努力地往上爬,終于來到了革命烈士紀(jì)念碑,我神情莊重地敬了少先隊(duì)隊(duì)禮。旁邊還有一個(gè)紀(jì)念館,里面記錄了很多諸暨的革命烈士的英勇事跡。

      我們從紀(jì)念館里出來,又爬了一段路,我感覺有點(diǎn)累,于是我們便休息了一會(huì)兒,吃了點(diǎn)東西,就又精神飽滿地出發(fā)了。我們來到了一個(gè)觀光平臺(tái),從高處望下去,下面的`房屋好像一只只火柴盒一般,還被一層薄薄的霧籠罩著,若隱若現(xiàn)。老鷹山又高又陡,越往高處爬它就越陡,坡度也越大,我感到腳很酸,還有點(diǎn)喘不過氣來。于是,我們決定返回。下山的路就更難走了,我一邊拉著爸爸的手,一邊小心地走著,真是“上山容易下山難”啊。

      這次爬老鷹山的活動(dòng)結(jié)束了,下次爬老鷹山我一定會(huì)爬到山頂?shù)模?/p>

    五年級(jí)的作文300字 篇4

      我的心愿有很多,但有一個(gè)心愿是我夢(mèng)寐以求的,就是成為一名好學(xué)生。

      好學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)是什么呢?我國(guó)偉大的教育家陶行知先生給出了答案:“上品,生而好學(xué)者;中品,督而能學(xué)者;下品,督而不學(xué)者!笨磥懋(dāng)一個(gè)好學(xué)生,必須是“生而好學(xué)者”,也就是不用老師和家長(zhǎng)督促就能勤奮學(xué)習(xí)的學(xué)生。

      我平時(shí)的成績(jī)也不錯(cuò),平均九十多分,就是有點(diǎn)調(diào)皮,學(xué)習(xí)需要老師和家長(zhǎng)督促,給同學(xué)、老師留下的印象一直都是比上不足比下有余的學(xué)生?墒俏曳浅OM夷墚(dāng)上好學(xué)生,成為同學(xué)之中的佼佼者,老師眼中的好學(xué)生。

      為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)心愿,我整天忙碌著,一門心思把學(xué)習(xí)搞好。我極不情愿的封存起了小玩具。白天上課時(shí)我偶爾會(huì)打瞌睡,因?yàn)橥砩衔铱偸且换丶揖烷_始做練習(xí)題,一直到很晚。為了提高學(xué)習(xí)成績(jī),我還厚著臉皮去和學(xué)習(xí)很好的`“死對(duì)頭”陳奕臻做朋友。

      我一直在努力,可到現(xiàn)在還是沒有當(dāng)上好學(xué)生。為此我很苦惱,但我知道有志者事竟成,我一如既往地抱著是金子總會(huì)發(fā)光的心理去面對(duì)現(xiàn)實(shí)。我堅(jiān)信功夫不會(huì)辜負(fù)有心人的,我一定能當(dāng)一個(gè)真真正正的好學(xué)生。

    五年級(jí)的作文300字 篇5

      秋天是紅色的。那一片片一簇簇紅葉看上去那么可愛,

      那么充滿生機(jī),就像夜晚的彩燈,閃爍著五光十色的光芒。!原來是一片火紅的楓林。“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。”多美妙呀!

      秋天是金黃色的。稻谷、玉米成熟了,一片金黃。豐收的季節(jié)到了,沉甸甸的谷穗子、玉米壓彎了腰,一陣秋風(fēng)吹來,起伏的稻浪好像波濤翻滾的大海,不時(shí)傳來一陣“海水”翻騰的波濤聲,農(nóng)民伯伯跳著豐收的舞,沉浸在喜悅之中。

      秋天是黃白相間的。公園里百花齊放,讓人百看不厭,千姿百態(tài)的白菊,一朵朵白的讓人贊不絕口。不遠(yuǎn)處,樹上一朵朵白中透黃的小花散發(fā)出一股誘人的清香,這就是百聞不厭的桂花香。在這里能看到美麗的白菊花,能聞到桂花那樣誘人的香味,真是一種享受呀!

      秋天是藍(lán)色的`。下小雨了,綿綿的秋雨像姑娘傾吐著自己的心事。雨過天晴,碧空如洗,藍(lán)的使人心醉,一眼望去好像是給天空洗了個(gè)澡。

      秋天來了枯黃的樹葉落了,慢慢的堆成了一座小山,踏上去軟綿綿的,真舒服。哦!秋天是金黃色的。

      秋天是五彩繽紛的,紅色、黃色、藍(lán)色……就像夏日雨后的彩虹。

    五年級(jí)的作文300字 篇6

      今年暑假,我讀了《草房子》這本書,書是曹文軒寫的。

      書的主要內(nèi)容是,桑桑和他的朋友、老師,在油麻地度過著一至六年級(jí)校園和校外的生活。桑桑在學(xué)校認(rèn)識(shí)了:禿鶴、紙?jiān)、白雀、蔣一輪老師等,桑桑和伙伴發(fā)生了許多的故事。其中,桑桑雖然把禿鶴的.帽子搶走了,還和其他人的人打架,十分調(diào)皮,但是他也有好的一面,比如樂于助人,在艾地這個(gè)章節(jié)體現(xiàn)到了,一些人把秦大奶奶的小草房拆掉建成了一所小學(xué),桑桑要求爸爸在學(xué)校給秦大奶奶建一個(gè)草房子,能讓她住下來生活,秦大奶奶住了下來,而其他人都顧著其他事,沒有考慮到這些情況,但桑?紤]到要照顧秦大奶奶,給秦大奶奶了一個(gè)小草房,所以我覺得桑桑樂于助人。

      我應(yīng)該向桑桑學(xué)習(xí),別人遇到困難,去幫助別人。比如:我在學(xué)校,看到有一個(gè)小同學(xué)被一個(gè)大哥哥撞到了,而沒有扶起來,我把她扶了起來,并送到了醫(yī)務(wù)室去處理。

      我覺得這本書寫的好,因?yàn)椋瑫锏暮迷~好句不是很多,但是,故事講的很豐富,讓我有時(shí)候開心,有時(shí)候悲傷,所以這本書很值得讓我們?nèi)タ础?/p>

    五年級(jí)的作文300字 篇7

      大家好。我叫蔣嘉晟,今年十一歲了,在江山路一小讀書。我長(zhǎng)了一雙濃濃的眉毛,下面有兩顆明如玻璃的珍珠——眼睛,和一張薄薄的嘴。我雖然年紀(jì)小,但是我個(gè)頭不低。

      我還有一個(gè)特長(zhǎng)那就是跳繩。

      今年學(xué)校要舉行趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),比賽項(xiàng)目可多了,有打乒乓球比賽,有雙搖比賽,還有我最喜歡的跳單縄比賽。通過報(bào)名,我和幾位同學(xué)被選為跳繩運(yùn)動(dòng)員。我開心極了也可以大顯身手了最重要的是可以為班級(jí)爭(zhēng)光呢?

      到了比賽,我心里像揣著一只小兔子,咚咚,咚咚的直跳。輪到我上場(chǎng)了,我穩(wěn)定情緒調(diào)好呼吸雙手緊緊拿住縄子。“預(yù)備---砰”開始了,我的'雙手飛快地?fù)u著繩子,腳也不停的跳,“1.2.3.4.。。。。。。”耳邊響起了數(shù)數(shù)聲。最后只有縄響。

      甩!甩!甩!我使勁地甩;跳!跳!跳!“停!時(shí)間到。”“215!下”“215下!”我高興的跳了起來。

      小小的運(yùn)動(dòng)會(huì)讓我感悟到了:運(yùn)動(dòng)是生命的源泉。

    五年級(jí)的作文300字 篇8

      年少盛氣的我,快樂已被煩惱所征服。

      我的媽媽是一個(gè)唐僧。一見我那優(yōu)秀的成績(jī),媽媽就使出她那必不可少的`必殺技緊箍咒。老媽,我都會(huì)背了,你怎么還不饒我呀!嘔,天哪!叫你復(fù)習(xí)你不,人家說笨鳥先飛,你應(yīng)先復(fù)習(xí),這下好了。我的天!再聽他說下去,我就要瘋了,此時(shí),我真想唱一首歌老天爺愛笨小孩。

      我的媽媽不僅拿我學(xué)習(xí)與人比,還拿我的身高與別人比。看看,你比人家矮多少,別人比你高,他還比你小一歲吶。她居然還在別人面前說,讓我無地自容,十分尷尬。

      我的爸爸可謂是嘮叨牌播音機(jī)。一次,剛坐在電腦前,老爸就以迅雷不及掩耳之勢(shì)闖了進(jìn)來。接著對(duì)我進(jìn)行他的理論轟炸,炸的我分不清東西南北,一頭霧水。他不理我的情況,繼續(xù)轟炸,我頭昏腦脹,差一點(diǎn)點(diǎn)就進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),唉!只怪老爸善于催眠。催眠進(jìn)行到底后,以還不去讀書一聲吼落幕。

      抽刀斷水水更流,舉杯消愁愁更愁。煩惱,我不是你的對(duì)手,請(qǐng)離開我吧。

    五年級(jí)的作文300字 篇9

      姥姥已經(jīng)年過花甲,雖然頭發(fā)花白,但精神矍鑠。她待人和藹可親,是位善良的老人,平時(shí)省吃儉用,從不亂花一分錢。

      去年冬天,媽媽怕我冷,要給我買雙棉拖鞋。姥姥知道后,對(duì)媽媽說:“一雙棉鞋得二十多塊錢,我給孩子做一雙吧。”她說做就做,當(dāng)天晚上找出一些舊布、舊棉花,還找來一雙舊鞋底,戴著老花鏡,湊在燈下,一針一線地縫了起來。姥姥用了一晚上的工夫,終于做好了棉拖鞋。第二天,我穿上這雙柔軟的棉拖鞋,既舒服又緩和,鞋頭還有中國(guó)娃的圖案,真好看,我情不自禁地說:“姥姥,您真好!”

      一天,我把作業(yè)交給姥姥檢查,帶著一副想討好姥姥的面孔,姥姥看到我的樣子,就問我:“有什么事,直說!”哈哈,姥姥果然懂我,我說:“姥姥,我媽不讓我吃冰棒,您給我買一根唄!”姥姥用嚴(yán)肅的眼神盯著我,把我頂?shù)眯奶,我剛想開口解釋,姥姥說:“好,你也挺可憐的.,幾周不吃挺難受,我檢查完作業(yè)就帶你去買!蔽腋吲d地大喊:“姥姥萬歲!”

      姥姥勤勞善良,雖然表面嚴(yán)肅,但很關(guān)心我,我很喜歡她!

    五年級(jí)的作文300字 篇10

      大家好!今天我來給大家介紹一下與我共渡五年時(shí)光的美麗校園吧!看看它美不美!

      我們學(xué)校有個(gè)比較大的花園,花園很美,各種花草樹木長(zhǎng)得蔥蘢茂盛;花園好干凈,因?yàn)橥瑢W(xué)們一到放學(xué)后就把這里打掃得干干凈凈。一點(diǎn)果皮紙屑都沒有;花園很熱鬧,很多的鳥兒在鳴叫,蝴蝶、蜜蜂在花叢中飛來飛去……一切都那么生機(jī)勃勃,一切都那么令人向往。每當(dāng)我們走進(jìn)校園時(shí),總會(huì)看到花園里的一切。

      還有,早上你可以聽見同學(xué)們響亮的朗讀聲;而到了中午卻聽不到絲毫的響聲,整個(gè)學(xué)校都呈現(xiàn)出一片寧?kù)o的狀態(tài)。因?yàn)槔蠋熀屯瑢W(xué)們都辛苦了一個(gè)早上,也該好好的休息了。這時(shí)你就只聽到小鳥吱吱喳喳的聲音。校園里還有很多花草樹木,每天早上一走進(jìn)校門口就可聞到迷人的花香味,真是芬芳撲鼻讓人心曠神怡!

      而大樹爺爺卻在一天又一天的扶養(yǎng)著小樹,讓它一天天的.長(zhǎng)大,就像我們一樣,在父母和老師的教導(dǎo)下一天一天的成長(zhǎng)、進(jìn)步。還有花園里的小鳥都在看著我們上課,它好像在和我們一樣,一同坐在教室里認(rèn)真地聽老師講果,就像它也要在學(xué)知識(shí)似的。

      看,我們的校園是不是很美麗呀!

      我們要共同維護(hù)好校園的環(huán)境和秩序,要愛護(hù)花草樹木,讓它變得更加的美麗。我愛我的校園!

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