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    五年級(jí)的作文300字

    時(shí)間:2024-03-08 09:38:18 五年級(jí)作文 我要投稿
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    五年級(jí)的作文300字

      在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的五年級(jí)的作文300字10篇,希望對(duì)大家有所幫助。

    五年級(jí)的作文300字

    五年級(jí)的作文300字 篇1

      我心目中的老師是什么樣子的呢?

      哦,她是這樣的:上課時(shí)總是講得繪聲繪色,抑揚(yáng)頓挫,我們也聽(tīng)得津津有味;同學(xué)們犯了錯(cuò)誤,她就耐心的講道理,從不罵人,不打嘴巴,不揪耳朵,也不帶家長(zhǎng);課后布置作業(yè)很少,讓我們學(xué)得很輕松。

      有一天,她帶著滿臉的笑容走進(jìn)教室,笑瞇瞇地掃視同學(xué)們一下。上課了,他還講個(gè)笑話,只逗得我們哈哈大笑,讓我們放松一下。突然班上的四大金剛中的老大發(fā)出了一種怪聲,特別難聽(tīng)。老師臉上的笑容理所當(dāng)然地消失了,但老師的心里卻在說(shuō):“沉住氣,千萬(wàn)不能打罵學(xué)生!毕胪,我心目中的好老師就意味深長(zhǎng)地開(kāi)始對(duì)同學(xué)們講起道理。那位同學(xué)見(jiàn)老師沒(méi)打他也沒(méi)罵他,并用愧疚的目光注視著老師,立刻坐得端端正正。

      當(dāng)然,我心目中的好老師的.耐性是有限的。課堂上,我們得認(rèn)真聽(tīng)講,思想不開(kāi)小差,勤做筆記;下課了,我們不追逐打鬧,不做危險(xiǎn)游戲,在教室看書;愛(ài)護(hù)衛(wèi)生,不隨地吐痰,不亂扔垃圾;完成作業(yè)總是當(dāng)成考試一樣認(rèn)真,寫完還要認(rèn)真檢查,書面整潔,字跡工工整整。這樣做,我心目中的好老師就不會(huì)太操心了。

      我愛(ài)我心目中的好老師!

    五年級(jí)的作文300字 篇2

      人總是會(huì)遇到開(kāi)心或不開(kāi)心的事,而每個(gè)人也需要被鼓勵(lì),每當(dāng)我心情不好、遇到不開(kāi)心的事或遇到許多挫折時(shí),都有人默默的為我加油打氣,我有三個(gè)為自己加油打氣的加油站,分別是“爸爸加油站”、“好友加油站”、“音樂(lè)加油站”。

      “爸爸加油站”就是當(dāng)我遇到挫折的時(shí)候,爸爸會(huì)鼓勵(lì)我,例如:三年級(jí)時(shí),我有一次月考考不好,我以為會(huì)被爸爸責(zé)罵,但是爸爸不但沒(méi)有罵我,反而一題題教導(dǎo)我,因?yàn)榘职钟眠@種方式鼓勵(lì)我,我很感激爸爸。

      當(dāng)我感到難過(guò)時(shí),我的好朋友們都會(huì)安慰我,為我加油打氣,或是邀我和他們一起出去玩,把難過(guò)的事情拋到九霄云外,這就是“好友加油站”。

      然而,“音樂(lè)加油站”就是當(dāng)我遇到不開(kāi)心的時(shí)候,我都會(huì)把音樂(lè)光盤片放進(jìn)音樂(lè)播放器,聆聽(tīng)每一首動(dòng)聽(tīng)的.音樂(lè),這樣不但可以把不開(kāi)心的事情忘掉,還可以放松心情,讓心情變得更愉快。

      我有了這些加油站,不但可以紓解壓力,還可以讓我的心情開(kāi)心起來(lái),讓我補(bǔ)充足夠的能量重新出發(fā),也希望每個(gè)人都有自己專屬的加油站。

    五年級(jí)的作文300字 篇3

      滂沱大雨中,披著雨衣在校門口等待的是我們的我的父母;炎炎夏日里,汗流浹背為我們辛苦工作的還是我們的我的父母;忙忙碌碌后,拖著一身疲憊對(duì)我們諄諄教誨的也是我們的我的父母。

      我的生活中充滿了令我感動(dòng)的愛(ài),而我的父母對(duì)我的愛(ài)將是重中之重、畢生難忘。記得有一次,在夜深人靜時(shí),粼星的燈火也漸被黑暗抹滅,可我家的客廳依然亮著燈,傳來(lái)的討論聲擾得我無(wú)法入眠!坝胖袑W(xué)最好!薄斑是杭外好!薄八芸忌蠁?”“如果能在華杯賽拿個(gè)一等獎(jiǎng)就有希望了!”“太難了吧!”“每年都有這么多小孩一等獎(jiǎng),機(jī)會(huì)是有的”……我推開(kāi)門,偷偷的瞧了一眼,爸爸端坐在電腦前,專注的盯著屏幕,媽媽愁眉苦臉的`坐在沙發(fā)上,正自言自語(yǔ)的說(shuō):“唉!到底兒子以后能上什么樣的中學(xué)?”爸爸回過(guò)頭答著:“如果基礎(chǔ)沒(méi)打好,什么好中學(xué)也別想上!看來(lái)我要多抽點(diǎn)時(shí)間來(lái)輔導(dǎo)他。”可憐天下我的父母心,才三年級(jí),他們就開(kāi)始操心我上中學(xué)的事情了。想起我的父母為我做的一切,看著白發(fā)漫上老爸的雙鬢,皺紋也爬上媽媽的額頭。

      養(yǎng)育之恩,無(wú)以為報(bào),在這五月的親情中,在這母親節(jié)來(lái)臨之日,我卻只能對(duì)他們說(shuō)名“你們辛苦了,我一定不會(huì)辜負(fù)你們的期望”。

    五年級(jí)的作文300字 篇4

      一根普通的圓柱體,披上了一層紅色的外衣,頭上插了一根跟電線般的線。

      這就是蠟燭,一個(gè)圓的柱體,它很便宜,在世界哪里都買得到。

      可是,它有一樣最可貴,那就是他為人們無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,比如說(shuō)我們?cè)谧约旱纳丈暇蜁?huì)用上蠟燭,還有在別人的結(jié)婚典禮上,也會(huì)用上蠟燭。蠟燭一點(diǎn),就會(huì)很亮。窮人也能用上,窮人在一個(gè)漆黑的屋子里,只要把蠟燭點(diǎn)燃了,這個(gè)窮人就會(huì)感到無(wú)比的快樂(lè)和無(wú)比的幸福。

      蠟燭為我們無(wú)私奉獻(xiàn),就算它用完了,被丟掉也沒(méi)有一句話說(shuō)。

      沒(méi)錯(cuò),一根小小的.東西就有這么有為社會(huì)付出的精神,而我們?nèi)四?天天在開(kāi)車破壞世界的美化,如果你少開(kāi)一天的車,如果你多種一棵樹(shù),少扔一些垃圾,少伐一棵樹(shù),少捕殺一只動(dòng)物,那我們的世界會(huì)么多美好。我以后也要做一個(gè)為社會(huì)無(wú)私奉的人,從小事做起,從自己身邊一點(diǎn)一滴開(kāi)始做起,讓我們的世界更美好。

    五年級(jí)的作文300字 篇5

      培根曾說(shuō)過(guò):“史鑒使人明智,詩(shī)歌使人巧慧,數(shù)學(xué)使人精細(xì),博物使人深沉,倫理之學(xué)使人莊重!边@諸多意思,可蔽之一言:開(kāi)卷有益。

      有一天,媽媽讓我看書,可是我根本不想看.等媽媽下樓之后,我就悄悄地打開(kāi)電腦玩游戲。但是我猶豫了,心想要是被媽媽發(fā)現(xiàn)了會(huì)被罵的。不管了,總之我就是要玩。后來(lái)媽媽上來(lái)了,氣憤地說(shuō):“我讓你看書,你在干嗎?”我拍著桌子站起來(lái):“誰(shuí)呀?吵什么吵!蔽姨ь^ 一看,原來(lái)是媽媽,完了,怎么辦?然后一下午,媽媽就盯著我看書。

      看著看著,我發(fā)現(xiàn)書原來(lái)那么有趣。作者先寫一件事情的起因,再寫過(guò)程,最后寫結(jié)果。把它們連成故事寫下來(lái),在這一刻,我喜歡上看書了。是書,告訴我 一個(gè)又一個(gè)故事;是書,告訴我一個(gè)又一個(gè)道理;是書,帶給了我無(wú)窮的`樂(lè)趣。

      同學(xué)們,讀書吧!書會(huì)給你們帶來(lái)無(wú)窮的知識(shí)與快樂(lè)!

    五年級(jí)的作文300字 篇6

      這是一個(gè)美麗的早晨,太陽(yáng)從東方冉冉升起,像一個(gè)火球,散發(fā)出燦爛的光芒,蔚藍(lán)的天空中,飄著朵朵白云。瞧!這些可愛(ài)的小鳥在天空中自由自在地飛翔,不時(shí)發(fā)出嘰嘰喳喳的.叫聲,真是一片春意盎然的景色。

      遠(yuǎn)看,晨霧中朦朦朧朧的群山,連綿起伏,它們都披上了淺綠色的薄紗,分外妖嬈。旁邊的小河清澈見(jiàn)底,“叮叮咚咚”地唱著歌向大海流去。

      身邊的垂柳搖擺著手臂,就像婀娜多姿的少女翩翩起舞。河岸邊的小花在點(diǎn)著頭向我們微笑。森林里的小動(dòng)物可多了,瞧!那五彩繽紛的蝴蝶在花叢中跳著歡快的舞蹈,它們有的聚在一起講悄悄話,有時(shí)去捉迷藏,生活得可快樂(lè)了。還有那勤勞的小蜜蜂,你看,剛起床,它們就忙著采花蜜呢!

      哦!還有只幾可愛(ài)的小松鼠,在樹(shù)上一蹦一跳的,它們有時(shí)玩游戲,有時(shí)在講故事,開(kāi)心極了。

      !這充滿了生機(jī)勃勃的早晨,真是太美了……

    五年級(jí)的作文300字 篇7

      一眨眼,20年過(guò)去了,我要回家了。

      回到家鄉(xiāng),周圍的環(huán)境使我眼前一亮,那些老舊的高樓,變成了一幢幢寬敞而華麗的大別墅,人們都開(kāi)著環(huán)保的太陽(yáng)能車,它能上天入地,更神奇的是,它吸收的是二氧化碳和灰塵,吐出的是新鮮空氣,它還會(huì)把二氧化碳和灰塵轉(zhuǎn)化成汽油能量。走到家門前,一個(gè)機(jī)器人走出來(lái)問(wèn):“您是誰(shuí)?您為什么來(lái)這?”我馬上回答了它的問(wèn)題,機(jī)器人的`眼睛里馬上顯示出許多數(shù)據(jù),似乎在思考,過(guò)了一會(huì)兒,它才禮貌地回答:“歡迎回家,小姐,讓您久等了。”說(shuō)著,便為我開(kāi)門,我走進(jìn)家里,眼珠都快凸出來(lái)了,爸爸媽媽匆匆忙忙地迎上來(lái),媽媽像是猜到了我的心思,說(shuō)道:“這幾年來(lái),這里的變化很大……”我認(rèn)真聽(tīng)著她的話,還時(shí)不時(shí)點(diǎn)頭,露出會(huì)心的笑容。

    五年級(jí)的作文300字 篇8

      文盲就是不識(shí)字,不懂科學(xué)的人。在如今,文盲已經(jīng)沒(méi)了立足之地,可是有些人不是文盲卻愿意做文盲。我記得有一個(gè)漫畫《假文盲》。漫畫中,畫著一個(gè)〝母子上車處〞旁卻有一群趕車的男人理直氣壯的站在那。而一位抱著孩子的母親卻被擠到了一邊,久久不能上車。

      看罷漫畫,我有幾分感慨。在當(dāng)今社會(huì),便利與人的`事情,往往不能真正便利與大家,總是被一些人利用。漫畫中那些站在母子上車處的人真的是文盲嗎?不,不是。他們只是為了能早點(diǎn)上車,一點(diǎn)也不顧別人。難道,只是他們的時(shí)間寶貴,而別人的時(shí)間就一文不值嗎?他們都是自私自利的小人。其實(shí),在生活中這樣的事有很多。比如 9年北京東三環(huán)特大交通事故,要不是車輛堵住應(yīng)急通道,救護(hù)車趕不到,哪能死那么多的人?

      其實(shí),在我們生活中有太多的假文盲了,他們自私自利,他們是社會(huì)的禍害,他們比真文盲對(duì)社會(huì)的危害更大!如果照此下去,那么中華民族幾千年的傳統(tǒng)美德將毀在他們手中。

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    五年級(jí)的作文300字 篇9

      我有一個(gè)好朋友,她是一個(gè)活潑可愛(ài)的女孩子,她叫郭瑞,她有一雙清亮圓潤(rùn)的眼睛,白里透紅的臉蛋里有兩個(gè)小小的酒窩,他留著個(gè)學(xué)生頭,看起來(lái)她很清純。

      她喜歡漂亮的衣服,每次她和我一路過(guò)賣衣服的商店,她就拉著我進(jìn)去看一看,進(jìn)去看到了那些漂亮的衣服就想拿起來(lái)試一試。還有她每次一路過(guò)我們家,就在我們家的鏡子上照來(lái)照去,生怕臉上有一點(diǎn)灰塵。

      她喜歡跑步,畫畫,還有跳舞。

      每天早上,他都堅(jiān)持起來(lái)跑步,所以她很廋。我們幾個(gè)小伙伴都很羨慕她的身材。

      她還喜歡畫畫,每次一放星期天,她就拿著她那心愛(ài)的五彩畫筆畫了起來(lái),每次畫的東西的栩栩如生,活靈活現(xiàn)的。可謂是只要功夫深,鐵杵也能磨成針啊。

      我和她都喜歡跳舞,我們只要發(fā)現(xiàn)有新歌,就不辭辛勞的編起來(lái)了,每次都累得滿頭大汗的,但是,蒼天不負(fù)有心人啊,我們每次編的.舞蹈都得到了大家的贊賞。特別是那個(gè)香水百合,還在舞臺(tái)上跳過(guò)呢。

      朋友們,聽(tīng)了我的訊訴,你們是不是很想見(jiàn)見(jiàn)我口中說(shuō)的這個(gè)活潑可愛(ài)的女孩子呢?

    五年級(jí)的作文300字 篇10

      我有一個(gè)哥哥,他的名字叫“蔣奇”。他有著高高的個(gè)子,黝黑的皮膚,在那高高的鼻梁上,還架著一副剛來(lái)不久的“不速之客”——眼鏡,為此他十分苦惱。

      我的哥哥學(xué)習(xí)成績(jī)非常好。他學(xué)習(xí)十分用功,如果遇到不懂的題目,他會(huì)想盡辦法搞懂,絕不會(huì)不懂裝懂。臨近中考的幾天里,他常常學(xué)習(xí)到深夜,經(jīng)常帶著“熊貓眼”。不過(guò)“功夫不負(fù)有心人”,這次他考上了縣里最好的高中,真讓人羨慕。

      我的哥哥不但學(xué)習(xí)好,而且還十分關(guān)心人。有一次,我去他家玩,結(jié)果中午大人不在家,沒(méi)人燒中飯,他就拿出家里僅剩的一包方便面,全泡給我一個(gè)人吃,并找借口說(shuō)自己肚子疼,我好幾次想分給他吃,他都拒絕了。其實(shí)我知道他是故意讓給我的.,想讓我吃飽一點(diǎn)。我頓時(shí)感動(dòng)極了,心里想:“有這樣的一個(gè)哥哥,真好!”他看我突然停下來(lái)不吃了,就急切地問(wèn)我:“怎么了,是不是哪兒不舒服?”我連忙搖搖頭,繼續(xù)埋頭吃了起來(lái)。

      這就是我的哥哥,一個(gè)學(xué)習(xí)好,又很會(huì)關(guān)心人的好哥哥

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