五年級的作文(通用)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的五年級的作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
五年級的作文 篇1
這次模擬考的成績出來了，我的數(shù)學(xué)竟然只考了88分！這種成績只是跟“學(xué)渣”差了一兩分，算是考砸了。天哪，我可是“學(xué)霸”呀，怎么會考得如此分?jǐn)?shù)？
我攥著卷子仔細(xì)再看看，錯的都是不該錯的，回去還不被罵個狗血噴頭……這時，Y大步跑來，“W，這題怎么做？”“啊，這題是……”我嘰里呱啦講了一大通。“哦。”他說完就走，我一把逮著他，“你數(shù)學(xué)考了多少分？”“98。”我立刻呆住了，連那家伙都考這分?jǐn)?shù)？還來請教我？
我擔(dān)憂起來，考成了這般分?jǐn)?shù)，真是太差了，萬一期末考也這樣，那我豈不是要淪為“渣”級人物了？我越想越緊張，越想越敏感，甚至越想越害怕了：旅游沒得去了，只能在家里邊做練習(xí)卷邊聽爸媽的罵聲。我趴在桌子上不停地?fù)现^，腦海里似乎浮現(xiàn)了這樣的`場景。唉，考砸的滋味可真不好受！
這次考砸是沒法挽救了�？晌疫�在擔(dān)心期末考該怎么辦呢？我不停轉(zhuǎn)動腦門兒，有了，做練習(xí)卷！我回家之后，趕忙從抽屜里拿出大沓大沓的練習(xí)卷，埋頭做了起來�？荚业母杏X真難受，希望我期末大考能考出個好成績。
五年級的作文 篇2
我和媽媽從電子琴學(xué)�；貋淼臅r候已經(jīng)接近中午了，太陽像一個大火球掛在天空無情的烤著大地。人們有的在樹蔭下乘涼，有的在打著遮陽傘匆匆趕路，還有的坐在樓陰下?lián)u著扇子……路邊的小草被曬得彎下了腰，就連樹上的葉子也懶洋洋的躺在大樹媽媽的`懷里一動不動地睡覺，唉！好熱的天呀！
這時，我看見了一位修車子的老爺爺正在為一位阿姨修車子。只見他熟練地把車子翻了過來，然后從工具箱中拿出工具，蹲在地上把車子里帶取了出來，用打氣筒打滿氣，把里帶放在水中檢查漏氣的地方，找到漏氣的地方后，用筆做了一個記號，然后用干布把水擦干，涂上膠，晾了一會兒用補(bǔ)丁粘上，安裝完以后又把車子翻了過來打足氣，檢查完氣門芯也不漏氣后，老爺爺抬頭對阿姨說：“你的車閘也松了，必須緊一下，要不然太不安全了！”說著低下頭緊起了車閘。我趁機(jī)仔細(xì)的打量了一下這位老爺爺，只見他頭發(fā)花白，黝黑的臉上爬滿皺紋，臉上始終掛著慈祥的笑容，脖子上搭著一條毛巾，身上那件退了色的藍(lán)色半袖已被汗水侵濕了。
老爺爺在這么熱的天都能一絲不茍的為過路人修車子，我非常佩服他！
五年級的作文 篇3
一個甜甜圈變成游泳圈，兩個甜甜圈變成大眼睛，三個甜甜圈變成三輪車，四個甜甜圈變成汽車，五個甜甜圈變成五張小椅子，六個甜甜圈變成游戲跳圈圈，七個、八個、九個甜甜圈。變成好多甜甜圈，變成我的甜甜圈，美味甜甜圈全進(jìn)到肚子里。
肚子餓了咕嚕咕嚕叫，好想吃一碗香腸炒飯，香香的烤香腸，配上嫩嫩的，軟軟的炒蛋，接下來是最重要的食材，那就是—白米飯，把他們混在一起，再撒點(diǎn)蔥花就更好吃了，美味的'香腸炒飯完成了，香腸炒飯就是這么好吃！
挖一大匙軟軟的米飯，灑進(jìn)一些香香的肉松，放些綠綠的黃瓜條，填上紅紅的番茄片，加入酥酥的油條，擠上一些甜甜的美乃滋，懷著輕松的心情把營養(yǎng)全部包起來，輕輕地咬下幸福的飯團(tuán)，留下嘴角的飯粒，慢慢品嘗飯團(tuán)的美味。
長長的面QQ的，又香香又黃黃的，這是什么面呢？原來是意大利面，爸爸最愛意大利面，媽媽也最愛意大利面，弟弟也最愛意大利面，大家都愛意大利面，喔！忘了說，我也愛意大利面。
寒冷的天氣，我們?nèi)セ疱伒�。走進(jìn)火鍋店，聞到火鍋香香的味道�？粗疱伬餄M滿的食物，忍不住食指大動，喝著熱湯，吃著火鍋料，這就是幸福的味道。香菇、丸子、高麗菜，都是我最喜歡的，冬天吃火鍋，是最幸福的事。
五年級的作文 篇4
在我上學(xué)的這幾年里，都有同學(xué)的陪伴，所以我也知道很多同學(xué)的性格。在我的印象里，性格最鮮明的就是荊××。
荊××學(xué)習(xí)較差，喜歡跟同學(xué)玩，運(yùn)動能力很強(qiáng)，一天體育課上，我和同學(xué)們和他比跑步，怎么也追不上他。他用非�？斓牟椒ィ泽@人的.速度，一下子就超過了我們。
荊××也很愛做惡作劇，他是我們班最“機(jī)智”的人了。他聰明的腦瓜子總能制造成千上萬的惡作劇，他雖然這樣，但也會做好事的。
一天下午，我回到輔導(dǎo)部。當(dāng)輔導(dǎo)部所有人都吃完飯的時候，還沒見荊××回來。輔導(dǎo)部老師正在等待著他，大家都沒看見他去了哪里。過了許久，我們才看到他的身影。輔導(dǎo)部老師立刻跑過去，大聲問：“荊××，你為什么這么久都沒回來？你去了那里？做了什么事？”輔導(dǎo)部老師一下子問了一連串的問題。荊××把事情都告訴了老師。原來是他撿到了一串鑰匙，在尋找失主，找了很久，才找到了。當(dāng)他回輔導(dǎo)部的時候已經(jīng)來不及了。
這就是我的同學(xué)，荊××，不好！他又來整人了，快跑！
五年級的作文 篇5
同桌的你，一張黑乎乎的臉上貼著幾十粒近似“芝麻”的小東東，身材略顯矮小。同班女生總是會贊到：“你長得真帥呀！"我總是忍不住想到：“這小子的痘痘長得有個性嗎？”一對“鼠眼”時不時向上看，好像在做著什么美夢。
同桌的你，有時晚上不寫作業(yè)，等我來到學(xué)校時你總是在那里“奮筆疾書”。而我也總是想插一句：“昨晚作業(yè)沒寫？”“我太忙了，忙著穿越呢！”只見你一邊在那里狂補(bǔ)，一邊不以為然地說。“真是一日之計(jì)在晨，一年之計(jì)在于春的家伙！”我沒好氣的想著。可是毎在組長收作業(yè)時，你總是高高舉起手，叫到：“給，給，組長�！边@又是我一怔，這么快。
同桌的.你，在科學(xué)無所事事，不理會旁人。可是毎在科學(xué)老師報答案時，你總不忘插上一句：“說著慢，還不如讓我來呢！”當(dāng)然你不是大聲喧嘩，我諒你也沒這個膽。
同桌的你，有時比我快解出一道數(shù)學(xué)題時，另我佩服不已�？墒钱�(dāng)語文試卷的那一刻，你一邊看著自己的“光榮卷”一邊拿著我的試卷，呼天喊地：“不可能，怎么會這樣，不公平！慘！”還轉(zhuǎn)過來看著我。(好冷)
同桌的你，在自習(xí)課上每次都能給我們帶來歡笑，而且還做出那特有表情(囧)。在平時，你總是能和大家和諧相處，有說有笑。
同桌的你，就像一匹不訓(xùn)的馬兒，喜歡在草原上自由奔波。我想對你的這一點(diǎn)“曝光”和“嘉獎”，你應(yīng)該不會建議吧，有可能還會使你“百尺竿頭，更進(jìn)一步”吧！
五年級的作文 篇6
現(xiàn)在城市里的噪音是越來越嚴(yán)重了，喧鬧聲、剎車聲、喇叭聲、鞭炮聲……使耳朵無時不在受罪。
一天夜里，它們紛紛商量著要逃走，于是請求鳥姐姐帶它們?nèi)チ四菬o邊無際，安靜而美麗的大草原，那里到處一片綠油油，只有偶爾聽到有羊兒，牛兒的叫聲，加上白云和藍(lán)天的'陪襯，耳朵們在那無憂無慮，盡情地享受著期盼已久的優(yōu)雅生活環(huán)境。
人們第二天早上起來，你看看我，我看看你，奇怪地問：“耳朵哪里去了呢”？善良的上帝告訴他們，耳朵們由于受不了繁雜的噪音而逃走了，它們找到了自己喜歡的美麗家園。
這下可好，沒有了耳朵生活可不方便了；沒有了耳朵，上課時老師在上面講的有聲有色，而學(xué)生們卻什么也聽不見，成績一落千丈；沒有了耳朵，行人們聽不見汽車的喇叭聲，交通事故接二連三地發(fā)生；沒有了耳朵，開會時，領(lǐng)導(dǎo)在上面講得神采飛揚(yáng)，而下面的人卻在那打盹兒；沒有了耳朵的人們，生活一片混亂。
這時人們再也受不了了，提議決定要讓耳朵回來，于是大家議論紛紛，怎么樣才能把耳朵回來呢？暴力嗎？不！這時市長發(fā)話了�！拔覀円酶呒壨ㄔ捚髡埱蠖鋫兓貋怼编藕弥饕�，于是大家趕快把通話器連接到大草原，對耳朵說道“親愛的耳朵啊，回來吧，我們不能沒有你，我們知道錯了，你回來我們一定會把噪音盡力壓到最小”，耳朵看人們心誠意志堅(jiān)，便同意回去了。
耳朵回來了，城市的生活又恢復(fù)了往日的正常，不同的是以往的噪音少了很多！從此耳朵也再也沒有逃離過。
五年級的作文 篇7
這個星期的周記老師讓我們寫一寫自己心里最敬佩的人。在我的記憶里有許許多多值得敬佩的人。有大名鼎鼎的科學(xué)家愛因斯坦，有在NBA征戰(zhàn)的籃球明星姚明，有全世界首富比爾蓋茨……可是我最敬佩 的`人還是我爸爸。
我爸爸是一名建筑師。他設(shè)計(jì)了許多高樓大廈，鄞州區(qū)政府大樓就是他設(shè)計(jì)的。爸爸身材不高大，也不魁梧，才1米70左右。但是他有一個充滿智慧的頭腦和淵博的學(xué)識，而且還多才多藝。
說爸爸有充滿智慧的頭腦，是因?yàn)樗?dāng)年是在華中理工大學(xué)建筑系浙江省只招兩名的情況下被錄取的。說爸爸學(xué)識淵博，是因?yàn)樗┯[群書，他每天都要看書，上網(wǎng)查資料。經(jīng)過這么多年的努力，他終 于有了回報�，F(xiàn)在已經(jīng)是建筑總工和行業(yè)專家了。說爸爸多才多藝，是他的愛好廣泛，會下圍棋、象棋，會吹口琴、拉二胡，還會畫畫。
不過最讓我敬佩的是他不斷學(xué)習(xí)，提高自我的精神。爸爸是個40歲出頭的中年人了，已經(jīng)是高級工程師，鄞州區(qū)專家組成員。可是他卻不心滿意足，”五一“節(jié)時，爸爸每天從早到晚地看書。我奇怪地 問他：”你在干什么呢？“爸爸告訴我：”現(xiàn)在社會不斷進(jìn)步，我要考一級注冊建筑師。這樣才能不被社會淘汰�！奥犃税职值脑�，我真為有這樣的爸爸感到驕傲。
爸爸就是這樣不斷追求，不斷學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)自己的人生價值。我敬佩他！我想長大后成為和他一樣出色的人，為社會做出自己的貢獻(xiàn)。
五年級的作文 篇8
贊美老師的習(xí)作 有誰看見它在流淚，有誰明白它的內(nèi)心，又有誰在傾聽它的故事……一個簡單的圓柱體，靜靜地躺在一個盒子里。個子不高的它，身體細(xì)細(xì)的，卻頭小身子大，上手一摸，嘿！澀澀地。討厭！沾了我一手灰，還有一股嗆鼻的石灰味直往鼻孔里鉆，真讓人受不了。但這東西的顏色可是五彩繽紛，紅的像火，白的似雪，綠的若玉，粉的如霞……別看它其貌不揚(yáng)，它的用途可大了。
語文課上，李老師用它寫出一個個骨力秀挺的漢字，讓我們明白了中華文化的源遠(yuǎn)流長；數(shù)學(xué)課上，王老師拿它當(dāng)教具，低年級時當(dāng)小棒教會我們數(shù)數(shù)，高年級時當(dāng)分?jǐn)?shù)理解，“咔”地一聲成了二分之一；英語課上，它變身成了加分器，哪個小組表現(xiàn)優(yōu)秀，紅色的桃心就會降臨在這個小組；科學(xué)課上，它成了趙老師幫我們理解“滲透”原理的小幫手；美術(shù)課上，它的用途最出彩，粉色變身成花朵，藍(lán)色變身成大海，黃色變身成小狗，綠色變身為草原，一幅美麗的圖畫躍然紙上……每當(dāng)辦板報時，它又成了同學(xué)們的得力助手，有的用它繪畫，有的用它寫字，還有的用它描花邊兒。
就這樣，日復(fù)一日，年復(fù)一年，它與它的同伴們的生命結(jié)束了。我想，它們在垃圾桶里是微笑的，因?yàn)樗鼈冊谟邢薜纳�，做出了無私的奉獻(xiàn)。
我們的老師，天天日積月累忙著備課，他們把風(fēng)華正茂換為了白發(fā)蒼蒼；在醫(yī)院中不求回報的白衣天使們，他們無私奉獻(xiàn)，只為病人們解除病痛；在十字路口的交警叔叔們，每天反復(fù)地重復(fù)著一個個標(biāo)準(zhǔn)的.動作，他們沒有怨言；城市的美容師，每天凌晨四點(diǎn)鐘起床，就為了城市的道路干凈整潔……這些人不也像它嗎？正如泰戈?duì)査f，“果實(shí)的事業(yè)是尊貴的，花兒的事業(yè)是甜蜜的，但還是讓我在默默奉獻(xiàn)的陰影里做葉的事業(yè)吧！”
這就是贊美你呀，粉筆！
五年級的作文 篇9
從家去學(xué)校的一條小巷里，住著一位脾氣古怪的老奶奶。第一次遇見她，是在去年。那時候，我每天中午都和小涵走過那里，上學(xué)和放學(xué)都會看見她。
聽附近的孩子說，這個老奶奶很討厭小孩子，有人走過去她就立刻掄起旁邊的掃把，生氣地盯著那個人，一直目送他離開，老奶奶才肯放下掃把。我從來沒有正眼看過她，每次走過那個地方就急匆匆地跑過去。附近所有孩子都說她是“惡婆婆”，聽他們都這么說，我也有點(diǎn)害怕了。
可一場大暴雨沖去了我心中的陰影，也讓我看清了“惡婆婆”的真面目。那天下午放學(xué)后，我和小涵像往常一樣走過那條街，一場突如其來的'大暴雨讓我們不得不停在“惡婆婆”屋前。附近沒有遮雨的地方，唯獨(dú)“惡婆婆”家門口有屋檐。我們鼓起勇氣走過去，看見站在屋前的“惡婆婆”我就感到害怕。我膽怯地抬起頭，第一次清楚的看見她的模樣：布滿皺紋的臉緊緊地繃著，眼睛里布滿血絲，可滿頭白發(fā)卻讓她看起來很親切。“你們要干什么？快回家去！回家去！”突然的大吼讓我們嚇一跳，奶奶拿起掃把，雙眼瞪著我們。小涵怯生生地說：“奶奶，我……我們在這里避一下雨，雨停了就走，就……就一會�！蹦棠痰谋砬樯晕⒂悬c(diǎn)變化，不再板著臉，用微笑回應(yīng)：“好好好！但是不準(zhǔn)議論什么了！”但還是很嚴(yán)肅。這一刻我覺得這個奶奶并不像傳說中那樣可怕，她只是脾氣有點(diǎn)怪。從她慈祥的眼睛里，我看出了她的孤獨(dú)。
后來我了解到，她之前的脾氣之所以這么古怪，是因?yàn)樗募胰嗽谝粓龃蠡鹬卸疾恍覇拭�。從那以后，老奶奶一直一個人孤獨(dú)地生活著，她怪自己當(dāng)時沒有把最疼愛的孫子從大火中抱出來，所以總把自己關(guān)在房間里，從而憋出了現(xiàn)在的壞脾氣。
盡管她的脾氣有點(diǎn)古怪，但她畢竟是一個老人，一個無依無靠的老人，她也需要人的關(guān)心和愛護(hù)，她只是想用嚴(yán)肅來掩飾自己內(nèi)心的孤獨(dú)和傷痛……
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