五年級(jí)的作文
在我們平凡的日常里，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編幫大家整理的五年級(jí)的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)的作文 篇1
傍晚，天氣突然變了，空氣又悶又熱。天好像一個(gè)大鍋蓋，人們?cè)跓釟怛v騰的“大蒸鍋”里，真是熱鍋上的螞蟻，坐立不安�！袄咸鞝敚我稽c(diǎn)風(fēng)，下一點(diǎn)雨吧！”——人們心底的愿望。
正在這時(shí)，從南邊刮來(lái)一陣小風(fēng)，是清涼的小風(fēng)！給這悶熱的空氣帶來(lái)一絲涼意。一會(huì)兒，風(fēng)越刮越大，“有涼風(fēng)啦！”樹(shù)葉，柳條在傳達(dá)這個(gè)喜訊。樹(shù)葉嘩嘩地歌唱，柳條翩翩起舞，“有涼風(fēng)啦！”人們也高興地喊。一下子，院子里的人增多了，人們都往外跑，享受這清涼的空氣。
“要下雨啦！”不知哪個(gè)有經(jīng)驗(yàn)的人大聲喊。院子里晾的衣服像變魔術(shù)一樣，一下子都不見(jiàn)了。說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，一個(gè)大閃剛完，緊接著響起了響亮的雷聲，雷聲還未落，蠶豆大的雨點(diǎn)橫掃下來(lái)。妒下雨啦，下雨啦！“
人們高興地使勁跳著，喊著。頑皮的'孩子還沒(méi)來(lái)得及用舌頭嘗嘗這甜滋滋的雨水，便被轉(zhuǎn)眼間的傾盆大雨驅(qū)逐到屋里。
風(fēng)吹著雨，聲音好像千百個(gè)士兵打仗時(shí)的喊聲，又像千百個(gè)蟬兒一齊鳴叫。我好奇地把鼻子貼在玻璃上向外張望，什么也沒(méi)有，看見(jiàn)的只是一個(gè)水世界，院子里成了河。屋旁種的老玉米，向日葵，蓖麻，都在手舞足蹈地爭(zhēng)著喝這救命水。
葉子綠得發(fā)亮，直射人的眼睛。這時(shí)使我想起，田野里的莊稼不知怎樣了？一定也在洗澡，喝水，舞蹈，農(nóng)家的老人大概正幸福地捻著胡子，看著他的寶貝怎樣貪婪地喝著救命水。是啊！在這旱年，莊稼枯萎的年頭，這場(chǎng)雨下得多及時(shí)、多寶貴�。∮�，愿你下得更大！
真的，這場(chǎng)雨，即使是一場(chǎng)陣雨，也給人們帶來(lái)了無(wú)限快樂(lè)和希望。
五年級(jí)的作文 篇2
今天晚上，我們把整個(gè)教室布置得光彩奪目。不信你看：鮮花朵朵，彩旗飄飄，熒光棒閃爍。同學(xué)們見(jiàn)此情景，有的笑逐顏開(kāi)，有的載歌載舞，有的竊竊私語(yǔ)……好一派熱鬧的景象。
這時(shí)，郭老師穿著一身漂亮的禮服，大步地走上了講臺(tái)，向同學(xué)們揮手致意，笑容滿(mǎn)面的大聲說(shuō)：“親愛(ài)的同學(xué)們，今天，讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)20xx年度超級(jí)男聲珠海市賽區(qū)第99名選手郭老師——也就是我了，為大家?guī)?lái)一首《菠菜歌》……”
皮皮揮舞著手中的熒光棒，跳起來(lái)大聲喊道：“郭老師，我們能親耳聽(tīng)到您唱歌，是我們的生命中最高興的事��！”
大胖的想法卻和皮皮完全不同，心想：高興什么呀？ 老師剛剛說(shuō)了，這不是超級(jí)“難聲”嗎？換句話說(shuō)，也就是超級(jí)難聽(tīng)的`聲音。別人唱歌要錢(qián)，老師唱歌可是要命的��！
明明也學(xué)起了老師的動(dòng)作，向后面的同學(xué)揮手說(shuō)：“老師的打扮是有點(diǎn)酷，可是，他的聲音就真像殺豬�。 �
郭老師朝皮皮打了一個(gè)響指，滿(mǎn)面紅光，也許是燈光照在老師的臉上的反射，一邊撥弄著油光可鑒的頭發(fā)，一邊笑容可掬， 陶醉其中……
“耶！”“��！”有的歡呼，有的尖叫，還有的拍桌子，同學(xué)們的激情一浪蓋過(guò)一浪。
皮皮顯得很興奮，大喊：“老師，你是我的偶像。我愛(ài)你，我要為你吶喊！加油！加油！”
大胖聽(tīng)到皮皮喊加油，馬上針?shù)h相對(duì)地說(shuō)：“加油？加什么油？加水吧！加水！加水！”
明明也連忙替大胖幫腔：“就是就是，現(xiàn)在的油價(jià)不斷上漲，價(jià)格那么貴，我爸都開(kāi)不起車(chē)了，還加油？！”
老師左手拿著麥克風(fēng)，右手揮動(dòng)舞姿，跟著音樂(lè)的旋律，跳著很不熟練的拉丁舞，邊跳邊唱自己編的《菠菜歌》：“菠菜啊菠菜，你是蔬菜之王。你的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值真高，可以有效保護(hù)視力、防止大腦老化、保持血糖平穩(wěn)。菠菜啊菠菜……” 唱到盡興之時(shí)，郭老師從口袋里掏出一把菠菜扔給同學(xué)們，臺(tái)下立刻下起了“菠菜雨”，緊接著向觀眾們來(lái)了個(gè)飛吻。
皮皮開(kāi)始合著音樂(lè)的節(jié)拍，拍著手跟著老師唱，接著扯出寫(xiě)有“郭老師，我愛(ài)你！”的橫幅。支持老師的同學(xué)們也都站起來(lái)，揮著手中的彩旗或螢火棒，一起盡情地唱著。
大胖小聲嘀咕地唱著反調(diào)：“菠菜啊菠菜，你一點(diǎn)都不好吃，還不如土豆好吃呢……”
明明覺(jué)得太無(wú)趣，就把歌詞改成了他最喜歡玩的溜溜球：“溜溜球，翻跟頭，跟頭翻了九十九，扔出去了又回來(lái)，回到自己手里頭。”
很多同學(xué)在臺(tái)下議論紛紛，說(shuō)長(zhǎng)道短的都有：
“今天，老師的造型好帥��！”
“還別說(shuō)，郭老師自己創(chuàng)作的《菠菜歌》真好聽(tīng)！”
“好聽(tīng)什么呀？唱得真難聽(tīng)，不愧是‘難聲’！”
……
老師唱完了，向大家很有禮貌地鞠了一躬，雙手叉腰，背向著同學(xué)，走下了舞臺(tái)，燈光逐漸暗了下來(lái)。
皮皮趕忙拿出早已準(zhǔn)備好的白色T恤衫讓郭老師簽名。大胖卻拉著老師說(shuō)：“老師，我聽(tīng)餓了，您要請(qǐng)客��！”
“沒(méi)勁，還是回家看電視連續(xù)劇《都挺好》吧�！泵髅髯匝宰哉Z(yǔ)說(shuō)道。
在掌聲響起的那一聲刻，老師笑了，眼中閃耀著晶瑩的淚花。他用他的歌喉征服了在場(chǎng)的所有同學(xué)，他用他的快樂(lè)感染了我們。我們也笑了，在快樂(lè)作文班活躍而融洽的氛圍中，我們快樂(lè)地成長(zhǎng)，快樂(lè)地作文……
五年級(jí)的作文 篇3
哎！星期天又到了，這個(gè)日子是我最不想過(guò)的。爸爸對(duì)我要求很?chē)?yán)格，每個(gè)星期天都要學(xué)英語(yǔ)，根本沒(méi)時(shí)間看課外書(shū)。可是古人云"一日無(wú)書(shū)，百事荒蕪。"這不是說(shuō)我嗎！這一天不讀課外書(shū)，可是要了我半條小命啊！
我才不呢！等我爸爸一坐到沙發(fā)上時(shí)，我就豎起耳朵聽(tīng)，哦，爸爸在背著我看電視呢！正好我有看書(shū)的機(jī)會(huì)。我輕輕地離開(kāi)椅子，踮著腳尖，來(lái)到書(shū)架前，拿了本《鐮刀龍勇士》。翻到第九十二頁(yè)，不對(duì)，應(yīng)該是六十二頁(yè)，嗯……沒(méi)錯(cuò)！看幾頁(yè)，就聽(tīng)一聽(tīng)爸爸過(guò)來(lái)沒(méi)有……
我正看得津津有味，突然聽(tīng)到一陣腳步聲，趕緊放下書(shū)，假裝練單詞，不能緊張，我暗暗地提醒自己。爸爸和藹地問(wèn)我：“單詞練得怎么樣了？練單詞時(shí)一定要讀出聲來(lái)，那樣才能記得更快些！”我不耐煩地回答：“知道了，放心吧！”等爸爸一走，我就又拿起書(shū)看起來(lái)�！拔易屇憔殕卧~，你在這看書(shū)，你剛才是怎么答應(yīng)我的？你忘了嗎？”爸爸突然出現(xiàn)在我的`面前，火冒三丈。我有些被嚇到了：“沒(méi)…沒(méi)忘，我只是忍不住了，就看了一會(huì)兒，爸爸，對(duì)不起！我知道錯(cuò)了！”
爸爸看了看我：“不管做什么事都要專(zhuān)心，不能三心二意。爸爸不是不讓你看書(shū)，而是讓你好好把英語(yǔ)學(xué)好再看書(shū)，這不是更好嗎！”
說(shuō)完，爸爸把我抱了起來(lái)。我不好意思地把頭埋在了爸爸的懷里……
五年級(jí)的作文 篇4
又要過(guò)端午了，而那出于姥姥手中香甜可口的粽子，我卻再也吃不到了，只有在回憶中回味那甜美的味道，那充滿(mǎn)幸福和溫暖的味道。
每當(dāng)快過(guò)端午節(jié)的時(shí)候，姥姥都會(huì)提前在超市里面買(mǎi)好做粽子的材料，其實(shí)我到現(xiàn)在都認(rèn)為，那香甜的粽子里，最好的材料是她對(duì)我們的愛(ài)。
每年姥姥很期盼端午節(jié)的到來(lái)，就像小孩子一樣盼望。等到端午節(jié)終于來(lái)到了。姥姥便很早起了床，然后就開(kāi)始做粽子。她把糯米泡在水里，把上好的金絲小棗也泡在水里，把粽葉洗干凈后放在鍋里煮一煮
屋子里很熱，一會(huì)功夫，姥姥的臉上就出了很多汗。姥姥卻沒(méi)有停下來(lái)休息，依然專(zhuān)注地包著粽子，臉上洋溢著幸福的笑容。每當(dāng)這時(shí)，我便會(huì)小跑著去屋子里拿扇子，站在姥姥身旁，為她扇涼，姥姥也便會(huì)抬起頭，看著我，臉上的微笑和幸福開(kāi)成一朵花。
姥姥的每一個(gè)動(dòng)作都很熟練，幾個(gè)小時(shí)后，香甜可口的粽子就被姥姥從滾沸的鍋里撈出來(lái)了。屋子里漂浮著粽子的清香味，飄在院子里，飄在小胡同里，也飄在我的心里。粽子的香味就像淘氣的孩子，把鄰居家的孩子都招來(lái)了。孩子們爭(zhēng)先恐后的跑來(lái)，吃著美味的粽子，就像小饞貓一樣。孩子們都說(shuō)姥姥做的粽子好吃，姥姥臉上就露出了溫暖的笑容，就像得到了最高的獎(jiǎng)賞一樣。歲月的'痕跡爬滿(mǎn)了姥姥的臉，姥姥溫暖的笑深深地刻在我的心里。
可是，終于有一天，姥姥再也不能坐在小凳上為我包粽子了，我也再?zèng)]有機(jī)會(huì)站在她身旁為她扇涼了。但我卻永遠(yuǎn)也忘不了姥姥那香甜的粽子，那刻滿(mǎn)歲月的臉，和那溫暖的笑容。
端午節(jié)又快到了，姥姥，您在那邊過(guò)得還好嗎？我又想您了，想吃您做的粽子，想聽(tīng)您給我鼓勵(lì)的話語(yǔ)
五年級(jí)的作文 篇5
Hi，大家好，我是一只帥氣的風(fēng)箏，近幾年來(lái)，我都是人見(jiàn)人愛(ài)，花見(jiàn)花開(kāi)的玩具，我的原產(chǎn)地在中國(guó)，我的故鄉(xiāng)在濰坊，那兒有許許多多我的兄弟姐妹。
我的樣子非常霸氣，我披著一張披風(fēng)，披風(fēng)下有四根小木棍，可別因?yàn)檫@些木棍小而覺(jué)得它沒(méi)什么作用，可一旦搭錯(cuò)，就不可以展翅飛翔了。我的制作方法也很簡(jiǎn)單，有興趣的你可以嘗試制作。雖然我看起來(lái)不咋地，可是，我可不是只注重外在美的，我們這兒有句名言：風(fēng)箏不可貌相。每年的.濰紡都會(huì)舉行放風(fēng)箏大賽，那時(shí)你可以親眼目睹許多花花綠綠的風(fēng)箏飛上藍(lán)天，那叫一個(gè)壯觀。我的玩法也很新奇，用一根繩子把我栓住，然后舉著我在一個(gè)風(fēng)和日麗的天氣，迎風(fēng)奔跑，就可以讓我展翅飛翔在空中，那感覺(jué)，真是別有一番風(fēng)味！
你若嫌我只有一件衣服，那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了，我現(xiàn)在有各種各樣的衣服，比如老鷹衣，燕子衣，應(yīng)有盡有。
我相信以后會(huì)有更多的朋友，同我一起翺翔在蔚藍(lán)的天際！
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