五年級作文精選（5篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的五年級作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
五年級作文 篇1
記得每年的這個時候，桑果雨皆會嘩嘩地降到咱們的頭上，這對爾們小孩去說比功節(jié)還快活比購新衣還讓己驚喜。
昨天，一大早，我招集了所有的小搭檔來到桑樹蔭下，籌備采桑果吃。我們正預(yù)備大干一場的時候，一群男孩子也來了，他們一個個爬樹采果，領(lǐng)先了一步。我有些焦急了，怕他們把個大肉沃的桑果采完了，所以我破馬號令小伙陪們打桑果。我們拿來棍子使沒了吃奶的勁頭打桑果，嘩嘩，桑果像下雨一樣漲了下來，烏的、紫的、紅的，我們的衣服被染成了花的了。哇！賴酷的制型。哇！佳多的桑果。我們瞅不了劈頭蓋臉的桑果雨，埋頭甜揀，一個也不抬過�！耙荒樑栌执笥趾诘拇笊９瑝蛭覀兠啦鸵活D了，我們回往吧！”我愉快地召喚著小伙伴們，凱旋地出師回晨，留下一個個紫色的.腹影跟紫色的歡笑給那些掃興的男孩子，那歡笑聲仿佛讓樹枝持續(xù)地撼顫著。
大家高興地把桑果運(yùn)到我們的“基地”。洗清潔后，都你爭我搶地吃了訖來，那滋味甜津津的，酸溜溜的，從嘴里始終澀到心里。我們的手上、舌頭上、嘴上，都黑溜溜、黑壓壓、紫薇薇的，我們的肚子都吃的圓滾滾的。
剩下的桑果當(dāng)如何處置呢？紫氣球！我們把桑果水發(fā)集在一伏，然后灌入氣球面使勁兒吹，直到吹炸了，喔……啊……只聽的一陣陣尖鳴；紫手��！我們的手上沾謙了紫色的汁水，而后相互涂抹，衣服上，臉上，印上一個個大大小小的紫手印。在這時，假如擔(dān)憂歸野會打罵的話，也太失望了，擊就打吧，先鈍樂著再說；我們還用桑果水造成了紫色的指甲油，大家爭先恐后，就怕到最后桑果水不了，染不成漂亮的紫指甲妖精呢！
��！桑果、紫衣父神、紫色氣球、紫色指甲妖精……還有這一串串像鈴鐺一樣的啼聲這所有將永恒地刻在我的口中。童年啊！我舍不得你這個最惡的敵人分開舍不得這最歡喜的時間溜走。
五年級作文 篇2
總在報(bào)紙上或電視里，出現(xiàn)關(guān)于外星生命的報(bào)導(dǎo)。那現(xiàn)實(shí)生活中，到底有沒有外星生命呢？外星生命跟我們?nèi)祟愑袥]有聯(lián)系呢？外星生命有沒有給人類送過“見面禮”？自從媽媽給我推薦了一本名叫《外星生命》的書，我才知道了答案。
原來，現(xiàn)實(shí)生活中是有外星生命的；外星生命也曾跟我們?nèi)祟愑新?lián)系;自然也會有外星生命給人類送過“見面禮”啦！不過，他們給我們的東西都是一些金屬物件。我還知道外星生命也叫外星人。
這本書里有許多關(guān)于外星人來到地球的`故事，如：意大利的外星人、法國出現(xiàn)的神秘黑影、美軍基地的外星人、神秘來客出現(xiàn)在前蘇聯(lián)、外星人曾在中國旅行?看了這書連我都想變成外星人了，這樣就可以“環(huán)游世界”了！外星人有高強(qiáng)的科技，這樣就可以不用擔(dān)心會被人欺服了！
我發(fā)現(xiàn)這些外星人總是在真相大白的時候消失留給人們的是長時間的思索。
讀了《外星生命》這本書我現(xiàn)在才明白宇宙有多大，它是無限大的！我也才明白了這本書的封面上為什么印著“發(fā)現(xiàn)天機(jī)密碼，破解人間謎團(tuán)”這句話。它是為了讓我們好好學(xué)習(xí)，天天向上。讓我們長大了去破解這些人間謎團(tuán)。
我喜歡這本書！喜歡它內(nèi)容的驚險(xiǎn)；也喜歡它內(nèi)容的有趣；更喜歡它內(nèi)容的神秘。
五年級作文 篇3
我們每個人心中都有一片澄澈，明亮的夜空。我們所經(jīng)歷過得事情化作星子，掛在夜幕上，它們的軌跡各不相同，有些暗淡，有些明亮，有時彎曲，有時筆直，即使有一天，黑夜吞沒了，這些明亮的繁星，它們，卻都滑向我們記憶的深處，最僻靜的角落，如深海中的寶藏，靜靜地，靜靜地，閃著最明媚的光。
一二年級時，每一次總是做不對的難題，每一次考差的試卷，每一次老師父母的批評。都化作一顆顆黯淡的星子，靜靜垂掛在夜幕的`深處，即使蟄伏在最深的角落，為什么，還在隱隱作痛？
后來，綠意蔥蘢的樹木，陽光照射在樹木上，斑駁的太陽光細(xì)細(xì)碎碎的撒在每一片晶瑩的綠葉，照射出五彩的光輝，如一個個穿著七彩外衣的活潑的小精靈，在葉片中不停的旋轉(zhuǎn)，跳躍，奔跑，似在演繹一篇舞曲。趁著如無邊無際的大海的藍(lán)天，鳥兒站在樹枝上嘰嘰喳喳的叫著，好奇的看著一片葉子上閃爍的光點(diǎn)，好像再問，這是什么東西？我怎么沒見過？這些看似普通卻美好的事物占據(jù)了我的目光。只是，我沒注意到，有一顆耀眼的星子掛在了我的心幕。
又過了一點(diǎn)時間，成山的題海，做不完的試卷，同學(xué)之間無休止的爭吵，老師嚴(yán)厲的目光，與父母的矛盾，令我疲憊不堪，可是，就在這時，我看到了更低美好的事物，突然發(fā)現(xiàn)，為什么我以前沒注意到這個人是那么友善？為什么我沒注意到父母對我的關(guān)切？為什么我忽略了那么多美麗的事物，沒錯，羅丹曾說過，世界上到處都有美，缺少的是發(fā)現(xiàn)美得眼睛，如果我們多關(guān)注一些身邊的事物，那么，美就在你身邊。彼時，我的夜幕，又掛上了一顆，明亮又黯淡的星星。
我所有經(jīng)歷的事情，都如星子般劃過靜謐的夜空，好吧，就讓記憶將他們遺忘，讓心將它們珍藏……
五年級作文 篇4
座右銘有很多，有幫助學(xué)習(xí)的，有激勵生活的，也有警戒世人的。而我的座右銘就是爸爸時常跟我說的：“不要太在意別人對你的評價(jià)，按自己的想法做自己的事情……�！�
確實(shí)，有些事不能沖動，需要我們靜靜思考，不要搭理別人的諷刺嘲笑。記得有一次去打籃球，到了球場只見很多高個子的學(xué)生在打球。因?yàn)槲覀�子很矮，他們都不相信我能投進(jìn)，而我不去顧慮這些，拿起籃球，運(yùn)球幾步，到了籃框下，躍起手腕一翻，球便進(jìn)了籃框。但他們對我的態(tài)度依然沒變，還說：“這小孩哪來的，估計(jì)才上三年級吧，剛才那球肯定是偶然進(jìn)的�！蔽沂錁O了，但我想起爸爸說的話，用自己的能力來證明自己。于是我又燃起自信，拿起籃球投了起來。半個小時打下來，他們對我的態(tài)度轉(zhuǎn)了個一百八十度，紛紛說：“這個小同學(xué)有前途�！薄按虻谜婧谩！薄叭瞬豢擅蚕唷！苯K于，我用自己的'能力證明了我自己，心理舒緩了很多。
還有一次是在城北公園，我騎著自行車來到橋頭，這里剛好一個上坡，由于我的力量很小，剛騎上橋不久就騎不動了，自行車還不停的往后退。這時，另外一個騎著自行車的小男孩“唰”的一下超過了我，騎上了橋頭，他在高處停下來，朝我做了一個手勢，“大挴指朝下”我知道他的意思是說我這么沒用。我臉紅了，想想爸爸說的話，我一遍遍的騎，終于我成功了。
爸爸的那句話確實(shí)很有用，它一直激勵著我，使我一生難忘。
五年級作文 篇5
如果讓你一個人獨(dú)自乘舟環(huán)游世界，而且只能帶一樣?xùn)|西——一個八音盒、一本有趣的漫畫書、一支畫筆……你會選擇哪個？我是會帶那一本有趣的書。
書籍是人類進(jìn)步的階梯，與書為伴，才能更上一層樓！古今中外，又有哪些名人的成功離得開書呢？呂蒙聽了孫權(quán)的話，刻苦讀書，最終成為了一個能文能武的`名將。還有唐代著名詩人李白，幼年時貪玩，直到遇到一位老婆婆，才開始刻苦學(xué)習(xí)，最終成為了家喻戶曉的“詩仙”。有了那么多名人的故事，使我明白了讀書不一定成才，但成才必要讀書的道理。
與書為伴，寫好文章。我們要想寫一篇好的文章，就必須要讀很多的書；相反，如果不讀書，你怎么都不可能寫篇好文章。為什么呢？因?yàn)闆]有汲取書中的“營養(yǎng)”，自然寫文章時會感到空虛，無詞可用，寫出的文章也是干干燥燥，亂七八糟。書中自有顏如玉，書中自有黃金屋，寫文章必須要好好讀書。
與書為伴，感悟人生，書不僅能幫我們寫好文章，還能使我們領(lǐng)悟出一些人生道理。比如《鋼鐵是怎樣煉成的》，講述了保爾的一生——保爾的一生非�？部�，到最后，他被各種病魔所纏身，雙目也失明了，但他不放棄，最終完成了這本巨著。從保爾的身上，我學(xué)會了與困難斗爭的勇氣和永不放棄的決心。
書，是我們一生的摯友；是黑暗中的光明；是知識的源泉……
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