【優(yōu)選】五年級(jí)的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的五年級(jí)的作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)的作文 篇1
有人說(shuō)：“熟讀唐詩(shī)三百首，不會(huì)作詩(shī)也會(huì)吟”，我說(shuō)：“如果要背會(huì)的話，那能量就更不可估量了”。背誦自古以來(lái)就是讀書的一種好方法。中國(guó)古代的私塾教育，有幾千年的歷史，終日搖頭晃腦地背誦是最主要的學(xué)習(xí)手段�？梢姳痴b的重要性。背誦，相當(dāng)于往電腦里最大限度地輸入知識(shí)信息，如果沒有“輸入”，就不可能有需要時(shí)的“輸出”，如果沒有現(xiàn)在的背誦來(lái)“厚積”，日后的“博發(fā)”就無(wú)從談起。
古往今來(lái)，有多少先賢、大師的輝煌不是從“背功”起步的，巴金十二三歲能將《古文觀止》倒背如流，吳晗13歲以前背完了十三經(jīng)，梁?jiǎn)⒊?0歲前把《史記》都背了下來(lái)，茅盾能背《紅樓夢(mèng)》中的任一章節(jié)，郭沫若、魯迅、三毛的超人背功更是盡人皆知，令人驚嘆。據(jù)說(shuō)浙江寧波有一個(gè)11歲的小女孩，20分鐘能從圓周率小數(shù)點(diǎn)后第1位背到1000位，再?gòu)?000位倒背回來(lái)，令人稱奇。
孩子們現(xiàn)在正處在背誦的“童子功”季節(jié)，我們這些“背功教頭”們，應(yīng)抓住這個(gè)黃金時(shí)段，一舉練就孩子們的“背功”，千方百計(jì)地給孩子們創(chuàng)造“背功訓(xùn)練場(chǎng)”，如：榜樣力量、下水引領(lǐng)、評(píng)價(jià)激趣等；分配“背功訓(xùn)練時(shí)”，教給孩子們“背功”的'“招式”，如：理解背誦法、看圖背誦法、化整為零背誦法、接力背誦法、挑錯(cuò)背誦法------引領(lǐng)孩子們走進(jìn)背誦的空天闊海，在背誦記憶中發(fā)展孩子的記憶能力，提高孩子的理解能力，促進(jìn)寫作的提高，規(guī)范書面語(yǔ)言，積累詞語(yǔ)，培養(yǎng)孩子們的綜合素養(yǎng)。
練“背功”口號(hào)：練就背功，惠及一生！
五年級(jí)的作文 篇2
我們家拍過(guò)很多全家福，有我上幼兒園時(shí)拍的全家福，也有在蕺山公園散步時(shí)拍的全家福。每一張全家福都有一個(gè)美好的故事。這不，我手中的這一張竟然有大白鯊呢？
那是今年的國(guó)慶黃金周，聽說(shuō)兒童公園里有了海底世界，一向喜歡海洋生物的我迫不及待地就和爸媽一起參觀游覽。
走進(jìn)“海底世界”，四周全是海洋動(dòng)物。瞧，“游泳健將”箭魚朝我游了過(guò)來(lái)，“蝦中之王”龍蝦向我擺開陣勢(shì)，胖胖的大海龜晃動(dòng)著它的大腦袋……這里面還住著許多漂亮的'魚，有斑點(diǎn)的，還有閃著熒光的……它們成群結(jié)隊(duì)地在珊瑚、巖洞間游來(lái)游去，真讓人羨慕！忽然我看見一條大白鯊露出尖利的白牙，向我游來(lái)，我心里一驚，但又想起我和它隔著一層玻璃，才不怕呢？“爸爸，媽媽，我們和大白鯊照張相吧？”
“好！”“喀嚓！”這下，大白鯊就上了我們的全家福。
五年級(jí)的作文 篇3
常常在夢(mèng)里看見梅花，于是總是想著自已能站立在小橋流水的地方，靜靜的欣賞橋下盛開的梅花，梅花圣潔的靈魂有如春天那樣明媚，讓我不禁想要這樣靜靜的站立著，輕輕的低下頭聞下那花的芬芳。
從小時(shí)候起，我一直都不明白，為什么在百花之中，中國(guó)人偏愛梅花、偏鐘情于梅花呢？是因?yàn)樗赖木壒拭矗渴堑�，它的確很美：朵朵冷艷、縷縷幽芳、孤芳自賞、純潔無(wú)瑕。像一只驕傲的天鵝屹于冰雪間。“千白叢中一點(diǎn)紅”。開得刺眼，開得高傲；是因?yàn)樗赖脛e具一格的緣故么？是的，它的美的確與眾不同：它的美，比起嬌艷的牡丹、絢麗的月季、清秀的荷花來(lái)說(shuō)，別有一番風(fēng)味。是的，即使它不如茉莉清香、不如菊花美麗、不如桃花艷麗，但它的確很美。它的美綻放在風(fēng)雪中，盛開在風(fēng)雨里，開在沒人看見的地方。
于是當(dāng)人們飽賞百花之俏麗，走出門外，看到這株傲于風(fēng)雪之中的紅梅，誰(shuí)能不為它傾倒？誰(shuí)能不被它征服？誰(shuí)能不被它別具一格的美麗所吸引呢？是因?yàn)樗赖木竦木壒拭矗渴堑�，中�?guó)人愛梅花，愛的是梅花傲雪斗霜的精神；愛的是梅花謙遜的精神；愛的`是“已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏”；愛的是“待到山花爛漫時(shí)，她在叢中笑”；愛的是梅花不怕困難，于無(wú)聲處，傲然挺立；愛的是梅花甘愿在幕后無(wú)私奉獻(xiàn)的心；愛的是梅花有靈魂、有骨氣、有品格的精神。梅花之所以能排在“四君子”之首，正是因?yàn)檫@種傲雪斗霜、謙虛樂觀的精神！
人們贊美牡丹，是因?yàn)樗母毁F，贊美荷花，是因?yàn)樗某鲇倌喽蝗�，而我贊美梅花，是因�(yàn)樗哪欠N堅(jiān)強(qiáng)不屈，傲雪斗霜的精神，同時(shí)也象征了那些在困難面前不低頭折節(jié)，越挫越勇的人們!
小小的花瓣，細(xì)而有勁的枝，淡淡的粉白，纏繞在周身的芳香……
五年級(jí)的作文 篇4
今天，我們?nèi)胰コ钥救猓吹嚼锩尜N著“請(qǐng)不要浪費(fèi)”的標(biāo)語(yǔ)，我決定向美食大軍立下戰(zhàn)書。
剛剛扎好“軍營(yíng)”，只見一波小兵向我襲來(lái)。首先來(lái)的是冰淇淋，它披著五顏六色的戰(zhàn)袍，氣勢(shì)洶洶地走來(lái)，一副志在必得的樣子。我拿起作戰(zhàn)武器——勺子，向冰淇淋進(jìn)攻。不一會(huì)兒，它就敗在了我的腳下。接著又來(lái)了一群薯片和薯?xiàng)l，他們站在我的軍營(yíng)前大叫，我惱羞成怒，向他們伸出魔爪，送進(jìn)了“監(jiān)獄”。由于他們?nèi)硕鄤?shì)眾，不一會(huì)兒就占上了風(fēng)頭。見我已經(jīng)氣勢(shì)不如以前了，就更加猖狂了。薯?xiàng)l軍和薯片軍又叫來(lái)一幫弟兄一起攻擊。我見它們這樣，火冒三丈，抄起筷子，和食物大軍展開了激烈的斗爭(zhēng)。我向薯?xiàng)l和薯片進(jìn)攻，哈哈。不一會(huì)兒，它們就被我消滅得干干凈凈了。我走向肉串的軍營(yíng)，又開戰(zhàn)起來(lái)。我用牙齒將肉串殺得片甲不留。
才干完一戰(zhàn)，又見一個(gè)冰淇淋走來(lái)，它氣的臉都綠了，樣子十分兇狠，唉。看來(lái)又有一場(chǎng)硬仗要打了。這個(gè)冰淇淋好像是被我消滅的那個(gè)冰淇淋的親戚，它十分憤怒地叫喊著，說(shuō)是要給他弟弟報(bào)仇。無(wú)奈，我又得迎戰(zhàn)。我剛向它展開攻擊，就中了它的`絕招——冷凍。我剛將它放入嘴里，牙齒就開始打冷戰(zhàn)。我派出舌頭給牙齒升溫，它這才重新又有了活力。我又開始戰(zhàn)斗，可是沒想到冰淇淋還有一招——溶化。它把自己弄得又黏又稠，令我難以下咽。沒辦法，為了勝利，我只好硬著頭皮把它喝了下去。
本以為這場(chǎng)站結(jié)束了，可剛一起身，又來(lái)了一波敵兵。這次是雞翅將軍親自出征，看它那氣勢(shì)，恐怕不好對(duì)付呀。果然，我的監(jiān)獄容不下更多的犯人了，只好召來(lái)我的幫幫團(tuán)：姐姐，爸爸和媽媽，可是最終他們也無(wú)可奈何。望著桌上獰笑著的雞翅將軍，我們只好撤退了。
在路上，我的肚子突然有點(diǎn)隱隱作痛，肯定是食物大軍在作怪。哎，今天我這是賠了夫人又折兵。食物大軍，下次我一定不會(huì)放過(guò)你們的，走著瞧吧。
五年級(jí)的作文 篇5
光陰似箭，轉(zhuǎn)眼已經(jīng)五年了。自從我來(lái)到寶小，每一年的外語(yǔ)節(jié)，似乎永遠(yuǎn)都是那么精彩紛呈。令人回味無(wú)窮。
一年級(jí)時(shí)，我只感覺大、大們一到這時(shí)，就會(huì)十分活躍，整個(gè)學(xué)校都沉浸在歡聲笑語(yǔ)中。但是現(xiàn)在，我卻發(fā)現(xiàn)并不完全是這樣。因?yàn)槊慨?dāng)外語(yǔ)節(jié)，會(huì)布置大家搜集有關(guān)國(guó)家資。其實(shí)，外語(yǔ)節(jié)是一個(gè)平臺(tái)，讓我們自己去了解當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)土人情，在這過(guò)程中，獲取知識(shí)。當(dāng)然，在其中我最的一屆就要數(shù)——非洲文化節(jié)了。
收集資料時(shí)，在尼羅河，我被這孕育古埃及燦爛文化的`搖籃折服了。岸邊，至今巍然屹立在尼羅河畔開羅附近的宏偉金字塔和獅身人面像是古埃及人的杰作；它們是人類建筑史上的奇跡，也是古代埃及人民卓越智慧和辛勤勞動(dòng)的不朽豐碑。來(lái)到撒哈拉大沙漠，我不禁贊嘆，在這片黃沙之上，大自然的鬼斧神工，竟然將一塊塊巖石打磨成了精妙絕倫的品。在馬達(dá)加斯加島，我沉浸在獨(dú)具特色的熱帶雨林風(fēng)光中。
外語(yǔ)節(jié)——這的腳步，帶著我們環(huán)游世界，開始一段神奇的歷程。
五年級(jí)的作文 篇6
“嘿喲！嘿喲！嘿喲！原來(lái)是大家在義務(wù)植樹呢！我和爸爸媽媽經(jīng)過(guò)一場(chǎng)討論后決定去幫助他們。
很快我們就開始工作了。爸爸拿來(lái)了一棵幼小的樹苗，媽媽拎來(lái)了一桶清澈的河水，我背來(lái)了鏟子和化肥。爸爸把樹苗輕輕地放入一個(gè)挖好的泥坑，我連忙去扶正，不讓它倒下。爸爸還在上面踩了幾腳，我也學(xué)著踩了幾下。爸爸告訴我這是把小樹苗的土踩踩實(shí)，有利于小樹苗健康成長(zhǎng)。接著，媽媽在土旁邊澆了一些水，然后又撒了點(diǎn)化肥。一棵小樹的.種植就完成了。于是我們又開始種植其他的小樹苗。雖然這時(shí)已經(jīng)滿頭大汗，可我們?cè)礁稍接拢疾辉敢庑幌隆?/p>
到了中午，我們已經(jīng)種了十二棵小樹。媽媽氣喘吁吁地說(shuō)：“我們回家吃飯吧！”“不要，不要，再種一棵吧！”我立馬拒絕道。媽媽說(shuō)：“吃好飯?jiān)賮?lái)吧！”我只好答應(yīng)。
吃完了飯，我們一家人又來(lái)到了那片草地上繼續(xù)種植小樹苗，其他的人也陸陸續(xù)續(xù)地趕來(lái)了。下午，大家加快了速度，也積累了上午種樹的經(jīng)驗(yàn)，明顯提高了種樹的質(zhì)量。過(guò)了一個(gè)小時(shí)，我數(shù)了數(shù)，我和爸爸媽媽又種了六棵小樹。看著小樹在風(fēng)中舞蹈，我心想：小樹苗呀小樹苗，你快點(diǎn)長(zhǎng)大吧！長(zhǎng)大就可以讓疲勞的人們休息和乘涼了。媽媽走過(guò)來(lái)問我：“好玩吧？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽又告訴我：“種植樹苗不但可以讓它吸走空氣中排放的汽車尾氣和污染物，讓空氣更清新，而且可以防止水土流失。”
這次植樹收獲頗豐，我不僅學(xué)到了關(guān)于植樹的知識(shí)，體驗(yàn)到了植樹的樂趣，還明白了植樹對(duì)于我們?nèi)祟惖闹匾浴?/p>
五年級(jí)的作文 篇7
劃破大氣，照亮天地，只留下那一瞬的光輝，亮茫絢麗之后一切恢復(fù)了平靜，塵埃在無(wú)聲地飄零。
留下人風(fēng)中的夙愿，留下人與人之間竊竊私語(yǔ)。
億萬(wàn)星辰閃爍于夜空，銀河兩岸，星茫無(wú)限，眨眼變幻，若明若現(xiàn)，想在天空中找尋那孩子眼中永遠(yuǎn)的童話，并不十分困難，條件是沒有烏云，就如此簡(jiǎn)單，每時(shí)每刻，宇宙之中都有流星劃過(guò)，或在天際或在別處。
看，那絢爛無(wú)比的色彩，單調(diào)卻親切，耀眼卻短暫。這就是流星，它仿佛一支筆，單獨(dú)劃亮夜空是給天空上了一道稍縱即逝的幻彩，起初淡淡，而后濃墨書寫它的最盛，再之無(wú)聲無(wú)息地消失，只有小部分大塊的落在地球上，當(dāng)它以雨的形式出現(xiàn)，則是一幅潑墨山水畫，色彩單調(diào)卻透出一種強(qiáng)大的氣勢(shì)美。
無(wú)奈的流星以燃燒自己而掩飾自己的本來(lái)面貌。它，眾所周知，一顆隕石，沒有大氣的磨擦就沒有霓虹燈般的色彩，也就沒有了一些較小隕石的塵埃散布。
人生難得見幾回流星，它是那般的不經(jīng)意，那般的捉摸不透，在晚風(fēng)中撐一支長(zhǎng)蒿下水，優(yōu)雅的美景映襯著天際的眼睛，這樣的情調(diào)，再加上有一顆流星，實(shí)在是一件美妙而且值得人去回味的事情。
一顆流星的墜落，要付出極多，但它認(rèn)為那樣值得，與其一直不為人知默默消散倒不如迅速結(jié)果而留下世人的贊美，如果煙花一般，沖破大氣層，或者消散在大氣之中。
流星之夢(mèng)，流星之想，流星，美麗的'傳說(shuō)，又有多少個(gè)人在贊美流星的同時(shí)，能想到方的扁的圓的多邊形不成形甚至消散隕滅的流星本質(zhì)——大空石子呢？
流星劃過(guò)的夜空，是那樣的寧?kù)o……
五年級(jí)的作文 篇8
窗
若是從不同的時(shí)間看，窗外的景大概也是不同的吧？有時(shí)大雨傾盆，有時(shí)灰云蒙蒙。有時(shí)霞光萬(wàn)丈，有時(shí)黃昏，有時(shí)日出。有時(shí)天湛藍(lán)的，有時(shí)卻如一塊白布，連飛鳥都不飛過(guò)。誰(shuí)能在天上信筆涂鴉呢？或是點(diǎn)綴幾點(diǎn)白云。又或是用霞光染紅了天邊。有誰(shuí)的白手帕?xí)襁@天一樣不沾一點(diǎn)污穢呢？有時(shí)河水里也有一片天，也被沉浸成藍(lán)中帶綠的神色。窗外，窗外。感謝上天給我們的福祉。讓我們的窗外有變幻無(wú)方的美景。
若是窗外是春呢？春天的天，一碧萬(wàn)頃。在屋檐上，冰開始融化了。墻角的無(wú)名的花。依然芳香。春姑娘大概來(lái)了吧，花的妖嬈，草的活力，樹的高俊。窗外的春，靈動(dòng)，清新。多想牽著蝴蝶的翅膀一起翩飛，在醉人的花叢中。多想化作樹上的一片葉，長(zhǎng)著春天的眼睛，看看春天的模樣。若窗外是冬呢？千里冰封，萬(wàn)里雪飄。窗外寂寂無(wú)人，只有雪花簌簌的落，落在電線桿子上，落在樹上，落在屋檐上，落在路上，落在田野里。冷峻的風(fēng)從人們緊縮的脖子上吹過(guò)去，仿佛一塊流動(dòng)的冰。池塘完全被冰封住了。有調(diào)皮的小孩想走過(guò)去，冰卻垮了，幸而及時(shí)從池中救起。窗外的風(fēng)景每一天不同，每一月不同，每一年不同。那么，是誰(shuí)在大自然中，畫好了一幅幅美不勝收，美妙絕倫的圖畫，等待著我們推開窗，自由的把精神馳騁在美妙無(wú)比的窗外的色彩與明暗中去呢？
窗
課桌前的一扇普通的塑料窗。雖是那么的平凡，但它讓我們看到的不僅是窗外迷人的風(fēng)景，還有時(shí)光的遷移。
“嘰嘰喳喳”鳥兒快樂的叫聲打破了這個(gè)寧?kù)o的早晨。我伸個(gè)懶腰，一骨碌爬起來(lái)，推開窗，呼吸這難得的新鮮空氣，聆聽鳥兒悅耳動(dòng)聽的歡叫，欣賞窗外葉翠花繁的美景。
春天到了，冬天里那些失去生機(jī)的萬(wàn)物都蘇醒了。桃樹，柳樹，李樹……都已露出了新芽，一點(diǎn)一點(diǎn)的綠色新芽隨風(fēng)搖擺，好像在歡迎鳥兒們的到來(lái)。
炎熱的夏天使我們待在家里不敢出去，也呼吸不到新鮮空氣。天空好像聽見了我的祈求，下了一陣?yán)子�。我高興地打開窗，呼吸雨后帶給我們的新鮮空氣。
不知不覺中，秋天來(lái)了。透過(guò)窗，我看見了紅色的樹葉飄落在地上，仿佛給大地鋪上了紅黃相間的地毯。傍晚的黃昏是多么迷人，黃里透紅，紅里透藍(lán)，為天空呈現(xiàn)出一幅五彩的畫面。
一轉(zhuǎn)眼，窗外已下起了淅淅瀝瀝的小雪，大地也開始變白。行人穿上了厚厚的羽絨服。�。《靵�(lái)了！萬(wàn)物開始慢慢地枯萎。只有梅花，它像一位將軍，傲立在寒冬中。
臘梅的開放預(yù)示著新的一年就要來(lái)了。于是，我們便在這扇窗的注視下，迎來(lái)了新的一年。
這扇窗見證了時(shí)光的變遷，歲月的滄桑。
窗
雨在窗外，在我夢(mèng)醒時(shí)分的窗外。
這時(shí)候雨就在李清照的清婉，秦觀的纏綿，柳永的細(xì)膩中鮮活起來(lái)。也就在我淺淺的憂傷中詩(shī)意起來(lái)。
這個(gè)季節(jié)，在夜的深處哭泣的不僅僅是雨。
我不知道有誰(shuí)能聽懂夜雨的聲音。那雨穿過(guò)深重的黑暗探幽到我窗前，一定是來(lái)梳洗我的孤獨(dú)了。那么，就讓那
些幸福的人們?nèi)樘?yáng)雨而歡呼吧。我是與寂寞為伴的旅人，今夜我的心正好與雨共舞。
擁一襲清冷的風(fēng)夜，徘徊窗前�？搭H有韻腳的雨從戴望舒的筆下潛入我的思緒。
我如嬰孩般被雨聲輕輕拍打的時(shí)候，我的心聲卻升起淺淺的黎明——這樣與自然交副的夜晚，我的心是源于無(wú)風(fēng)無(wú)浪港灣的小舟。夜雨便是讓心褪去浮華與混沌的利器。
雨在夜的盡頭悄然遁跡了。明媚了人們眸子的是一輪清亮的旭日。沒有人知道雨就在人們沉沉的夢(mèng)境中舒展了天
空的愁容，就在我們給他燦爛的微笑時(shí)，沒有人相信我們的心會(huì)躲在某一個(gè)角落悄悄地哭泣過(guò)。
在人生平淡的季節(jié)，我懂得把沉重的苦澀消融在心的容器里，以一個(gè)跋涉老的形象，行吟在歲月迷茫的風(fēng)景里，
所以寫下了下面的詩(shī)行——
你是匯河的一滴淚，流淌世間的滄桑，流淌不去的.是你的思想，你冷酷中結(jié)晶，凝為霜雪；
你凍去一身柔弱，結(jié)成冰塊；
你升成云，染成一方蔚藍(lán)；
你搏擊雷電，舒卷一片燦爛。
縱使你被雷電鞭落，仍帶頭滌凈世界的使命，坦然地回歸母親；
當(dāng)晴日召喚的時(shí)候，你就握住一線光芒，又一次超越凡塵
窗
不知怎的，從小我對(duì)窗就有一種特殊的喜歡。
記得小時(shí)侯，只要心中有什么不順心的事，都會(huì)不由自主地來(lái)到窗戶前，向它訴說(shuō)。有一次，媽媽項(xiàng)鏈上的一朵小梅花弄丟了，恰好我又去拿過(guò)，于是媽媽就一口認(rèn)定是我弄丟的，我真是有口難辯，霎時(shí)間，我感到莫明的傷心與失望，感到全世界的人都不相信我了，想著想著我就來(lái)到了窗口，眼淚不禁奪框而出，這是，窗戶好象對(duì)我說(shuō)：“快擦干眼淚，別哭了，堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)，一生中難免遇到許多無(wú)名的委屈，此時(shí)，你想到不應(yīng)該是墮落，而是要堅(jiān)強(qiáng)，如何去解決與面對(duì)，如果說(shuō)現(xiàn)在這么小小的委屈你都不能承受，那以后人生路上更多的委屈，你又準(zhǔn)備如何去面對(duì)呢，推開我吧，我會(huì)讓你忘記一切一切的不愉快”于是，我推開了窗戶，，外面的一切，今天對(duì)我來(lái)說(shuō)都是那么的美好，我已陶醉在其中了，一切的不愉快都隨之煙消云散。我也喜歡站在窗戶前觀賞外面的美景，特別是暴風(fēng)雨來(lái)臨之時(shí)，我站在窗戶前，注視著外面，魚越下越大，簡(jiǎn)直向發(fā)了瘋似的，一條條雨線，猶如一根根鋼針，密密的插入到大地的深處。大風(fēng)再次襲來(lái)，出乎意料地兇惡，有時(shí)，我也透過(guò)窗戶看到了希望。
隨著歲月的流逝，我很少再去與窗戶接觸，有了心事也喜歡向日記本訴說(shuō)，但漸漸地我感覺到生活中似乎缺少了一種東西，卻又說(shuō)不出是什么，一次，我有遇到了不順心的事，我默默地來(lái)到了窗戶邊向它訴說(shuō)，頓時(shí)，一種莫明的感覺涌上心頭，對(duì)，我找到了，我一直以來(lái)感覺缺少的正是它，于是，我有推開了窗戶！
窗
窗是那樣的平凡，但在我眼中，他卻非常的有魅力。
春天的窗是綠色的。春天，當(dāng)萬(wàn)物復(fù)蘇之時(shí)，綠色便填滿了原本透明的窗。窗外的綠色，被春姑娘織成了一張綠色的大網(wǎng)，結(jié)實(shí)地蓋在了窗上。窗外的綠色，不是一般的綠，而是水淋淋的綠。在陽(yáng)光的照射之下，那綠色閃閃發(fā)光，像是無(wú)數(shù)的綠精靈在跳動(dòng)，綠的觸手可及。
夏天的窗是斑斕的。夏天，當(dāng)太陽(yáng)度烤著大地的時(shí)候，床前是涼爽的。嫻靜淡紫的牽�；ǎ瑡赡劭蓯鄣狞S色茶花，還有那星星點(diǎn)點(diǎn)的白色滿天星，構(gòu)成了一張斑斕的花網(wǎng)。蜜蜂在花間采蜜，蝴蝶在花間起舞。這一切都融匯成一幅繽紛風(fēng)水印畫，技藝高超的畫家，將它印在了我的窗前。
秋天的窗是金色的。你瞧！窗外還在下金色的雨哩！那是一片片金葉子，它們?cè)跇渲ι蠐u搖欲墜，勤快的秋兒姑娘用涼風(fēng)一吹，它們就翩翩起舞。把窗當(dāng)成了它們的觀眾�？�！它們?cè)教狡饎�，好像金色的蝴蝶。窗將這一幕傳給我看，我開心地笑了。
冬天的窗是潔白的。嘿！那窗前的一朵朵“雪蓮花”是誰(shuí)摘下的？哦，原來(lái)是冬兒姐姐送我做相框的。我看著這張“相片”，太漂亮了！“照片”里的雪人向我微笑，雪花紛紛而落，冰潔的“雪蓮花”成了最美的裝飾。窗告訴我，他太喜歡這張“照片”了。
窗，好像一部電影機(jī)，他一年四季播放著美麗而神奇的電影。
窗
熟秋、季風(fēng)暖暖吹過(guò)，一切變得泛黃、陳舊。
那一扇破舊脆弱的窗被布滿綠色的藤蔓、木質(zhì)黑褐的框子在半邊白色窗簾的掩蓋下顯得格外安靜。一點(diǎn)點(diǎn)的蜘蛛網(wǎng)給人彌散的感覺。窗外那些憂傷的陽(yáng)光想鉆進(jìn)來(lái)、卻被擋得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，一些細(xì)小的光只能透過(guò)藤蔓偷偷的擠進(jìn)來(lái)，卻是那么冰冷。風(fēng)一襲一襲的掠過(guò)，似乎帶來(lái)一些，也似乎帶走很多。它帶來(lái)了從未有過(guò)的寧?kù)o，可我不知道它又帶走什么�；蛟S是一些快樂、或許是一些悲傷。透著窗，看著那個(gè)遙不可及迷迷茫茫被狂沙覆蓋卻又在想象中美好的未來(lái)，是真是假、窗在見證。絢爛明亮的天空干凈得不帶一點(diǎn)兒云，像有人正在撫摸這一副未完成的畫；像有人往一張湛藍(lán)的絲綢上潑上深藍(lán)的血；像有人丟失了手中的一把無(wú)數(shù)個(gè)藍(lán)氣球…這一個(gè)矩形格子限制了我們的視線、不過(guò)，卻能掩飾了一些謊言。它說(shuō)過(guò)，年年歲歲花相似、歲歲年年人不同。
不知道是誰(shuí)往窗邊放了棵不知名的草、疲倦的葉子、羞澀的露珠。窗框的灰塵乖乖的躺著、像是熟睡了的嬰兒，偶爾挪挪手，咬咬唇。你看，直線方向的前方風(fēng)車在擺動(dòng)，鈴鐺在搖晃，清脆靈活的響亮。稻草人低著頭，似乎在向誰(shuí)吟唱著古老不能說(shuō)的秘密，滿山坡的蒲公英，一個(gè)個(gè)被帶走的小絨球輕盈的飄散著。
小麥草香溜進(jìn)了窗戶，終于有一點(diǎn)的溫暖。窗邊的紅楓樹早就掉完了唯有的落葉。落日把一切鑲得更熟黃，倒影被拉得很長(zhǎng)、目光移到了掛在墻上的畫，是一張噴了定位液的抽象作品。只有它還那么完好無(wú)缺，那么嶄新�；蛟S過(guò)千百年后、當(dāng)窗邊的草枯萎、當(dāng)一切落葉都掉光、當(dāng)?shù)静萑说瓜�、�?dāng)蒲公英死亡，只有它還在平淡見證這一切的發(fā)生。
提琴聲消失了、手冰涼了、眼角疲倦了。窗，又老了一圈。
窗
我喜歡窗。
它可以把我引往有花鳥林木的地方，有藍(lán)天白云的地方，有繁星明月的地方。
它帶來(lái)風(fēng)的舒暢，光的明亮。它更是生活中的一首詩(shī)，一幅畫，一段遐想，一片心境，一點(diǎn)安慰，或一些希望。
透過(guò)那方方的窗格，你也許看到對(duì)面人家圍墻上有早起的牽�；�，那嫻雅紫色的花瓣，帶著被露水滋潤(rùn)過(guò)的清新。你也許看到電線那兒有一兩只麻雀在跳上跳下，也許是三只四只，恰像一小串輕盈俏皮的音符；你也許看見一株芭蕉，舒展著它肥大的綠葉，悠閑地在微風(fēng)中輕蕩�；蛘呤且恢陿銓�(shí)的木瓜樹，那直直的樹干，把大片大片的葉子高高地舉向天空。也許，你看到的只是一段淡灰色的圍墻，下面是深紅或淺綠油漆的門頂，而那淡藍(lán)色勻凈的天空，就輕輕地填滿了剩余的空間。
無(wú)論你看到的是什么，你都會(huì)覺得這是一幅畫，一幅生動(dòng)而又寧?kù)o的畫，而那均勻的窗格，就是當(dāng)初構(gòu)圖時(shí)所畫的虛線。
有風(fēng)的時(shí)候，那拂動(dòng)的枝，抖顫的葉，加上那颯颯的聲音，那不只是一副畫，那是一首歌。
下雨的時(shí)候，你可以欣賞窗外那斜斜的雨絲，淡淡的雨霧，以及那朵朵的花，片片的葉，都怎樣由于雨水的濕潤(rùn)而加深了顏色。
當(dāng)夜晚來(lái)臨的時(shí)候，先不要急于拉攏窗簾，因?yàn)榇昂煏?huì)阻隔了那滿天繁星何如銀的月色，更會(huì)反倒抹去了那由月光照映而印在地板上的斜斜的窗格和疏落有致的花影。
每一面窗都有它不同的畫面，每一面不同畫面的窗在不同的時(shí)刻，不同的天氣，都有它不同的姿態(tài)。
我喜歡窗。
窗
窗，它的功能十分多�？梢酝L(fēng)換氣，看風(fēng)景，讓陽(yáng)光照進(jìn)來(lái)。甚至可以當(dāng)門用。說(shuō)到這個(gè)“當(dāng)門用”就讓人生氣，窗戶本來(lái)是好東西�？傻搅诵⊥凳掷锞妥兂闪说翘萌胧业耐ǖ懒�。
現(xiàn)在什么防盜門、鐵門，對(duì)小偷偷東西可太不方便了。門都有好幾層鎖，門板又很厚沒有鑰匙幾乎不可能進(jìn)去。小偷只好想方設(shè)法從窗戶爬進(jìn)去了，又快又省力。因?yàn)楝F(xiàn)在有玻璃刀，用它一劃窗戶的玻璃就破了。然后就可以進(jìn)去偷東西，又不會(huì)被發(fā)現(xiàn)，一舉兩得。
像上次，我大姨家就因?yàn)榇皯艏依锉恍⊥怠肮忸櫋绷�。那天晚上，大姨睡覺忘記關(guān)窗戶。第二天起來(lái)一看，啊呀，放在柜子里的現(xiàn)金不見了。大姨馬上意識(shí)到有小偷來(lái)過(guò)了，檢查過(guò)后，沒發(fā)現(xiàn)別的東西被偷，再加上被偷的現(xiàn)金也不是很多就沒有報(bào)警。可過(guò)了中午想要看電視的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)電視機(jī)的遙控也沒見了，這下可慘了，沒有遙控可怎么看電視呢？大姨氣得決定去報(bào)警。
東西接二連三被偷，沒法子了，只好給窗戶上安裝窗罩來(lái)防盜。好好的一個(gè)窗戶加上了窗罩就變成了監(jiān)獄的一角，真是難看死了，好像住宅區(qū)變成了監(jiān)獄區(qū)。小偷真可恨，逼迫我們把生活中的與外界勾通交流的窗口加上了生硬的障礙物，讓待在房子里的人覺得很難受，應(yīng)該嚴(yán)辦那些小偷！
五年級(jí)的作文 篇9
天漸漸暗了，猛然間，狂風(fēng)大做，雷電交加。好像要把大地炸裂似的。轉(zhuǎn)眼間，黃豆大小的雨點(diǎn)漸漸滴落下來(lái)。
雨來(lái)到了田野，田野里的莊稼被雨滋潤(rùn)過(guò)后，一個(gè)個(gè)像戰(zhàn)士似的`鼓足了氣，昂首挺胸，看著那喝的咕嚕咕嚕的莊稼，雨好象咧開嘴笑了。
雨來(lái)到了園子里，花草樹木被雨水滴過(guò)后，變得煥然一新了，雨讓花草樹木喝了以后，又飄到了一個(gè)干旱的地方去了。
雨飄飄灑灑，細(xì)如牛毛，細(xì)如針線，雨滋潤(rùn)了莊稼，也滋潤(rùn)了花草樹木。雨一見干旱的地方，就在那兒下雨。雨像一位溫情的少女，帶著細(xì)雨，來(lái)到了大地。
雨又來(lái)到了一個(gè)干旱的地方，那里人煙稀少，沒有樹，也沒有花，只有一些干樹枝。也許是旱災(zāi)，那里的人們正因?yàn)闆]有雨水而惱火呢！雨沙啦啦地下了起來(lái)，人們高興的不得了，趕緊跑出來(lái)，拿出水桶出來(lái)接雨水。“真是一場(chǎng)及時(shí)雨啊”一位長(zhǎng)者笑著說(shuō)。
雨又來(lái)到了學(xué)校，聲音沙啦啦的，像一首美妙的歌曲，那些孩子都恨不得早點(diǎn)下課，鈴、鈴、鈴，下課了，孩子們像蜜蜂一樣，一擁而出，他們有的到樓下去玩水，有的在操場(chǎng)上玩。
雨也來(lái)到了森林，森林被雨灌溉過(guò)后，一下子變的非常有精神，昂首挺胸。
雨是大自然的旋律，輕輕地飄落。啊雨！大自然的驕傲，啊，我愛你。
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