五年級(jí)優(yōu)秀作文(共15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的五年級(jí)優(yōu)秀作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)優(yōu)秀作文1
優(yōu)秀作文:端午節(jié)
錢科蓉
端午節(jié)是為了紀(jì)念楚國(guó)大臣屈原,因?yàn)楫?dāng)時(shí)屈原被同行的人排擠,連皇帝也開(kāi)始嫌棄他
,所以屈原就抱著石頭跳了江。
端午節(jié)那天,我和小伙伴們?nèi)宄扇旱貋?lái)到江邊,去看賽龍舟。還沒(méi)到江邊,就看到了
烏鴉鴉的一片,哇!江邊里人山人海,熱鬧非凡,十分壯觀,我還時(shí)不時(shí)地聽(tīng)到“加油
!”“加油!”的吶喊聲。劃龍舟比賽馬上要開(kāi)始了,人們交頭接耳,有的還為自己青
睞的隊(duì)打賭呢!我看向那五艘龍舟,顏色是五顏六色的,最引人注目的是龍頭,龍頭高
高抬起,威武極了!“咚咚”從遠(yuǎn)處傳來(lái)六七人的`鼓聲,令人震耳欲聾。開(kāi)始比賽了,
各艘龍舟上的隊(duì)員吶喊著整齊、響亮的口號(hào),現(xiàn)在是紅隊(duì)遙遙領(lǐng)先,到了最后,他們還
是第一名!
回到家后,我看見(jiàn)了媽媽在包粽子,就湊過(guò)腦袋看了一下。媽媽先拿一張粽葉,然后對(duì)
折一下,粽葉就成了漏斗形,接著,媽媽往里面放糯米和肉,再合上,粽子就成了三角
形。到了最重要的一步到了,我目不轉(zhuǎn)睛地盯著媽媽的手和粽子,媽媽拿出一根細(xì)繩子
,一圈一圈地粽子身上裹起來(lái),一個(gè)粽子就成了!患有強(qiáng)大好奇心的我也忍不住試一試
,可是每次不是露餡了,就是線沒(méi)綁好。
包完粽子后,媽媽出去買艾葉和香囊。聽(tīng)媽媽說(shuō),門口掛艾葉能驅(qū)鬼神,我戴香囊的話
,蚊子啊什么的就不敢靠近了!
啊!我真喜歡端午節(jié)!明年的端午節(jié),我一定要和媽媽比賽包粽子,我也一定要贏!
指導(dǎo)老師:瑤瑤老師
指導(dǎo)評(píng)語(yǔ):結(jié)尾運(yùn)用想象式結(jié)尾,十分吸引眼球,文中描寫了端午節(jié)的習(xí)俗,描寫
十分精彩,原來(lái)端午節(jié)竟也這么令人難忘!
五年級(jí)優(yōu)秀作文2
現(xiàn)在的社會(huì)上,幾乎家家都有1—3輛汽車,而且天天都是開(kāi)車出行,這雖然使大家出行的時(shí)間變快了許多,但是我們生活的環(huán)境卻變的越來(lái)越糟糕。我夢(mèng)想的新型汽車是一種既節(jié)能又環(huán)保的車。
這種車是一個(gè)水陸空三用車。在陸地上開(kāi),它的燃料不是汽油、煤等一些東西,而是空氣,而且用完后會(huì)化成更干凈的空氣噴出來(lái),這樣空氣質(zhì)量有了保證,人們的身體也會(huì)更健康。有時(shí)候,車想過(guò)河,可橋離這很遠(yuǎn),所以必須繞很長(zhǎng)的路才能過(guò)去,有了這種車,就不用愁了,我們將車開(kāi)入水中,這時(shí)它就會(huì)將四個(gè)輪子收回,后面冒出一個(gè)“魚(yú)尾巴”,用“魚(yú)尾巴”將車開(kāi)過(guò)河去。有的.時(shí)候,交通很堵,于是主人將車調(diào)入飛行檔,飛機(jī)就會(huì)長(zhǎng)出兩個(gè)大翅膀飛上天,往前走,找一個(gè)好地方再降落下來(lái),或者直接飛到你要去的地方,在那里著落,汽車在飛時(shí)和著落時(shí)都很穩(wěn)當(dāng),車內(nèi)人都不會(huì)感到難受。
這種車不僅能水陸空三用,而且車內(nèi)任何東西都有新的改進(jìn):人在車內(nèi),想吃東西,它就會(huì)在人前擺一張桌子,上面放滿了點(diǎn)心;如果人要睡覺(jué),立刻就會(huì)有一個(gè)被子等東西將你安頓好:如果駕駛員想休息,只要喊一聲“我要休息”,車立刻就會(huì)自動(dòng)駕駛一個(gè)半小時(shí)……
當(dāng)然這種車缺點(diǎn)就是不經(jīng)撞,在駕駛過(guò)程萬(wàn)一有另一輛車橫沖直撞,兩輛車撞在一起了,警察就會(huì)不允許開(kāi)車者一年之內(nèi)再開(kāi)車,因?yàn)檫@種車一擔(dān)互碰后,現(xiàn)場(chǎng)很難清理,會(huì)給其它汽車行駛帶來(lái)困難。
現(xiàn)在還沒(méi)有這種車,但我相信,只要我們不懈努力,這種車總有一天會(huì)出現(xiàn)在我們身邊。
五年級(jí)優(yōu)秀作文3
我的好朋友叫程琳,她與歌星程琳可是同名同姓哦!南方的水土造就了她文雅的氣質(zhì),一張古代美女般的瓜子臉,一頭足以拍洗發(fā)水廣告的頭發(fā),整潔得不能再整潔的衣著,在我心中,她是個(gè)典型的文靜女孩。
但,有一件事改變了我對(duì)她的看法。一天,早讀課還沒(méi)有開(kāi)始,教室里的同學(xué)不多,老師也還沒(méi)有來(lái)。突然,教室后面?zhèn)鱽?lái)一陣推桌子、抬椅子的嘈雜聲,原來(lái)是“班鞘”張偉和“火爆子”徐立兩人不知因?yàn)楹问麓蚱鸺軄?lái)了?此麄儍蓚(gè)劍拔弩張的樣子,誰(shuí)也不敢上前勸架。
只見(jiàn),張偉拿起一把椅子準(zhǔn)備朝徐立那邊砸去。正在這時(shí),他們兩個(gè)人中間突然閃出了一個(gè)身影,我定睛一看,是程琳!程琳眼疾手快,一把奪過(guò)椅子,才讓徐立轉(zhuǎn)危為安。同學(xué)們也不禁為程琳的壯舉歡呼了起來(lái)。
“大家都是同學(xué),無(wú)論遇到什么事都應(yīng)該化解矛盾,更應(yīng)該和睦相處、團(tuán)結(jié)一致。只要你們兩個(gè)能認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,就還是我們的`同學(xué)。”程琳面帶微笑地說(shuō)。
再看看張偉,咬著牙,怒目圓瞪,鐵青著臉,握緊了拳頭,準(zhǔn)備再次出擊。見(jiàn)狀,程琳又嚴(yán)肅而不容抗拒地說(shuō):“你們都想挨批嗎?”頓時(shí),教室安靜了下來(lái),像什么事也沒(méi)有發(fā)生過(guò)一樣,張偉和徐立也憤憤地回到座位開(kāi)始早讀了。
望著程琳的身影,我不禁對(duì)她肅然起敬!
師評(píng):小作者在文章開(kāi)頭便對(duì)主人公程琳進(jìn)行了外貌特征描寫,其文雅的氣質(zhì)深入人心,隨后筆鋒一轉(zhuǎn)記敘了程琳成功勸架的過(guò)程。文章語(yǔ)言流暢,敘述條理、具體,主人公程琳文雅的外表與果敢的作風(fēng)給讀者留下了深刻的印象!非常棒!
五年級(jí)優(yōu)秀作文4
以前我的作文成了媽媽的“頭疼事”,每次老師布置作文的時(shí)候,我不是沒(méi)什么可寫的,就是記“流水賬”,把媽媽急得“頭疼”,媽媽決定想辦法幫我提高寫作水平。
媽媽先把我送進(jìn)作文班,剛?cè)サ臅r(shí)候,我對(duì)作文不感興趣,上課時(shí)聽(tīng)不進(jìn)去,可媽媽不氣餒,她總是鼓勵(lì)我要堅(jiān)持。慢慢的,我發(fā)現(xiàn)老師講課真是既生動(dòng)又有趣,而且還發(fā)揮每個(gè)同學(xué)的想象力,課堂氣氛非常活躍,我也被這氣氛感染了,慢慢的我也喜歡寫作了。
一次班主任要求寫作文,內(nèi)容是搞社會(huì)調(diào)查。這可難壞了我,媽媽建議我去十字路口觀察機(jī)動(dòng)車闖紅燈情況,我想這大冷天有什么好觀察的,不打算去,可媽媽硬是拉著我去,當(dāng)時(shí)的天氣冷得哈氣成冰,而且白天晚上都要觀察一次。我和媽媽站在那里邊觀察邊記錄,把我倆凍得直跺腳,到最后我都快凍哭了,媽媽說(shuō)再堅(jiān)持一會(huì)兒,最后我們做了詳細(xì)的記錄。結(jié)果我的調(diào)查報(bào)告是班級(jí)里寫的最好的,真是功夫不負(fù)有心人。
經(jīng)過(guò)作文班一段時(shí)間的學(xué)習(xí),我陸續(xù)寫了幾篇作文,媽媽悄悄地把我的作文發(fā)到網(wǎng)上,當(dāng)我第一次在網(wǎng)上看到自己名字的.時(shí)候,很受鼓舞。現(xiàn)在我自己有時(shí)也會(huì)把我的作文發(fā)到網(wǎng)上去,同時(shí)也喜歡在網(wǎng)上瀏覽別人的作文。
通過(guò)作文班的學(xué)習(xí),我學(xué)到了寫作文的基本方法,積累了一些素材,作文水平有了一定的提高,媽媽的臉上露出了滿意的笑容,媽媽的頭不“疼”了。
五年級(jí)優(yōu)秀作文5
“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉!泵慨(dāng)喔想起這首詩(shī)時(shí),一種莫名其妙得感覺(jué)涌上心頭,眼珠里得透明液體擠在一起,忍不住馬上流了出來(lái)。
小時(shí)候,我十分不懂事,從來(lái)都不知道愛(ài)是什么,也很補(bǔ)理解父母。有一次,媽媽有事要出去,千叮嚀萬(wàn)囑咐我一定要看好灶上正在燒得水,我還拍著胸脯對(duì)媽媽保證了。不久,一個(gè)同學(xué)來(lái)找我玩,便跑下樓,和她去玩了,把燒開(kāi)水的事忘得一干二凈了。最后還是外公買菜回來(lái)聽(tīng)見(jiàn)開(kāi)水得沸騰聲,及時(shí)把插頭拔了,才沒(méi)發(fā)生意外。許久,我突然想起燒開(kāi)水的事,趕快跑上了樓。我一開(kāi)門,就看見(jiàn)媽媽那瞪得大大的憤怒的雙眼,接著便把我罵得狗血淋頭。我想:哼!有什么了不起的?我只是一不小心忘記了而已,罵我干什么?媽媽根本不愛(ài)我。
但是,現(xiàn)在我已經(jīng)改變了我這種不懂事的想法:媽媽很關(guān)心我的學(xué)習(xí),于是讓我去參加了一個(gè)智力閱讀班,每周日上午都得去老師家學(xué)習(xí),老師家前面有一段坡,很難上去。媽媽生怕我遲到所以每周日都騎車送我。那一天天氣特別冷,媽媽依舊騎車送我。到了那段坡的.時(shí)候,媽媽騎車很費(fèi)力,我看見(jiàn)媽媽一步步艱難地蹬著自行車,豆大的汗珠布滿了額頭,嘴唇也懂青了,便說(shuō):“媽,剩下的路,我自己走吧!笨蓩寢寘s說(shuō):“不累,不累,鍛煉鍛煉對(duì)身體有好處!,看著媽媽艱難的踏車輪,看著媽媽那豆大的汗珠,看著媽媽那凍青了的嘴唇,我心里真不是滋味,F(xiàn)在我知道了,其實(shí)媽媽很愛(ài)我!
媽媽,請(qǐng)您放心,喔一定好好學(xué)習(xí)。從各方面嚴(yán)格要求自己,成為一個(gè)有用的人,讓您因?yàn)橛辛宋叶械綗o(wú)比驕傲!
五年級(jí)優(yōu)秀作文6
涼風(fēng)習(xí)習(xí),花香縷縷,!醉人的秋意。秋風(fēng)帶著絲絲涼意悄悄地,悄悄地來(lái)了;花兒帶著清香,默默地,默默地散發(fā)整個(gè)天地。這秋風(fēng),這花香,使我真有些醉了,闖入我夢(mèng)境的,是綠城那絲絲秋意。
哦,綠城的秋天是綠色的。寬闊的馬路兩旁,依然站著一個(gè)個(gè)高大而又威風(fēng)凜凜的“士兵”,雖然已經(jīng)添了幾片黃葉,可那翠綠的顏色依舊不減,仿佛“飽經(jīng)滄桑”后顯得更加碧綠、更充滿生機(jī)了。
哦,綠城的秋天是黃色的。我漫步在公園的林蔭小道上,一株株菊花和一簇簇桂花競(jìng)相開(kāi)放。瞧那黃燦燦的菊花,盛荊吐蕊,盡露精髓。有的花瓣像老人的銀須。有的像彎彎的龍爪,有的像節(jié)日的禮花……婀娜多姿,美不勝收。看!一串串小巧玲瓏的米黃色的`“風(fēng)鈴”擠滿了整個(gè)枝丫,從遠(yuǎn)處看去,就像是把把碎金撒在綠綢緞上。我把鼻子湊近哪些可愛(ài)的小花,花香純、清、沁人心脾。
哦,綠城的秋天是紅色的。楓樹(shù)上那一片片、一簇簇的紅葉如同一團(tuán)團(tuán)熊熊燃燒的火焰,在白云中跳躍,映紅了天際。秋風(fēng)瑟瑟,片片紅葉在風(fēng)中抖動(dòng)著,吹奏出一支綠城秋意的贊歌!不時(shí),紅葉悠悠地落下來(lái),給綠城鋪上了一條通往未來(lái)的紅光大道。
哦,綠城的秋天是藍(lán)色的。綿綿秋魚(yú)淅淅瀝瀝地下著,滋潤(rùn)著大地萬(wàn)物,“綠色”的空氣中散發(fā)著泥土和青草野花的芳香。漸漸地。雨停了,我仰望天空,天空像無(wú)邊的藍(lán)色大海,碧藍(lán)碧藍(lán)的。飛在蒼穹之上的小鳥(niǎo),好象在不斷歡叫,仿佛在談?wù)撝G城日新月異的變化。
!綠城的秋意是那樣美麗、醉人、五彩繽紛。從現(xiàn)在起,我清楚地知道應(yīng)該似春風(fēng)為明天的葉子多增添一絲綠色,應(yīng)該像晚霞那樣為血紅的夕陽(yáng)留下一片燦爛的余暉。我想,充滿秋意的綠城南寧留給我的不僅是她的美麗,更是她的情懷。
五年級(jí)優(yōu)秀作文7
我們每天都在上學(xué)的路上前進(jìn);在學(xué)習(xí)的路上前進(jìn);在回家的路上前進(jìn);在成長(zhǎng)的路上前進(jìn);在追逐夢(mèng)想的路上前進(jìn)……在這么多的前進(jìn)的道理上,肯定有令人悲傷、高興、無(wú)奈、煩惱……的事,把這些事匯總到一起,可以寫成一本書(shū),這本書(shū)的名字叫《經(jīng)歷》。
這本書(shū)的第一個(gè)故事是關(guān)于現(xiàn)在風(fēng)靡中國(guó)的“共享單車”。
我在放學(xué)路上,時(shí)常會(huì)看到一群大哥哥和大姐姐,騎著帥氣的單車,在街頭馳騁,讓我十分羨慕?墒俏野l(fā)現(xiàn)了一個(gè)問(wèn)題——為什么他們騎著的自行車都一模一樣哪?難道是公司統(tǒng)一分配的嗎?我抱著這個(gè)疑問(wèn)跑到這些自行車旁邊探個(gè)究竟,發(fā)現(xiàn)他們連車鎖都沒(méi)有鎖,我就更加疑惑了,為什么不鎖呢,不怕丟嗎?我走上前仔細(xì)端詳后發(fā)現(xiàn):這輛車非同小可,黑色的`耐摔車把,黃色的車漆,中間還有OFO三個(gè)字母。咋一看沒(méi)有特別的,但仔細(xì)觀察,還是可以看出區(qū)別的,每輛車的車把上面掛的牌子是干什么用的?數(shù)字是什么意思,一元用車是什么意思?我坐在地上想了整整十分鐘。
“我想起來(lái)了”,我高興的喊了起來(lái)。我在上海旅游時(shí),在街道上經(jīng)?匆(jiàn)類似的自行車,叫共享單車。難道這個(gè)OFO也是共享單車?
這是,我見(jiàn)一個(gè)大哥哥過(guò)來(lái)騎車,我急急忙忙的跑過(guò)去問(wèn):“大哥哥,這是共享單車嗎?”大哥哥慢條斯理的說(shuō):“這是OFO,是共享單車的一種”。共享單車還有很多,例如摩拜單車,我認(rèn)為摩拜單車是全世界最帥的單車。
不一會(huì),大哥哥的朋友們都過(guò)來(lái)了,他們都騎著OFO有說(shuō)有笑的走了。
我一看手表,啊,太晚了,爸爸媽媽該著急了,我飛奔著往家跑去。一邊跑,我一邊想,回家我也趕緊注冊(cè)一個(gè)賬號(hào),上課外輔導(dǎo)班、上學(xué)、去超市,我都可以騎車了。
五年級(jí)優(yōu)秀作文8
中招又臨近了,坐在書(shū)桌旁,想起今天對(duì)同學(xué)的拒絕,我陷入了回憶。
那是去年中招考試前一個(gè)月。那一天,我吃過(guò)早飯,就跑到一個(gè)朋友家里去玩,并打算邀請(qǐng)他一起去打籃球。他正在寫作業(yè),就讓我先等著,也可以去玩他的電腦。我大喜,立刻打開(kāi)電腦坐下玩游戲,而他,就在旁邊寫作業(yè)。
時(shí)間一分一秒地過(guò)去,我的腰開(kāi)始酸痛,手指也有些僵硬了。站起身,扭扭腰,捏捏手指關(guān)節(jié),一陣“噼啪”聲從指間響出!斑怼}好難。 蓖瑢W(xué)也許是受到了我的干擾,發(fā)出一句輕輕的嘆息。然后,他也站起身活動(dòng)活動(dòng)手腳,無(wú)意中看到了鐘表,吃驚地說(shuō):“已經(jīng)十一點(diǎn)了!這么快!我記得就寫了一會(huì)兒啊?怎么一下子就過(guò)了兩個(gè)小時(shí)?”很快,他又坐下寫作業(yè)了。
這時(shí),我感到了他對(duì)我的`冷落,心中有些涼意,于是無(wú)趣地走出房間。陽(yáng)光傾瀉在我身上,盡管皮膚有些發(fā)熱,但心里感覺(jué)不到一絲溫暖。我默默地離開(kāi)了朋友家。
那天,我不知是怎么樣過(guò)的。但那天后,我開(kāi)始了努力學(xué)習(xí),可我仍沒(méi)考上理想的高中。我復(fù)讀了。
今天,同學(xué)來(lái)找我出去玩,但中招考試又臨近了,我不想再一次失敗。每一次看到以前的已經(jīng)上高一的同學(xué),我都深深地感覺(jué)到自己是個(gè)失敗者。我不想再感受失敗,我想要成功,因此,我拒絕了他,并勸說(shuō)他要抓緊時(shí)間復(fù)習(xí),我不希望他再像我去年一樣。
朋友無(wú)意間的冷落讓我改變,讓我懂得要想成功就必須承受孤獨(dú),付出努力。
五年級(jí)優(yōu)秀作文9
她是實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年二班的一名小學(xué)生。她圓圓的臉,大大的眼睛,看上去挺可愛(ài)的!
她最愛(ài)看書(shū)了,書(shū)可是她的好朋友。她的書(shū)柜里塞得滿滿的,什么《四大名著》啦,《格林童話》啦,《科幻小說(shuō)》啦……簡(jiǎn)直是應(yīng)有盡有!每當(dāng)下課了,同學(xué)們都出去玩耍時(shí),只有她在教室里坐在座位上津津有味地看書(shū)。放學(xué)后,她一寫完作業(yè)就如醉如癡地看書(shū)。一次放學(xué)路上,她邊走邊看,一不小心撞在了樹(shù)上,連忙說(shuō):“對(duì)不起,對(duì)不起!倍旱蒙磉叺耐瑢W(xué)哈哈大笑。她這才回過(guò)神來(lái),不好意思地笑了?傊,她總是擠時(shí)間看書(shū)。為此,一副眼鏡早早地就跳到了她的鼻梁上。正因?yàn)樗龕?ài)看書(shū),同學(xué)們還送給她一系列“雅稱”呢!有人叫她“書(shū)蟲(chóng)”,有人叫她“書(shū)呆子”,還有人叫她“小書(shū)迷”……
俗話說(shuō):“金無(wú)足赤,人無(wú)完人”。她呀,也有小小的缺點(diǎn),做事馬馬虎虎。這不,今天又犯了。幾個(gè)小伙伴來(lái)找她玩,她興高采烈地跑下了樓,竟連門都忘關(guān)了。當(dāng)她回家時(shí),媽媽立刻質(zhì)問(wèn)她:“不關(guān)門,小偷進(jìn)來(lái)怎么辦?”她雖然心里害怕,可故做鎮(zhèn)靜地說(shuō):“我是在學(xué)諸葛亮的‘空城計(jì)’呀!小偷一定會(huì)上當(dāng)?shù)模@不逮個(gè)正著嗎?”媽媽一聽(tīng),忍俊不禁。嘻嘻,她總算逃過(guò)了一劫。不過(guò),你不必為她擔(dān)心,她下決心今后一定要和“馬虎”拜拜了,讓它離得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,努力做一個(gè)十全十美的人。
她呀,還有一個(gè)遠(yuǎn)大的'理想,長(zhǎng)大后成為一名作家,寫出人間的真、善、美!請(qǐng)相信:她能行!一定會(huì)讓夢(mèng)想成真的!
看到這里,你一定想知道她是誰(shuí)了吧?悄悄地告訴你,她就是大名鼎鼎的我——徐涵。
五年級(jí)優(yōu)秀作文10
放暑假了,按照語(yǔ)文老師的要求,學(xué)生要結(jié)合一項(xiàng)家務(wù)勞動(dòng)寫一篇作文。寫什么呢?想起平時(shí)我除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí),基本上沒(méi)有做過(guò)什么家務(wù),實(shí)在是寫不出來(lái)。
媽媽在一旁看著我抓耳撓腮的樣子,就啟發(fā)我:“沒(méi)有實(shí)際行動(dòng)怎么能寫出來(lái)呢?只有”親自做了,才會(huì)有感受的!蔽遗ゎ^看見(jiàn)窗戶的玻璃有些臟,就靈機(jī)一動(dòng),起身跑到衛(wèi)生間找到一塊抹布,蘸濕后擰干,又拿了點(diǎn)手紙,轉(zhuǎn)身來(lái)到窗戶邊。
我先用抹布擦了擦玻璃,又用手紙擦了一遍,就迫不及待地大聲喊道:“媽媽,我擦完了!”媽媽過(guò)來(lái)看了一眼,對(duì)我說(shuō):“真的擦干凈了嗎?你再仔細(xì)看一看!蔽医柚瓷涔庖豢矗?剛剛擦完的玻璃上到處都是灰的道道。我又快速地擦了一遍,再次嚷道:“媽媽,我擦好了,快來(lái)看看呀!眿寢層肿哌^(guò)來(lái)“看看,這兒有你的小手印呢!甭(tīng)到這兒,我撅起了小嘴,嘟囔著:“怎么擦也擦不干凈,擦它有什么用。”媽媽聽(tīng)后輕輕地拍著我的頭,和藹地對(duì)我說(shuō):“孩子,做什么事情都要有耐心,有些事開(kāi)始可能做不好,多做幾次,就會(huì)成功的`!
聽(tīng)到這兒,我不好意思地對(duì)媽媽說(shuō):“過(guò)一會(huì)兒請(qǐng)?jiān)賮?lái)看看!蔽夜钠鹆擞職猓舆B投干凈了抹布,又把手紙分成了幾份,重新擦了起來(lái),我一邊擦一邊想:這次我一定要擦好。就這樣我將抹布擦了又投,投了又擦,將玻璃一扇一扇地擦過(guò),又一扇一扇地擦回來(lái),最后用手紙擦了一遍。當(dāng)我滿頭大汗地站起來(lái)時(shí),發(fā)現(xiàn)媽媽已經(jīng)站在我的身邊。看到媽媽笑吟吟的臉,不用說(shuō),這回玻璃我是真的擦干凈了。
當(dāng)我透過(guò)玻璃向窗外望去,天是那么的藍(lán),云是那么的白,連窗外的小樹(shù)都格外地翠綠。我想我不僅學(xué)會(huì)了擦玻璃,更懂得了“世上無(wú)難事,只要肯登攀”的道理,一想到這兒,我情不自禁地笑了。
五年級(jí)優(yōu)秀作文11
春天來(lái)了!春天來(lái)了!大自然告別了冬爺爺,脫下了白茫茫的外衣,穿上了碧綠碧綠的衣服,大自然又變成了一個(gè)美妙的世界啊!
彎彎地小河邊小花和小草都露出了美麗的笑容,在藍(lán)天白云下競(jìng)相開(kāi)放,小花姐姐感激不盡地說(shuō):”太陽(yáng)公公,謝謝你給了我溫暖,給了我滋潤(rùn)。還有小河奶奶,你給我充足的營(yíng)養(yǎng)和水分,我不知道怎么謝謝你們!“聽(tīng)了這句話,太陽(yáng)公公和小河奶奶更加關(guān)愛(ài)呵護(hù)小花。
小草對(duì)大自然最有興趣,左邊看看,右邊瞧瞧,對(duì)什么東西都有興趣,小花說(shuō):”你呀,怎么什么都好奇呢!“”因?yàn)榉浅S腥ず猛鎲h!八鼈冃χf(shuō)著,突然小河里冒出晶瑩透亮地水花來(lái),原來(lái),是貪玩好動(dòng)的小魚(yú)蹦蹦跳跳的,忽然,一只小鹿跨過(guò)水里,小魚(yú)害怕地說(shuō):”媽呀!剛才是什么東西呀,可給我嚇著了。“小花姐姐忍不住哈哈大笑。
岸邊有很多五顏六色的.鮮花,這可把蜜蜂累死了,它們盡情地一個(gè)接一個(gè)采著蜜,好快樂(lè)呀。樹(shù)上的小鳥(niǎo)活靈活現(xiàn)的,像是能一飛飛到藍(lán)藍(lán)的天空最頂上,它們快樂(lè)自由的飛翔,到下午了,大樹(shù)媽媽叫小鳥(niǎo)回來(lái)睡午覺(jué),小鳥(niǎo)到了家,大樹(shù)媽媽唱著催眠曲,小鳥(niǎo)很快進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
連綿起伏的山巒,真像一個(gè)個(gè)高大的巨人。白云隨風(fēng)飄蕩,變成了洋娃娃,有時(shí)候變成小花姐姐,白云真能千變?nèi)f化呀!
。〈禾斓拇笞匀徽婷姥!
五年級(jí)優(yōu)秀作文12
城南舊事中,林海音的童年便在那惠安館開(kāi)始了。在林海音單純的明眸中,溫馨略帶惆悵的故事拉開(kāi)了序幕。在自然的環(huán)境中,“瘋”女人秀貞與女孩妞兒出場(chǎng)了。成人眼中的瘋狂和丑陋,在幼年的林海音眼里,又是另一番天地?赐炅诉@段傳奇,別人眼中的丑與惡,在自己的眼里,已經(jīng)變成了一種新奇。然而,當(dāng)殘酷的現(xiàn)實(shí)沖擊了我們稚嫩的心時(shí),也有些憂傷。
我們看海去,正是城南舊事的第二篇小說(shuō),林海音眼中的世界,繼續(xù)娓娓道來(lái)。沒(méi)有華麗的語(yǔ)言,依舊是明亮中摻雜著一些憂傷,卻牢牢將我?guī)нM(jìn)了林海音的生活之中。歲月的變遷,帶來(lái)了好多心酸的境遇,偶爾會(huì)讓人的情蒙上一層陰影。然而在我們的眼中,永遠(yuǎn)少不了正如他們眼眸般的清澈明凈。
蘭姨娘直率而倔強(qiáng),勇敢的追尋自己的愛(ài)情,敢于抗?fàn)。熱心幫助她?母親,無(wú)意反射出了她的善良 驢打滾兒是城南舊事的第四篇小說(shuō)。在林海音的敘述中,我們見(jiàn)到了宋媽家的驢,還見(jiàn)到了驢打滾兒這種食物,而這些都是引發(fā)我們心里泛起漣漪的一種象征。
爸爸的花兒落了,我也不在是小孩子了是城南舊事的最后一篇小說(shuō)。在這里,林海音長(zhǎng)大了,爸爸也像他喜歡的花兒一樣落了。
就這樣,林海音寫了一本城南舊事。
“我默默地想,慢慢的寫。看見(jiàn)東陽(yáng)下的駱駝,聽(tīng)見(jiàn)緩慢悅耳的鈴聲,童年重溫我的心頭!
五年級(jí)優(yōu)秀作文13
我是天之驕子,我是一只老鷹,最近我非常開(kāi)心,你猜猜我為什么笑了?就讓我來(lái)給你講講吧……
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我餓得都叫了起來(lái),多么盼望媽媽早點(diǎn)回來(lái)給我們吃那味道鮮美的野兔啊!突然,一個(gè)黑影向我們飛來(lái)。是媽媽,我激動(dòng)地都要跳了起來(lái),終于,媽媽回到了窩里,給我們帶來(lái)了一只大松雞。我的.兄弟姐妹們一擁而上,我也不甘示弱,爭(zhēng)搶著食物。
媽媽慈祥地望著我們,對(duì)我們說(shuō):“因?yàn)槟銈兌奸L(zhǎng)大了,需要自己去闖蕩這個(gè)世界,所以今天教你們最后一個(gè)技能——飛翔!蔽覀兌俭@訝地抬起了頭,望著媽媽。我心想:“既然我都要離開(kāi)媽媽,那就好好學(xué)習(xí)最后一個(gè)技能吧!”
吃飽飯,媽媽便讓我們七八只小雛鷹從生養(yǎng)我們的大樹(shù)上飛下來(lái)。我是大哥,首先嘗試,我閉著眼睛,腿一直在發(fā)抖,遲遲不敢跳下去。媽媽狠下心,推了我一把,我展開(kāi)雙翅,奮力向天空飛去,最終還是因?yàn)槌岚虿粔蛴辛,掉了下?lái)。我被嗎抓上了樹(shù),對(duì)我說(shuō):“再來(lái)一次,不要灰心!”我點(diǎn)點(diǎn)頭,堅(jiān)毅地從樹(shù)上跳了下來(lái),我再次使勁揮動(dòng)翅膀,向著成功的道路前進(jìn)。啊!我成功了,我飛上了藍(lán)天,成為了一只真正的雄鷹!
我成功了,因?yàn)槲夷艿乖谂榔饋?lái);我成功了,因?yàn)槲易隽艘粋(gè)善敗者;我成功了,因?yàn)槲以谑≈屑橙〗?jīng)驗(yàn)。
五年級(jí)優(yōu)秀作文14
幸福是奇妙的,它是與追求的最高境界。人人都渴望幸福,幸福并人都能與體會(huì)到的。幸福對(duì)人公平的,它不分高低貴賤地等候著人,它使精神的支柱,前進(jìn)的,而幸福是有,有智慧,有信心才會(huì)體會(huì)尋的。我常常問(wèn)幸福在哪里?
幸福在辛勤的耕耘里,一分汗水一分收獲,只注重結(jié)果,而并意付出的過(guò)程,其實(shí)你細(xì)細(xì)體會(huì)與感受幸福其實(shí)就藏在你付出的過(guò)程與努力中。當(dāng)你為理想努力拼搏付出時(shí),回頭看一下灑滿汗水的足跡,欣賞一下努力的收獲,你會(huì)感慨不已。你希望就在前方,你到渾身充滿了激情與活力,這的幸福。
幸福在痛苦反思中,付出過(guò)后并收獲,你應(yīng)該自我反省,反省你努力過(guò),了,反省你的方法,在反思的.過(guò)程中你學(xué)會(huì),其實(shí),痛苦幸福,磨難你就閱歷;寒窗苦讀你就文化修養(yǎng);意外打擊你就意志堅(jiān)強(qiáng);痛苦你就去珍惜幸福。
幸福在收獲與回報(bào)中,風(fēng)雨過(guò)后方能見(jiàn)彩虹,付出過(guò)后便有回報(bào)。當(dāng)手捧金燦燦的獎(jiǎng)杯之時(shí),當(dāng)他人的贊許之時(shí),當(dāng)付出得以回報(bào)之時(shí),你到很幸福,在幸福的便學(xué)會(huì)了怎樣付出,怎樣學(xué)習(xí),怎樣幸福,,靜靜坐吧,讓心也靜,仔細(xì)體會(huì)的收獲,這會(huì)更使熱愛(ài)和感激世界,讓心靈感受到更多的幸福。
其實(shí),人都生活在幸福之中,對(duì)幸福不要有太高的奢望,幸福就在平淡的生活之中。古人說(shuō)“知足而常樂(lè)”其實(shí)幸福,只要快快樂(lè)樂(lè)在平淡中生活,這最大的幸福。沒(méi)必要刻意去幸福,幸福需要你用雙眼去,靈去體會(huì),用雙手去。你仔細(xì)想想,幸福其實(shí)就在身邊。
五年級(jí)優(yōu)秀作文15
我從小是過(guò)敏體質(zhì),周圍的人對(duì)我都呵護(hù)備至。媽媽是捕蚊專家,因?yàn)橐恢恍⌒〉奈米泳湍茏屛业氖帜[10天,看起來(lái)就像一只半球形的夾餡兒面包,所以不管在哪里見(jiàn)到蚊子,她都會(huì)毫不留情地追打直至消滅它們。
自從去年媽媽把我接到上海和她一起生活后,她在醫(yī)生外公的`指導(dǎo)下,隨時(shí)隨地關(guān)注我的身體狀況并及時(shí)處理;她又接替外婆做我的專屬?gòu)N師,所有食材都嚴(yán)格把關(guān),絕對(duì)不讓過(guò)敏原靠近我,用她的話說(shuō)“我們家大到雞鴨魚(yú)肉,小到米面油鹽,都堅(jiān)守一個(gè)品牌,10年不敢換。絕對(duì)是鉆石級(jí)的粉絲了!”
最近我的身體不太爭(zhēng)氣,三天兩頭地過(guò)敏,狀況又急又重,幾次送到醫(yī)院急救。記得9月27號(hào)那天,為了迎接學(xué)校即將舉行的“紅歌”比賽,同學(xué)們都到合班教室彩排,進(jìn)去還沒(méi)幾分鐘,我就突然出現(xiàn)了呼吸困難的過(guò)敏癥狀。媽媽接到電話后迅速趕到學(xué)校,在她幫我施救的時(shí)候,我聽(tīng)到了急促的呼吸聲,我知道,媽媽一定是跑過(guò)來(lái)的。大概幾分鐘后,我的癥狀不見(jiàn)緩解,媽媽急忙背起我趕往醫(yī)院,那時(shí)的我手腳僵硬,她背得很吃力。媽媽生怕我摔下來(lái),幾乎是面朝著地面前行,我的臉緊緊挨著她的脖子,那里已經(jīng)汗流成河了。媽媽喘著粗氣,一邊跑還一邊跟我說(shuō)話,讓我放松、別怕……
那時(shí)的我雖然無(wú)法說(shuō)話,但是心里卻異常清晰——媽媽無(wú)盡的愛(ài)支撐著嬌小的她無(wú)數(shù)次背起我,媽媽的愛(ài)是一股幸福的暖流,在我的周圍蕩漾。
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