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    五年級的作文

    時間:2024-08-31 17:39:33 五年級作文 我要投稿

    (精品)五年級的作文

      無論是在學校還是在社會中,大家一定都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的五年級的作文7篇,歡迎大家分享。

    (精品)五年級的作文

    五年級的作文 篇1

      每個人都有自己的心里話,我對公公婆婆也有許多心里話要說。

      公公,記得我在老家度假時,折了一大堆紙青蛙,您看到它們會“跳”,十分開心。我見您滿心歡喜,便又折了些,大的有半個小孩那么大,小的只有指甲蓋那么小?粗堇锛埻軡M天飛,您笑開了花,我也興奮不已。

      婆婆,記得我在老家吃過一次您做的饅頭,白白胖胖,又軟又香,可好吃了!我一口氣吃了三個。您還給我吃過奶昔,又甜又有彈性,您陪著我一起吃,咱倆悠閑地靠在沙發(fā)上,我別提有多高興了!

      公公,您還記得我在暑假里送您的.手機環(huán)嗎?之所以送你這個小禮物是為了讓您的手機不會因為沒拿住而摔在地上。有了手機環(huán),您只要用一根手指勾住粘在手機上的指環(huán),手機就不容易掉了。人們常說:助人為樂。我?guī)椭四约阂埠芸鞓贰?/p>

      婆婆,您還記得我在寒假教您發(fā)短信的方法嗎?您學會了怎樣調字體,如何輸文字,這樣我們的聯(lián)系就更方便了。在我們回杭州的路上,我給您和公公都發(fā)了一條短信,您回復的信息我還能看懂,公公第一次發(fā)了一個“2、中文”,第二次發(fā)了一個號碼,讓我“丈二和尚摸不著頭腦”,第三次發(fā)了一條“我發(fā)錯了”。我忍不住樂了:為什么公公發(fā)別的文字不會,而“我發(fā)錯了”卻會了?

      敬愛的公公婆婆,你們給我的生活帶來了許多歡樂,我喜歡和你們在一起,享受著與你們玩耍的每時每刻。但遺憾的是,你們在江西,我在浙江,平日里要上學,不能永久地與你們住在一起,只有寒暑假才能回到你們的身邊。我多么希望我們能早日再次相聚!

    五年級的作文 篇2

      大家好!我是一種自然現(xiàn)象,人們把我稱作雨。他們有時喜歡我,有時非常討厭我。可能你還不太了解我,讓我來做個自我介紹吧!

      春天,我很害羞,像一個靦腆的小姑娘。我一會兒像牛毛,一會兒像蠶絲,一會兒又像斷了絲的珠子……我像羽毛一樣輕,像針尖一樣細,一串一串輕輕地落在地上。我走到哪里,哪里就充滿生機。每當這個時候,我會想起一首古人為我寫的詩:好雨知時節(jié),當春乃發(fā)生。隨風潛入夜,潤物細無聲。心里別提多美了!

      夏天,我很狂躁,像一個處于叛逆期的少年。我的“攻勢”非常猛烈,常常把一些來不及回家的行人澆成“落湯雞”。我是一個急性子,來得快,去得也快。我整天在天上跑來跑去,所到之處,都是大水坑,嘻嘻!給大家制造了不少麻煩。我走后天空有時還會出現(xiàn)一道美麗的彩虹,仿佛是一道連接天與地彩色的橋。彩虹消失后,天更藍了。我制造的這一風景線,心里也很自豪呢!

      秋天,我又變成一個慢性子。這時的`我陣勢小,但是我享受慢節(jié)拍,常常在一個地方待上好幾天。我走后,氣溫開始下降,落葉滿地都是,忙壞了環(huán)衛(wèi)工人。你們辛苦了!

      冬天,我變得非常懶?偸菐字懿艙Q一個地方,只顧睡大覺,幾乎不工作。有時還會找我的好朋友——雪,替我工作。真愜意!

      現(xiàn)在怎樣,聽了我的自我介紹,你喜歡我嗎?希望和你成為朋友。

    五年級的作文 篇3

      夜,我對它是那么熟悉,但又有時感到陌生,甚至隱隱有些畏懼。

      夜,是一個很有個性的“人物”,時而安詳,時而可怕,時而孤獨,時而神秘,時而黑暗,時而清涼宜人。

      夜是安詳?shù),它像一位平易近人的老人家,總喜歡在人們睡熟時,踏著悄悄的步伐而來。他喜歡用閃爍著的、如似星星的眼睛端詳著孩子們可愛的面孔,用一顆和藹的心貼進孩子們的心靈,用不大好使的耳朵聽著孩子們在夢中發(fā)出的歡笑聲,用已經(jīng)干皺的嘴巴親吻孩子們的臉頰。然后吹一陣風,輕輕拂過孩子們的臉龐,那是多么愜意啊!

      夜是可怕的,在夜里,大多會發(fā)生。因此,每當夜色降臨時,我都不禁有些畏懼之感。在夜里,時而會發(fā)出一聲短暫的尖叫聲,那聲音很細、很快,但是它很亮很亮,像流星劃破黑暗的夜空。正是這聲音打破了寂靜的夜,給人留下畏懼之感,讓人毛骨悚然,急劇心跳……

      夜是孤獨的,它像一個被人丟棄的孤兒,又像一位無兒無女、性格古靈精怪的的老人家。它沒有一個朋友,每當它降臨人間,動物植物、太陽人類都會躲起來,甚至連月亮姑娘有時也要用面紗遮住自己。它是那么孤獨,獨自在藍得發(fā)黑的空中漫游,并沒有人和它一起作伴。有時,它也會獨自默默的流淚。

      夜是神秘的,它像一位蒙著面紗的使者,帶來了月亮、星星、北斗七星、恒星……帶來了許多天文學家需要思考的問題,帶來了許多仰望星空的歌手,帶來了許多豪情壯志的詩人飲酒望空而作詩。它為什么這樣做呢?太陽也不知道。也許,它是為了不要讓我們有空閑的時間,去消磨時間,它應該是要讓我們知道:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”吧!

      夜是黑暗的,人們用“伸手不見五指”來形容他那黑色的面孔。它是黑暗使者派來的,蒙著黑色的紗巾,戴著黑色的帽子,穿著黑色的衣裳,穿著烏黑發(fā)亮的皮鞋,全部都是黑色的,讓人感覺一種怪怪的陰森恐怖。在黑色的夜里,人們只能睡覺來擺脫黑色使者的束縛。

      夜是清涼宜人的.,它沒有人在喧鬧,子夜的時候,很少有人走動。一陣風吹在臉頰上,哇!涼爽極了!到了夜晚,沒有凌晨的如此寒冷,也沒有下午的如此炎熱,只是冰冰涼涼的,很是舒服。這樣的溫度,正好合適人們的體力。夜晚人們都休息了,忽然這樣一陣,一定很爽!

      夜,是一個很有個性的“人物”,只要你細心體會它、感受它,你一定會發(fā)現(xiàn)----夜,真的很棒,真的千變萬化,真的變化莫測!

    五年級的作文 篇4

      我們的學校是八百坰五小,她坐落在測井樓區(qū)里面。她雖然面積不大,卻是我們留下歡聲笑語的地方。

      我們的教學樓很美麗,粉白相間、明快亮麗。教學樓共有五層高,我就在二樓的三年一班上課。我們學校的每個班級都有一臺電腦和背投電視。教學樓里不光有教室,也有教師們的辦公室和微機室等。

      教學樓的正前方是操場,它由塑膠跑道和足球場組成。塑膠跑道一共有六條跑道,是紅白相間的。聽教師說,中間的足球場今年還要鋪人造草坪呢。我們每天在這里做間操,當然上體育課好在這里。在每天傍晚六點多的,這里就會有許多中、老年人在散步,有時我的爸爸、媽媽也去那兒散步。

      在塑膠跑道的旁邊有我們最愛玩的健身器械。那兒的秋千、攀登架、漫步機等。一下課我們就爭先恐后地支那兒玩。

      教學樓的左邊是一個植物園。那里一到夏天就能開出鮮艷的花朵,有鵝黃的、桔黃的、天藍的、桃紅的、火紅的,五彩繽紛,美麗極了。

      教學樓的'右邊是一個動物樂園。那里有許多小動物。有可愛的大熊貓、有機靈的小猴子、有龐大的海龜、美麗的蝴蝶……。這里的的動物個個色彩艷麗,形象逼真。讓我們了解了動物,也和它們成了好朋友。

      教學樓的后面是一個籃球場地。每天傍晚會有很多人在這里打籃球,我的爸爸也不例外哦。

      我們的學校多么美呀!我愛我們的學校!

    五年級的作文 篇5

      在我的腦海里,始終幻想著我能擁有一個“好朋友”,他長著一頭金黃色的頭發(fā),戴著黑白相間的帽子,他的手可以隨意伸長。他穿著一件特殊的衣服,能從衣服的口袋里掏出各式各樣的東西,是的,他就是我們知道的萬能機器人。

      每天下午放學回到家,她就會自動給我拿拖鞋。家里的家務他都會干得很好。周末的時間他也會陪著我去郊外玩,他總會乖乖地跟在我身后,拍攝周圍美麗的風景。只要按下他身上的黃色按鈕,就能啟動拍攝功能。只要他的'眼睛一眨就會拍下美麗的照片,最方便的就是我可以隨時和美麗的景物合影。

      聽說過機器人消防隊嗎?聽說那里著火了,機器人街道任務后,就立即會感到現(xiàn)場,撲滅大火,就出被困的人們。我的“好朋友”機器人也有一個很奇特的功能。那就是防盜的功能,只要有小偷進來他就會抓住小偷,他就能夠感應到家里來了陌生人,會發(fā)出報警信號。不管何時何地都讓我感到很安全。

      當你無聊了,你可以找他玩游戲,他可是很聰明的哦!當你口渴了,他會給你倒杯熱騰騰的茶,很貼心!當你學習遇到困難了,他還會幫你解答!

      這個“好朋友”在我的腦子里已經(jīng)藏了好久,我多么希望有一天他能夠來到我身邊!

    五年級的作文 篇6

      人生一世猶如一條蜿蜓的河流。而這條"河流"并非是死水一泓,沒到那地考驗的地方就會蹦出無數(shù)雪白的浪花。這些浪花同一個人的經(jīng)歷一樣,有些地方十分蹊蹺,就會出現(xiàn)一飛沖天的巨大浪花。而一個人所經(jīng)歷的往事如果特別重要,也會使人永久的銘記它。

      記得我上小學一年級時,我的成績也十分不錯。每次學校領獎,我都能得到獎勵,然而到了一年級下半學期時,平時自命不凡,成績優(yōu)秀的竟然"落榜"了。那次考試只有一百七十多分。于是,在放學后父親問我成績的時候,我慌了神,為了保住面了,我只能硬著頭皮,斷斷續(xù)續(xù)的說:"總共一百八十九分。"我至今還記得,當時我說這句話的時候,我的聲音顫抖,臉又漲又熱。然而幸運地是父親名沒有問我怎么表現(xiàn)出這樣的神態(tài)。

      第二天,我到學校整理書包時,無意間發(fā)現(xiàn)了一張學條,上面寫著:"撒謊不是男子漢,躲避非為大丈夫。"當時我看到這句話,頓時后悔之意涌上心頭。兩行熱淚奪眶而出。

      后來,我的朋友告訴我,當時父親已經(jīng)覺得不對勁,但并不想訓斥我,他只是向我的這個朋友詢問了我的真實成績,然后又將那片寫著令我終身難忘的`話語的字條放入我的書包里,從那以后,我開始努力學習,再也沒有為此撒過謊。

      這件事在我的人生長河中就猶如那最為高大的浪花,而這朵浪花的最頂端就是那句撒謊不是男子漢,躲避非為大丈夫的話。是!一個撒謊和躲避人是無法立足于社會的,更是無法成為君子的。

    五年級的作文 篇7

      不久前,媽媽從公司為我拿回來了一個“圣誕老人”儲錢罐。

      這個“圣誕老人”非?蓯。他長得肥肥的,像一個圓滾滾的球。一頂三角形的紅帽子戴在一個大大的腦袋上,一雙目光炯炯的黑眼睛,閃耀著智慧的'光芒。最可愛的要數(shù)他的笑臉了:嘴角微微向上翹著,整個臉蛋紅彤彤的,好像一朵盛開的花。他一身都穿得紅紅火火的,除了皮帶和皮鞋是黑色的。他左肩上扛著一大袋子禮物,左手抓著袋子口,右手拎著一個鈴鐺,好像正搖著鈴鐺向我們走來,邊走邊說:“孩子們,快來領圣誕禮物啰!”

      我開心的時候,“圣誕老人”也跟著我一起笑;我不開心的時候,“圣誕老人”就會默默看著我,在一旁陪伴我,安慰我……除此之外,圣誕老人還幫我收集零花錢,教我做一個節(jié)約用錢的孩子。

      剛開始,我還沒想到存錢做什么用。有一次,儲錢罐還真的幫了我的忙。那次,我們學校要去旅游,媽媽給我旅游用的錢根本不夠。這時,我看到了“圣誕老人”好像在說:“主人,你幫我‘減減肥’吧!”我懂它講的什么意思。我過去拿了十幾元,因為有了足夠的錢,那次旅游我玩得很盡興。我真是太感激我的“圣誕老人”了!

      多么可愛的“圣誕老人”!

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