小學(xué)五年級(jí)作文（優(yōu)秀4篇）
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編為大家收集的小學(xué)五年級(jí)作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
我家養(yǎng)著一個(gè)老人，不過這是一條狗。它叫：阿旺。如果狗狗的平均壽命在十歲，那么阿旺可是一條長壽的狗狗！因?yàn)樗龤q了！還沒見過狗上帝。
阿旺在狗狗里名氣十分高，十分受小狗愛戴。什么？你們想知道原因？原因很簡單應(yīng)為我們這條街有一條狼狗，有阿旺的'五分之七那么大！但是我們這條街只有阿旺第二大，別的小狗都太小啦，就是五只一起也不是對(duì)手，十只有百分之六十的可能，可是沒這么多小狗！可以說阿旺也可厲害的，但是它從不欺負(fù)小狗們，相反它還保護(hù)小狗們，不讓狼狗欺負(fù)它們。正是這樣小狗們每一個(gè)都愛戴阿旺。
還有一次，狼狗進(jìn)我家花園，阿旺大叫，打了起來，我那時(shí)沒膽子不敢拿木棒打，就在這時(shí)，兩只小狗過來了，幫忙打，終于狼狗跑了。這一來阿旺對(duì)小狗更好了。
正是這樣每一次阿旺出去玩兒的時(shí)候屁股后面有好多小狗狗跟著，阿旺也不在意，反而去舔一舔它們的頭。
阿旺還有一個(gè)特點(diǎn)它會(huì)兩條后腿筆直的，然后上半身離地，再兩只前腳并籠上下?lián)u擺。如果你不明白這是什么動(dòng)作，你自己做做。答案是——拜佛！也許阿旺是信佛的。呵呵呵，哈哈哈。
這就是我家小寶貝，也許是大寶貝。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
夏天是個(gè)美麗的季節(jié)，是個(gè)瓜果豐收的季節(jié)。
知了在樹上面不知疲倦地唱著歌，告訴我們夏天要來了。小黃鶯嘰嘰地叫，好像在說，夏天是個(gè)多么好的季節(jié)。西湖里的小魚游到水面上，吐著泡泡，好像在看美麗的風(fēng)景，還時(shí)不時(shí)的到荷葉姑娘的'圓傘下避暑。
午后，轟隆隆，咦！是誰在打鼓？原來是雷公公在打鼓，它告訴大家，要變天了。一會(huì)兒，一些小雨點(diǎn)就爭(zhēng)先恐后地來到了人間。我推開窗，伸手，小雨點(diǎn)在我手上跳舞，它給大地降溫，城市變得很涼快了。雨停了，天上架起了一坐彩虹橋，太陽公公也露出了笑臉，向我們打招呼。
傍晚，太陽落山時(shí)，落日把天照得火紅火紅的，天就像著了火一樣，這時(shí)的夕陽最美了。太陽全部落山時(shí)，已經(jīng)是晚上了，大街小巷恢復(fù)了平靜，等待新一天的到來。
��！夏天真是個(gè)令人著迷的季節(jié)，也是一個(gè)讓人陶醉的季節(jié)！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
有一天，我寫完作業(yè)到樓下去玩，我看到有一個(gè)小朋友在跳繩，跳得像一只小鳥一樣輕盈，我見了非常羨慕，也想學(xué)，所以我就下定決心說：我一定要學(xué)會(huì)跳繩。
寒假的時(shí)候，我和媽媽一起到樓下學(xué)跳繩。一開始我心里想：不就是跳繩嗎！只要兩只手一搖，腳一跳就行了！我開始學(xué)了起來，第一次沒跳過去，心想：第一次嗎！總會(huì)有些困難，可是第二次我還是沒跳過去，第三次我使勁手一搖，哎呀！摔倒了。我哭了，抹著眼淚說：“我還是別學(xué)了吧！我也學(xué)不會(huì)!”這時(shí)媽媽跑過來安慰我說：”別著急，慢慢來。”媽媽把我扶起來，手把手地教起我來，媽媽說：“咱們先把跳繩的步驟拆解一下，首先，只要你看到跳繩快到腳下了，然后雙腳起跳，這就是一個(gè)完整的動(dòng)作，先一個(gè)一個(gè)的跳，然后再連起來跳就行了，你試一下�！苯Y(jié)果第一個(gè)跳過去了，第二個(gè)跳過去了，第三個(gè)跳過去了，第四個(gè)、第五個(gè)也都跳過去了，一直跳了幾十個(gè)。我高興地和媽媽說：“媽媽，媽媽，我成功了！我成功了！”媽媽看著我高興的'樣子也會(huì)心的笑了，并告訴我說：“不要遇到困難就退縮，要總結(jié)失敗的原因，找到錯(cuò)在哪里，才會(huì)更進(jìn)一步。”
通過學(xué)跳繩這件事，我不但有一種成功的快樂，而且我還懂得了一個(gè)道理：世上無難事，只怕有心人！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇4
我們班，可謂高手如云，幾乎人人有所長，而我，就是那個(gè)名副其實(shí)的中等生了。
我羨慕沈琦的反應(yīng)，周老師剛提問他就舉手了；我羨慕岳宇軒的文筆，作文時(shí)下筆如有神；我羨慕張譯文的英語學(xué)習(xí)，說起來眉飛色舞，猶如一個(gè)小老外；我還羨慕劉正陽的數(shù)學(xué)思維轉(zhuǎn)換能力，……
或許因?yàn)闆]有信心，才一年級(jí)，就已經(jīng)到了“默默無聞”的地步。又一次考試，考了80分，我徹底沒了信心，但是媽媽的'一句話改變了我：“要用自己的努力創(chuàng)造奇跡。”我想了想司馬遷歷經(jīng)千辛萬苦把《史記》寫好，屈原被楚平王趕走后寫的《離騷》我們的前輩都堅(jiān)持過去了，我們有什么不能堅(jiān)持的！
漸漸地，我發(fā)現(xiàn)了我的長處：每天我都練習(xí)毛筆字，寫著寫著，對(duì)書法感興趣了，但是隨著年齡的增長，作業(yè)越來越多，時(shí)間往后推，我很晚才睡覺�？晌乙恢眻�(jiān)持練習(xí)。老師布置家庭作業(yè)，我總會(huì)寫的很好……經(jīng)過不懈努力，上課老師一提問我就舉手回答問題……
終于，“功夫不負(fù)有心人”我考試考了97分，通過這次考試，我找到了理想我正在為這個(gè)目標(biāo)奮斗。
我要感謝那一句話，正是那句話，讓我發(fā)現(xiàn)了我的閃光點(diǎn)，下課可以和同學(xué)嬉戲、打成一片；也正是那句話，使我學(xué)會(huì)爭(zhēng)取、努力。丑小鴨雖然不能在春天變成天鵝，但他用自己的努力飛上天空。
感謝那一句話，感謝那一句令我難忘的話。如果你覺得自己不如別人，不要在意，你要發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)，而為這個(gè)優(yōu)點(diǎn)拼搏。
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