(必備)他怎么了五年級(jí)作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編整理的他怎么了五年級(jí)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
他怎么了五年級(jí)作文1
我們班來(lái)了一位新同學(xué)，他的名字叫小王。小王很愛(ài)笑，從他進(jìn)班的一刻起，就笑瞇瞇的，從未哭過(guò)，然而，這一次，他哭了。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，“做飯實(shí)踐課”的鈴聲響起來(lái)了，同學(xué)們特別興奮，連聲叫好，因?yàn)榇蠹叶枷矚g親自體驗(yàn)做飯的快樂(lè)。同學(xué)們?nèi)胱�，老師說(shuō)：“今天，我們要用小刀，請(qǐng)同學(xué)們一定要認(rèn)真喲，打起十二分的精神，注意安全！”體驗(yàn)活動(dòng)正式開(kāi)始，大家都做得十分開(kāi)心，一邊切菜，一邊交流，小王也不例外。突然，由于用力過(guò)猛，切的.太快，小王的手被刀切出了血。他很堅(jiān)強(qiáng)，拼命地忍著，緊閉雙唇，眼淚在眼眶中直打轉(zhuǎn)，硬是把哽咽聲咽了下去。盡管小王拼命地忍著不哭出來(lái)，可最終還是沒(méi)有忍住，眼淚止不住地涌了上來(lái)，亮晶晶地?cái)D在了眼眶邊緣。眼淚越集越多，一會(huì)兒功夫，便順著眼角悄悄地滑過(guò)胖嘟嘟的小臉蛋，他小聲地抽泣著，直到班長(zhǎng)注意到了小王的手被切破了，連忙告訴了老師，并把他送到了學(xué)校的醫(yī)務(wù)室進(jìn)行消毒包扎治療。細(xì)心的班長(zhǎng)還給了小王一塊糖果作為安慰。
這件事情讓我懂得了，其實(shí)每個(gè)人都是很堅(jiān)強(qiáng)的。我們?cè)谧鋈魏问虑榈臅r(shí)候，都不能三心二意，要時(shí)刻專心、用心，才能不出危險(xiǎn)，順利地把事情做完。
他怎么了五年級(jí)作文2
我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)一個(gè)人可以專注到這樣的地步，那副神情就好像天地間只有他一個(gè)人的樣子。
那天，我跟媽媽去拜訪一位美術(shù)老師，據(jù)說(shuō)這位老師已經(jīng)教了三十多年美術(shù)了。我們到了老師的家，老師的`妻子說(shuō)他正在畫(huà)畫(huà)，叫我們等一會(huì)兒。于是，我和媽媽就在大廳里等了起來(lái)。
過(guò)了一會(huì)兒，我覺(jué)得無(wú)聊了，就想四處走走。不知不覺(jué)，我來(lái)到了老師畫(huà)室的門口。這里真安靜呀，老師對(duì)我的到來(lái)一點(diǎn)兒也沒(méi)有察覺(jué)。再看他畫(huà)畫(huà)的樣子，真認(rèn)真呀！他神情嚴(yán)肅，目不轉(zhuǎn)睛地盯著畫(huà)布，一手拿著調(diào)色盤(pán)，一手在畫(huà)板上來(lái)回移動(dòng)著。過(guò)了一會(huì)兒，他的眼睛放出了一些光來(lái)，臉上的神情也松弛了，好像一瞬間領(lǐng)會(huì)到了什么。
他想到了什么呢？我不禁思考了起來(lái)。這時(shí)，媽媽悄悄地走到了我的身旁，把我拉走了。她輕輕地說(shuō)：“郡郡，別打擾老師畫(huà)畫(huà)�！蔽抑缓脦е苫�，離開(kāi)了老師的房間。
后來(lái)，媽媽跟我說(shuō)，這位老師可喜歡畫(huà)畫(huà)了，每次畫(huà)畫(huà)的時(shí)候都不喜歡被人打擾。其實(shí)，要我說(shuō)呀，誰(shuí)也打擾不了他。老師畫(huà)畫(huà)的時(shí)候，那副認(rèn)真專注的樣子，正是他陶醉在畫(huà)畫(huà)中的樣子。這個(gè)時(shí)候，誰(shuí)又能打擾到他呢？
他怎么了五年級(jí)作文3
他筋疲力盡了。
學(xué)校舉行拔河大賽，小章因?yàn)樯砀唧w壯，被選派為班級(jí)的主力選手，大家都對(duì)他充滿了期待。比賽就要開(kāi)始了，小章沖向麻繩，一把拿起繩子抓好，隨著體育老師一聲令下“開(kāi)始！”這場(chǎng)拔河大賽終于開(kāi)始了。
小章皺著眉頭，雙手”緊緊地攥住麻繩，上牙緊緊地咬住下唇，腿彎曲半蹲著，兩只腳用力扒著地，跟著拉拉隊(duì)的節(jié)奏開(kāi)始用力。漸漸地，汗水從他的額角、手中、腿上一滴滴地流出來(lái)，汗水浸濕了麻繩，淋濕了地面，他因?yàn)橛昧Χ鴾喩戆l(fā)顫，耳畔的`加油聲慢慢變得模糊�！昂暨�，呼哧，呼哧……”他的呼吸聲越來(lái)越急促，他“面目猙獰”，臉皺成了一團(tuán)，簡(jiǎn)直就是一個(gè)苦瓜，他的嘴唇都被咬破皮了，可是比賽還沒(méi)有結(jié)束，雙方相持不下，一直對(duì)峙著。
“啊——啊——”小章不自主地喊著，此時(shí)陽(yáng)光照射在他身上，流的汗越來(lái)越多，身上散發(fā)出的熱量都足以將周圍的空氣點(diǎn)燃了。他累得雙腿發(fā)抖，讓人忍不住想扶著他，幫他完成這場(chǎng)比賽。
“再努力沖刺一下吧！”他心里一邊想著，一邊手、腳開(kāi)始發(fā)力，身體下沉一點(diǎn)，再下沉一點(diǎn)，“啊——?jiǎng)倮病衿姘�！”突然間叫喊聲不絕于耳。小章本想跳起來(lái)慶祝勝利，可是他實(shí)在是太累了，直接一頭栽倒在地。
小章閉著眼睛四仰八叉，大口地呼吸著，“呼……呼……，水……水……，累……累死啦——”雖然已經(jīng)筋疲力盡了，他卻還不忘記自己勝利了，在心里為自己點(diǎn)了個(gè)大大的贊。
他怎么了五年級(jí)作文4
爺爺以前是個(gè)木匠，他做過(guò)很多椅子，床……自從有人買過(guò)他做的第一張椅子之后，他就開(kāi)心得越發(fā)不可收拾了！
這不，你瞧：他的眼睛笑得瞇成了一條線，笑呵呵地吩咐奶奶：“給我倒一杯茶，泡上上好的茶葉！”奶奶邊泡茶邊說(shuō)：“不就是賣了一把椅子嗎？有什么可得意的？”爺爺好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的，臉上的小酒窩越來(lái)越深，大黃牙也趁機(jī)冒了出來(lái)，我忍不住哈哈大笑。奶奶端著茶杯走過(guò)來(lái)：“呶，這就是你要的上等好茶，不知道你到底能品出什么花樣來(lái)！”爺爺笑而不語(yǔ)。奶奶也不管，徑直走向廚房炒菜去了。
爺爺似乎很懂得詩(shī)情畫(huà)意，只見(jiàn)他又翻出收音機(jī)，調(diào)到京劇頻道，邊喝茶邊搖著蒲扇，欣賞起京劇來(lái)了。他眼睛微閉著，嘴角微微上揚(yáng)，半張著嘴，嘴里的大黃牙像是越來(lái)越黃了。那張?jiān)?jīng)很蒼老的臉，此刻是多么的`紅潤(rùn)滿足啊，還隱隱泛出自然的光澤。他陶醉了！
家門口的大樹(shù)上，成群結(jié)隊(duì)的鳥(niǎo)兒們都回到了窩里，嘰嘰喳喳的，吵得連我家的大黃狗也煩躁地狂吠了起來(lái)。緊接著，鄰居家的大黑狗也跟著一陣亂叫。而爺爺，卻絲毫沒(méi)受影響，他只是用舌頭舔了舔干澀的嘴唇，手指有節(jié)奏地敲了幾下，就又沉浸到他的京劇世界里了。
我可真是越來(lái)越喜歡他了！
他怎么了五年級(jí)作文5
他來(lái)到我們家已經(jīng)三年多了。自從他來(lái)了之后，家里多了非常多的笑聲，也多了許多茶余飯后的談資。
你要想知道他叫什么？你可要聽(tīng)好了，他就是“威震”我們家的小霸王方方。
方方最愛(ài)吃的食物就是果凍，為了吃到果凍，他可以不擇手段。
有一次，我?guī)Я艘淮蟠鼉汗麅鰞夯丶摇０职謰寢尪几掖蛘泻�，只有他二話不說(shuō)就直接沖上去，想要一把把我的果凍搶過(guò)去。還好我手疾眼快，要不一大袋子果凍就到他的手里了，他先是說(shuō)：“把果凍給我！”好家伙，這口氣，好像我上輩子欠他東西似的。我對(duì)他說(shuō)：“不給！”他一見(jiàn)硬的不行就來(lái)軟的，說(shuō)：“好哥哥，方方要吃果凍嘛，你能不能把果凍兒給我呀？”我看他眼睛盯著我，就想我得趕快把果凍藏起來(lái)，這樣他就不會(huì)問(wèn)我了。
我趁他不注意，趕快把果凍兒藏了起來(lái)，然后我就說(shuō)：“你看沒(méi)有了�！北疽詾樗麜�(huì)不哭，結(jié)果我像捅了“馬蜂窩”似的，響亮的.哭聲傳來(lái)了，他往地上一坐，小嘴兒一撅，驚天動(dòng)地地哭了起來(lái)。一邊哭，還一邊說(shuō)：“方……方……要果凍……”幾分鐘過(guò)去后，我實(shí)在撐不住了，我趕快道歉說(shuō)：“求求你別哭了，我把果凍都給你。”
我這一句話快成了靈丹妙藥，他一下子笑起來(lái)。替換的是張比三月桃花還燦爛的笑臉。
這就是我那愛(ài)哭的小弟弟——方方。
他怎么了五年級(jí)作文6
今天拿到了科學(xué)課的期中考試成績(jī)單，我一看，自己考了80分，然而我的好朋友小華居然考了100分，我感到很羨慕又佩服。
這個(gè)成績(jī)對(duì)于他來(lái)說(shuō)相當(dāng)不容易，他是全班唯一一個(gè)得到這個(gè)好成績(jī)的人，考試題目也非常難。我們晚自習(xí)的時(shí)候，小華來(lái)到我的座位旁，向我炫耀他的好成績(jī)，我不由得又再一次來(lái)回修改我的卷子。（當(dāng)然，最后還是沒(méi)有超過(guò)他）
他告訴我自己這個(gè)成績(jī)的`秘訣，就是平時(shí)的認(rèn)真聽(tīng)講和課后的刻苦練習(xí)。他的勤奮精神讓我深受啟發(fā)，也為我提供了一個(gè)好的學(xué)習(xí)榜樣。我們相互交流道了謝，我希望他每天都能開(kāi)心平安地進(jìn)步。
他怎么了五年級(jí)作文7
李立是我作文補(bǔ)習(xí)班的同學(xué)，也是我的好朋友，他非常膽小。
一次作文補(bǔ)習(xí)課上，陳老師讓我們一個(gè)一個(gè)朗誦自己的作文�？傻嚼盍⒌臅r(shí)候，他猶豫了一會(huì)兒，心里想去又不敢去，內(nèi)心糾結(jié)萬(wàn)分，好似熱窩上的螞蟻。本來(lái)是夏天，可他全身發(fā)抖，眼睛不敢直視老師，看李立焦灼的樣子，我都有點(diǎn)為他著急。這時(shí)，李立周圍的同學(xué)都鼓勵(lì)對(duì)李立說(shuō)，“李立，你能行的！”“李立，勇敢一點(diǎn)�！崩盍⒖粗車耐瑢W(xué)，開(kāi)始慢慢的站起來(lái)，一步一步的走到講臺(tái)，可走到講臺(tái)又支支吾吾，說(shuō)不出一個(gè)字，反而臉紅的像個(gè)熟透的.蘋(píng)果一樣，老師對(duì)大家笑著說(shuō)，“大家來(lái)點(diǎn)掌聲！”這時(shí)掌聲還是那個(gè)掌聲。但在李立心里，是一道光，能讓沉默不語(yǔ)的他要很大的勇氣。只見(jiàn)他鎮(zhèn)定地讀出自己的作文。那一次，大家感受到，原來(lái)李立的聲音這么動(dòng)聽(tīng)，作文這么精彩，連班上成績(jī)好的同學(xué)都情不自禁地鼓掌，聽(tīng)到他的掌聲后，我們也鼓起掌來(lái)。此時(shí)，教室里一次又一次響起雷鳴般的掌聲。當(dāng)李立念完自己的作文后，發(fā)現(xiàn)自己原來(lái)這么受大家的重視，看到這個(gè)場(chǎng)景后，他的眼淚嘩啦嘩啦的流下來(lái)。是的，他感動(dòng)的哭了。
他擦干感動(dòng)的淚水后，對(duì)大家說(shuō)，“謝謝大家的鼓勵(lì)，要不是你們的支持與鼓勵(lì)，我一直都還是一個(gè)自卑的人，我會(huì)永遠(yuǎn)記得這一天。”說(shuō)完，他向大家鞠了一個(gè)躬走下了下去。
從這淚水中，我知道了要接受別人的鼓勵(lì)，還要勇敢地鼓勵(lì)他人，如果人人都是這樣，難道這個(gè)世界不會(huì)因?yàn)槲覀兌兊酶用利悊幔?/p>
他怎么了五年級(jí)作文8
月考的成績(jī)出爐了，當(dāng)老師念到了他的考試成績(jī)時(shí)，全班都哈哈大笑了起來(lái)，“哈哈，沒(méi)想到你也有考不及格的一天�。 薄澳闶亲詈笠幻�！”他什么話也沒(méi)說(shuō)，只是默默地接過(guò)了試卷，回到了座位上，試卷上那一個(gè)一個(gè)的叉叉，仿佛像一把把利劍似的，刺痛著他的心，一滴一滴的眼淚順著臉頰滑落，滴在了那刺眼的四十九分，他默默擦干眼淚，發(fā)誓自己一定要考到八十分。
從那以后，操場(chǎng)上沒(méi)了他追逐的身影，走廊上也再也沒(méi)了他那爽朗的笑聲，教室里多了一個(gè)埋頭苦讀的身影和積極回答的聲音……
終于，第二次的月考成績(jī)發(fā)下來(lái)了，當(dāng)老師念到了他的成績(jī)時(shí)，全班都震驚了，他雙手微微顫抖著接過(guò)了試卷，他甚至不敢相信自己真的考了96分，他的臉漲得通紅，望著試卷上的分?jǐn)?shù)，他笑了，一如那迎寒傲然綻放的花兒，面對(duì)全班同學(xué)驚訝的'神情，聽(tīng)著老師的表?yè)P(yáng)，他臉上的笑容是多么的燦爛啊，豈不知他的成績(jī)和笑容卻是用一點(diǎn)一滴的努力奮斗和辛苦換來(lái)的。
他怎么了五年級(jí)作文9
生活中有許多形形色色的人，他們的一舉一動(dòng)都有著不一樣的含義。也許在他們生氣時(shí)、傷心時(shí)、開(kāi)懷大笑時(shí)的一個(gè)不經(jīng)意間的神態(tài)、動(dòng)作或一句話，就會(huì)讓我們留下深刻的記憶。有人將某人的狀態(tài)分享與他人；有人將某人的狀態(tài)記憶在腦海；還有人則將其的狀態(tài)記錄了下來(lái)。經(jīng)過(guò)每次閱讀都會(huì)有不一樣的體會(huì)和感受。光陰似箭，弟弟在成長(zhǎng)，他哭過(guò)，笑過(guò)。哈哈…，最有趣的是那一次……。
光看弟弟那張臉就知道是一個(gè)小淘氣，臉上肉嘟嘟的，一雙純凈靈活，水汪汪的眼睛顯得他整個(gè)人都很精神。那一天，弟弟獨(dú)自玩小汽車，嘴巴里嘟囔著他自己的語(yǔ)言。他突然看到我和外婆在包餃子，丟下小汽車，激動(dòng)地跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“寶寶也要包餃子。”只見(jiàn)他學(xué)起外婆的.樣子拿一塊面皮，在上面涂了很多水，一抓了一把餡料，開(kāi)始“自制”他的水餃。忽然，他感覺(jué)眼睛很癢，于是就用那只抓過(guò)餡料的小手去揉眼睛，因?yàn)轲W料里有鹽，酒等佐料，所以弟弟眼睛越揉越癢，一會(huì)就急哭了。看到弟弟的小花臉，我和外婆捧腹大笑。外婆把他抱起來(lái)去衛(wèi)生間照鏡子，他看到鏡子中的自己時(shí)，也忍不住大笑起來(lái)，一時(shí)間笑容，淚水都同時(shí)掛在這張可愛(ài)的花臉上，又讓我大笑不止�？墒堑艿苓�是覺(jué)得眼睛癢，又想用手去揉。我便趕緊用水把他的手和臉都清洗了一遍。待我第二次幫他洗完后，弟弟又笑了，露出了一顆顆小巧潔白的乳牙，原來(lái)大大的眼睛現(xiàn)在又笑成一條縫，臉上的肉繃緊了。雙手在抓著空氣，晃動(dòng)著小拳頭，那神情好像在說(shuō)：“好開(kāi)心啊，我又回到原來(lái)的“小白貓”了！”
其實(shí)，生活中有許多不順心的事。只要我們把笑容重新掛在臉上，對(duì)生活笑一笑，說(shuō)不定煩心事就沒(méi)了呢。
他怎么了五年級(jí)作文10
今天上學(xué)放學(xué)都和平常一樣，可到了晚上卻發(fā)生了一件有點(diǎn)詭異的事情。我吃完晚飯后，和媽媽一起出門遛狗。路上突然隔著幾條馬路看到一個(gè)男生，他似乎在找什么東西。媽媽告訴我，我們應(yīng)該去問(wèn)問(wèn)看他需要什么幫助。我們走到男生身邊，他問(wèn)路的語(yǔ)氣很急切：“請(qǐng)問(wèn)你們知道這附近有個(gè)三合一的小商店嗎？”我告訴他我沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)，讓他走我們的方向，我們可以一起找找看。男生答應(yīng)了，我們開(kāi)始走在路上。
走了一會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)我們好像走遠(yuǎn)了，附近的路燈也沒(méi)了，黑暗中我們只能靠手電筒照路。男生說(shuō)他的手機(jī)沒(méi)電，我們也沒(méi)帶GPS，現(xiàn)在感覺(jué)好像找不到路了。媽媽安慰他，讓他放心，我們會(huì)一起找，絕不會(huì)丟下他一個(gè)人。我看著路邊的建筑物，問(wèn)他是不是在這附近上學(xué)。他告訴我不是，是來(lái)看他的奶奶的，可是不知道為什么走錯(cuò)了路，路上也沒(méi)看到很多行人。
這個(gè)男生看起來(lái)和我年齡差不多，我覺(jué)得他很勇敢，能夠和我們這些陌生人一起找路。我們?cè)诼愤叺攘艘粫?huì)兒，終于看到一輛出租車，我們攔下車問(wèn)司機(jī)知不知道三合一的小商店。司機(jī)告訴我們大概在另外一個(gè)方向，男生聽(tīng)了也放心了很多。最后我們把他送回了家，他和我們道別時(shí)非常感謝我們的.幫助，我們也相互道別了�；丶业穆飞希疫�在想著今晚這個(gè)小插曲，其實(shí)路上遇到困難，大家應(yīng)該相互幫助，這才是做人最重要的一點(diǎn)。
他怎么了五年級(jí)作文11
又到了父親節(jié)，這天又勾起了上次父親節(jié)的回憶，那天他第一次感受到了兒子對(duì)他的愛(ài)。
以前過(guò)節(jié)，我總是拉著父親買這買那，去這吃去那吃，卻從來(lái)沒(méi)有想過(guò)為父親過(guò)節(jié)。
去年父親節(jié)的前幾天，我突然想到要給父親過(guò)節(jié)，和媽媽商量送父親什么禮物，想給他一個(gè)驚喜。因?yàn)槊看胃赣H節(jié)他沒(méi)有收過(guò)禮物，只能自己一個(gè)人，買一包煙或口香糖自己望著窗外，他覺(jué)得他在家里是被我們“孤立”的。為了父親的禮物，我和媽媽精挑細(xì)選了半天，終于選定了一個(gè)電子保溫杯。
父親節(jié)那天，我們像往常一樣回到了家。我俏俏地給媽媽使了個(gè)眼色，示意她把父親的禮物拿出來(lái)。這時(shí)，父親坐在少發(fā)上，正用手機(jī)看新聞，讓我?guī)退贡Ｎ亿s緊拿著保溫杯走進(jìn)廚房，幫父親倒了一杯溫?zé)岬?茶。當(dāng)我把保溫杯遞給父親時(shí)，父親接過(guò)保溫杯時(shí)，“嗯”了一聲，感覺(jué)到了異樣，猛地一轉(zhuǎn)頭，瞪大了眼睛盯著保溫杯，疑惑地問(wèn)：“這是誰(shuí)的？”我笑著說(shuō)：“這是送您的父親節(jié)禮物！”他楞在那，半天說(shuō)不出一句話，似乎空氣凝固了一樣。我緊張地盯著父親的臉，繼而看見(jiàn)他的眼眶微紅了，嘴唇輕輕地抖動(dòng)了一下，用手捂住了鼻子，我緊張地心情放松了。這是，父親把杯子端到嘴邊喝了一大口水，緩緩抬起頭，微笑著、一把摟住我說(shuō)：“兒子，謝謝你的禮物！”
今日又到父親節(jié)，我和父親也回憶起上次的情景，我倆不禁對(duì)著對(duì)方笑了！
他怎么了五年級(jí)作文12
這一天是小華和我參加了學(xué)校的籃球比賽后，他們比賽輸了。但是他也沒(méi)丟掉他的笑臉，他向我們道謝，就算輸了也要重整旗鼓，繼續(xù)加油。
小華注重運(yùn)動(dòng)的態(tài)度也是值得我們學(xué)習(xí)的，每次比賽后，他都口口聲聲說(shuō)“謝謝”，同時(shí)也一直關(guān)注隊(duì)友的情況，詢問(wèn)隊(duì)員的身體狀況并發(fā)表自己的看法�！氨舜说囊庖�(jiàn)可以交流，然后會(huì)為以后的.比賽做出調(diào)整”，這是他經(jīng)常和我們說(shuō)的話。
雖然這場(chǎng)籃球比賽小華輸了，但這場(chǎng)比賽對(duì)他來(lái)說(shuō)是一個(gè)財(cái)富積累，我相信他以后的比賽會(huì)更加精彩。在這場(chǎng)輸贏的比賽中，他也讓我知道了體育精神的標(biāo)志，即堅(jiān)持不懈、永不放棄。
他怎么了五年級(jí)作文13
我的哥哥是一個(gè)“開(kāi)心果”，他的臉上總是掛著笑，常常逗家人開(kāi)心，很少發(fā)火，但是這次他真的生氣了。
有一天，哥哥很貴的`籃球突然找不到了，要知道，這可是他最喜歡的籃球啊，每天，他都會(huì)在打完后，把這個(gè)籃球擦一遍再收好。他東找西找，整個(gè)家都被他找了個(gè)遍，找得滿頭大汗，卻連籃球的影子也沒(méi)見(jiàn)著。
突然，他想到了什么？闖進(jìn)了我的房間，憤怒地質(zhì)問(wèn)我道：“妹妹我的籃球是不是被你藏起來(lái)了”
我說(shuō)不是啊，不明所以的我被問(wèn)的一臉懵。
哥哥又說(shuō)：“不是你，還能是誰(shuí)？”哥哥更生氣了。現(xiàn)在的他，就像一顆“定時(shí)炸彈”，看上去似乎隨時(shí)都要“爆炸”。
哥哥沒(méi)辦法又問(wèn)了一遍是不是我拿的？我說(shuō)真的不是我，我極力解釋道，要不要我陪你去找找看，是不是你自己丟在什么地方了？
于是我們找呀找，還是沒(méi)找到，我看了一眼哥哥，他兩眼瞪得溜圓，瞳孔中滿是憤怒的火焰，臉紅得像關(guān)公的臉?biāo)频�，兩眉緊緊地鎖著，死死地咬住牙關(guān)，雙手不停上下?lián)]舞著，甚至不停地使勁跺腳。這個(gè)樣子，就像一只發(fā)怒的獅子在張牙舞爪，和平時(shí)的“開(kāi)心果”簡(jiǎn)直判若兩人。
他再也忍不住了，去找媽媽告狀了。哎！看來(lái)哥哥很生氣。
我知道，這次，哥哥真的生氣了。但是，這“調(diào)皮”的籃球到底去了哪里呢？
他怎么了五年級(jí)作文14
弟弟是家里的開(kāi)心果，但他也有生氣的時(shí)候。那一次他生氣的情景令我至今無(wú)法忘懷。
那一天，媽媽帶著我和他去金橋國(guó)際買衣服，并答應(yīng)給他買一輛玩具車，他興奮極了，一路蹦蹦跳跳的，像個(gè)小兔子一樣�？山Y(jié)果媽媽卻忘記了承諾，沒(méi)給他買汽車。瞬間，他不再跳了，肩膀耷拉了下來(lái)，臉色也晴轉(zhuǎn)多云，眉頭鼓起了兩個(gè)大包，一言不發(fā)，小眼睛時(shí)不時(shí)地瞪一眼媽媽，似乎是媽媽犯了什么錯(cuò)誤而不肯挨罰。
眼看著就要出商場(chǎng)的`大門了，他突然發(fā)了一聲：“哼！”媽媽嚇了一跳，轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，只見(jiàn)他的臉色由白變紅，由紅變紫，兩個(gè)眉頭緊緊地皺著，像兩個(gè)擰在一起的麻花，小嘴也抿成了一條縫，似乎消失在那微微顫抖的小臉里面了。他的胸脯一起一伏，重重地喘著粗氣，好像剛剛完成了百米賽跑，兩只小拳頭攥得緊緊的，指甲把小手也掐紫了，還時(shí)不時(shí)地跺幾下腳�？匆�(jiàn)我們轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，他撇了撇嘴，聳了聳肩，有點(diǎn)像是在自言自語(yǔ)地嘟噥道：“又不給我買車，說(shuō)話不算話！”媽媽見(jiàn)了，連忙說(shuō)現(xiàn)在就去買，他翻了一下眼睛，突然大聲說(shuō)：“你為什么不給我買車！”媽媽趕緊道歉，可是他哼了一聲，又叉著腰，仰著頭，踏著重重的腳步走出了大門。兩只小眼睛瞇著，一雙手仍叉在腰間，似乎被黏在腰上了。
我忍俊不禁，大笑起來(lái)。他轉(zhuǎn)而瞪著我，小手一指：“你笑什么笑？哼！”說(shuō)完，一甩胳膊，頭也不回地走了，小屁股一扭一扭地，留下我和媽媽在后面大笑……
他怎么了五年級(jí)作文15
弟弟一向總帶著笑容，我好像從沒(méi)見(jiàn)他生氣過(guò)，就像不會(huì)生氣一樣，可那一次，他生氣了。
那是星期六的上午，弟弟正在認(rèn)真的寫(xiě)作業(yè)，姐姐要拿他開(kāi)心開(kāi)心，于是，姐姐用閃電般速度突然把他的筆拿走了，弟弟一開(kāi)始還和善的要姐姐把筆還給他，可是姐姐就是不還，還把筆舉得高高的，欺負(fù)弟弟身高矮，俗話說(shuō)不生氣的'人一生氣那可不得了。這不，弟弟可就應(yīng)了這句話，大吼了一聲：“把筆還我，別怪我不客氣�！蹦锹曇艨烧娲�，差點(diǎn)把我耳膜都震破了，真嚇人，可姐姐雖然被嚇到了，卻還和弟弟開(kāi)玩笑說(shuō)：“就你那樣子，還對(duì)我不客氣，喲！我好怕怕，你來(lái)對(duì)我不客氣呀！”姐姐這一句話一出口，我頓時(shí)驚呆了，再看弟弟的手，已經(jīng)被握成了一個(gè)石頭了，我擔(dān)心姐姐下一秒就會(huì)被打，內(nèi)心無(wú)比驚慌，可還偏被我說(shuō)對(duì)了，弟弟一拳頭向姐姐砸去，姐姐被打的大聲叫喚，弟弟一下?lián)渖先グ呀憬銚涞乖诘兀瑑扇死p在一起，不一會(huì)兒，姐姐終于投降了，弟弟的臉還是通紅的。
我擔(dān)心弟弟還要打下去，可他看到筆回來(lái)了，就又去寫(xiě)作業(yè)了，哎！弟弟打起架來(lái)真可怕，以后可不敢惹他了。
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