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    五年級作文

    時間:2024-08-07 08:18:15 五年級作文 我要投稿

    實用的五年級作文【優(yōu)選3篇】

      在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的五年級作文3篇,歡迎大家分享。

    實用的五年級作文【優(yōu)選3篇】

    五年級作文 篇1

      有人認(rèn)為,珍珠項鏈非常珍貴,可我卻不這么認(rèn)為,“人是鐵,飯是鋼”“民以食為天”,糧食是我們生命中不可缺少的,我們的一日三餐都離不開糧食。雖然糧食這兩字十分不起眼,但卻珍貴無比。

      我國人口已達13億,可我國的耕地面積呢,卻僅占世界的耕地面積的百分之七。僅僅百分之七的耕地面積,卻養(yǎng)活著比天安門廣場還要大的.嘴。我國的人均占有糧食比唐宋時期還少了200多公斤。這樣算來,現(xiàn)在沒有口糧的人,比古代多了多少呀!

      但即使這樣,生活中浪費的現(xiàn)象比比皆是。你在飯店里仔細觀察,會發(fā)現(xiàn)到處都是浪費糧食的現(xiàn)象。有的人打完飯后,匆匆吃了幾口便把飯倒了,飯盤里的飯菜仍是滿滿的;有的人就看了一眼,沒食欲便全盤皆倒,碰也不碰一下,就讓這些飯菜白白浪費掉。有一次,我們在飯店里吃飯,看到隔壁有一桌大魚大肉,本以為他們會認(rèn)認(rèn)真真地把這些佳肴吃完,可他們談?wù)撜f笑了一番后,便匆匆離去,桌上的飯菜沒動多少,他們更沒有打包帶走?粗⻊(wù)員把這些飯菜倒掉,我的心里有說不出的滋味。我真摯地為農(nóng)民們感到可憐,他們在酷熱的夏天,頂著火辣辣的太陽,不辭辛勞地在農(nóng)田了耕種,為的就是能讓我們吃上飯?蓞s有這么多人不懂得珍惜這些勞動果實,隨意浪費,他們可曾知道,世界上有多少人因為他們的浪費,而沒有糧食吃。我們每年浪費的糧食相當(dāng)于2億多人一年的口糧。仔細想想,自己又何嘗不是如此。記得有一次,大姑姑從老家?guī)砹俗约曳N的南瓜藤。媽媽把南瓜藤做得難吃至極,就把那一盤南瓜藤都倒掉了,還把沒有燒過的哪些也統(tǒng)統(tǒng)扔了,我覺得十分可惜,便和媽媽說:“不要扔吧,畢竟都已經(jīng)摘下來了,拿去送人也好呀,是不?”媽媽想了想,說:“可是現(xiàn)在誰會要呢,這種東西放在城市里,哪個人會要呀?扔了就扔了唄,以后就不會再拿來了嘛!蹦菚r覺得有道理,現(xiàn)在想想,還是不扔掉的好,等下次大姑姑再來,讓她帶回去喂豬也不錯呀,至少不會像現(xiàn)在這樣,白白浪費掉。

      現(xiàn)在開始,我們應(yīng)該節(jié)約每一份糧食,哪怕是一粒米也好,不要讓這一粒米成為沒有糧食的人的遺憾。只要這份糧食能吃,你就不應(yīng)該浪費它,不要讓它漂泊天涯,英雄無用武之地。你要記住,世界上有許多人需要它。

      我們可以適量定餐,避免剩餐;吃飯的時候,吃多少盛多少;在飯店點菜不浪費,剩余的帶回家;不攀比,以節(jié)約為榮。只要做到這些,就可以避免一些不必要的浪費。

      節(jié)約糧食,杜絕浪費,從我做起,從小事做起,從我們身邊做起。讓我們一起行動起來,節(jié)約這些勞動果實,感受勞動的艱辛和糧食的來之不易,培養(yǎng)這種艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的美德。

    五年級作文 篇2

      “小強”可不是一個人名,而是蟑螂的一種別稱。我曾經(jīng)在書上看到了一個有關(guān)小強的知識—他在沒有頭的情況下最多還能活九天—這是生命力上的一種強法。這一件事已經(jīng)讓我覺得小強夠強了,但后來發(fā)生的一件事讓我看到了小強的另一種更讓我感到欣慰的強法—心靈上的強法。

      那天晚上,我一個人在家,突然聽見我家的小狗在陽臺的凳子旁狂吠不止。于是,我打開陽臺的燈并走上陽臺去看。

      原來那是一只小強!他被我家的小狗用鼻子共得四腳朝天。在昏暗的暗黃色燈光下,它顯得格外無助,那不停亂蹬的幾條細小的腿也已顯得精疲力盡。

      每個人的心中都會有一個天使和一個魔鬼,我也不例外。當(dāng)我想著該不該幫著只小強翻過來時,他們發(fā)話了。

      天使說:“你不能幫它。它現(xiàn)在就像一只即將破殼的小鳥,必須要靠自己的努力出殼,才有生存下去的可能。這是生活給予它的磨難,你幫它,就等于是讓它失去了一次寶貴的磨練自己的.機會。 蹦ルy?

      魔鬼說:“你要幫一下它。他現(xiàn)在就像是一只無助的可憐人,如果你不幫助他翻過來,如果他到時候翻不過來,就只有餓死或被人踩死下場!睅椭?

      磨難?放生?磨難?放生?這兩個很平凡的詞語在我的心中變得不平凡了,還蕩起了一圈又一圈的波瀾。

      最后,經(jīng)過一番心理斗爭后,終究還是天使占了上風(fēng)——不幫。因為我想到,人也不是如此么?人生就像一段航海的旅程,不可能一路都風(fēng)平浪靜,難免會有大風(fēng)大浪。這些大浪,是對你的一種磨煉,你在這時候會不自覺地積累著經(jīng)驗,這些經(jīng)驗?zāi)茏屇阍谶@樣的環(huán)境下也可以安然無恙。一次磨難,只要你將它克服了,就是一次巨大的成功。不經(jīng)歷風(fēng)雨,又怎能見到那美麗的彩虹呢?

      兩分鐘過去了,四分鐘過去了……十分鐘過去了。終于,那只小強拼盡全身的力氣用力一翻——它翻過來了。一翻過來,那只小強仿佛瞬間又充滿了力氣一般,以迅雷不及掩耳之勢迅速逃走了。但它已經(jīng)永遠留在了被它那種不肯放棄的精神感動的我的心中。

    五年級作文 篇3

      想象猶如一雙雄鷹的翅膀,帶我在無拘無束的天空里翱翔;想象猶如鋼琴的鍵盤,彈奏出動聽悠揚的樂章。想象可以讓我們想地更遠,望地更廣。

      小時候,我也是一個愛想象的人。一天晚上吃飯的時候,我調(diào)皮的問爸爸:“爸爸,太陽會不會說話呀?”爸爸說:“成天不學(xué)習(xí),就知道瞎想!蔽乙宦,臉上“寫”滿了不滿。媽媽看到了,為我解難來了,說:“這就是你的不對了,孩子有想象力,你這是束縛她的想象力!卑职譄o話可說。我心里想:媽媽萬歲!

      一天,我穿著五顏六色的裙子,和媽媽來到公園玩。我坐在草坪上,心想:我要是能和太陽聊聊天多好!

      想著想著,忽然聽到了一個聲音:“小姑娘!蔽宜南聫埻侵車]有其他的人。“小姑娘”那個聲音又響了起來。我往上看,看到了有鼻子有眼的太陽!笆俏,你想不想上來?”“想!可......我怎么上去呀?”我有些失落。太陽說:“讓朵朵帶你上來,朵朵,你下去接她吧!薄昂玫,爸爸。”旁邊的一片云說。然后,那一片云飄了下來,落到了我的面前,說:“上來吧!蔽铱辞辶四嵌湓频臉幼樱核L得挺漂亮的,頭上戴著一個蝴蝶結(jié),看樣子是一個女孩子。我走上了云的`背上,它說:“我叫朵朵,你要坐穩(wěn)了,我們要上去了。”說完,它帶我飛速升空。到了太陽旁邊,我并沒有感到熱。太陽扭過頭來,它像一個慈祥的老爺爺。我想對太陽說的話,都出現(xiàn)在我的腦海里。我忙問:“太陽公公,你每天值崗不累嗎?”它說:“不累,為人類服務(wù)嘛!薄澳阌袥]有家庭呢?”“有,我妻子是月亮,我的女兒是朵朵!蔽倚南耄号,原來那片云是太陽的女兒!疤柟,您干這個工作多長時間了?”太陽愣了一下,笑著說:“呃,我也不記得了!蔽倚南耄何乙郧笆芤稽c痛苦,就抱怨。太陽干了這么長時間的工作,從來沒有喊過累,我這點痛苦算的了什么呢?“太陽公公,我以后再也不會對困難打退堂鼓了。謝謝您,您讓我受益匪淺!边@時,我聽到了媽媽的聲音:“走吧,發(fā)什么呆?”我回過神來,原來,我和太陽聊了天。

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