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五年級作文300字優(yōu)選(5篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編收集整理的五年級作文300字5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
五年級作文300字 篇1
秋姑娘邁著輕盈的腳步向我們走來。果子成熟了,讓人垂涎三尺;糧食豐收了,農(nóng)門伯伯露出了笑臉;秋天的樹葉更是數(shù)不勝數(shù),每一片各不相同,秋天的樹葉讓秋天絢麗多彩:
銀杏樹葉隨處可見。遠遠望去,像一把把蒲扇掛在樹頭。風(fēng)乍起,又好似一只只翩翩起舞的蝴蝶。順著風(fēng)勢飛向,有的飛向遠方,有的朝著陽光,有的投向了大地的懷抱。隨手摘下一片,他全身綠色,它的邊緣是金黃色的,好像誰給她系上了一條絲綢。它的正反面反差較大,樹葉上布滿了像絲一樣密密麻麻的樹莖。摸上去手感很好。用鼻子仔細聞,它帶著一種像茶葉般純樸的清香,好美。說到秋天的樹葉,我比較喜歡楓葉?粗鸺t的楓樹林,就像一處在燃燒的烈火就像一處在燃燒的烈火燃燒出了秋天的魅力。楓葉有五葉的',七葉的等等。楓葉的葉莖很清晰,好似人的手掌。在每片葉子的邊緣,有一個個鋸齒。看似鋒利,其實很柔軟。每片葉子的大小都不一樣,千奇百怪,葉子的形狀與眾不同。聞一聞,雖然沒有桂花那么香,可沁人心脾,所以我喜歡楓葉。
秋天的樹葉是那么美妙,讓我們用美的眼睛去欣賞它們吧!
五年級作文300字 篇2
清晨,在陽光的照耀下,一絲絲秋風(fēng)格外溫暖。媽媽喊我起床;“寶貝,起床了!
今天雖然是周末,但我還是有課外班,真累!我有些不情愿的起了床,真想睡一會,可是不行,我還有課外班!我好想快點長大!這樣我就不用上課外班了。
在去上課的路上,我有些口渴便走進一家煙酒店。“老板!一瓶礦泉水!”我喊到!靶『,要買就買,不買快走!我還有事兒!”那店主別提多兇了。“老板!來瓶菠蘿脾!庇钟幸粋顧客來買東西,店主卻嬉皮笑臉,討厭!我跑出店門。我好想快點長大!這樣大家就不會輕視我了。
到了班上,老師嚴厲的盯著我:“helen!你又遲到了!給我站到后面去反省十分鐘!”我無奈的去了。我好想快點長大!這樣老師就不會把我指的.團團轉(zhuǎn)。
“不會吧!折磨的夠嗆!作業(yè)好多!”我小聲說,想不到老師個是順風(fēng)耳,一聽就聽見我說的話:“你!作業(yè)乘二!”唉,只好認命!我好想現(xiàn)在就變成大人,不要再聽老師的說教。
在回家的路上,我看見一個大人再吵罵孩子,我真想一個箭步?jīng)_上去阻攔,可是我只是個小屁孩!我真想快點長大!
回到家里,我反思著:大人為什么要以大欺。看蠹叶际瞧降鹊难!我好想快點長大,讓大家和平、平等!
五年級作文300字 篇3
我叫雪寒。任何人都會有自己的名字,而名字中又夾雜著許多祝福和快樂。每個名字都有它獨特的來歷,或許因為一次值得懷念的出生經(jīng)歷,或許因為一個特別的日子,又或許是因為你從小的特點十分明顯……下面,我就給大家講一講我名字的來歷吧!
那天,冰雪覆蓋著大地,北風(fēng)呼呼地刮著,雪花無情地下著,天氣異常地寒冷,似乎要把整個大地冰封。而正是這天——20xx年12月14日,媽媽生下了我。爸爸說:“你看,天那么冷,還下著鵝毛大雪,不如就給孩子起名為‘雪寒’吧!”媽媽表示十分同意。
這樣,我一天天長大,名字也就一天天伴隨著我,讓我成為一個健康、充滿活力的少年。
現(xiàn)在,世界正面臨著氣候變化,天氣逐年變熱,南極北極快要融化了,嚴重威脅著我們?nèi)祟惖纳。我的名字又多了一層新的`含義,就是希望地球不要繼續(xù)變暖,而是再冷一些,不要讓大家遭受可能性的自然災(zāi)難。
名字可以給我們帶來祝福,蘊含著我們的希望,愿我的名字永遠伴隨著快樂和幸福!
五年級作文300字 篇4
我們有好多小學(xué)生都恨對自己很兇很嚴格苛刻的老師還對老師有一種抱怨,可我們是錯的。我以前和你們一樣都恨這種老師,上周發(fā)生的一個事情讓我改變了這個看法:這天下午我和幾個同學(xué)正在掃廁所,我們剛從廁所出來田世操過來給我說:“老師摔倒了!蔽亿s忙跑過去,看見黎老師在教學(xué)樓的樓梯間坐著,話都說不出來,我差點流淚了。不知為什么我會為平時對我們兇的`黎老師流淚?
大概是我不忍心吧。譚校長邊便很快的打了 ,要不到 分鐘醫(yī)院的救護車來了。劉老師把黎老師背下了樓梯救護員把黎老師用擔(dān)架抬上了救護車,進了中醫(yī)院……回到家我給媽媽說了事情的經(jīng)過。媽媽說:“飯吃了去看黎老師!蔽液芨吲d能去看黎老師。飯一吃我就和媽媽去買水果籃去送給黎老師,我和媽媽以為在縣醫(yī)院結(jié)果在中醫(yī)院。到黎老師那已經(jīng)是9點了,我和媽媽走進了黎老師的病房在黎老師和媽媽的對話中我一眼也不敢看黎老師而是看著電視,其實我既在看電視又在聽媽媽和黎老師講話。我要走了,我走時黎老師說:“好好學(xué)習(xí)別辜負你爸爸媽媽對你的期望。我猶豫了半天黎老師說進了我的心坎,我很恨自己為什么不珍惜眼前的時光抓緊學(xué)習(xí)……
五年級作文300字 篇5
你們相信雞蛋會浮在水中嗎?許多人聽了,肯定會說當(dāng)然不會,雞蛋怎么可能浮在水中呢?我以前也不相信,但經(jīng)過那一次的親自試驗我相信了這個說法。
那是一個星期天,爸爸媽媽因為有事情全都出去了,家里就只剩我一個人了,我早早地就把作業(yè)寫好了,于是我正在客廳里看《十萬個為什么》這本書,“咦!蔽彝蝗豢吹诫u蛋能浮起來這個問題,我半信半疑,于是準備親自試驗一下。我先拿來一個碗和一個雞蛋,再從廚房拿來一袋鹽放在桌上。
實驗開始了,我先去廚房接了一點水在碗里,然后把雞蛋放進去,雞蛋果然沉下去了,后來,我灑了一點鹽進去,奇跡出現(xiàn)了,雞蛋居然浮了上來,我非常吃驚,心想:雞蛋為什么一碰到鹽就會浮上水面來呢?我又去看了看書,書上寫道:因為當(dāng)水成為一定濃度的鹽水后,雞蛋就比同體積的鹽水輕,它受到的浮力就比它自身的力量大,所以雞蛋能在鹽水中浮在水面上。我看了書上說的,終于恍然大悟,認識到我以前對這個理解的.錯誤。
通過這次的事情,我知道:一個人不能隨便斷定一件事情的結(jié)果,我們要親自實驗了過后才能斷定它,這是科學(xué)當(dāng)中必不可少的。
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