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五年級(jí)作文300字(薦)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編幫大家整理的五年級(jí)作文300字5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
五年級(jí)作文300字 篇1
時(shí)代會(huì)變、植物會(huì)變、人也會(huì)變。其中我認(rèn)為人的性格是最善變的。最近我發(fā)覺(jué)我的小伙伴何榮像變了個(gè)人似的.。
在某個(gè)暑假的一天,我來(lái)到鄉(xiāng)下朋友家做客。一開(kāi)始我想和一個(gè)小姐姐--何榮打個(gè)招呼,可她躲在她媽媽的后面,只露出一個(gè)頭,在那兒看著我。我在她家一天,我一直找機(jī)會(huì)和她玩,跟她講話(huà),可我發(fā)現(xiàn)她總是面無(wú)表情一句話(huà)也不說(shuō)。晚上我與爸爸開(kāi)車(chē)離開(kāi)了那。
過(guò)了幾個(gè)星期,我給小姐姐打電話(huà)時(shí),她催著我快點(diǎn)去鄉(xiāng)下找她玩,接著還呱啦呱啦的說(shuō)了好多事情。
第二天,我一下車(chē)她就跑過(guò)來(lái)歡迎我,還和我說(shuō)了許多事情,比如:玉米成熟了、花生成熟了、母牛生了小水牛……都是一些雞皮蒜毛的小事,直到我說(shuō)帶我到處看看,才肯罷口。一路上我們一邊觀看著路邊的風(fēng)景一邊聊天,十分愉快。聊天過(guò)程中她說(shuō)的話(huà)最多,我問(wèn)她要不要喝一點(diǎn)水,她就顧著說(shuō)話(huà)了。看到美景時(shí),她還畫(huà)起來(lái)了,并一邊畫(huà)一邊笑著向我介紹她的畫(huà),畫(huà)的內(nèi)容有:樹(shù)木、稻田、白露、太陽(yáng)、白云……十分漂亮喔!你可以想象出來(lái)那美景嗎?
對(duì)她的變化我十分不解,我問(wèn)她為什么突然活潑了,她說(shuō):“因?yàn)槟銗?ài)說(shuō)話(huà),我想和你一起玩!蔽椰F(xiàn)在更愛(ài)和她一起玩了,希望她更加活潑!
五年級(jí)作文300字 篇2
一個(gè)愉快的周末,我要回老家漢中。放學(xué)后,我和爸媽開(kāi)著車(chē),興高采烈地出發(fā)了。
咱們輕松地走在高速公路上,時(shí)不時(shí)有幾輛車(chē)閃過(guò)。記得以前,去家鄉(xiāng)的路還是一些險(xiǎn)峻的山路。上面是懸崖峭壁,仿佛隨時(shí)要掉下一塊大石頭。下面是嘩嘩的河水,給這條路伴隨著雄壯的交響曲,令人驚心動(dòng)魄,路上有許多大小不一的黃土坡,凹凸不平,又使這條路增加了許多的恐懼感,路途驚險(xiǎn)。
現(xiàn)在的就暢通多了。路面緩緩直下,沒(méi)有太多彎曲的'地方,路旁還栽種著各種各樣的花草,樹(shù)木伸出碧綠的枝條,清泉流淌而下,碰撞著石頭發(fā)出叮叮咚咚的聲音,好似一位鋼琴家用自己修長(zhǎng)的手指彈出輕快的琴聲。一路上十分通暢,沒(méi)有陡峭的山坡,沒(méi)有洶涌的河水,只有美麗的柳綠花紅和奇妙的滴水穿石。我高興又激動(dòng)地對(duì)爸爸說(shuō):爸爸,你看一路上多么通暢啊!是的,孩子,這都是修路工人們一磚一瓦搭建起來(lái)的,咱們要多多愛(ài)護(hù)呀!爸爸笑了笑,親切地說(shuō)。
工人們是多么辛苦!我十分感動(dòng)地望著他們?nèi)辗e月累,甚至付出生命的代價(jià)修好的公路,心里有點(diǎn)酸酸的,我想這就是咱們祖國(guó)快速發(fā)展的緣由吧!在不知不覺(jué)中,家鄉(xiāng)原來(lái)已經(jīng)如此可愛(ài)了!
五年級(jí)作文300字 篇3
星期五的早晨,剛從睡夢(mèng)中醒來(lái),我揉了揉迷成一條線(xiàn)的睡眼,打了無(wú)數(shù)個(gè)哈欠后,終于坐了起來(lái)。
我動(dòng)作熟練地穿好每天必穿的校服,匆匆吃了幾口早飯,邊喊著“老爸”邊向樓下沖去。
到了樓下,看到眼前的樣子我呆住了。原本干干凈凈的地面竟然多了一堆“地雷”——狗屎!太惡心了。我渾身上下都不舒服,好像自己正處在雷區(qū)中,但是雖然感到惡心又不能不過(guò)去,只好硬著頭皮,屏住呼吸小心翼翼地跨過(guò)去了。
一轉(zhuǎn)身,我立刻皺緊了眉頭,雙眼火辣辣地瞪著眼前一大片的地雷。因?yàn)槲铱匆?jiàn)了雷區(qū)旁邊的寵物便區(qū)—是環(huán)保人員為貓狗專(zhuān)門(mén)設(shè)立的,而那里卻是干干凈凈沒(méi)有任何“地雷”。
這讓我想到:這狗狗的主人也太自私了。方便了自己卻給其他住戶(hù)添了麻煩。如果所有養(yǎng)寵物的人都這樣做的話(huà),那我們可以想象一下,會(huì)不會(huì)在不久的將來(lái),地球就再不是藍(lán)綠相間的星球了,它會(huì)變成“地雷球”的.。
同學(xué)們,讓狗狗便到“狗便區(qū)”只是我們的舉手之勞,但方便的可是全小區(qū)的男女老少!
保護(hù)環(huán)境,愛(ài)護(hù)我們的地球,讓我們從小事做起,從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。
五年級(jí)作文300字 篇4
他有著一身烏黑發(fā)亮的羽毛,輕悠敏捷。一把剪刀似的小尾巴,兩顆黑葡萄似的小眼睛,滴溜溜的轉(zhuǎn)。我描寫(xiě)得這么詳細(xì),你應(yīng)該知道它是誰(shuí)了吧!他就是春天可愛(ài)的小天使——小燕子
說(shuō)起來(lái)小燕子,我對(duì)有數(shù)不勝數(shù)的敬佩感,涌上心頭有一次,不知怎么在一天之中看見(jiàn)同一只小燕子好幾次。我跟在哪一只小燕子后面,只見(jiàn)他一會(huì)兒飛到建筑上面,一會(huì)飛到房梁上。哦!原來(lái)它在為自己找合適建新家的地方呢!過(guò)了一會(huì)兒,他選中了我們家的房梁下的一個(gè)板子上。
小燕子筑窩要用什么呢?我去問(wèn)問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō):“燕子筑窩要用濕潤(rùn)的'泥土,還要有軟軟的樹(shù)枝還要有花瓣,棉花或者樹(shù)葉等等,就像家里面的沙發(fā),要美觀還要舒適!
小燕子飛到小河邊,去銜泥。小燕子的嘴巴那么小,每一次銜的泥只有一丁點(diǎn)。我看見(jiàn)小燕子來(lái)來(lái)回回的忙碌著,不到迫不得已,小燕子是不會(huì)休息呢!
一天,兩天,三天。窩變大了,先是小半圓,之后又慢慢變成了大半圓 。
窩建好以后,就去郊外的樹(shù)林里,銜一些花瓣或者樹(shù)葉去裝飾打扮自己的家。窩終于建成了,我算了算,已經(jīng)一個(gè)多月了。
我人類(lèi)有聰明的頭腦,健全的四肢?墒俏覀兛偸前胪径鴱U。看來(lái)以后我們要像小燕子學(xué)習(xí)呀!
五年級(jí)作文300字 篇5
今天上午,我們來(lái)到“小名星藝術(shù)中心”琵琶集體排練《鈴兒響叮當(dāng)》這首曲子,準(zhǔn)備公演。
這譜子一共有四聲部,大家都很擔(dān)心自己彈不好,我也不例外!耙、二、三、走!”老師打著拍子,可我們各自彈各自的,亂成一團(tuán),老師很失望,臉上明明寫(xiě)著:“缺少團(tuán)隊(duì)精神!”我們打起了十二萬(wàn)分的精神,屏息凝視,認(rèn)真地彈著,因?yàn)橹灰粋(gè)人彈錯(cuò)一個(gè)音,這首曲子就完了,我們都很害怕,可是還是出錯(cuò),我們都在埋怨小倩。第三遍的`一開(kāi)始我就出錯(cuò)了,大家都用鄙視的眼光看著我,我的心難受死了,真想有個(gè)地洞鉆下去。我們接二連三地出錯(cuò),老師很不滿(mǎn)意地說(shuō):“咋回事呢?不能各自彈各自的,要有默契,還要學(xué)會(huì)合作,跟著主弦走,慢慢來(lái)!”我們聽(tīng)了,打起精神來(lái),認(rèn)認(rèn)真真地彈,仔仔細(xì)細(xì)地聽(tīng)著主弦,一旦同一聲部的出了錯(cuò),我們會(huì)很有默契地去掩蓋這個(gè)錯(cuò)音,就這樣,我們學(xué)會(huì)了合作,一遍比一遍彈得好,老師終于露出了笑容。今天上午的排練,兩個(gè)小時(shí)一晃就過(guò)去了,老師表?yè)P(yáng)我們彈得很好,我們很高興,我們高興不僅是因?yàn)槲覀冎g有了默契,更是因?yàn)槲覀冊(cè)谂啪氈袑W(xué)會(huì)了合作。
通過(guò)這次排練,讓我領(lǐng)悟到了學(xué)習(xí)需要合作,生活更需要合作。
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