【精華】五年級的作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的五年級的作文5篇，希望能夠幫助到大家。
五年級的作文 篇1
我清楚地記得這件事發(fā)生在我四年級快要期末考試的時候。這事已像一把刻刀，深深地刻在了我的心上。
那天下午，天上下著一片片如同鵝毛大小的雪花。我在客廳的沙發(fā)上，悠閑地躺著，而爸爸正在廚房中忙碌地準(zhǔn)備著飯菜。
我走進(jìn)廚房，用我的“火眼金睛”掃視了一遍切菜板。一遍，兩遍，可就是沒有土豆。我失望極了：“今天沒有對胃口的菜！”
“那你想吃什么？”爸爸問到。
“土豆�！�
“那我現(xiàn)在去買？”
“好呀�！碑�(dāng)時，我竟是那么自私，為了吃到自己喜歡的菜，讓自己的爸爸冒雪去外面買菜。
爸爸放下菜刀，拿起外套，便走出門去。他走到了電瓶車旁直接跨了上去。他做這些動作，沒有一絲猶豫。爸爸出發(fā)了。
十分鐘過去了，十五分鐘過去了，二十分鐘過去了，爸爸還沒有回來。我擔(dān)心起來了：要是電瓶車滑倒了怎么辦？要是爸爸遇到強盜怎么辦？我不禁害怕起來，仿佛爸爸真的`遇到了那些事似的。三十分鐘后，爸爸終于回來了。
只見他頭上的線織帽搖搖晃晃的，好像隨時會掉下來，他的眉毛和露出的頭發(fā)上沾滿了雪花，細(xì)看爸爸，好像蒼老了好多。他拎著一袋土豆快步地走向廚房。他還沒來得及抖掉雪花，整理衣服，便又忙碌了起來。當(dāng)時，我內(nèi)疚極了，鼻子酸酸的。
此時，只有筷子兄弟的《父親》中的那句歌詞才能表達(dá)我想對父親說話：“一生要強的爸爸，絕對不能再讓你變老了，我愿意用一切換你歲月長留�！�
五年級的作文 篇2
成長的路上，有快樂，有興奮，有傷心，還有煩惱。最讓我煩惱的，還是我臉上的痘痘。
就在半年前，我臉上那可惡的痘痘便開始發(fā)芽啦！剛開始我還不太在意，可后來，越長越兇，我不在意都不行啦！
那天，我和媽媽走在回家路上，媽媽突然對我說：“思珂呀，你臉上是怎么了，怎么有那么多痘痘？”我不信，媽媽掏出一枚鏡子遞給我。我一看，哎呀，還真是！本雞蛋般白嫩的臉上，紅的，白的，到處都是痘痘！好丑！“你看你，這么小就長痘了！我看就是臉沒洗好……”媽媽又開始嘮叨了。不過這倒是給了我一個啟發(fā)：回去好好洗臉！
回到家后，我從晾桿上拉下毛巾，在臉盆里接上熱水，認(rèn)一真地、不放過一個角落地擦洗好了白白嫩嫩的'臉蛋。
媽媽也使足了勁兒地幫我去痘，擠痘痘，貼面紙，我都試過，但從來都沒有成功過。
同學(xué)們也經(jīng)常對我說：“葉思珂，你臉上是怎么了？是長青春痘了嗎？”每當(dāng)這時，我都會輕輕地打一下他，回一句：“跟你有什么關(guān)系？”因為我很不好意思，根本不知道怎樣回答他們。
這些痘痘可真是讓我煩惱透了！真希望它們快一點消失！
五年級的作文 篇3
大年三十，我看完了春晚，就爬上了床。這個時候，姐姐來到了我房間，兩手背在身后，好像藏著什么東西，神神秘秘地對我說：“田玉，我送你一件禮物，不過你要先猜一猜這是什么東西�！薄鞍�！”我高興地說，“嗯——紅包？”“哎呀，怎么一下子就猜中了？”姐姐后退了一步，“那你再猜猜，里面有多少錢？”我想了想，說：“二十？”“不對�！薄澳牵迨�？”“哎，你還剩一次機會哦�！薄耙话�！”“答對了，給！”姐姐痛快地把紅包遞過來，我打開紅包一看，哇！真有一百元。等姐姐離開，我把錢放在枕頭下面，進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。
初一早上八點半，村子里鞭炮聲聲，我穿上新衣，吃了餃子，和姐姐一起去村子里“賺錢”去了。
奶奶在大伯家里，爸爸的兄弟們都來大伯家過年，我和姐姐也過來了。奶奶是長輩，我們姐弟倆要先給她拜年。她坐在堂屋正中央，笑瞇瞇地招呼著大家，我和姐姐異口同聲地喊：“奶奶過年好！”奶奶高興地一邊說著：“好，好！”一邊拿出早已準(zhǔn)備好的百元大鈔，遞給我和姐姐一人一張。謝過奶奶，我暗自高興：哈哈，又賺了一百。接下來我們給大伯父、二伯父拜了年，他們也分別給了我們每人一百元錢。
傍晚，我們回到家中，坐在沙發(fā)上，看起了電視。咦？好像忘記什么了，是什么呢？這時，媽媽進(jìn)來了，噢！我知道了，媽媽還沒給我壓歲錢呢。我蹭到媽媽身邊，撒著嬌：“媽媽�！薄班�，怎么了？”“你還沒給我呢？”“給什么呀？”我盯著媽媽故意裝出鎮(zhèn)定的眼睛，嘀咕著：哼，還真沉得住氣，看我的招！我伸出手，動了動手指：“懂了嗎？”“不懂�！薄皨專瑒e演了，行不？”“哈哈哈！好，我這就給你�！眿寢尳K于掏出兩張鮮紅鮮紅的`“毛爺爺”。
幾天下來，我們姐弟倆“賺”了不少壓歲錢，不過，我并沒有亂花，得把它們存起來，等需要的時候再拿出來。
五年級的作文 篇4
我愛秋天！秋天是金色的世界，是收獲的季節(jié)。
下方讓我?guī)Т蠹业焦麍@參觀一下吧！你看，那里的一片柿樹，每一個小柿子都像小小的紅燈籠，而且紅得火似的那么好看，再看那邊的一片蘋果樹，樹上掛著的蘋果像一張張娃娃的小臉，也是那么的紅，那么逗人喜愛。還有石榴，咧著嘴笑呢，“牙”都爆出來了，這些石榴粒，像晶瑩透亮的小水晶，真想放在嘴里嚼一嚼，汁水必須很甜啊！
我們又來到了農(nóng)田。看，田里的稻子高昂起那金黃色的笑臉。在看看金黃色的'玉米，一顆顆黃燦燦飽滿的玉米粒兒向人們展示了秋天獨有的姿色。秋風(fēng)把辣椒的臉吻得紅通通的，像一掛掛等待人們點燃的鞭炮。棉花更惹人喜愛，有些棉朵已經(jīng)綻放，像銅玲似的綴在棉枝上左右搖擺，棉葉交錯，不時發(fā)出索索的細(xì)語聲。有些還在含苞待放。
真美呀——秋天！你比春天更富有欣欣向榮的景象，你比春天更富有收獲的色彩。
五年級的作文 篇5
周二下雨了，無法上體育課，大家均表示遺憾。上課鈴聲響過，只見梁老師滿臉春風(fēng)著走進(jìn)教室。老師讓我們玩一通文字游戲，我們聽了，激動，興奮，熱切，期盼的心情涌上心間。大家歡呼，又可以玩了。
見班級吵鬧起來，梁老師頗有派頭的'揮動手臂示意我們安靜下來。接下來，梁老師宣布了游戲規(guī)則：我會先告訴坐在最后一排的學(xué)生一個字，讓他將這個字用手指寫在上一位同學(xué)的背部，然后一個個往上寫，直到達(dá)到了第一名學(xué)生，然后次序從第一名同學(xué)到最后一名同學(xué)輪序上黑板來寫字。
游戲開始了，只見梁老師告訴了我們一排坐在最后一個的孫同學(xué)一個字。然后一名一名的同學(xué)開始往上寫字。很快就輪到我后面同學(xué)在我背部寫字了，我用背部用力感覺是寫的什么字，不過我思來想去沒有想出是什么字。不過，馬上要寫了也等不及了，我就想出了一個“綠”字，然后我在上一位同學(xué)背部寫了這個字，然后上一位同學(xué)繼續(xù)往上寫。很快寫到了第一位同學(xué)，然后第一位同學(xué)就上黑板寫了一個“你”字，這一寫讓我們整排同學(xué)都哄堂大笑起來，然后我們一個個輪序上黑板寫字，更可笑的是我們竟然每個人寫得都不一樣。
看到這一幕，我們?nèi)夹α�。我感到這樣的傳字游戲很有意思，沒有想到我們的體育老師也很懂得文學(xué)。
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