【精選】五年級(jí)的作文6篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的五年級(jí)的作文6篇，歡迎大家分享。
五年級(jí)的作文 篇1
千年生態(tài)系統(tǒng)
過(guò)去50年,人口急劇增長(zhǎng),對(duì)生態(tài)資源采取了過(guò)度開(kāi)發(fā)和使用的方式。1945年以來(lái)將土地變?yōu)楦氐拿娣e幾乎等于18世紀(jì)和19世紀(jì)的總和。1985年以后,復(fù)合氮肥的使用更加劇了土壤環(huán)境的惡化。報(bào)告說(shuō),地球上10%到30%的珍稀野生動(dòng)物已瀕臨滅絕。
人類(lèi)活動(dòng)已給地球上60%的草地、森林、農(nóng)耕地、河流和湖泊帶來(lái)了消極影響。造成近幾十年中,疾病、洪水和火災(zāi)的發(fā)生也更為頻繁,一些病毒就會(huì)泛濫,還會(huì)出現(xiàn)一些新型病毒,空氣中的.二氧化碳濃度不斷上升。比如登封近年來(lái)過(guò)度開(kāi)采地下礦藏，不僅破壞基本農(nóng)田，還對(duì)市民基本生活用水造成影響，雖然現(xiàn)在政府投入大量人力財(cái)力植樹(shù)造林，但是市里缺水現(xiàn)象依然得不到緩解。我們家住五樓感受最深，這個(gè)暑假樓上樓下提水可把我害慘了。據(jù)科學(xué)家分析人類(lèi)活動(dòng)對(duì)地球造成不可逆轉(zhuǎn)的損失。
氣候變暖危險(xiǎn)臨界
據(jù)專(zhuān)家的預(yù)測(cè)在10年或更短時(shí)間內(nèi),持續(xù)升高的全球氣溫就會(huì)到達(dá)臨界點(diǎn),這將引起大范圍的旱災(zāi)、農(nóng)作物歉收和水資源短缺等問(wèn)題，全球生態(tài)災(zāi)難的降臨已經(jīng)進(jìn)入倒計(jì)時(shí)!這種預(yù)測(cè)是一枚正在嘀嗒作響的生態(tài)定時(shí)炸彈。在指出人類(lèi)面臨生態(tài)災(zāi)難的同時(shí),也不失時(shí)機(jī)地提出了諸多建設(shè)性的環(huán)境改善舉措。呼吁人類(lèi)要充分利用可再生能源。
隨處可見(jiàn)的人為垃圾
在繁華的購(gòu)物中心煙頭、垃圾、吐痰痕跡隨處可見(jiàn)，先暫且不說(shuō)惡心和影響市容，亂扔垃圾，隨地吐痰對(duì)身體也是有害的！亂扔垃圾：垃圾中會(huì)有很多已腐爛物品，腐爛時(shí)，它就會(huì)帶來(lái)一系列病毒，是很多傳染病的傳染途徑。痰的威力可是無(wú)人不知無(wú)人不曉的，這小東西把人體的所有病菌融為一體，通過(guò)空氣傳染到人體中，危害極大。在此我呼吁廣大市民為了自己和他人的健康，請(qǐng)管住手，請(qǐng)管住口，還有汽車(chē)尾氣對(duì)環(huán)境的污染也很大，也應(yīng)該重視。
以上是我調(diào)查的三個(gè)目前比較嚴(yán)重的問(wèn)題，也是大家比較關(guān)注的問(wèn)題。
五年級(jí)的作文 篇2
今年的寒假生活，學(xué)校要求我們自己舉辦一場(chǎng)《家庭春晚》。我是一名學(xué)表演的學(xué)生，在學(xué)習(xí)期間，親身參與了各式各樣的晚會(huì)的主持和表演，對(duì)它的流程程序和模式略知一二，在策劃過(guò)程中遇到了不少的困難。為此我請(qǐng)教了媽媽?zhuān)瑓⒄昭胍暣和�。我的家庭春晚終于出爐了！
瞧！我們別開(kāi)生面的開(kāi)場(chǎng)舞登場(chǎng)了，和著《金蛇狂舞》曲的節(jié)拍，爸爸系上圍裙，手拿鍋鏟，媽媽手拎平底鍋真人版紅太狼造型，姨媽披上一次性桌布——白娘子造型，哥哥倒拿湯碗是法海造型，婆婆手拿鍋蓋在一旁敲鑼打鼓，我身著大紅裝，美其名曰“喜羊羊”。我們的造型配合舞姿，令人啼笑皆非。在相互取悅的時(shí)候，唯獨(dú)不敢拿爸爸調(diào)侃。當(dāng)初他以身體胖，不善跳舞為由來(lái)拒絕參加，好在經(jīng)過(guò)我的軟磨硬泡、連珠彈似的香啵夾攻，以及“紅太狼”的威脅才勉為其難地答應(yīng)加入呢！
在接下來(lái)的節(jié)目中，哥哥以一首《法海你不懂愛(ài)》收獲了所有的掌聲和尖叫聲，同時(shí)他也送上了新春祝福語(yǔ)；我和媽媽表演了一個(gè)新版《農(nóng)夫和蛇》的.小品，小蛇我為了感激“農(nóng)夫”的救命之恩，在農(nóng)夫家里異常勤快，但有時(shí)也會(huì)出現(xiàn)這種局面：農(nóng)夫抱著孩子正要坐凳子，不料卻落了個(gè)空，被眼疾手快的小蛇誤以為擋路抽走了；哥哥制作了一段《法海與白蛇騎游仙海》的VCR；婆婆講了一段《畫(huà)蛇添足》的故事，講得惟妙惟肖，大家都拍手助興；新春對(duì)聯(lián)大派送中，我跟哥哥都是有備而來(lái)的，我們倆互換了對(duì)聯(lián)；在你比我猜中，我比劃了一個(gè)洗盤(pán)子的動(dòng)作，婆婆猜成：攤餅子，我在頭上做了個(gè)皇冠的手勢(shì)，她竟然猜成：打傘、下雨，本環(huán)節(jié)把我的肚子都笑疼了,大家也樂(lè)得前仰后合；最后一個(gè)節(jié)目是：成語(yǔ)大接“蛇”，我以“虎頭蛇尾”開(kāi)頭，媽媽以“娓娓道來(lái)”，爸爸接“來(lái)之不易”，哥哥搶“異想天開(kāi)”開(kāi)開(kāi)心心，心想事成……萬(wàn)事如意，在此環(huán)節(jié)中，不但要成語(yǔ)積累的多，還需要反應(yīng)敏捷、靈活運(yùn)用才能搶答成功呢！
蛇年說(shuō)蛇事，我的家庭春晚有趣吧！如果您有更好的意見(jiàn)和建議，請(qǐng)一定告訴我哦！
五年級(jí)的作文 篇3
親愛(ài)的外星人朋友：
你們好！我是一個(gè)普普通通、實(shí)實(shí)在在的地球人，雖然你在遙遠(yuǎn)的外星，我不認(rèn)識(shí)你們，更不知道你們是否真的存在，但我依然下定決心給你寫(xiě)這封信。
你知道為什么嗎？因?yàn)槲矣泻枚嗪枚嘞∑婀殴值膯?wèn)題，想請(qǐng)教你們。呃……不知道你們能不能看得懂我們?nèi)祟?lèi)（這是我們地球人對(duì)自己的總稱(chēng)）的信，但是我還是要向你們討教的。比如：你們住在什么星球？你們和我們?nèi)祟?lèi)有什么不同？你們長(zhǎng)得什么樣子？你們吃什么東西？ＵＦＯ不明飛行物怎么讓我們?nèi)祟?lèi)看見(jiàn)了？唉！真不好意思，一口氣問(wèn)你們那么多的問(wèn)題，真的是對(duì)你們太好奇了呀！
對(duì)了，還有呢！恐龍的滅絕跟你們有關(guān)嗎？你們真的會(huì)派許多小行星來(lái)撞擊我們的.地球嗎？�。∪绻菢�，那真是太可怕了！我不想看到那樣的場(chǎng)面，戰(zhàn)爭(zhēng)是殘酷的。要知道我們?nèi)祟?lèi)也不是好惹的，到時(shí)一旦打起來(lái)，還不知誰(shuí)勝誰(shuí)敗呢！不過(guò)，我最希望我們和平共處。
我們地球是非常強(qiáng)大的，是不可摧毀的。你們可知道，在世界的東方有一塊神奇的土地，我生活在亞洲的中國(guó)，那就是我的祖國(guó)。我們中國(guó)現(xiàn)在日益強(qiáng)大：工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)蒸蒸日上，人們生活不斷提高，科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn)，如原子彈、氫彈、洲際導(dǎo)彈、潛艇、火箭等等。我們的衛(wèi)星可能都飛到你們那兒去了吧？哈哈！厲害吧！
在中國(guó)的一個(gè)城市，這里有著十三朝古都名城，也是最具魅力的城市——洛陽(yáng)。這里山清水秀、風(fēng)景如畫(huà)，有許許多多的名勝古跡，如：龍門(mén)山色、馬寺鐘聲、金谷春晴……真是數(shù)不勝數(shù)呀！這就是我居住的地方，我的家鄉(xiāng)。
外星人，你們那兒是不是也很美麗？我有可能前去參觀(guān)嗎？如果收到我的來(lái)信，想來(lái)地球玩的話(huà)，到時(shí)可別忘了一定來(lái)找我呦！我的詳細(xì)地址是：中國(guó)河南省洛陽(yáng)市東升三小五年級(jí)（２）班。記得一定來(lái)找我呀！
祝你生活得快樂(lè)，幸福。
地球人：xxx
20xx年10月22日
五年級(jí)的作文 篇4
“我最美””我最美”是誰(shuí)在爭(zhēng)吵呀？原來(lái)是三只漂亮的蝴蝶姑娘在比美，它們都說(shuō)自己美。
時(shí)間一分一妙地過(guò)去了，太陽(yáng)都慢慢地落下山了，可是蝴蝶姑娘們還在爭(zhēng)著，吵著。蜜蜂妹妹采完蜜，路過(guò)這里，看到蝴蝶姑娘們吵得不可開(kāi)交，便飛過(guò)去對(duì)它們說(shuō)”你們不要吵了，明天我把蜻蜓姐姐請(qǐng)來(lái)，讓她給你們?cè)u(píng)一評(píng)�！比黄恋暮肓讼耄芸炀痛饝�(yīng)了，便回家去了。
第一只黃蝴蝶把它們家的傳家寶---珍珠項(xiàng)鏈拿了出來(lái)，一邊照鏡子一邊想明天我一定要能拿第一名。想著想著，便笑了起來(lái)；第二只白蝴蝶把家中的珍珠衣找了出來(lái)，晚上睡覺(jué)還穿在身上。那天晚上，白蝴蝶做了個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)自己得了第一名，它高興得哈哈大笑起來(lái)；第三只紅蝴蝶穿上閃閃發(fā)光的紅皮鞋，釘上寶石扣子，可真漂亮，它高興得跳舞來(lái)。第二天，三只蝴蝶一大早就來(lái)了，蜜蜂妹妹和蜻蜓姐姐也來(lái)了。蜻蜓姐姐看了蝴蝶姑娘一眼，然后說(shuō)：”你們都很漂亮，但是你們只是外表美，你閃心靈美嗎？你們看，青蛙長(zhǎng)得雖然很丑陋，但是它們?nèi)匀磺趭^地在莊稼里捉蟲(chóng)，人們不是都還是很喜歡它們嗎？”
這些話(huà)把蝴蝶姑娘們的臉都說(shuō)紅了。從那以后，它們就開(kāi)始勤奮地工作，再也不比美了。蜻蜓姐姐和蜜蜂妹妹，在一旁看到了這一切，就飛過(guò)去對(duì)它們說(shuō)”蝴蝶姑娘們，現(xiàn)在你們明白了吧，外表并不重要，重要的是你們的.心靈啊!”
五年級(jí)的作文 篇5
每個(gè)班級(jí)都有屬于自己的故事，我們班也不例外。
這不，有人已經(jīng)在侃侃而談了�！霸谝粋�(gè)伸手不見(jiàn)五指的漆黑夜里，一位白發(fā)蒼蒼的老人獨(dú)自一人走在小路上……”聽(tīng)，高同學(xué)又在講鬼故事了，他是不是想搞一個(gè)惡作劇，嚇唬一下哪一位同學(xué)?
突然，有了吵架的聲音。原來(lái)，是張同學(xué)和董同學(xué)為了一道題目的答案，好好地就說(shuō)不到一塊了。
不閑聊了，切入正文。
四年級(jí)下學(xué)期的時(shí)候，我們班發(fā)生了幾起不該發(fā)生的故事。有一些男同學(xué)和女同學(xué)談起了“戀愛(ài)”。才多大歲數(shù)啊?當(dāng)時(shí)，聽(tīng)班主任一說(shuō)，同學(xué)們都感到不可思議。最后，班主任花了三節(jié)課時(shí)間，來(lái)講這件事的`危害性。在課堂上，老師重點(diǎn)批評(píng)了參與此事的兩名班干部，反復(fù)強(qiáng)調(diào)說(shuō)：“你們還是小孩子，哪懂什么愛(ài)不愛(ài)的?”
我的夢(mèng)想是當(dāng)飛行員。因?yàn)轱w行員不僅要求有個(gè)好身體，還要有過(guò)硬的理論知識(shí)，因此就必須要從小嚴(yán)格要求�，F(xiàn)在，我們正處于學(xué)習(xí)時(shí)期，如果不好好學(xué)習(xí)，今后怎么能成為國(guó)家的棟梁?
老師的諄諄教誨，自己的夢(mèng)想，還有每一次考試的比拼……我們班上的故事，真的說(shuō)不完。
五年級(jí)的作文 篇6
人海茫茫，每天穿梭在人流中的我，對(duì)周?chē)挛锟傆幸环莺闷嫘�。最近，我有了一個(gè)新的發(fā)現(xiàn)。
常聽(tīng)父母說(shuō)，他們那一代人，小學(xué)畢業(yè)就可以找工作了，高中畢業(yè)就算很稀奇了。現(xiàn)在昵，非得大學(xué)畢業(yè)才能找到一份像樣的工作。那么大學(xué)念完就行了，以后的事也不多考慮了。
但最近，我在放學(xué)的路匕經(jīng)過(guò)一些學(xué)校、教育機(jī)構(gòu)時(shí)，總看見(jiàn)有橫幅掛著，有“成人教育”產(chǎn)專(zhuān)升本”夜大學(xué)”等等。還看見(jiàn)好多人夾著書(shū)本走進(jìn)走出的。其中有很多“上班族”。我想，他們一定是來(lái)念書(shū)的吧，上班了還念書(shū)，一定很累吧。我的姐姐已經(jīng)是一個(gè)瑞士老板的助理了，可最近又去念什么GRE了。我想，現(xiàn)在的人真那么喜歡讀書(shū)嗎?可前些天竄出一個(gè)新名詞：終身教育。我思考著這個(gè)蠻有趣的.詞兒，想用一句老話(huà)來(lái)給它套上，對(duì)了!不就是“活到老，學(xué)到老”嗎?現(xiàn)在提倡“學(xué)無(wú)止境”了，原來(lái)人們都需要不斷學(xué)習(xí)來(lái)充實(shí)自己，不斷獲取新的知識(shí)，汲取新的養(yǎng)分，讓自己跟上時(shí)代的步伐，不會(huì)被社會(huì)淘汰。怪不得有人要去讀“夜大學(xué)”、“專(zhuān)升本”啊。現(xiàn)在的社會(huì)是個(gè)需要不斷學(xué)習(xí)的社會(huì)，人們的學(xué)習(xí)意識(shí)增加了，求知欲增加了，渴望新的知識(shí)來(lái)使自己得到滿(mǎn)足，我以后也要不斷地學(xué)習(xí)，讓知識(shí)源源不斷地落進(jìn)自己的大腦，成為時(shí)代的開(kāi)拓者。
社會(huì)在進(jìn)步，時(shí)代在發(fā)展。人們從傳統(tǒng)的觀(guān)念中更新，有了“終身教育”這個(gè)全新的概念，不斷學(xué)習(xí)，為社會(huì)更好地發(fā)展作了有力的鋪墊，這就是我在生活中的一次令人愉快的發(fā)現(xiàn)。
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