五年級(jí)的作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎?下面是小編整理的五年級(jí)的作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
五年級(jí)的作文 篇1
“外語節(jié)”是我校特有的一個(gè)一年一度的節(jié)日。
今年的“外語節(jié)”的主題是:非洲。在“外語節(jié)”期間,們會(huì)感受到無窮的樂趣,學(xué)到了豐富的`知識(shí)。同學(xué)們會(huì)利用課余跟自己的好,制作出精美的手抄報(bào)或電子報(bào)。當(dāng)然,我也不例外,一回到家就上網(wǎng)查了許多有關(guān)非洲的資料和圖片,也了解了不少非洲文化。接著,我就開始設(shè)計(jì)手抄報(bào)。經(jīng)過幾個(gè)小時(shí)的“艱苦”,我終于大功告成了?粗约旱慕茏,我情不自禁地笑了。我的手抄報(bào)十分精美,所以也就理所當(dāng)然地參加了學(xué)校的“非洲文化展手抄報(bào)、電子報(bào)評(píng)比活動(dòng)”,沒想到,竟然獲得了“手抄報(bào)辦報(bào)大王”的光榮稱號(hào),這可真是讓我喜出望外!我在家里了好一陣子。那天頒獎(jiǎng)時(shí),讓我們著看著前方,而我都快笑得合不攏嘴了,連領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)要敬一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的隊(duì)禮都差點(diǎn)兒給忘了。
在“外語節(jié)”閉幕式那天,有許許多多精彩的節(jié)目:有趣的英語那天,有許許多多精彩的節(jié)目:有趣的英語兒歌連唱、鋼勁有力的五年級(jí)跆拳道操、讓人充滿活力的英語歌曲表演,還有十分搞笑的英語情景劇《小紅帽》……我們班里有四個(gè)男同學(xué)參加了五年級(jí)跆拳道操表演,他們天天都要花一節(jié)課的時(shí)間在操場上辛苦地排練,每次練完都是滿頭大汗,但卻沒有一個(gè)人喊累,這難道不是讓表演更加精彩嗎?而到了那天,臺(tái)上表演幾分鐘就夠了,臺(tái)下卻要練了將近一個(gè)月,這可真是“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”!
我非常我校的“外語節(jié)”,也祝明年的“外語節(jié)”順利舉辦!
五年級(jí)的作文 篇2
“樹繞村莊,水滿陂塘。倚東風(fēng),豪興徜徉……”我輕聲誦讀著秦觀的《行香子》,陶醉于其中的美妙,我眼前仿佛出現(xiàn)了一幢幢具有鄉(xiāng)村風(fēng)情的精致別墅,散落在蒼翠欲滴的樹木的掩映之中……我再次走進(jìn)了心中的綠色家園——森林城市。
我心中的森林城市,是一個(gè)綠意盎然的地方。漫步街頭,街道兩旁綠樹成蔭,蒼翠宜人。整座城市,所有空地,都被郁郁蔥蔥,修剪得整整齊齊的草坪覆蓋著,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像毛茸茸的地毯。草坪中規(guī)整地栽種著色彩斑斕,嫵媚嬌艷的鮮花,與綠油油的青草交相輝映,宛如一幅幅精美的油畫。在無盡的綠色中,紅瓦白墻的小別墅也披上了綠色盛裝,調(diào)皮的爬藤植物將那灰色的圍墻欄桿纏繞,五彩繽紛的花兒點(diǎn)綴其中,使人仿佛置身于夢幻的童話世界。
我心中的森林城市,是一個(gè)與大自然和諧共處的地方。冷暖適宜的氣候,清新濕潤的空氣,鳥獸蟲魚過著自由自在的生活。看!樹林里,小松鼠們從這棵樹跳到那棵樹,他們在玩著捉迷藏的游戲呢;小白兔,小鹿們都出來尋找食物啦!它們在草叢中賽跑,玩得可高興啦;聽!林間的小鳥賣弄著清脆的歌喉,樹葉唱著沙沙的歌兒仿佛在為鳥兒們鼓掌,魚兒在水中嬉戲擊打水面的聲音,“稻花香里說豐年”的蛙鳴聲,這一切組成了一支美倫美奐的交響樂……
我心中的森林城市,是一個(gè)低碳環(huán)保的地方。那里沒有碳排放,行駛在路上的汽車,完全依靠太陽能發(fā)電,毫無汽車尾氣。那里也
沒有大氣污染。所有的.廢氣經(jīng)過處理后都變成了各種新能源,讓人們的生活更加方便快捷。人們喜歡選擇最原始的出行方式——步行、騎腳踏車,他們由此獲得了更健康的身體,以及更綠色的生活。
我向往生活在綠意索繞的家園,我渴望與大自然親密和諧相處,我夢想著我所生活的城市是低碳環(huán)保的,人們的生活更富有情趣?陕接凇坝芰a后檐,桃李羅堂前”的園子里,聆聽“鳴聲上下”的小鳥的歌喉;可行走在“溪流渺渺凈漣漪,魚躍魚潛樂自知”的小溪邊靜觀魚趣圖;可登上“望之蔚然而深秀”的青山,抒發(fā)“一覽眾山小”的情懷……讓我們手牽手,心連心,共創(chuàng)森林城市!重建綠色家園!
五年級(jí)的作文 篇3
在人的一生中,無論你走多遠(yuǎn),無論你丟失了什么,但是永遠(yuǎn)不會(huì)讓你舍棄的的就是記憶。 —————題記 記憶會(huì)隨著年輪的增長而增多。它像大樹的年輪默默地記錄;它像葉子的葉脈,會(huì)永遠(yuǎn)書寫著春去秋來,它像天上的雨珠,凝聚著回歸大地的思念。
記憶,也許是童年里和小伙伴共同玩耍的美好時(shí)光;也許是一件高興的事在你身邊飄蕩;也許是從眼睛里流出來的滴滴淚珠;也許是故地家鄉(xiāng)的一草一木。 小時(shí)候,我經(jīng)常去自己的姥姥家玩兒。姥姥家旁有一排樹,樹腳下踩著松軟的泥土,樹后面是寬闊的草坪,足夠在里面追逐嬉戲。春天,在土地上和伙伴玩兒鏟土沙;炎熱的夏日,在草坪里輕巧地逮螞蚱,抓螞蟻;涼爽的金秋,在草坪里到處“尋訪”毛毛蟲似的狗尾草,那著玩兒;寒冷的隆冬,在草坪深處打雪仗,直到打得筋疲力盡,滿身“白血”才肯回家。
在成長;前進(jìn)的路上,無論你放棄了什么終究舍不掉的是記憶,無論是美好的記憶也好,可怕的記憶也罷,一但是留下了你就再也別想將它拋到九霄云外,直到永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)&hllip;&hllip;。 因?yàn)橛辛死牙鸭业拿篮糜洃浰晕抑两穸加X得非常幸福。在陽光下,還是一個(gè)小丫頭的我在草坪里又蹦又跳跑來跳去,那是一種多么美妙的.享受啊、我深信,這份美好的記憶,直到我長大成人,白頭花甲時(shí)也不能忘記,因?yàn),這是我曾經(jīng)擁有的幸福。
記憶就像一個(gè)夢。這個(gè)夢有長有短有好有壞。它好像一朵孩子花骨朵時(shí)所做的“花開夢”也好像桃子熟了之后回想自己還是一朵花時(shí)所做的回憶夢。不要管它是好夢壞夢,很長時(shí)間后,回憶起來它,都是很甜。
記憶是一條翻滾浪花的小河,每一朵浪花都蘊(yùn)藏著快樂的回憶,失落,傷心,記錄我人生的足跡。
五年級(jí)的作文 篇4
姑姑要出嫁,家里親朋好友齊聚一堂,熱鬧非凡。按照老家的規(guī)矩,出嫁前天晚上,爺爺必須把姑姑的嫁裝“曬一曬”。
大家邊嗑著瓜子閑聊,一邊翹首以盼。爺爺像個(gè)要出嫁的閨女一樣,扭扭捏捏地走到儲(chǔ)藏室!斑,嫁裝怎么會(huì)在放雜物的儲(chǔ)藏室呢?”大家滿臉狐疑地看著爺爺。只見爺爺從儲(chǔ)藏室搬出了“三大件”——年老力衰的'時(shí)鐘、銹跡斑斑的縫紉機(jī)、沒有輪胎的自行車。我一肚子疑團(tuán),還沒等大伙開口,爺爺先發(fā)聲了:“這是你奶奶當(dāng)年嫁給我時(shí),帶到我們家的嫁裝“三大件”!當(dāng)年你奶奶家可是這一帶的首富呢!
“爺爺,你不會(huì)想把這三個(gè)老古董送給姑姑當(dāng)嫁裝吧?”表弟高聲問道,“哈哈哈……”這時(shí),爺爺打開一個(gè)小箱子,“哇,這么多黃金!”項(xiàng)鏈,手鐲,頭飾,腰帶都是黃金做的。正在大家羨慕得目瞪口呆時(shí),爺爺又掏出兩個(gè)紅色的本子。表弟最激動(dòng),連忙打開小本子,一輛白色的小轎車亮閃了大家的眼睛,另一個(gè)本子上赫然寫著“房產(chǎn)證”三個(gè)大字,里面姑姑的名字躍然紙上。爺爺表態(tài)了:“黃金、汽車、房產(chǎn)這三大件是給小麗(姑姑的小名)的嫁裝,這幾年改革開放經(jīng)濟(jì)好呀,挖魚塘,搞養(yǎng)殖,賺得多又輕松呀!”大家聽了不約而同地鼓起掌來,紛紛豎起大拇指。
看著姑姑的嫁裝,我開始暢想我將來的“三大件”會(huì)是什么呢?會(huì)不會(huì)有我夢寐以求的時(shí)光機(jī)、機(jī)器人、直升飛機(jī)呢?時(shí)光機(jī)能帶著我穿越到任何我想去的年代,又可以當(dāng)皇后又可以當(dāng)公主;機(jī)器人會(huì)做家務(wù)又會(huì)指導(dǎo)功課,當(dāng)我全職保姆;直升飛機(jī)能載我游玩世界各地。天啊,我都不敢再繼續(xù)往下想了,我將來的“三大件”會(huì)不會(huì)成為現(xiàn)實(shí)呢?
五年級(jí)的作文 篇5
致每個(gè)人都有存在的意義
這是一個(gè)嚴(yán)酷的世界,孩子們面臨著激烈的競爭。我們每個(gè)家長都想讓自己的孩子贏,但怎樣才算贏,很多人卻并不清楚。其實(shí)標(biāo)準(zhǔn)從來不是死的,一個(gè)時(shí)代有一個(gè)時(shí)代的標(biāo)準(zhǔn),一個(gè)時(shí)代有一個(gè)時(shí)代的牛人,所波逐流很容易失去自己,當(dāng)我們按照流行的標(biāo)準(zhǔn)把孩子培養(yǎng)出來時(shí),也許標(biāo)準(zhǔn)已經(jīng)變了,孩子也就過時(shí)。真正有成就的人,都是走自己的路的人。
任何浪漫和美妙都擋不住時(shí)間的侵蝕,家長處心積慮、孤注一擲,不惜犧牲孩子童年的歡樂而換來的所謂成功,其實(shí)只是一個(gè)階段的成果。一個(gè)人,一輩子要經(jīng)歷太多的事,在瞬間的成功之后,更多的是不為人知的瑣碎人生,由你自己去過。
人都是血肉之軀,人的痛苦和幸福都是有血有肉的,當(dāng)我們?yōu)榱四撤N目的驅(qū)使著孩子拼命奮斗時(shí),實(shí)際上是剝奪了她對(duì)豐富多彩的生命的體驗(yàn),剝奪了她對(duì)人生的選擇權(quán),剝奪了她的快樂和健康,是對(duì)她的囚禁喝壓迫,我們有這個(gè)權(quán)利嗎?
所以,對(duì)于自己的孩子,我并不打算把她培養(yǎng)成一個(gè)名人、偉人,孩子有多大的造化、有多大的福分,那是她自己的事,我只能給她一些基本的'東西,有助于她一生平安、一生幸福的東西,這樣,哪怕將來沒有了我,哪怕她最終不能出人頭地,她也能在平凡的生活中得到快樂、得到力量,得到人生的意義。
無論在什么情況下,培養(yǎng)一個(gè)正常的、健康的、快樂的孩子,永遠(yuǎn)比培養(yǎng)一個(gè)“優(yōu)秀”的、“卓越”的孩子更重要。何況,所謂的優(yōu)秀和卓越,也只有真正健康的、快樂的孩子才能達(dá)到。世界上真正卓越的人只是少數(shù),不管我們的孩子是不是少數(shù)之列,她只要有了健康的身體、健康的人格,只要她有自己的夢想,一直向著那夢想走,她就能成為她想成為的人,她的人生就圓滿美好。
每個(gè)生命都是珍貴的,不管她漂不漂亮、優(yōu)不優(yōu)秀,最終都會(huì)綻放,都會(huì)散發(fā)自己的芳香。
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