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五年級(jí)作文300字
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的五年級(jí)作文300字6篇，歡迎大家分享。
五年級(jí)作文300字 篇1
我N次想為爸爸媽媽做件事，一是想為媽媽分擔(dān)家務(wù)，二是不想讓這兩位“大理論家”發(fā)揮自己的特點(diǎn)。可又不知干什么好，唉，命苦��！突然，我眼前一亮，對(duì)，就學(xué)做飯！于是，我就開始了我的任務(wù)：做飯。
我先把做菜的表列好，之后就開始了我的第一道菜：炒茄子。首先，先將茄子用水清洗干凈。之后，把茄子一一切成薄片，哎喲，可真難切啊！我剛對(duì)準(zhǔn)一個(gè)點(diǎn)猛切下去，結(jié)果那個(gè)茄子就像一個(gè)頑皮的孩子，一骨碌滑向一邊，反倒割到了我的手，鮮血往外直流。我用白紙把手指包住，很快，就止住血，不流了。我堅(jiān)持做飯，把切好的'茄子片放入油鍋，用小火炒5分鐘就行了。
第二道：炒雞蛋。這道菜可是我的拿手好菜��！先將兩個(gè)生雞蛋打碎，放入碗內(nèi)，入點(diǎn)鹽，攪拌一下，再放進(jìn)油鍋，小火3分鐘即可！
我終于會(huì)做菜了！
五年級(jí)作文300字 篇2
鬧鐘是人們常見的一種鐘，從形狀上來說，有圓的，方的'，三角的，各式各樣。
鬧鐘后面有著兩個(gè)調(diào)整時(shí)間的按鈕，一個(gè)調(diào)整時(shí)間，另一個(gè)則是調(diào)整你要被叫醒的時(shí)間。它的正面就是一個(gè)時(shí)鐘，分針和秒針你追我趕，好像在示意人們要與時(shí)間賽跑，這就是“爭分奪秒”！
鬧鐘的外表材質(zhì)也各不相同，有鐵的、有木頭的、也有塑料的。
每天早上，鬧鐘都會(huì)在你定制的時(shí)間發(fā)出聲響，“叮鈴鈴”“咕咚咕咚”……每種鬧鐘都會(huì)發(fā)出不同的聲音，有些電子鐘還會(huì)“唱歌”呢！今天一首童謠，明天還給你來一首“搖滾樂曲”呢！這真像有一只百靈鳥站在你床頭為你唱歌。
有些鬧鐘摸上去很光滑，有些卻很粗糙；有些很硬，有些則很柔軟。鬧鐘就像一位醫(yī)生，專治賴床的人，每天一到點(diǎn)，他就把人們從睡夢中拉到現(xiàn)實(shí)世界。
鬧鐘每天起早貪黑，這讓我想到了環(huán)衛(wèi)工人，他們每天從早干到晚，這種無私奉獻(xiàn)的精神值得我們學(xué)習(xí)！
五年級(jí)作文300字 篇3
清晨，我剛推開窗戶，一團(tuán)團(tuán)“白煙”就涌了進(jìn)來。呵，好大的霧��！眼前的房屋被縷縷白紗包裹著，朦朦朧朧的，晨霧把整個(gè)大地嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地籠罩著，仿佛身處瑤池仙境。
霧，沒有白云的多姿多彩，也沒有彩虹的五彩繽紛，可我卻莫名其妙地喜歡上了它，并把它默默地珍藏在心里。是因?yàn)樗淖藨B(tài)輕盈，是因?yàn)樗淖兓媚獪y，還是因?yàn)樗?浩瀚？不，都不是。因?yàn)樗拿朗菬o法用語言來形容的。
霧的影子好像在引導(dǎo)我進(jìn)入虛無縹緲的仙境之中，我覺得自己仿佛漫游在天上人間，眼前不斷飄來輕紗似的白霧，一絲絲，一縷縷，如煙如塵，如詩如畫。我伸手去觸摸它，哈哈，抓到了。正當(dāng)我仔細(xì)看時(shí)，它早已溜走了。到處是它的影子，卻搞不清它到底在哪里，真不知它的“廬山真面目。
多么可愛的霧啊！它像個(gè)化妝師，把我的睫毛都綴滿了小小的珍珠，只覺得眼睛濕潤潤的，略帶一絲涼爽，真是舒服極了！它又像位智者，告訴我有時(shí)朦朧比清晰更美，如果能具有別人看得到卻無法真正把握住的神秘就會(huì)擁有永遠(yuǎn)的美麗。
五年級(jí)作文300字 篇4
早晨，我的隨身機(jī)器人“卡卡”提示我，今天下午兩點(diǎn)鐘，我們小學(xué)同學(xué)將在岳麓山下的新世紀(jì)同學(xué)聚會(huì)廳舉行聚會(huì)。
聚會(huì)廳是一座淺綠色的摩天大樓，總共1 001層，抬頭仰望就能看見幾個(gè)金光閃閃的大字:新世紀(jì)同學(xué)聚會(huì)廳。這座現(xiàn)代化大樓剛建成不久，是專為多年不見的.同學(xué)進(jìn)行聚會(huì)而修建的。
聚會(huì)廳的房間全是模仿自然環(huán)境進(jìn)行布置的，有冰天雪地的、繁星滿天的、春暖花開的、落英繽紛的、鳥語花香的……我們班的聚會(huì)場地在520層的百花爭艷房。
站在旋轉(zhuǎn)器上，一眨眼我便來到了520層。當(dāng)我急切地推開門想尋找兒時(shí)的伙伴時(shí)，不料被一雙有力的手從身后捂住了眼睛，“猜猜我是誰？”哈哈，這不是我們小時(shí)候經(jīng)常玩的游戲嗎？嘿嘿，對(duì)付這個(gè)我可有一招，“丟東西啦！”我故意大喊，他忙松開了手。
五年級(jí)作文300字 篇5
每當(dāng)我看到“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開。遙知不是雪，為有暗香來�！边@首詩，我的大腦中便閃現(xiàn)出一幅畫：在白雪皚皚的冬天里，有幾枝雪白的`梅花迎著寒風(fēng)盛開。雖然我的校園里沒有梅花，但我還是非常喜歡它。
我通過查電腦資料，知道了梅花是花中君子，它還叫春梅、干支梅、紅綠梅，它是薔薇科植物�？矗瑘D片上的梅花既有含苞欲放的花蕾，也有迎風(fēng)綻放的花朵。如果在百花齊放，爭芳斗艷的春天，你不會(huì)注意到這嬌小的花，而在這冰天雪地中，在其它花草全部凋謝枯萎的時(shí)候，它卻綻開了鮮艷的花來！
我喜歡它，是因?yàn)樗慌潞L(fēng)，久和寒風(fēng)斗爭，所以我喜歡它。它雖然沒有別的花朵那么美，可我還是喜歡它。
梅花詩一種堅(jiān)強(qiáng)的話，我要向它學(xué)習(xí)，我也要做一株勇斗嚴(yán)寒的花。
五年級(jí)作文300字 篇6
今天吃完飯，我媽說：“我們?nèi)フ蚁陌�。”我說：夏天不熱嗎？這個(gè)怎么找？媽媽說：夏天可以用眼睛看，用耳朵聽，用鼻子聞。
我們來到河邊，那里有綠色的荷葉和盛開的蓮花。我高興地說，我找到他們了。荷葉荷花是夏天！媽媽說：很棒，但是不完整。仔細(xì)聽。于是，我靜靜地聽著。聽到什么？媽媽問我。我說，我聽到青蛙了。哈，我知道�，F(xiàn)在也是夏天。媽媽說：媽媽還聽到樹上有蟬鳴。媽媽比你多找了一個(gè)。我并不信服，所以在寫完.之后我繼續(xù)尋找夏天
我看到樹上長滿了綠色的果實(shí)。我問我媽，這是什么？媽媽告訴我這是綠核桃。我說：綠核桃也是夏天，因?yàn)橹挥邢奶觳庞兴{(lán)核桃。媽媽笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。后來我媽說她聞到了月季花的'香味，我看到我姑姑跳廣場舞，都是夏天。
回家的路上，我媽帶我去燒烤，我覺得也是夏天。
我很開心。夏天看到荷葉，夏天聽到蟬叫青蛙，夏天聞到月季花，夏天也看到廣場舞，夏天吃了燒烤就喜歡夏天。
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