五年級(jí)的作文匯編9篇
在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編整理的五年級(jí)的作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)的作文 篇1
愛(ài)心是一顆小小的種子，它深深地扎根在我心里，愛(ài)心還是一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)，它給我?guī)?lái)了無(wú)限的快樂(lè)……
記得有一天，我在外面玩，晚上回到奶奶家就開(kāi)始發(fā)燒，我知道我被一只死貓嚇著了。媽媽看我燒得很厲害，非常著急�？砂职钟植辉诩�，她只好自己背我去醫(yī)院。媽媽背著我樓上樓下地跑，有一次差一點(diǎn)兒就摔倒了，我趴在媽媽的`背上，昏沉沉的，竟不知道。看病、開(kāi)藥、交款、取藥，媽媽又跑上樓把我接下來(lái)�；氐郊�，當(dāng)媽媽把我放到床上時(shí)，已是夜里十一點(diǎn)多了。
誰(shuí)知第二天，我就開(kāi)始發(fā)燒了，吃藥也一點(diǎn)不見(jiàn)效。無(wú)奈，媽媽又背我出去看病，走到半道，下起了大雨，我們出來(lái)了匆忙，又沒(méi)帶雨傘，媽媽就把她的外衣脫下來(lái)穿在我的身上，等看病回來(lái)，媽媽的身上全濕透了。
第三天，我的病全好了，可媽媽卻被折騰得夠嗆，眼圈黑了，人也瘦了一大圈。但我從媽媽的臉上可以看出媽媽心里很高興，因?yàn)樗呐畠翰『昧�。我知道，媽媽太�?ài)我了。
愛(ài)心就是一顆小小的種子，它深深地扎在我心里，生根、發(fā)芽、開(kāi)花、結(jié)果，給我?guī)?lái)快樂(lè)。在媽媽的呵護(hù)下我健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)。
五年級(jí)的作文 篇2
童年的回憶歷歷在目，有許多可笑、又荒唐又幼稚的故事。
記得小時(shí)候，我經(jīng)�？吹诫娨暽细哐诺哪Ｌ卮┲哔F的衣服，別致的高跟鞋，灑脫地走在大型的T形展示臺(tái)上。心里別提有多么羨慕她們了。我要是也有機(jī)會(huì)參加模特大賽該有多好呀！
終于有一天，如愿以償，那天我趁家里沒(méi)有其他人的時(shí)候，拿出媽媽最喜歡的一雙漂亮高跟鞋，穿在自己腳上，然后又找出一條時(shí)尚的大披肩，披在自己身上當(dāng)作拖地的“長(zhǎng)裙”。踩著高跟鞋昂首挺胸來(lái)到鏡子前一照。“哇！真得好美，像一個(gè)美麗的公主！”。當(dāng)這一切工作準(zhǔn)備就緒后，我便興致勃勃地在屋間里踏著模特步走來(lái)走去。哎呀！一不小心不是踩著美麗的'“公主長(zhǎng)裙”便被絆倒了。還摔了“嘴啃地”四腳朝天，疼得我“哇哇”大叫。眼淚像短線的珠子順著臉頰流了下來(lái)。同時(shí)，碰到了桌子上的裝飾品，撒了一地，花瓶也被摔碎了�！癘h,mydear.等家里人回來(lái)我的“末日”就要來(lái)臨了�！闭诜此甲约旱幕奶谱鳛椋鋈�，一陣門(mén)鈴聲傳來(lái)。不好，一定是媽媽回來(lái)了，我慌慌張張地脫下心愛(ài)的“長(zhǎng)裙”，手忙腳亂地收拾東西，迅速地往柜子里塞。哎！臭美臭美，模特步?jīng)]學(xué)好，東西扔了一大堆，還差點(diǎn)沒(méi)給腳拐了。想起真是荒唐可笑。
五年級(jí)的作文 篇3
我有一個(gè)一歲多的小妹妹，她叫劉書(shū)辰。我的妹妹長(zhǎng)得胖嘟嘟的，白里透紅的一張圓臉像一個(gè)紅蘋(píng)果，大而明亮的眼睛像兩顆黑寶石。頭頂上扎一個(gè)沖天辮子活像一個(gè)天線寶寶，可愛(ài)極了。我的妹妹甚是聰明，很喜歡和家里人一起玩捉迷藏。
我聰明的妹妹模仿能力可強(qiáng)了！媽媽洗臉后總會(huì)拍些化妝水在臉上，她也學(xué)著拍，兩手拍著臉蛋啪啪響，還發(fā)出一連串的笑聲，媽媽叫我“樂(lè)樂(lè)”，她也開(kāi)心地喊：“樂(lè)樂(lè)。”媽媽叫爸爸“劉二”，她也“劉二”“劉二”的喊個(gè)不停，可逗人了！
別看她是個(gè)小不點(diǎn)，小腦瓜轉(zhuǎn)得可歡呢！記得那是一個(gè)周六晚上，我在和妹妹一起玩捉迷藏，我躲在窗簾后面，妹妹來(lái)找我。過(guò)了一會(huì)兒，我透過(guò)窗簾的縫隙看到了妹妹那胖胖的小身影。她的眼睛骨碌碌的轉(zhuǎn)著，頭一會(huì)兒扭過(guò)去，一會(huì)扭過(guò)來(lái)。突然，妹妹的.睛一亮，徑直的往我藏的方向走過(guò)來(lái)。我屏住呼吸，妹妹來(lái)到我躲的地方站定，用胖乎乎的小手一邊用力的撥著窗簾，一邊喊：“姐姐！姐姐！”可是，妹妹的力氣太小了，撥不動(dòng)窗簾，我一下子忍不住從窗簾后走了出來(lái)，妹妹看見(jiàn)了我就露出了甜美的微笑，撲在我身上。但是我很好奇我明明藏的很好，為什么會(huì)被一個(gè)一歲的小毛孩找到了呢？妹妹仿佛看透了我的心思，像一只小海豚一樣趴在地上用手點(diǎn)著我的腳尖，嘴里叫著：“腳！腳！腳！”哦！我終于明白了：原來(lái)妹妹是在窗簾下看到了我的腳。妹妹真是太聰明了，不得不令我佩服。
如今妹妹已經(jīng)快兩歲了，我開(kāi)心時(shí)，她陪我開(kāi)心。我煩惱時(shí)，她就會(huì)趴在我身上，用臉蹭我的臉，用胖乎乎的小手捏我的鼻子，用白嫩嫩的手指摸摸我的頭發(fā)，每當(dāng)這時(shí)，我的煩惱就會(huì)一掃而光。
五年級(jí)的作文 篇4
那天放學(xué)后，由于試卷都還沒(méi)寫(xiě)完，我們被留下寫(xiě)了好久，才能去吃晚飯。我看了看時(shí)間，已經(jīng)17點(diǎn)50分了，更何況還有很多作業(yè)。就晚自修是來(lái)不及寫(xiě)的。我心中頓生一股怨氣，獨(dú)自去小賣部買(mǎi)了一個(gè)面包當(dāng)晚餐，然后打電話給爸媽，說(shuō)我在學(xué)校里吃飯了。
真不舒服！小賣部里幾乎就我了，天色也暗，嚼著干巴巴沒(méi)滋味的面包，心里五味參雜。這種場(chǎng)景，突然使我想到一件令我又懊悔又難過(guò)的事。
那天也是這樣的`背景吧——怕作業(yè)來(lái)不及寫(xiě)，想在學(xué)校里吃面包。可是那天爸爸不同意，說(shuō)專門(mén)為我買(mǎi)了大龍蝦，趕緊回家吃。我有些惱火，說(shuō)：“我可不能為了吃蝦而不寫(xiě)作業(yè)被老師討厭！讓我熬夜寫(xiě)作業(yè)，那是辦不到的！”可在爸爸強(qiáng)勢(shì)的要求下，我沒(méi)辦法才回了家。
沒(méi)想到的是，龍蝦居然還沒(méi)燒好！頓時(shí)，我的心情又更沉了一沉�！昂昧藳](méi)啊”還要等到什么時(shí)候？都18:10分了，要遲到了。這期間我就連鞋都沒(méi)脫，站在門(mén)口，不耐煩地等待�！翱炝丝炝耍惆衷诳粗�！你先吃飯，待會(huì)就好！”媽媽說(shuō)。我接過(guò)熱騰騰的白飯，夾起上面的青菜幾乎是狼吞虎咽地吃了起來(lái)。
又一個(gè)10分鐘過(guò)去了。還有完沒(méi)完！我在心里大喊�！拔乙t到了！”我氣憤地對(duì)廚房里忙碌的爸爸大叫�！拔易鳂I(yè)還有很多啊……就算現(xiàn)在吃也沒(méi)時(shí)間了!”沒(méi)辦法，最后還是沒(méi)有吃上。后來(lái)爸爸開(kāi)著車，載我去學(xué)校。
一路上，我像個(gè)長(zhǎng)舌婦不停地埋怨，言語(yǔ)里掩蓋不住我的氣憤與責(zé)備：“和你說(shuō)沒(méi)時(shí)間你偏不信，你不會(huì)明天再燒嗎？這么多時(shí)間浪費(fèi)掉，我都可以寫(xiě)好多作業(yè)了！最后居然還沒(méi)有吃上！”爸爸?jǐn)[著一張沒(méi)有表情的臉，沒(méi)有哼聲。只是隱隱約約地，那黯淡的眼神中有種說(shuō)不出的失望……
想到這里，我才明白，當(dāng)時(shí)我完全沉溺在自己的不滿中了，沒(méi)有考慮到爸爸的感受，更沒(méi)有明白他是為我著想。
當(dāng)時(shí)他會(huì)怎么想?是怪我不理解他?還是責(zé)備自己沒(méi)讓我吃上大蝦呢?現(xiàn)在都不重要了，可惜時(shí)光不能倒流，不然，我真想嘗嘗那沒(méi)吃上的大龍蝦。
五年級(jí)的作文 篇5
靈兒是我外婆家的一只貓。它不管春夏秋冬，每天總穿著一件白色的裘皮大衣，雍容華貴，而且它也很靈活乖巧，所以我外婆給它起了個(gè)昵稱——“靈兒”。
今年，靈兒已經(jīng)三歲了�？晌铱傆X(jué)得它似乎是越大越笨，尤其是近階段，它變得一點(diǎn)兒禮貌都沒(méi)了。我喂它好吃的魚(yú)時(shí)，它都不來(lái)蹭我的腿；叫它的時(shí)候，它也懶得搭理我；有時(shí)，它還會(huì)發(fā)出很奇怪的叫聲；有時(shí)它還會(huì)挨著墻角走來(lái)走去，甚至還多次翻過(guò)圍墻……我想，是不是靈兒病了？痛得很？但它最近的胃口特別的好，怎么會(huì)是一只病貓呢？我百思不得其解，只好進(jìn)行暗中觀察。
有一天，我剛放下飯碗，又發(fā)現(xiàn)靈兒貼著墻根要溜出去。我就趕緊跟上，想探個(gè)究竟。沒(méi)想到，它溜的速度比我想象的還快。盡管我是一路小跑，可總不能縮短我與它之間的距離。“咣當(dāng)！”不好！我只顧著追靈兒，沒(méi)留神腳下的那個(gè)易拉罐，我摔了個(gè)仰面朝天。我低頭一瞧，發(fā)現(xiàn)左手掌下方開(kāi)了個(gè)口子，一塊黃豆大小的皮在殷紅的鮮血中昂起了頭……我噙著淚水，又抬頭看了看靈兒的方向，發(fā)現(xiàn)它早已在我的咣當(dāng)聲中像丟了魂似地逃走了。唉，都怪我的`大意，這次的跟蹤結(jié)果才會(huì)一無(wú)所獲。
為了揭開(kāi)靈兒的隱私，我仍不氣餒，繼續(xù)找機(jī)會(huì)跟蹤。不過(guò)，有了上次血的教訓(xùn)后，這幾次我變得聰明多了，除了每天換穿軟底鞋外，還十分留心路面狀況，深怕再踢到什么東西，嚇跑了靈兒。
功夫不負(fù)有心人。在那一天我終于如愿以償了。那天我一吃過(guò)中飯，就緊隨靈兒來(lái)到菜地后的一間破房子里。這房子里面沒(méi)人住，堆的全是柴草，由于正逢春末夏初，霉味很重。我只好躲在門(mén)口張望了一下，但沒(méi)發(fā)現(xiàn)異常。我就決定打道回府，準(zhǔn)備下次再繼續(xù)跟蹤�！斑鳌 标P(guān)鍵時(shí)刻，我的耳畔突然響起了一聲貓叫。咦。這不像是靈兒的叫聲，好像是小貓咪的。我頓時(shí)來(lái)了精神，馬上捂著鼻子躡手躡腳地再次折回小屋，循聲找去。��！秘密終于揭開(kāi)了！在一垛菜籽桿的后面，五只可愛(ài)的小貓咪擠在靈兒的旁邊，閉著眼睛，吮吸著奶汁……
“靈兒做媽媽啦！靈兒做媽媽啦！”我一路狂奔起來(lái)，想早點(diǎn)跑回家告訴外婆以及家里所有的親人，因?yàn)槲覀兊拇蠹彝ブ杏衷鎏砹宋鍌�(gè)可愛(ài)的小生命！
五年級(jí)的作文 篇6
當(dāng)我們還高興的沉浸在迎接新年的到來(lái)時(shí)，新型冠狀病毒已肆無(wú)忌憚、鋪天蓋地的卷席了全國(guó)。接著，武漢被封城、高速被封路、小區(qū)也封閉了……
我們只能乖乖的呆在自己家里，一年一度的春節(jié)就這樣“報(bào)廢”了。被關(guān)在家里的前兩天，我還煩躁不安，因?yàn)榘职忠?guī)定每天只能看2小時(shí)電視，而且還必須看新聞，時(shí)時(shí)關(guān)注冠狀病毒的`疫情變化，無(wú)聊極了，我嘴里不服氣的低估著：“只叫我們不出門(mén)，而爸爸、媽媽卻可以憑借醫(yī)院的工作證，天天出門(mén)�！�
漸漸的，我徹底的改變了我的觀念，新聞里看著越來(lái)越嚴(yán)重的疫情，看見(jiàn)因感染病毒而失去生命的同胞，看見(jiàn)一批批白衣戰(zhàn)士，不畏生死而踏上武漢的飛機(jī)，看見(jiàn)八十多歲還奮斗在一線的鐘南山爺爺，更看見(jiàn)每天都拖著疲憊不堪的身體回家的爸爸、媽媽……，讓我深深的感觸到，不是只有能歌善舞的才是我們的偶像，偶像還可以是在國(guó)災(zāi)來(lái)臨時(shí)，那些不畏生死，不怕辛苦的軍人、醫(yī)生們，他們是我們學(xué)習(xí)的榜樣！
今天，通過(guò)他們的治療與幫助，疫情得到了好的控制，病人人數(shù)逐漸減少，感染病人慢慢出院……
我伏在窗臺(tái)像外望去，春風(fēng)帶著淡淡的花香，溫暖的陽(yáng)光灑在我的臉龐，我發(fā)現(xiàn)我的內(nèi)心不在激動(dòng)、不再煩躁，而變得很平靜，我想：等疫情結(jié)束后，我一定會(huì)背上我的書(shū)包，哼著小曲兒去學(xué)校，我要好好學(xué)習(xí)，像我的“新偶像”們學(xué)習(xí)，將來(lái)，我一定也是他們中的一員。少年加油！中國(guó)加油！
五年級(jí)的作文 篇7
“叮鈴鈴”上課鈴響了，同學(xué)們急急忙忙地跑向教室，坐了下來(lái)，盡管班長(zhǎng)竭力讓同學(xué)們安靜，但是教室里還是吵得很，因?yàn)檫@節(jié)課是班隊(duì)課。
“說(shuō)曹操，曹操就到”，老師站在了門(mén)口，我們一看，“咦？怎么是體育老師？”他大聲說(shuō)：“今天班隊(duì)課變成體育課，正好我們還有25米折返跑沒(méi)有測(cè)過(guò)，今天剛好去測(cè)一下�！蓖瑢W(xué)們叫苦連天地出了教室。
到了操場(chǎng)上，同學(xué)們開(kāi)始做操。做完以后，我們開(kāi)始跑步，第一次就輪到我，我們開(kāi)始測(cè)試了，我跑得本來(lái)就慢，再加上先栽倒了一次還會(huì)快嗎？聽(tīng)到別人在嘲笑我，我的'心里很不是滋味，我本來(lái)是第二名，可是中途摔倒了，再加上心情不好，我就變成了最后一名，我傷心地坐在一旁。
下課了，我在圖書(shū)館里借了本書(shū)，看到上課，又是體育老師，“我要全班人去再測(cè)一次�！蔽覀兙妥吡顺鋈ィ@一次，我下定決心，一定要跑出好成績(jī)。開(kāi)跑了，我像瘋似的猛跑，一不小心又倒了，但是我立馬爬了起來(lái)繼續(xù)跑，拿到了第一名。
這時(shí)候，我感覺(jué)有兩朵美麗的花，在我心中綻放，一朵是自由之花，一朵是勇敢之花。
五年級(jí)的作文 篇8
同學(xué)們期待已久的校園科技節(jié)終于開(kāi)幕了！操場(chǎng)上十分熱鬧，每個(gè)班級(jí)都有一幅實(shí)驗(yàn)海報(bào)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，這些海報(bào)既整齊又美麗。同學(xué)們的臉上各個(gè)都洋溢著快樂(lè)的笑容，都躍躍欲試，想親自進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
我四處張望著，看到各班都已經(jīng)準(zhǔn)備就緒，擺好了桌子和實(shí)驗(yàn)材料。實(shí)驗(yàn)內(nèi)容豐富多彩，有：“智取乒乓球”、“水山”、“有孔紙片托水”、“針扎氣球”、“白醋滅火器”等、令人目不暇接。
我們五年八班的實(shí)驗(yàn)叫做“造一架美麗的彩虹橋”，實(shí)驗(yàn)的材料有：紙巾、杯子、色素。一些同學(xué)在桌子旁邊進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，而剩余的同學(xué)在一旁觀看這精彩的實(shí)驗(yàn)。
只見(jiàn)實(shí)驗(yàn)者們將三個(gè)杯子靠在一起，分別倒上三種顏色不同的色素，不久，清澈的水開(kāi)始變色。一名同學(xué)將面巾紙撕成小條，接著，用紙巾?xiàng)l把相鄰的杯子連接起來(lái)，并且把相鄰的杯子之間隔一定的距離，讓實(shí)驗(yàn)效果更加好。隨后仔細(xì)觀察，一些同學(xué)甚至緊張地屏住呼吸。不一會(huì)，站在一旁觀察的同學(xué)們發(fā)出一聲驚呼，緊接著的是一些鼓掌聲和嘈雜聲，大家你一言我一語(yǔ)地聊起來(lái)，臉上流露出驚訝的神情。原來(lái)，通過(guò)觀察，發(fā)現(xiàn)了色素水像藤蔓爬木桿子似的，一點(diǎn)一點(diǎn)地往紙巾?xiàng)l架成的橋上爬，“橋”變得五顏六色。大家都十分期待，等待著兩個(gè)顏色在紙巾?xiàng)l上“碰面”會(huì)是怎樣一番場(chǎng)景。相鄰兩個(gè)杯子中的顏色開(kāi)始慢慢靠近，在互相碰到的時(shí)候，這些顏色也停止了在紙巾?xiàng)l的“攀爬”。現(xiàn)在的紙巾?xiàng)l變成了彩虹橋，美麗萬(wàn)分。
同學(xué)們紛紛看向海報(bào)上寫(xiě)的原理——這是一種毛細(xì)現(xiàn)象，水會(huì)沿著毛細(xì)管上升，紙巾里的`空隙可以視作毛細(xì)管，于是色素溶液就沿著紙巾自己跑到空杯子里去了。
其實(shí)，大自然中也有很多毛細(xì)現(xiàn)象，如植物莖內(nèi)的導(dǎo)管就是植物體內(nèi)極細(xì)的毛細(xì)管，它能把土壤里的水分吸收上來(lái)，傳送到植物的各個(gè)地方。
實(shí)驗(yàn)還在繼續(xù)，大家也在嘗試著各種新的“搭橋”方法，每一次成功都會(huì)給大家?guī)?lái)快樂(lè)。隨著大家的歡聲笑語(yǔ)和對(duì)科學(xué)的熱愛(ài)，我們的科技節(jié)漸漸地落下了帷幕。
科技帶給人的不僅僅是我們看到這些作品時(shí)表現(xiàn)出的驚奇，更重要的是它帶給我們的思考問(wèn)題的方法和創(chuàng)造新事物的能力。而這些看似普通而又有趣的科學(xué)實(shí)驗(yàn)，卻蘊(yùn)含著深刻的道理�？茖W(xué)無(wú)窮無(wú)盡的力量，為我們的學(xué)習(xí)、生活等各方面帶來(lái)極大的益處。
五年級(jí)的作文 篇9
20xx年一場(chǎng)突如其來(lái)的地震，震撼了全中國(guó)。
汶川發(fā)生了7。8級(jí)大地震。雖然地震是自然災(zāi)害。但是我相信，只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將會(huì)更美好。自古以來(lái)中國(guó)人是多么的堅(jiān)強(qiáng)，我們豈能被這點(diǎn)小困難嚇倒？中國(guó)仍是多么的堅(jiān)強(qiáng)��！遇到困難齊心協(xié)力，克服困難。我默默祈求上蒼讓四川渡過(guò)困難，重見(jiàn)陽(yáng)光。我默默祈求，默默祈求。
你們還記的地震來(lái)臨前嗎？熊貓?jiān)跉g樂(lè)的嬉戲，路旁盛開(kāi)的美麗的花朵，孩子們正在玩耍，你們還在游戲，在父母的.懷里撒嬌，在完好無(wú)損的教室里讀書(shū)。可5月12日隨著一聲巨響，地動(dòng)山搖，這一切永遠(yuǎn)離你而去。我相信，中國(guó)人是堅(jiān)強(qiáng)的。面對(duì)困難是堅(jiān)強(qiáng)的。
汶川加油！我相信你！
【五年級(jí)的作文】相關(guān)文章：
快樂(lè)六一五年級(jí)作文09-24
精選五年級(jí)作文07-17
五年級(jí)的作文11-03
（精選）五年級(jí)的作文07-22
【經(jīng)典】五年級(jí)的作文07-20
五年級(jí)作文（經(jīng)典）07-20
[經(jīng)典]五年級(jí)作文08-07
五年級(jí)的作文[精選]07-30
五年級(jí)的作文(經(jīng)典)07-31
五年級(jí)作文08-26