實(shí)用的五年級的作文優(yōu)選（5篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的五年級的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級的作文 篇1
七八歲時(shí)，我曾經(jīng)體驗(yàn)過一次非常有意義的實(shí)踐一一拼漢字。
拼漢字，顧名思義，就是用附有吸鐵石的吸石在田字格上拼字。
一次小區(qū)開展社區(qū)活動(dòng)，讓我們拼漢字，比誰拼得又快又好，于是我們每人拿了一包磁鐵，一張?zhí)镒指�，�?zhǔn)備拼“大”這個(gè)字。
隨著一個(gè)工作人員彩旗劃過，伴隨著一聲哨響，我們照著黑板上的“大”字，開始拼起來。我先拿起磁鐵，不知怎么的'？我的手總是不停地顫抖，額頭上還時(shí)不時(shí)冒出冷汗，就像雨后春筍一樣，一個(gè)一個(gè)往上冒。我這里比比，那里拼拼，深思熟慮，才敢拼下一筆。可一個(gè)不留神，我將“大”那筆橫拼成了捺，真糟糕！竟拼錯(cuò)了，幸好及時(shí)發(fā)現(xiàn)，都怪我一時(shí)粗心，我急忙用手指輕輕摳下，將捺改成了橫。好不容易拼完了，我滿意地看了看“大”字，臉上不由地露出了微笑。也許你們會(huì)說這不很簡單嗎？這完全是低級錯(cuò)誤，可那時(shí)我只有七八歲呀。
拼好自己的，我在抬頭東張西望，想看看別人拼成什么樣。最認(rèn)真的要數(shù)對面那位大姐姐，她每拼一個(gè)筆畫，大概要用上兩三分鐘之久，雖然用時(shí)久，但她拼的“大”字，結(jié)構(gòu)輕盈，筆畫流暢，一橫一捺，是多么端正。那筆橫，就像人的雙手，橫下的部份撇和捺，像極了人的腿。最快的，要數(shù)旁邊的大哥哥，三下五除二就拼好了，可他雖然快，但字跡歪歪扭扭，像一群蚯蚓一樣在白紙上蠕動(dòng)著。
拼字比賽結(jié)束了，但它卻在我幼小的心靈上漾起了一道道波紋？
五年級的作文 篇2
愛上讀書，是在三年級的一天。
那一天，媽媽從書包里拿出一本新買的書放在桌子上說：“金金別玩了，讀會(huì)書吧！”我對媽媽笑了笑，撒腿就跑。媽媽在后面追著我，最后把我押回了書桌旁。我瞟了一眼書皮，畫著一個(gè)架子，上面有許多小朋友在爬，書的名字叫《媽媽不是我的傭人》。我好奇地翻了起來，不知不覺地看了起來。直到媽媽喊我吃飯時(shí)，我依然沉浸在故事情節(jié)中。媽媽笑著說：“金金好看嗎？”我卻對媽媽說：“你能把我看的這一本書的全套買下來嗎？”媽媽激動(dòng)地說：“好呀，你終于可以體會(huì)到讀書的樂趣了！”從此以后我愛上了讀書，“”楊紅櫻、鄭淵潔……都成了我最好的 “朋友”。
通過一年多地閱讀，我才漸漸認(rèn)識到書本是我生活中重要地一部分。我讀到了一些作家和詩人對書的看法，高爾基曾說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯”，劉向說過：“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚”，莎士比亞說：“書籍是全世界的營養(yǎng)品”，而在我的眼中，書就是我的巧克力！雖然沒有華麗的外表，但吃起來卻香甜無比，營養(yǎng)豐富。我經(jīng)常被書里搞笑的事情逗得哈哈大笑；讀到壞人壞事時(shí)，讓我火冒三丈，恨不得拔刀相助……書本教給了我做人的道理，開擴(kuò)了我的眼界，增長了我的智慧……
我們在這個(gè)金色的童年里，應(yīng)該抓緊時(shí)間讀書、多讀書、讀好書，從書中汲取更多的'知識。在我的心目中書是神奇的，書是有生命的，它能給我?guī)砜鞓贰?/p>
五年級的作文 篇3
假如我變成了一朵玉蘭花，為了好玩，長在樹的枝頭，穿著潔白的舞裙，隨著風(fēng)兒快樂地翩翩起舞，又笑嘻嘻地對蝴蝶講著悄悄話。媽媽，你會(huì)認(rèn)識我嗎？
你若是瘋狂地尋找，或大聲地叫道：“孩子，你在哪里呀？快快回家吧！”我躲在花叢中暗暗地偷笑，還朝著你在枝頭搖擺，輕輕地說：“媽媽，我在這兒呢！你快來找我吧！”媽媽，你會(huì)看到嗎？
我要悄悄地開放，看著你勞動(dòng)。
當(dāng)你抱著一大堆衣服，走進(jìn)陽臺，來到衣架邊掛衣服時(shí)，你會(huì)嗅到淡淡的花香，看到玉蘭花潔白的身影隨風(fēng)舞蹈，聽到風(fēng)兒拂過時(shí)樹葉的紗沙作響，你還會(huì)情不自禁地贊嘆道：“好美�。 眳s渾然不知，這一切都是我做的。
當(dāng)你走出家門，提著包包，從我身邊經(jīng)過時(shí)，陽光灑在你的身上，我的小小影子你的手臂上。我要將我的花瓣輕輕飄落，落在你的身邊，頭發(fā)上，讓你好好欣賞欣賞，讓你走過的路都有花香陪伴。
但是，媽媽你會(huì)猜的.出這就是你孩子身上落下的小小花瓣嗎？
當(dāng)你傍晚時(shí)工作完回到家里時(shí)，我便要悄悄地，悄悄地從枝頭落下，又成了你的孩子，望著你燒菜的身影，隨著菜的香味，跑回家里去，求你快點(diǎn)讓我吃飯。
“你到哪兒去玩了？媽媽擔(dān)心死你了！”
“這是我的小秘密，我才不會(huì)告訴你呢！媽媽�！边@就是我那時(shí)要說的話了。
五年級的作文 篇4
這個(gè)月是陽春三月，農(nóng)歷二月。所謂二八月看霞云，就是說此時(shí)天空的云彩變化多端情趣無窮，現(xiàn)在正是觀看的時(shí)候。我特別到樓下一個(gè)寬敞的地方觀察天上的云。天上的云在空中翱翔，一會(huì)像小鳥，一會(huì)像大象，其中最好看的是一條云龍，這條龍張牙舞爪形象逼真，在天上飄飄悠悠，一會(huì)飄到大象身邊，一會(huì)又到小鳥哪看看，悠閑自在。又過了一會(huì)，小鳥大象飛龍融合在一起，就像一個(gè)五彩大床單飄在空中美麗極了。
傍晚，天空的彩霞可漂亮了，萬里無云，天空像著了火一樣，夕陽下的建筑物錯(cuò)落有致，在陽光的照耀下，熠熠生輝，我們站在夕陽下感受著春天的溫暖。玩晚霞照在我們每一個(gè)人的臉上，紅彤彤的像一個(gè)個(gè)又大又紅的蘋果。這是我便想起了一句詩‘夕陽無限好，只是近黃昏
人的一生跟太陽也是一樣的`，我們就像是剛升起來的太陽，中午的太像一個(gè)中年人，夕陽就是老年人，雖然美麗但為時(shí)不多。如果我們現(xiàn)在不好好學(xué)習(xí)，等長大成人將無所作為，少時(shí)不努力，老大徒傷悲。人生要想陽光一樣，發(fā)光，發(fā)熱才有意義，否則就像白開水一樣沒有味道。
五年級的作文 篇5
列夫·托爾斯泰曾經(jīng)說過：“理想是指路明燈，沒有理想，就沒有堅(jiān)定的方向；沒有方向，就沒有生活�！倍业膲粝�，便是飛向那蔚藍(lán)而浩瀚的天空，做一名為國爭光的宇航員。
打開《科學(xué)》這本書，看到了一個(gè)個(gè)美麗的圖片：有的五顏六色，有的像一個(gè)漩渦，有的`像一顆水晶球……我眼睛一亮，便非常想看親自看一下宇宙到底是什么樣�！澳拘堑降子袥]有地心引力？太陽到底有多大？它的熱量是多少？”一個(gè)個(gè)奇思妙想像流水一樣涌了出來，于是，我就對抬起頭來就能看到的那片無邊無際的天空深感興趣。
漸漸地，我越來越大，對太空的知識也逐漸變得越來越多。當(dāng)讀到楊利偉成功登上太空，并抵達(dá)月球時(shí)，一股情不自禁的自豪感和喜悅感油然而生。我抬起頭，看看窗外的藍(lán)天，它是那么和藹，包容了所有的是與非，愛與恨，那么，會(huì)和太空中見到的景色一樣嗎？當(dāng)時(shí)，我便暗暗下定決心：“我一定要學(xué)習(xí)楊利偉叔叔，為國爭光。如果有機(jī)會(huì)的話，我也要登上月球，俯視地球母親的面容！”
從此以后，我的夢想便是做一位宇航員，幫助科學(xué)家們收集資料，破解更多的未解之謎，讓中國人的足跡漫步在太空深處。讓小瞧中國科探的人大吃一驚，把中國的科技水平推向更發(fā)達(dá)的時(shí)代！
當(dāng)國歌回蕩在耳邊，看著鮮艷的五星紅旗越升越高，在風(fēng)中飄揚(yáng)時(shí)，我在心中默念：“祖國啊！我的母親，我將全身心地奉獻(xiàn)，為祖國的富強(qiáng)而鞠躬盡瘁！”
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