五年級(jí)的作文6篇[精選]
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的五年級(jí)的作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)的作文 篇1
我最敬佩的一個(gè)人是此時(shí)此刻在為打掃道路,清運(yùn)垃圾而忙碌這的清潔工--李伯伯。
星期天,我要去鋼琴班學(xué)鋼琴,當(dāng)時(shí)的天氣熱的令人在家開空調(diào),當(dāng)我走出家門一眼就看見街道上堆了一堆垃圾,正在這時(shí)有一個(gè)穿著清潔工服裝的人朝這堆垃圾走來(lái),我跑到垃圾前面看了看那個(gè)人,原來(lái)那個(gè)人是李伯伯,李伯伯滿臉灰塵的在清運(yùn)垃圾。他穿的襯衫濕透了,他的汗水像珠子斷了線似的流著。我對(duì)他說(shuō);‘李伯伯別再干了等晚上涼爽再干’。他對(duì)我說(shuō);‘如果誰(shuí)也不清理垃圾那么整個(gè)世界不就變得不美麗了,他這句話深深的感動(dòng)了我。
無(wú)論是三伏酷暑,還是數(shù)九寒天,無(wú)論是風(fēng)雨交加,還是漫天飛雪,李伯伯凌晨四點(diǎn)鐘起床,晚上九點(diǎn)鐘收工,從事著簡(jiǎn)單平凡的工作,凈化著我們的環(huán)境,扮靚著我們的家園。多少次他與路燈相伴,與星星同行,多少次他以干餅充饑,用涼水解渴,多少次他頭頂烈日,汗流俠背,干著最苦最累的`活,得到的卻是最微薄的收入,而他卻無(wú)怨無(wú)悔,默默無(wú)聞的為凈化城市環(huán)境而辛勤快樂(lè)的工作著
五年級(jí)的作文 篇2
大家都珍愛自己的生命,但是是有些人的愛只在表面,又有多少人真正的珍愛呢?這個(gè)周一的升旗儀式上,老師提出了“小手拉大手,全家文明走”的活動(dòng),看來(lái),今天我有必要代表少先隊(duì)教教大人啦。
相信現(xiàn)在大家最熟悉的交通規(guī)劃是酒后不能駕車,南京630車禍給我們一個(gè)慘痛的教訓(xùn),張明寶因?yàn)榫坪篑{車,傷害了9人啊!9個(gè)人,拆散了多少家庭,導(dǎo)致他們家毀人亡,慘不忍睹的一幕啊,由此可見,酒不是個(gè)好東西,所以我在這里要提醒常喝酒的叔叔和阿姨們:“你們千萬(wàn)別喝酒了啊,這樣只能給社會(huì)和家庭造成極大的傷害,”請(qǐng)你們能做到開車不喝酒,喝酒不開車。
在眾多開車司機(jī)中,有些不遵守交通規(guī)則的人愛闖紅燈,俗話說(shuō)的好“寧停三分,不爭(zhēng)一秒”,多闖紅燈的人,也許僅僅為爭(zhēng)時(shí)間卻搭上自己的性命,三分,一個(gè)長(zhǎng)時(shí)間的等候,漫長(zhǎng)的一分一秒保住了一個(gè)個(gè)人的性命,一秒,“嘀答”一下,奪去了多少人的生命……我到現(xiàn)在還不知道,一秒比自己的生命還重要嗎?三分比自己的一生還漫長(zhǎng)嗎?
再下來(lái)就是要減速慢行了,上元中學(xué)的14歲同學(xué)的慘案令我記憶猶新,學(xué)生是祖國(guó)的花朵啊,學(xué)生是祖國(guó)的棟梁,那一輛大卡車的司機(jī)實(shí)在不應(yīng)該超速啊,各位開車的`叔叔阿姨們,請(qǐng)你們換住思考一下啊,我相信將心比心你們也不忍心的,更何況現(xiàn)在一家只生一個(gè)小孩,一家中失去一個(gè)孩子意味著一個(gè)家庭的毀滅。毀滅了一個(gè)充滿溫馨、幸福、希望的火苗,你們?nèi)绦膯幔?/p>
總而言之,不論你開車還是步行,我希望你們與我們少先隊(duì)員共同遵守交通規(guī)則,爭(zhēng)做知法、守法、懂法的好公民,杜絕不良事項(xiàng)再次發(fā)生。
從我做起,從你做起,我相信我們的明天會(huì)更美好!
五年級(jí)的作文 篇3
在每個(gè)孩子的心中,學(xué)校都是美麗的,可愛的。那里有親愛的同學(xué),敬愛的老師……是啊!在我心中學(xué)校就是歡樂(lè)的殿堂。
在那淡藍(lán)色小花上的`歡樂(lè)。
我們?nèi)齼蓛傻囟自诓輩策叄^察那一朵朵玲瓏的,可愛的小花。小心翼翼地將它摘下,輕輕捧在手心里,一朵又一朵。當(dāng)花兒盛滿了手心,我們便將它們高高地拋起,大喊著:下花雨嘍!下花雨嘍!看著伙伴頭上,身上的小花,我們都不禁咯咯笑起來(lái)。
在游戲中的歡樂(lè)。
如果你在二樓和三樓之間的走道上走著,一定會(huì)時(shí)不時(shí)看見我們班的一些男生女生在樓道間或是躲藏,或是瘋跑,那就是我們班有名的“跑貓”游戲了。再抓人的瘋跑中還能躲躲藏藏,像躲貓貓一樣,簡(jiǎn)稱“跑貓”。參加這個(gè)游戲的同學(xué)數(shù)不勝數(shù)。而教學(xué)樓曲曲折折的走廊給我們提供了一個(gè)天然的游樂(lè)場(chǎng),我們?cè)谶@里玩得不亦樂(lè)乎,我們?cè)谶@個(gè)游戲里體會(huì)到了無(wú)盡的歡樂(lè)。
在操場(chǎng)上的歡樂(lè)
大操場(chǎng)當(dāng)然是孩子們最喜歡的地方?刹皇锹铮∧憧,下課鈴聲一響,大操場(chǎng)就像磁鐵把同學(xué)們都吸引過(guò)去奔跑玩耍,比賽游戲……許許多多的事我們都是在操場(chǎng)上做的。這個(gè)看似普通的操場(chǎng)上凝結(jié)了我們幾代學(xué)生的歡樂(lè)呀!
但是,我們已經(jīng)五年級(jí)了?匆娏昙(jí)的哥哥姐姐們拍畢業(yè)照,我的心就有些失落。我是那么愛我們美麗的學(xué)校。《潭痰囊荒旰,我就要走進(jìn)初中校園了。所以,我要將在田小度過(guò)的美麗時(shí)光,深深地印在我心上。
五年級(jí)的作文 篇4
論起我喜歡做的一件事,那就是和朋友舉行一場(chǎng)蝸牛爬行賽。還記得那次:
我和朋友們?cè)诠珗@玩,捉到了三只蝸牛,我提意舉行一場(chǎng)蝸牛爬行賽,規(guī)則如下:誰(shuí)的蝸牛最先爬到終點(diǎn)為勝,不得用手抓或竹竿搬,誰(shuí)違反規(guī)則就輸。賽前,我們?yōu)樽约旱?蝸牛,起了個(gè)好聽的名字,我的蝸牛叫“爬如風(fēng)”,王元?jiǎng)P的叫“快如閃”,曹晨鈺的叫“行如飛”。
比賽開始了,可蝸牛就是蝸牛,那么慢,半天才走一厘米。
我的蝸牛快到了,一分鐘,兩分鐘,終于到了,王元?jiǎng)P、曹晨鈺的蝸牛也慢吞吞的到了。
我好開心!
五年級(jí)的作文 篇5
清脆的上課鈴聲在耳邊剛響起,只見語(yǔ)文老師笑瞇瞇地走進(jìn)教室,她一手拿著一只玻璃杯,一手拿著熱水瓶。我感到有點(diǎn)納悶:上語(yǔ)文課,拿杯子干嘛呢?
這時(shí),老師走到講臺(tái)前,輕輕地把杯子放下,問(wèn):“同學(xué)們,大家想不想看一樣神奇的東西?”同學(xué)們興奮地齊聲答道:“想!”老師神秘地從口袋中摸出了一個(gè)小小的黑黑的東西,讓同學(xué)們猜它是什么。有的同學(xué)猜是話梅,有的猜是巧克力,還有的猜是某種樹上的果實(shí)……最后老師揭開謎底,告訴我們它叫胖大海,是一種中草藥,喝了用它泡的茶可以止咳化痰,清潤(rùn)嗓子。
我們仔細(xì)觀察著胖大海。它的樣子小巧玲瓏,全身是咖啡色的,中間鼓鼓的.,兩端尖尖的,形狀很像果核。胖大海的表面凹凸不平,布滿了像老人臉上一樣的皺紋。再用鼻子湊上去聞一聞,還散發(fā)著一股清香的味道呢。
老師告訴大家,胖大海浸泡在熱水中會(huì)慢慢脹大,變成一個(gè)像絨毛團(tuán)一樣的東西。眼見為實(shí),耳聽為虛,老師在透明玻璃杯子里倒入保溫杯里的熱水,再將一顆胖大海放入杯中。剛放入杯中的胖大海浮在水面上不停地冒泡,“咕嘟咕嘟”盡情吸收著水份,在慢慢膨脹。
我們耐心地等待了五分鐘,老師再次將杯子舉起來(lái)給我們看。哇!胖大海占據(jù)了半個(gè)杯子的空間,還向兩邊爆出了毛絨絨像海綿一樣的東西,感覺像個(gè)海洋寶寶。
胖大海浸泡在杯子里,水慢慢地也由淡黃色變成深咖色,香味越來(lái)越濃,真是神奇啊!等下課時(shí),胖大海占滿了整個(gè)杯子。我嘗了一口用胖大海泡的茶,頓時(shí)感到嗓子很舒服,有一種涼涼的感覺,這大概就是它的神奇藥效吧。
只要你留心觀察生活中的事物,就一定會(huì)有很多新發(fā)現(xiàn)。讓我們一起來(lái)做生活中的有心人吧!
五年級(jí)的作文 篇6
這些天,一個(gè)個(gè)關(guān)于柏鄉(xiāng)高速路大爆炸的視頻充斥著整個(gè)朋友圈。這時(shí),我不由想到了兒時(shí)那一場(chǎng)“爆炸”的情景。
聽媽媽講那時(shí)我剛剛一歲,一天爸爸將一瓶奶放到鍋里,準(zhǔn)備給我熱奶喝。他一手拿著手機(jī),一手把鍋蓋放到上面,做完這些以后,爸爸就去屋里面打游戲了,他絲毫不知危險(xiǎn)即將降臨。
就在這時(shí),只聽“啪”的一聲,坐在客廳玩著積木的我,很快聞到了一般嗆人的煙味,頭不自覺地向廚房望去,只見煙霧已經(jīng)占滿了大半個(gè)家,看到這個(gè)場(chǎng)景,我大聲哭了起來(lái),但卻不見爸爸出來(lái),我哭的聲音逐漸增大,這才把爸爸給驚醒了,他慌忙卸下耳機(jī),襪子也沒穿,反穿著鞋子就跑了出來(lái),嘴里還不停地喊著:“寶貝,咋了?”不過(guò),也真的是奇怪了,爸爸明明知道我聽不懂他說(shuō)的.“外星語(yǔ),”還說(shuō)了這么多,難道打游戲把他給打失憶了?
當(dāng)他頂著三根雞毛出來(lái)后,一看到廚房的場(chǎng)景,也不由驚叫了起來(lái),他慌忙拿起手機(jī),給媽媽打電話,可打不通,爸爸急的直跺腳。他又拿來(lái)兩條不知道叫什么名字的東西,迅速地捂著我的嘴,那樣子像極了綁架小孩兒的人。可那時(shí)我什么都不懂,只知道哭!
“咚咚咚”一陣急促的敲門聲打破了火災(zāi)的張揚(yáng),爸爸一開門,原來(lái)是我們的救星—媽媽回來(lái)了。她看到眼前的場(chǎng)景后,也是一臉驚訝。媽媽也是拿起手機(jī),說(shuō)了一大堆“外星語(yǔ)”后,經(jīng)過(guò)了幾十分鐘的搶救,終于,我們被拯救了。而廚房卻被爸爸的一時(shí)疏忽差點(diǎn)給毀了。
我那受傷的心,經(jīng)過(guò)了爸爸媽媽再三的安慰,重新愈合起來(lái),而那個(gè)廚房經(jīng)過(guò)工作人員再三修復(fù),才得以恢復(fù)了它原有的模樣。
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