五年級(jí)的作文7篇（薦）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的五年級(jí)的作文7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
五年級(jí)的作文 篇1
我家的小雞吃米可有意思了！
今天中午，我給它們端來(lái)了一盤小米，我剛要放下，可誰(shuí)知小雞們一見(jiàn)我端著小米就馬上圍過(guò)來(lái)。我走到客廳里，它們也跟著去了客廳；我到了陽(yáng)臺(tái)，它們也跟著進(jìn)了陽(yáng)臺(tái)……最后，我無(wú)可奈何的把裝滿小米的盤子放到了地上。小雞們看見(jiàn)后便馬上把盤子圍了起來(lái)，盤子被那些小雞們啄得“鐺鐺”直響。
一只小雞啄了一口米，仰起頭，小嘴一張一合就咽了下去�？闪硪恢恍‰u也許吃得太多了，怎么咽也咽不下去，急得直眨眼。還有一只光顧著搶食，踩著了同伴，被踩的小雞“嘰”地尖叫了一聲，生氣的啄起了踩他的`那只小雞的頭。咦？有只小雞好聰明，不往盤子里擠，站在外面吃那些被濺出來(lái)的小米，吃的既多又舒服還很高興。
我看小雞們吃得這么津津有味，我真替它們高興。我心里想著：小雞呀小雞，你們吃得越多就長(zhǎng)得越快，你們快快長(zhǎng)大吧！
五年級(jí)的作文 篇2
這學(xué)期我終于升上了五年級(jí)了，在這兩個(gè)月中，我適應(yīng)得很好。老師也很親切，老師上課方式也很特別，跟我想的不太一樣，我希望讓大家可以留下這段開(kāi)心的回憶與時(shí)光。
自從升上五年級(jí)后，我的心情既開(kāi)心又緊張的。第一天，我的心里在想作業(yè)會(huì)不會(huì)很多或考試會(huì)不會(huì)很難，其實(shí)還好，作業(yè)不多、考試也不會(huì)很難，只是考卷比較多。升上五年級(jí)，其實(shí)心里很高興，因?yàn)樽约河珠L(zhǎng)大了、可以學(xué)習(xí)更多、參與更多的活動(dòng)了！
進(jìn)入了新班級(jí)，一開(kāi)始很陌生，但是我漸漸的`認(rèn)識(shí)同學(xué)，也交到許多朋友！不一樣的課程，不一樣的上課方式，讓我感覺(jué)十分新鮮！而且我們的老師很愛(ài)干凈和安靜，所以教是每天都是干凈和安靜。
班上的同學(xué)十分親切，很好相處。偶爾也會(huì)找以前老師和同學(xué)，懷念以前，我們相處的那一段開(kāi)心又高興的時(shí)光。我在班上也會(huì)和同學(xué)跟老師相處的更好，讓大家可以留下一段開(kāi)心又高興的時(shí)光。
我希望未來(lái)兩年的時(shí)間，可以讓我學(xué)得更多、參與的更多，讓我可以認(rèn)識(shí)的更多。我最希望未來(lái)兩年的時(shí)間，可以和大家打造屬于我們的回憶，讓大家可以留下這段開(kāi)心的回憶與時(shí)光。
五年級(jí)的作文 篇3
獨(dú)倚窗前，抬頭望去幾片淡淡的浮云，還在天空游蕩，正如我此時(shí)的心情。
這半學(xué)期，我不知那么喜歡悲傷地凝視著窗外的天空，去尋找心中原屬于我們5（2）班的一片天。
相識(shí)·緣起
新班級(jí)，新老師，新同學(xué)一切都是那樣陌生，讓我害怕。于是，在孤寂的天空下，抬頭仰望無(wú)盡的蒼穹，想就此找到些安慰�？捎X(jué)得好像突然比以前更遠(yuǎn)了，空蕩蕩的，讓人覺(jué)得好寂寞。“怎么還在想原來(lái)的班級(jí)嗎？一切會(huì)過(guò)去的，要學(xué)會(huì)忘記，明白嗎？”還有點(diǎn)陌生的女同學(xué)拍著我的肩膀安慰我�！斑m應(yīng)一個(gè)班級(jí)是需要過(guò)程的'，不過(guò)，我堅(jiān)信你會(huì)喜歡這個(gè)班的�！卑嘀魅卧诎鄷�(huì)上親切的說(shuō)，“時(shí)間是最好的療傷劑。”“是嗎”？“我依舊默默地望著窗外的天，向往著美好的開(kāi)始……
相知·緣續(xù)
一向活潑的我，沒(méi)多久就和班級(jí)同學(xué)打成一片，在班級(jí)，沒(méi)有任何地位的我，卻有個(gè)“無(wú)冕之王“稱號(hào)。老師對(duì)我的教導(dǎo)和愛(ài)護(hù)，讓我受益匪淺，我感激他們。同學(xué)對(duì)我的信任和支持，讓我自信，我感激他們。朋友對(duì)我的幫助和關(guān)心，讓我感到溫暖，我感激他們。多么溫馨的班級(jí)��！我真的真的喜歡上了這個(gè)大家庭，甚至有點(diǎn)依賴于它。
獨(dú)倚窗前，望著蔚藍(lán)天空，耳邊傳來(lái)歌聲；“因?yàn)槲覀兪且患胰耍嘤H相愛(ài)的一家人……
相離·緣滅
五年級(jí)的作文 篇4
道德是我們做人的基本準(zhǔn)則。沒(méi)有道德，這個(gè)世界就不會(huì)有和平與光明；不講道德，就不會(huì)有友愛(ài)與尊重。道德是無(wú)處不在的。在現(xiàn)實(shí)生活中，不講道德的人和事也是很多的。尤其是在公共場(chǎng)合，做了不講道德的事，那就更加令人討厭。比如亂扔果皮，隨地吐痰，破壞公共財(cái)物，擾亂公共秩序等，都是不講道德的。下面，我給大家說(shuō)一件我所經(jīng)歷的事，你就會(huì)知道他們有多討厭了。
有一次，我和爸爸去看電影，演的是《射雕英雄傳》。電影正演到精彩的地方，大家都在全神貫注地觀看。忽然，在我的右前方響起了一陣陣手機(jī)的鈴聲，接著就有一位一頭爆炸型頭發(fā)、眼戴墨鏡的小伙子從座位上站起來(lái)接通了手機(jī)，跟對(duì)方大聲地聊起天來(lái)。他旁邊有一位老太太輕聲地提醒他小聲點(diǎn)，不要影響別人，可他卻好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，依然在那里大聲通話。我后邊的一對(duì)中年夫婦小聲而輕蔑地說(shuō)：“看這人多沒(méi)素質(zhì)！”周圍的.人雖然很討厭他，但是都敢怒而不敢言。我心里很是氣憤，恨不得把他摁下去或者拉到一邊去，但爸爸制止了我。
在公共場(chǎng)合能不能自覺(jué)遵守公共道德，最能體現(xiàn)一個(gè)人的素質(zhì)和修養(yǎng)。在這樣的場(chǎng)合，我們的言行舉止都應(yīng)該想到別人，看自己是否妨礙了別人，影響了別人，而不能像那個(gè)小伙子，只顧自己痛快，不顧別人的感受。只有想到別人，尊重別人，你才能贏得別人的尊重，也才能夠贏得自己的自尊。讓我們遠(yuǎn)離不文明的言行，做一個(gè)有道德、講文明的人吧！
五年級(jí)的作文 篇5
老師像一根蠟燭，燃燒著自己，卻照亮著別人……
在學(xué)校里，在我身邊，有很多好老師，他們認(rèn)真負(fù)責(zé)，偉大無(wú)私，像辛勤的園丁，用自己的心血，精心地澆灌著花朵。
我喜歡的老師有很多，其中有這樣一位——數(shù)學(xué)老師劉老師。她有一張圓圓的臉，還有一對(duì)濃濃的眉毛，笑起來(lái)彎彎地，一雙炯炯有神的眼睛，目光中永遠(yuǎn)透露著一種堅(jiān)定。從四年級(jí)開(kāi)始她一直陪 伴著我，用她優(yōu)秀的品格打動(dòng)著我。
還記得她剛開(kāi)始教我們的時(shí)候，心里有幾分不安，上課也十分膽小，不敢發(fā)言。有一天，劉老師洞察出了我的心思，課間的時(shí)候把我叫到她跟前，詢問(wèn)我有沒(méi)有沒(méi)聽(tīng)懂的地方，并且耐心細(xì)致地把我 不懂的地方又重新講解一番。劉老師講得繪聲繪色，我也聽(tīng)得津津有味，別的同學(xué)都忍不住跟過(guò)來(lái)聽(tīng)了�！澳懵�(tīng)懂了嗎?”劉老師微微一笑，我終于知道了，劉老師原來(lái)是那樣的和藹可親，對(duì)每個(gè)同學(xué) 都那么重視。從此以后，我覺(jué)得他講的課越來(lái)越有趣了，我也不再那么膽小了，有時(shí)候還積極參與辯論……
老師——在我們迷茫的人生道路上，您是我們的引路人。
老師——在我們跌跌碰碰的人生中，您是我們前進(jìn)的方向。
老師——在我們黑暗的.人生道路中，您為我們點(diǎn)燃了最明亮的燈。
如果我是一朵鮮花，您就是辛勤的園丁;如果我是一顆果實(shí)，您就是茂密的大樹;如果我是一條小魚，您就是遼闊的大�！诖�，我代表所有的學(xué)生向天下的老師說(shuō)一聲，老師——您辛苦了!
五年級(jí)的作文 篇6
在生活中，都會(huì)遇到許多的挫折。我發(fā)現(xiàn)，當(dāng)我遇到困難、一次次被擊敗的時(shí)候，總有一個(gè)人向我伸出援手；在我傷心時(shí)安慰我；在我猶豫時(shí)支持鼓勵(lì)我。她說(shuō)：“我是你堅(jiān)強(qiáng)的后盾�！�
有一天，我在樓下和朋友玩耍，媽媽不止一次地提醒我，樓上在搬家，很危險(xiǎn)。而我卻不以為然，在樓下跑進(jìn)跑出，玩得滿頭大汗，完全沒(méi)有注意到上空有東西掉下來(lái)。千鈞一發(fā)之際，我也不知道媽媽從哪冒了出來(lái)，只聽(tīng)到“砰”的一聲，我抬頭一看，媽媽的手臂架在我的.頭頂，一根鐵棍從她的手臂滾落地上，媽媽的手臂上立馬出現(xiàn)一塊凹痕，淤青了！
我抬頭看著媽媽，說(shuō)不清是感激、心疼還是驚嚇，沒(méi)有忍住淚水……媽媽將頭上的汗擦了擦，甩了甩那只受傷的手臂，隨后勉強(qiáng)朝我笑了笑說(shuō)：“孩子，不要怕，有媽媽在！”
晚上，我跟媽媽一起去看了醫(yī)生，醫(yī)生說(shuō)只是皮外傷，涂點(diǎn)消炎藥，注意別沾水，幾天就會(huì)好的。
那晚躺在床上，“孩子，不要怕，有媽媽在！”這話一直縈繞在我的腦海，讓我久久不能入眠……
媽媽，您是我堅(jiān)強(qiáng)的后盾，等我長(zhǎng)大，我也要做您的后盾，保護(hù)您！
五年級(jí)的作文 篇7
很多人都說(shuō)夜晚是最寧?kù)o的，是悄無(wú)聲息的，而我卻不這樣認(rèn)為，我認(rèn)為夜晚永遠(yuǎn)是最熱鬧的，時(shí)時(shí)在演奏著“交響曲”！
晚上，我走在小區(qū)的小路上，聽(tīng)見(jiàn)“嘿喲嘿喲”的聲音，是誰(shuí)發(fā)出的聲音呢？當(dāng)然是人們。大家吃過(guò)晚飯后，都來(lái)到小路上慢跑，來(lái)鍛煉身體。這時(shí)，我的耳邊又傳來(lái)了說(shuō)話的聲音，這回又是誰(shuí)呢？還是人們。人們都不約而同地來(lái)到小區(qū)門口，和門衛(wèi)、一些素不相識(shí)的人談天說(shuō)笑�！芭�！啪！”這回不會(huì)又是人們發(fā)出的聲音吧？這回還是，人們有的在打羽毛球，有的在打網(wǎng)球，還有的在打籃球……真的是非常熱鬧。
這時(shí)，我的耳邊又響起了音樂(lè)聲，咦？怎么會(huì)有音樂(lè)聲呢？原來(lái)是一些老奶奶在公園里跳廣場(chǎng)舞，她們伴隨著音樂(lè)，按著拍子扭動(dòng)著身軀，整齊劃一，這可真像一個(gè)專業(yè)的`舞蹈隊(duì)。我相信肯定不出幾個(gè)月，她們就可以參加老年舞比賽。我仔細(xì)聆聽(tīng)著音樂(lè)聲，發(fā)現(xiàn)音樂(lè)中還伴隨著一些笑聲，扭頭一看，呀！原來(lái)是一些大人在笑著。他們?cè)谛φl(shuí)呢？我仔細(xì)地掃視了一遍公園，發(fā)現(xiàn)有幾個(gè)小朋友竟然也在跳廣場(chǎng)舞：有的小朋友比較胖，他們扭動(dòng)著可愛(ài)的水桶腰，活像一個(gè)個(gè)小圓球在滾動(dòng)著；有的小朋友根本不是在跳舞，而是在亂跳，真像一只只活蹦亂跳的小兔子；有的小朋友是被強(qiáng)行推入行列中的，但是他們并不怕羞，也像模像樣地和老奶奶們一起跳著……怪不得大人們笑得那么起勁，原來(lái)是在笑那些“亂入者”呢！
我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地向前望去，前方到處都閃爍著燈光，像一幅燈光圖；街道上車水馬龍，到處是“滴滴叭叭”的聲音……這就是夜晚，夜晚就是那么熱鬧非凡，就像一首演奏著的熱烈的交響曲！
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