五年級(jí)的作文匯總5篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的五年級(jí)的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)的作文 篇1
“五岳歸來(lái)不看山，黃山歸來(lái)不看岳”。明代著名旅游家徐霞客一語(yǔ)道出了黃山那秀美的風(fēng)光。就連游遍天下的游俠徐霞客都被黃山美景所折服，黃山美景可見(jiàn)一斑。
黃山，集泰山之雄偉，華山之險(xiǎn)峻，廬山之煙云，云臺(tái)之飛瀑，雁蕩之巧石，峨眉之秀麗于一體，尤以“奇松、怪石、云海、溫泉”四絕聞名天下，而黃山的風(fēng)光，恐怕只有去過(guò)的人才知道。徒步登上玉屏樓，便可觀賞到秀甲黃山的“三松”，其中的迎客松被譽(yù)為“國(guó)寶”，它破石而生，壽已逾800年，樹(shù)干中部伸出的兩大側(cè)枝恰似一位好客的主人在揮展雙臂，歡迎八方賓客；它俊俏多姿，雍容瀟灑，享有黃山“十大名松之首”的美譽(yù)。賞玩“三松”后，繼續(xù)向前走，登上險(xiǎn)峻的“百步云梯”便抵達(dá)黃山最高峰——蓮花峰了，從此望去，美麗的黃山風(fēng)光盡收眼底。越過(guò)蓮花峰后，便可抵達(dá)觀賞黃山云海的最佳去處——光明頂，山頂有個(gè)天然形狀的.觀海平臺(tái)，從此放眼望去，整個(gè)黃山云海便映入眼簾，它猶如滔滔白浪，淹沒(méi)孤峰，只留出峰尖，像一座危島在海中沉��；轉(zhuǎn)瞬間，又波起浪涌浪花飛濺，驚濤拍岸……
俗話說(shuō)：無(wú)限風(fēng)光在險(xiǎn)峰。這句話說(shuō)得真沒(méi)錯(cuò)，要我說(shuō)，黃山最美中的最美，還是黃山獨(dú)秀——始信峰，雖然路途遙遠(yuǎn)并險(xiǎn)峻，但一路有山間小溪做伴，而且，當(dāng)你踏上峰頂時(shí)，你會(huì)感到“值了”！這里儼然一濃縮的小黃山。他融玉屏之奇松、光明之云海、天都之怪石于一地，它雖屹立于群峰之后，卻用它那特殊的秀美征服了我，征服了游人。看！破崖而生的探海松猶如一位老人在凝神觀望大海，它
之后是一座拔地而起的孤峰，爬上遠(yuǎn)眺石，向下一看，��！下面竟是深不見(jiàn)底的萬(wàn)丈深淵，我忍不住后退了一步；可抬頭一看，云海翻滾之間，隱隱約約可見(jiàn)“十八羅漢朝南�！钡奶烊黄婢啊Ｎ也唤鞒觯骸巴羧�，桂林山水甲天下；看今朝，黃山勝景秀江山！”
黃山的秀美，是無(wú)與倫比的！那神奇的景象，令人流連忘返。
五年級(jí)的作文 篇2
在上學(xué)期，學(xué)校要選一批大隊(duì)部干部，而我就自不量力地參加了。
當(dāng)天，我是爭(zhēng)聘學(xué)校的“大隊(duì)長(zhǎng)”，那時(shí)真的以為自己非常厲害，而偏偏對(duì)人就是學(xué)校最厲害的學(xué)生，我想我輸定了。競(jìng)選開(kāi)始了，我選把我的競(jìng)賽書(shū)讀完，回到座位上。比賽一完，我當(dāng)選不到。
而當(dāng)我回到教室時(shí)，使我意想不到的是全班都在教師等著我，當(dāng)時(shí)我也不知該怎樣面對(duì)如此的場(chǎng)面，不知該跟他們說(shuō)些什么。原來(lái)，我班的同學(xué)都選了我為大隊(duì)長(zhǎng)，而我就偏偏不行，我就帶著失望的神情離開(kāi)了教室。而當(dāng)我離開(kāi)教室的.那一步，19位同學(xué)的聲音籠罩著我，一直在安慰我。此時(shí)，我停住了腳步。
我想，我為什么在平時(shí)發(fā)現(xiàn)不到有這么多好同學(xué)？我為自己這么笨而傷心；我也為有這么好的同學(xué)而感到榮幸；我也為我有這么為我著想的同學(xué)而感到驕傲；我也為有么一個(gè)團(tuán)結(jié)的班集體而感到自豪；同時(shí)也為自己能了解到這班好同學(xué)而感到高興。
這種團(tuán)結(jié)之心，我這么久也沒(méi)有忘記。因?yàn)樵谖页砷L(zhǎng)過(guò)程中，也沒(méi)有遇到過(guò)這么團(tuán)結(jié)班級(jí)。
五年級(jí)的作文 篇3
在我家附近有個(gè)大桃園。陽(yáng)春三月，百花盛開(kāi)，桃園里“蜂飛蝶舞春意鬧，處處花枝俏”。這里桃樹(shù)的主干矮而粗壯，就像一個(gè)個(gè)大力士穩(wěn)穩(wěn)地站著，上面的枝條如同千手觀音的手臂一樣向四周伸展。我看見(jiàn)枝頭的桃花，有的仿佛小姑娘害羞時(shí)的小臉蛋，紅彤彤的，可愛(ài)極了；有的'皮膚雪白，好似穿著白色芭蕾舞裙的公主，時(shí)刻準(zhǔn)備著為我們獻(xiàn)上優(yōu)美的舞蹈。
每年桃花盛開(kāi)，人們都會(huì)從四面八方趕來(lái)賞花�？粗@一朵朵嬌艷欲滴的桃花與人面相映，聞著桃花淡淡的清香，真讓人神清氣爽，腦海里突然冒出一句詩(shī)來(lái)：“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。”桃花雖然普通，但我卻喜歡它，你看，那飄落的花瓣。隨風(fēng)飛舞，繞樹(shù)三匝，依依不舍地投人大地的懷抱……
等到六月中下旬，桃子陸續(xù)上市，因?yàn)閭�(gè)子較大，我們稱之為“肥桃”，外表有一層茸毛。成熟的肥桃大多數(shù)近乎白色或淡黃色，也有些略帶紅色。肥桃通常是蒂部很大，頂端很小，周?chē)黄�，這突起的部分叫果肩。有的果肩一邊高一邊低，從頂端到蒂部有一條溝，深淺隨品種而不同，叫做縫合線。
家鄉(xiāng)的肥桃直徑一般為八厘米左右，每個(gè)重約半斤，有的可達(dá)一斤。肥桃汁多味甜，人口一般無(wú)渣�！渡賰喊倏迫珪�(shū)》上說(shuō)：“桃中含鐵量較高，在水果中幾乎占首位，故吃桃能防治貧血。桃富含果膠，經(jīng)常食用可預(yù)防便秘。中醫(yī)還認(rèn)為，桃子性溫和，能夠活血、潤(rùn)腸、生津、養(yǎng)肝，所以常吃桃子可以強(qiáng)身健體，延年益壽�！�
桃樹(shù)的結(jié)果時(shí)間只有十年左右，所以桃園要不斷更新桃林。近年來(lái)，技術(shù)人員正在研究培植長(zhǎng)壽的桃樹(shù)，目前還在試驗(yàn)階段，相信隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，將來(lái)肯定能培育出更新、更富有營(yíng)養(yǎng)的鮮桃來(lái)。
五年級(jí)的作文 篇4
“沒(méi)頭腦”總是被媽媽罵，說(shuō)他一點(diǎn)也沒(méi)出息。于是，沒(méi)頭腦決定要干出一番大事業(yè)。
一天，他碰到“不高興”，不高興把他的想法告訴了沒(méi)頭腦后，他們覺(jué)得對(duì)方是個(gè)不可多得的隊(duì)友，然后他們一拍即合，準(zhǔn)備去做一番驚天動(dòng)地的大事出來(lái)。他們?nèi)チ税徒鸺�，看到一個(gè)印度小攤，上面擺了張古老的尋寶圖，他倆商議過(guò)后，決定用自己的零花錢(qián)買(mǎi)下這張地圖。之后，就開(kāi)始尋寶的旅途了。他們看了下地圖，上面寫(xiě)藏寶的地方是亂石崗的一個(gè)秘室里，而到亂石崗要經(jīng)過(guò)食人沼澤、黑柏林和火焰山。他們首先來(lái)到了食人沼澤，沒(méi)頭腦看到沼澤大喊：“不高興快停下來(lái)！”可不高興又犯他的毛病了，一個(gè)勁地走，不料陷入了泥潭中，沒(méi)頭腦找了根藤條，費(fèi)了九牛二虎之力才把不高興給拉了上來(lái)。沒(méi)頭腦想：這該如何是好？就在沒(méi)頭腦和不高興沒(méi)轍了的時(shí)候，一只烏鴉像離弦的箭一樣沖上前來(lái)問(wèn)：“你們是要來(lái)尋寶的嗎？”不高興答：“是呀！你是……”“噢，我是天上神仙派我來(lái)協(xié)助尋寶者的。”烏鴉連忙說(shuō)，“太好了！”沒(méi)頭腦喊著：“你能幫我們過(guò)沼澤嗎？”“沒(méi)問(wèn)題，小意思！”烏鴉說(shuō)完后，就變大了，把沒(méi)頭腦和不高興放在背上飛過(guò)了沼澤，來(lái)到了黑柏林�！霸诤诎亓掷镌S多兇惡的有十來(lái)個(gè)了�！睘貘f有些后怕地說(shuō)�？蓻](méi)頭腦想：既然已經(jīng)來(lái)了，怎能知難而退。而此時(shí)不高興想：我偏要進(jìn)去看個(gè)究竟。然后，他們就小心翼翼地走了進(jìn)去。在黑柏林里發(fā)現(xiàn)有一個(gè)錫兵被繩子捆在了樹(shù)上。于是，沒(méi)頭腦和不高興把錫兵救了下來(lái)。沒(méi)頭腦問(wèn)：“你為什么會(huì)在這？”錫兵黃牛吃草——吞吞吐吐地說(shuō)：“我要打敗大黑熊……救出我心愛(ài)的姑娘�？捎捎趧�(shì)力太小，實(shí)力不大，打不敗大黑熊，被它捆于樹(shù)上�！睕](méi)頭腦心想：這可惡的大黑熊。就在沒(méi)頭腦準(zhǔn)備說(shuō)我們?cè)敢鈳湍銜r(shí)，不高興搶先了一步說(shuō)：“大黑熊我們一定會(huì)打敗它，然后
救出小姑娘�！薄爸x謝你”。錫兵興高采烈地說(shuō)，不高興撓撓頭說(shuō)：“嘿嘿，不客氣�！眱扇司驮阱a兵和烏鴉的`幫助下順利逃出了黑柏林，來(lái)到了火焰山，他們從火焰山走了兩天兩夜，碰到了無(wú)數(shù)機(jī)關(guān)和陷井。走出來(lái)后，他們找了個(gè)地方休息了一天，又準(zhǔn)備出發(fā)時(shí)，大黑熊走了過(guò)來(lái)，錫兵看到了大黑熊，叫了一聲：“大家小心，黑熊過(guò)來(lái)了�！睕](méi)頭腦和不高興拿了四袋子石頭準(zhǔn)備向熊發(fā)起攻擊，錫兵緊握長(zhǎng)槍，烏鴉惡狠狠地瞪著黑熊。黑熊靠近了，錫兵一聲令下：“打！”大家猛烈的攻擊紛紛落在黑熊身上，不久就被打敗了。從黑熊身上掉下一個(gè)鑰匙，沒(méi)頭腦撿起來(lái)后，放進(jìn)自己口袋里，可沒(méi)頭腦丟三落四當(dāng)然保不住鑰匙了，還好有烏鴉把鑰匙叼在嘴里。到了亂石崗，無(wú)數(shù)大石頭滾落下來(lái)，有幾塊石頭是從沒(méi)頭腦旁擦身而過(guò)，但幸好有驚無(wú)險(xiǎn)。他們找了找，亂石崗上根本就沒(méi)什么密室，只有一個(gè)特大石洞而已。錫兵說(shuō)：“有可能我心愛(ài)的姑娘和寶藏都在這里面�！贝蠹矣X(jué)得錫兵說(shuō)的有道理就同意進(jìn)去看個(gè)究竟，果然，紙做的姑娘就在里面。紙做的小姑娘看到他們，就說(shuō)：“快跟我來(lái)，我知道密室在哪兒�！庇谑牵麄兌几」媚飦�(lái)到密室門(mén)前，小姑娘又說(shuō)“黑熊身上的鑰匙能打開(kāi)門(mén)�！薄芭�，我有�！睕](méi)頭腦答道，他東翻西找，就是找不到鑰匙，“別找了”。烏鴉說(shuō)：“在這兒呢�！睘貘f叼起鑰匙把門(mén)打開(kāi)了，“哇！”大家異口同聲地說(shuō)，就在這時(shí)，烏鴉笑著飛走了。大家都拿了一些珠寶金子，告別過(guò)后，然后回到了家。從此，他們都過(guò)上幸福美滿的生活。
五年級(jí)的作文 篇5
早晨，吃完早飯，背上書(shū)包，坐著電動(dòng)車(chē)，來(lái)到校園。早晨7：50，學(xué)校大門(mén)還沒(méi)有開(kāi)，同學(xué)們擁在門(mén)口，有的看書(shū)，有的做游戲，還有的，竟然伏在樹(shù)蔭下的墻壁上畫(huà)畫(huà)，寫(xiě)作業(yè)。一會(huì)兒，保安叔叔來(lái)了，開(kāi)了門(mén)，同學(xué)們一窩蜂沖進(jìn)去，本來(lái)就很窄小的南門(mén)顯得有些擁擠。
走南門(mén)的大多是低年級(jí)的小朋友。他們?cè)谝黄鹫勑︼L(fēng)生，做游戲，蹦蹦跳跳，吵吵鬧鬧地從我身邊擦過(guò)，男生與女生也能“勾肩搭背”地嘻嘻哈哈。他們一笑，兩顆沒(méi)長(zhǎng)全的大門(mén)牙便露了出來(lái)，看起來(lái)多么可愛(ài)。
寧?kù)o的校園漸漸有了生機(jī)，有了活力，南門(mén)小道上的植物好像也醒了過(guò)來(lái)，在秋風(fēng)中搖擺著。有些長(zhǎng)得高的`植物垂到了我的臉上，癢癢的。南門(mén)小道上沒(méi)有什么人來(lái)管，野草、植物可得意了，他們可以盡情地蔓延，有些植物都有房屋高了。
走出南門(mén)小道，來(lái)到寬闊的大操場(chǎng)。初升的太陽(yáng)轟走了清晨的寒意，留下了一絲絲涼風(fēng)，溫暖的陽(yáng)光照在我的臉上，冰冰涼的臉漸漸暖和了。穿過(guò)操場(chǎng)，來(lái)到教室，抓住早晨的大好時(shí)光，開(kāi)始了早讀。
這就是校園的早晨。寧?kù)o的校園有了我們，變得快樂(lè)、充滿活力，神奇充滿生機(jī)�？蓯�(ài)的校園也會(huì)給我?guī)?lái)驚奇。我愛(ài)美麗的校園的早晨。
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