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    五年級(jí)上冊(cè)作文

    時(shí)間:2024-05-27 17:20:48 五年級(jí)作文 我要投稿

    五年級(jí)上冊(cè)作文(經(jīng)典15篇)

      在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的五年級(jí)上冊(cè)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    五年級(jí)上冊(cè)作文(經(jīng)典15篇)

    五年級(jí)上冊(cè)作文1

      一場(chǎng)特殊的扣釘比賽

      李世濟(jì)

      媽媽經(jīng)常要扣上扣子。不,今天下午,我們玩按鈕。

      “下課了!”老師一喊,我們跑出教室,來(lái)到操場(chǎng)。

      賽前練過線程。我扎針的時(shí)候弄了個(gè)“滑稽眼”,斜著穿,逗得大家哈哈大笑。我不相信我不能穿。我又穿了一次,還是沒穿。經(jīng)過多次接觸,終于學(xué)會(huì)了穿針。

      比賽開始的時(shí)候,我把扣子放在布上,把針扎進(jìn)洞里,把針放在布后面,然后把針扎進(jìn)上面的洞,就這樣一遍一遍的縫。我趕緊跑去找老師,讓他看看。我沒有縫牢。我又縫了一次,又拉了一次,還是被拉了下來(lái)。我埋下頭,小心翼翼地縫好扣子。我看別的'同學(xué),有的不看,有的縫的不好。真的很搞笑!

      “同學(xué)!博虞夢(mèng)第一,李世紀(jì)第二,李振宇第三!崩蠋熜迹

      我想:太好了!我居然屈居第二!這真是一場(chǎng)獨(dú)一無(wú)二的釘釘比賽!

    五年級(jí)上冊(cè)作文2

      現(xiàn)在的橋梁比較常見,功能單一,就是允許人、車輛、火車或輪船通過障礙物。但是,我想象的未來(lái)的橋梁并不簡(jiǎn)單。

      接下來(lái),我要介紹的是未來(lái)之橋,這是一座獨(dú)特而壯麗的彩色穿梭橋。它不僅具有上述橋梁的所有優(yōu)點(diǎn),還具有許多更高級(jí)的功能。它由特殊材料制成,可以預(yù)防洪水、海嘯、地震等地質(zhì)災(zāi)害,非常安全。當(dāng)洪水或海嘯到來(lái)時(shí),它會(huì)隨著水位的上升而上升。所以不用擔(dān)心被洪水海嘯沖走。它的材料非常堅(jiān)固,可以抵抗所有的地震。地震來(lái)了,連搖都搖不動(dòng)。這座橋有很多樓層,行人、非機(jī)動(dòng)車和機(jī)動(dòng)車都可以專用,保證了速度和安全。橋上每隔十分鐘就有一個(gè)休閑區(qū),安裝紅、黃、藍(lán)按鈕。當(dāng)你累了,按下紅色按鈕,柔軟舒適的床就會(huì)出現(xiàn)在你面前。當(dāng)你餓的時(shí)候,按下黃色按鈕,你就可以吃到一系列美味的食物,比如蛋糕、巧克力和冰淇淋。當(dāng)你想看書的時(shí)候,按藍(lán)色鍵,比如科技書,百科全書,童話故事……哈哈,什么都可以。

      當(dāng)然,所謂的穿梭橋最特別的.是它的位置穿梭功能,有點(diǎn)像現(xiàn)在的穿越。在這座橋的每個(gè)入口處

    五年級(jí)上冊(cè)作文3

      When I go to school, I find my classmates are talking about something, so I ask my friend when they are talking. He tells me that there is a rumor about our headmaster.

      Everybody is gossiping about it. I am very curious and talk to a lot of friends. In the end, the rumor is turned to be wrong. I feel so sorry to spread the news. I learn the lesson that I should respect others.

    五年級(jí)上冊(cè)作文4

      我的所有任課老師都各有各的特點(diǎn),有的端莊大方,有的優(yōu)雅矜持,有的幽默詼諧,但有個(gè)老師如果用詞語(yǔ)來(lái)形容,前面的詞語(yǔ)卻都可以用得上,她是誰(shuí)。考@么多特點(diǎn)于一體?哈哈……她是我的班主任尤老師啊。

      尤老師的長(zhǎng)相非常有辨識(shí)度,因?yàn)樗L(zhǎng)著別人無(wú)以匹敵的大眼睛,這眼睛不僅大,而且還特別亮,就像我見到的電視里小鹿的眼睛:黑的深邃,亮的閃光。她的大眼睛由于太大,幾乎奪去了臉上一半的光芒,好在她的臉型非常適中,精致小巧的鼻子略顯俏皮,嘴唇薄薄的,經(jīng)常成弧度的抿著。她的皮膚很白,正是因?yàn)榘装椎钠つw,映襯的眼睛格外黑亮有靈氣。她和我們一起照相的時(shí)候,把我們大家的小眼睛一下子給比沒了,一眼看上去,即便她不在搶眼的位置,也能讓人先看到她。

      尤老師非常自律,我覺得她身材已經(jīng)很完美了,她有時(shí)候還半開玩笑地說(shuō):不行啊,我得要減肥,這讓我不由得“恨起”我媽媽,都六十多公斤了,還胖得不停嘴。

      說(shuō)起尤老師,還是得說(shuō)她的大眼睛。尤老師的眼睛可謂是窺探她喜怒哀樂的心靈窗戶,有一次上課的時(shí)候,尤老師正講的激情澎湃,忽然,她的大眼睛停止了轉(zhuǎn)動(dòng),眼神凝重了起來(lái),就像眼中射出了一股達(dá)摩克利斯之劍,讓關(guān)注著尤老師講課的同學(xué)們身上為之一振,順著老師的注視之處看過去,原來(lái)一位男同學(xué)已經(jīng)“魂魄”神游了,在尤老師眼睛發(fā)出的“攝魂”術(shù)中,倉(cāng)皇的逃了回來(lái)。尤老師凌厲的眼神在課堂上的威力可見一斑,但遇上同學(xué)們?yōu)榘嗬锶〉昧藰s譽(yù),那老師的大眼睛能彎成長(zhǎng)長(zhǎng)的月牙,笑意盈盈,這時(shí)候你完全能感受到如鹿媽媽眼神中的溫柔和愛意,此刻,她是我們親愛的尤媽媽啦!每年的春秋運(yùn)動(dòng)會(huì),尤媽媽和我們?cè)谫悎?chǎng)上一起喊叫,一起興奮,一起沮喪,她忘了身份和年齡,我們忘了她是長(zhǎng)者和老師,我們擁抱著彼此,為班級(jí)吶喊助威,為班級(jí)榮譽(yù)激動(dòng)。

      尤媽媽為了我們的學(xué)習(xí)可謂操碎了心。她為了激勵(lì)大家,百忙中抽空給我們做有機(jī)美味的糖果和餅干,有次居然讓我們喝上了“秋天里的第一杯奶茶”。說(shuō)起這奶茶,至今讓我難忘,尤媽媽提前告訴我們要煮奶茶,想喝奶茶的前提條件是:在規(guī)定的時(shí)間里保質(zhì)保量完成當(dāng)天的學(xué)習(xí)任務(wù),這條件對(duì)于愛拖沓的.我來(lái)說(shuō)有點(diǎn)艱巨,但聞到電壺里發(fā)出的陣陣奶香,卯足了勁,終于按時(shí)完成了作業(yè),老師在我們這些孩子的杯子里倒足了香噴噴的奶茶,喝著奶茶,我好滿足好高興,這奶茶的味道至今不忘。

      尤媽媽真得像是每一個(gè)同學(xué)的媽媽,因?yàn)樗龑?duì)每一個(gè)孩子都是公平公正的,她總是肯定每一個(gè)同學(xué)的優(yōu)點(diǎn),她很細(xì)心地關(guān)注到每一個(gè)同學(xué)的成長(zhǎng),每次開學(xué)第一天,她都要給我們每一個(gè)孩子照一張照片做紀(jì)念,記錄我們的成長(zhǎng),媽媽看到這些照片,說(shuō)尤老師是有心人,這些照片可能用來(lái)作為我們小學(xué)畢業(yè)的禮物的時(shí)候,我都好難過,我不想畢業(yè),不想離開尤媽媽。

      照片中,我們的身高越來(lái)越接近尤媽媽,尤媽媽美麗的臉龐笑的那么開心,我禁不住淚想,多年以后,我們長(zhǎng)大了,尤媽媽也不再年輕,但是在我的記憶里,她將永遠(yuǎn)是年輕美麗的模樣。

    五年級(jí)上冊(cè)作文5

      真好!我家的那只大狗又生了一堆小狗,個(gè)個(gè)圓頭圓腦的,可愛極了。

      媽媽說(shuō):這些小狗都是要送人的。

      我把它們安全的轉(zhuǎn)移到了一個(gè)溫暖又舒適的地方。每天,我都會(huì)去瞧一瞧它們,它們也瞅瞅我,好像不知道我在看它們。有時(shí),我在院子里還時(shí)不時(shí)聽到像鳥兒般又細(xì)又可愛的叫聲,我也就格外開心了。

      我很少去那里看它們,它們便慢慢敢伸出小腦袋來(lái)瞅我,我們就這樣一點(diǎn)一點(diǎn)的熟悉了。

      一個(gè)多月后,那太陽(yáng)火辣辣的照在小狗們住的“城堡”里。可它們卻殊不知,今天它們就要離開它們的母親了。當(dāng)媽媽的朋友來(lái)到我家時(shí),我毫不情愿的將小狗喊了出來(lái),讓他們隨意挑選。十幾分鐘過去了,這些叔叔阿姨們把小可愛們也一一接走了,可是還有一個(gè)小家伙留在這呢。媽媽說(shuō)先留著它吧,我嘴上說(shuō)著不情愿,但心里已經(jīng)樂開了花,還在想:你這小家伙,真幸運(yùn)!

      它還很小,就能輕而易舉的在我們腳下鉆來(lái)鉆去。瞧啊,多么像它的母親:烏溜溜的黑眼睛,像兩顆又大又圓的葡萄,橘黃色的毛,油亮油亮的,不知道的還以為我給它擦過油呢!只是四只小短腿,把它帥氣迷人的身姿給耽擱了。不過,它好肥,它比兄弟姐妹們還要肥,又肥又圓的,像團(tuán)金黃色的毛線團(tuán)兒。

      起先,這只調(diào)皮的小家伙只在母親周圍活動(dòng),隨后就在院子里跑來(lái)跑去,一會(huì)跑到水坑里,一會(huì)跑到床底下,任憑你怎么呼喚,也不肯出來(lái),好像在和我捉迷藏,一會(huì)兒又跑到了我的旁邊,你看,是不是很調(diào)皮呀?

      逐漸,它的`膽子越來(lái)越大了,它跳到了沙發(fā)上,又跳到了桌子上,我讓它乖乖的坐在那陪我看電視,一不留神,我的奶茶竟被它嘬了一口,它還側(cè)過臉瞅瞅我的反應(yīng),我此時(shí)正在壓住火氣,但是又看到它那可愛的、胖乎乎的臉,我又于心不忍。

      也不知什么時(shí)候,它竟睡著了。我把它抱到沙發(fā)上,它竟沒醒來(lái),睡得好沉!還吧嘰嘴,難道是夢(mèng)到了大雞腿?還是火腿?哎,我感覺它真幸福。

      我心愛的就是這只小狗。你們心愛的會(huì)是什么呢?是可愛的,還是調(diào)皮的呢?

    五年級(jí)上冊(cè)作文6

      終于到我了!終于到我了!我信心十足地走上講臺(tái),拿好紙板。開始了,我小心翼翼地把紙板遞給何卓欣,她慢慢地接過紙板,鋪在了地上,再踏上去,我也跟著踩上去,又把后面的那塊紙板遞給她,她又接住我的紙板,繼續(xù)鋪在地上……

      一直這樣下去,很快我們就走了很長(zhǎng)一段距離?勺詈笠?yàn)槲覜]有掌握好平衡,不小心跌入“河中”,失敗了。

      第二輪,我又爭(zhēng)著跑上去,老師又讓我如愿以償。比賽開始了,我還是和上次一樣,將紙板遞給我的'隊(duì)友——何卓欣,她不緊不慢地接過紙板,繼續(xù)往前鋪,可對(duì)手不甘示弱,緊跟其后,我們焦急萬(wàn)分,突然,我被別人撞倒了,我嚇壞了,還好有兩次機(jī)會(huì),我又踏上紙板,繼續(xù)前進(jìn)……

    五年級(jí)上冊(cè)作文7

      除了鞭炮聲,春風(fēng)還溫暖著屠蘇。隨著熟悉的鞭炮聲,年味越來(lái)越濃。眼睛看到的,耳朵聽到的,鼻子聞到的,都充滿了喜悅。

      一邊吃著煮熟的餃子,一邊看著春晚,用熟悉的“5,4,3,2,1!”舊的.一年在那一刻向我們揮手告別,新的一年向我們走來(lái)。這時(shí),外面的炮聲已經(jīng)滿天,震耳欲聾。

      我和姐姐們跑出家門,被沖天的鞭炮聲擋住了。我們趕緊捂住耳朵,但臉上還是掛著燦爛的笑容。

      各種煙花讓天空五彩繽紛,“煙花”直沖云霄,“砰”的一聲爆炸,天空頓時(shí)變得五顏六色,但淡淡的火藥卻像五顏六色的花朵一樣綻放。但好戲不長(zhǎng),“煙火”慢慢從天而降,直至消失;那邊一股銀色的沖擊力吸引了我的注意力,它努力向上噴,噴。跌倒時(shí),毫不猶豫地跳出銀色的光芒,就像成千上萬(wàn)顆珍珠從空中落下,給人一種很美的感覺;“噼里啪啦,噼里啪啦”,震耳欲聾的響聲一定是鞭炮!活潑的聲音足以給20xx年增添不少歡樂。

      那邊很暖和,火在燒,橘黃色的火焰上下翻滾,仿佛在呼喚什么,歡快地跳舞。人、物、中國(guó)將會(huì)加劇春節(jié),帶來(lái)20xx年的新氣象!

      春節(jié)帶著新年的味道,一個(gè)人帶著人情味。

      我坐在火車上,又要回家了。即使我留下更多快樂的回憶,我也要等好幾年。我回想起新年,嘴角微微上揚(yáng),但還要再等五年才能回去。

    五年級(jí)上冊(cè)作文8

      云臺(tái)山是世界地質(zhì)公園,中國(guó)國(guó)家重點(diǎn)風(fēng)景名勝區(qū)。它位于河南省修武縣,太行山南麓,面積約50平方公里。因山勢(shì)險(xiǎn)峻,落差大,云霧無(wú)邊,故稱云臺(tái)山。

      云臺(tái)山以山聞名,以水美麗。整個(gè)旅游區(qū)有36個(gè)奇峰靈修和20多個(gè)天然洞穴。主峰,evodia峰,海拔1304米。站在山頂上,往往頭頂是碧波藍(lán)天,腳下是萬(wàn)里浮云,云朵上飄著群山,徜徉仙境。萬(wàn)一雨后楚清,可以遠(yuǎn)眺數(shù)百里外的黃河流水,遠(yuǎn)眺山中險(xiǎn)峻的峽谷。水是云臺(tái)山比較有特色的景觀,泉池中有無(wú)數(shù)瀑布。號(hào)稱“三步一泉,五步一瀑,十步一潭”。最著名的是“云臺(tái)瀑布”,落差310米,號(hào)稱中國(guó)第一,亞洲第二。瀑布如天河決口,高處澎湃,勢(shì)不可擋,雨霧落地?地幔?化身鰲?安普于呂格帝

      云臺(tái)山歷史悠久,人文景觀豐富。據(jù)考,早在東漢時(shí)期,帝王及其皇室就來(lái)此采風(fēng)避暑;魏晉時(shí)期,很多名士來(lái)此避難隱居;唐宋時(shí)期受到佛教的青睞,修建了許多寺廟和塔。特別是唐宋以后,云臺(tái)山成為文人游山、談詩(shī)、談道的.主要場(chǎng)所之一。唐代大詩(shī)人王曾留下這樣一句話:“久居異鄉(xiāng),每逢佳節(jié)倍思鄉(xiāng)!爸值苓b攀之處,少插一人”的千古絕唱。目前保存或修復(fù)的遺跡及其他文化景觀有:東漢皇帝劉勰墓、漢獻(xiàn)帝墓、“竹林七賢”隱居處、白嘉言和稠禪師所建的寺廟、孫思邈煉藥處、王耀洞、王維、袁貞觀、萬(wàn)山寺、影堂等。

      20xx年2月13日被聯(lián)合國(guó)教科文組織命名為《世界地質(zhì)公園》!

    五年級(jí)上冊(cè)作文9

      耶!它的外形不動(dòng),不像蘋果、石榴、桃子,它把鮮紅翠綠的果實(shí)高高掛在枝頭,讓人一看就喜歡。它被深埋在地下,依靠土壤中的養(yǎng)分生存。等它成熟了,一下子分不清有沒有果實(shí),但一定要挖出來(lái)才知道。所以,花生真的一點(diǎn)好處都沒有。但是,有花生。但是有飽滿可口的心。雖然丑,卻默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)。這就是花生的性格。做一個(gè)默默無(wú)聞,不做作但很有用的'人。

      花生講述了我們?cè)谑斋@季節(jié)與父親的對(duì)話。雖然很簡(jiǎn)潔,卻把我?guī)肓顺了肌?/p>

      現(xiàn)代社會(huì),很多人追求美好,但都忘了:才是最重要的。像花生,應(yīng)該是對(duì)別人有用的人,像諾貝爾,居里夫人。他們把一生都獻(xiàn)給了科學(xué)事業(yè),他們是現(xiàn)實(shí)的‘花生’。

      耶!~我們要讓美像花生一樣在心中生根發(fā)芽開花結(jié)果。

    五年級(jí)上冊(cè)作文10

      我學(xué)習(xí)很好,在班里名列前茅,但還是怕考試。如果我考試考不好,我會(huì)無(wú)精打采,什么都不想。

      期末考試又來(lái)了,我滿腦子的擔(dān)心,生怕考不好。在考場(chǎng)上,我緊張得好不容易才應(yīng)付了數(shù)學(xué),然后就來(lái)了語(yǔ)文和英語(yǔ)。我硬著頭皮把平時(shí)學(xué)的知識(shí)都搬出去了,考過了。

      當(dāng)我終于考到了第一的時(shí)候,我考的'很好(數(shù)學(xué):98;語(yǔ)言:96;英語(yǔ):97),是班里第一。

      現(xiàn)在,我覺得;我這么緊張也能考好。如果我不緊張,我可以做得更好。所以我以后一定要改掉考試緊張的壞習(xí)慣。

    五年級(jí)上冊(cè)作文11

      今天,天氣真好,風(fēng)和日麗,萬(wàn)里無(wú)云,正是放風(fēng)箏的好機(jī)會(huì)。我們中隊(duì)的伙伴們興高采烈地拿著自己精心制作或選購(gòu)的風(fēng)箏來(lái)到天安門廣場(chǎng)。

      廣場(chǎng)上已經(jīng)有不少人在放風(fēng)箏了。老師一宣布解散,大家就各自拿著風(fēng)箏奔向廣場(chǎng)中央,放起風(fēng)箏來(lái)。嘿,風(fēng)箏花花綠綠,各種各樣,好看極了。有“仙鶴”、“鷂鷹”、“熊貓”、“沙兒燕”……真是令人眼花繚亂。

      張義權(quán)不愧為放風(fēng)箏老手,他的“鷂鷹”飛得最高,看上去簡(jiǎn)直成個(gè)小黑點(diǎn)兒了,可他還嫌不夠高,不住地放著線。馬維松的“大沙燕”是風(fēng)箏中最大的一個(gè),它展翅飛翔,真是好看極了。漂亮的“蝴蝶”在陽(yáng)光下色彩更加鮮艷。美麗的“小金魚”好像在水中游來(lái)游去;疑纳n鷺,在天空中穩(wěn)健地自在地翱翔。最惹人喜愛的是那只“鴿子”,它的身子是雪白的,還咕嚕咕嚕直叫。

      我和另外幾名沒有風(fēng)箏的同學(xué),成立了個(gè)“參觀團(tuán)”,這兒瞧瞧,那兒望望,心里不禁羨慕起來(lái)。

      正在這時(shí),只見陳曦拿著他那個(gè)“孫悟空”跑了過來(lái),對(duì)我們說(shuō):“你們沒有風(fēng)箏啊,那就放放我的吧!”我們高興地跑過去,陳曦把線給我,他輕輕地托起“孫悟空”。這是我第一次放風(fēng)箏,便學(xué)著別人的樣子,拼命地拽著風(fēng)箏線往前跑。這一下,風(fēng)箏真飛起來(lái)了,我一邊跑,一邊放線,可是我一停下來(lái),“孫悟空”就像喝醉了酒,晃晃悠悠地向下栽,參觀的同學(xué)們驚叫著:“快!快跑!”我急忙拉緊線,又跑了起來(lái)。實(shí)在跑不動(dòng)了,“孫悟空”來(lái)了個(gè)“倒栽蔥”,一頭扎在地上。

      我坐在那里喘著氣,逗得同學(xué)們哈哈大笑。唉,干什么都得有竅門呀!我低頭一看風(fēng)箏,翅膀上裂了個(gè)口子。陳曦他們跑過來(lái)。我以為陳曦會(huì)生氣的,可他卻笑著說(shuō):“沒關(guān)系,粘上就行了!苯又愱厮麄儙讉(gè)“行家”,粘粘補(bǔ)補(bǔ),一會(huì)兒就修好了,便又放起來(lái),經(jīng)過幾次實(shí)踐,“孫悟空”終于能穩(wěn)穩(wěn)地在空中飛翔了。要不是線不夠了,我們還能放得更高呢!我們玩兒得可好啦!

      這時(shí),天空中的`風(fēng)箏越來(lái)越多,簡(jiǎn)直成了一個(gè)風(fēng)箏的世界。我們的“孫悟空”也在得意洋洋,騰云駕霧,好像用他那雙“火眼金睛”看著地面上的孩子們,不住地點(diǎn)頭,為我們同學(xué)之間的友誼唱贊歌哩!天空瓦藍(lán)瓦藍(lán)的,再配上五顏六色的風(fēng)箏,多美麗呀!

    五年級(jí)上冊(cè)作文12

      As the saying goes: water is to fish, the birds leave the tree, my growth path nature is inseparable from the teacher. In my study, so I'm impressed with a teacher.

      She has a head of curly hair, a pair of jiongjiongweishen eyes. For homework, she is very serious, for strict requirements for quality and writing, must not be any careless, on the question paper winding noodles to write neatly and orderly, in order to avoid penalty points, she is my Chinese teacher, teacher jean valjean.

      The teacher looked at us every class, ran, eyes always so clear, smiling with us a lecture. Her reading voice, sometimes like a spring ding-dong, sometimes like rolling waves, call a person to hear and incomparable. Ran the teacher write a word, the rows and rows of delicate and pretty neat, asing if is a flash picture, let me enjoy.

    五年級(jí)上冊(cè)作文13

      第一輪開始了,教師里充滿了歡聲笑語(yǔ),我和隊(duì)友王梓嵐走上了講臺(tái),拿了兩塊木板,我們的對(duì)手也上臺(tái)了,他們就是葉同學(xué)和黃同學(xué),老師說(shuō)準(zhǔn)備時(shí),我們很緊張,而隊(duì)友卻很鎮(zhèn)定。

      老師說(shuō):“開始!”我立刻把木板撿起來(lái),等我的隊(duì)友鋪好木板后遞給他,緊接著隊(duì)友把木板鋪在地上,踩了上去,我也跟著踏上去,然后拿起木板再一次遞給他……我看對(duì)手落后了我們一段距離,我便加快了腳步,一次又一次地把木板遞給隊(duì)友,默契十足,就這樣我們勝利了。

      第二輪開始了,由我和王梓嵐對(duì)戰(zhàn),只見他屏息凝神,一臉嚴(yán)肅,是多么冷靜。∮袟l不紊地鋪著木板,向終點(diǎn)進(jìn)發(fā)。我也不甘示弱,迅速加快了腳步,可一不小心沒踩著木板,踩到地上了,只好遺憾地退出比賽。

    五年級(jí)上冊(cè)作文14

      Hello! My name is Erin. I’m eight years old. I like singing, playing badminton and swimming. I’m happy because I have many friends at school. I have lots of toys, such as dolls, robots, cards and so on. They are my friends too.

      My favourite toy is a teddy bear. It is brown. It has big eyes, a small mouth and a short tail. It’s lovely! I often carry it when I go to bed. If I hug it, I feel very comfortable. And then I can sleep very well.

      I like my teddy bear very much. It can bring me lots of fun. Do you like it? Come and see.

      你好!我的名字是艾琳。我八歲。我喜歡唱歌、打羽毛球和游泳。我很高興,因?yàn)槲以趯W(xué)校有很多朋友。我有很多玩具,比如玩具娃娃、機(jī)器人、卡片等等。他們也是我的朋友。

      我最喜歡的.玩具是一只泰迪熊。它是棕色的。它有大眼睛,小嘴巴和短尾巴。這是可愛的!我睡覺的時(shí)候經(jīng)常帶著它。如果我抱著它,我會(huì)覺得很舒服。然后我可以睡得很好。

      我非常喜歡我的玩具熊。它能給我?guī)?lái)很多樂趣。你喜歡它嗎?你來(lái)。

    五年級(jí)上冊(cè)作文15

      今年暑假,我媽媽帶我去上海參觀世博會(huì)。

      那天,天還沒亮,我們就出發(fā)了,中午之前,我們就到了上海。第二天一早,我和媽媽早早來(lái)到了世博。在世博會(huì)外面,我和媽媽買了兩本護(hù)照,用來(lái)蓋章,留作紀(jì)念。我們從1號(hào)門進(jìn)去。進(jìn)去后,我和媽媽直接去了地鐵站,來(lái)到浦東公園。我們首先來(lái)到法國(guó)館。法國(guó)是一個(gè)非常浪漫的國(guó)家,它的展廳也是如此。有鮮花,綠草,宣傳片介紹他們的國(guó)家。

      然后,我們來(lái)到了德國(guó)館,德國(guó)館前人山人海,我們排了三個(gè)多小時(shí)的隊(duì)才進(jìn)去。不過,很好看,很好玩。我們有許多活動(dòng)要親自參加。我最喜歡像地球一樣的大球。它可以隨著我們聲音的大小旋轉(zhuǎn)和改變顏色。

      我覺得最漂亮的是中國(guó)館,外觀華麗,象征著中華民族一直在向上走,整個(gè)展館是展區(qū)最大的。我們乘電梯到頂樓,一幅清明上河圖歷歷在目,象征著中國(guó)的'繁榮和中華文明五千年的歷史;然后我們坐游覽車到了下層,那里有很多高科技的東西,比如太陽(yáng)能,引入風(fēng)輪,低碳行動(dòng),告訴我們?nèi)绾伪Wo(hù)環(huán)境。

      最后,我和母親參觀了非洲的聯(lián)合國(guó)館和亞洲的聯(lián)合國(guó)館,它們涵蓋了許多國(guó)家的篇章。

      晚上回到酒店,累得走不動(dòng)了。世博園真的很有趣。我真的很想有機(jī)會(huì)再來(lái)。

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