五年級(jí)的作文[精華9篇]
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的五年級(jí)的作文9篇，希望能夠幫助到大家。
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五年級(jí)的作文 篇1
五一長(zhǎng)假，爸爸媽媽和我的好朋友——任楚涵一家來到了我期盼已久的“百丈崖”，百丈崖顧名思義就是一百丈的懸崖。這次可是一次拓展運(yùn)動(dòng)。
開始前進(jìn)了，我們首先遇到的一大難關(guān)便是“攀瀑布”。我們來到這個(gè)項(xiàng)目前，呆了，原來攀瀑布，也要過一些關(guān)卡，一開頭就來個(gè)“下馬威”。要想攀瀑布首先要從這個(gè)懸崖跳到那個(gè)懸崖，這兩個(gè)懸崖相隔四五十米，深度看不到底，要想過去就只靠?jī)墒肿プ∫粭l鎖鏈?zhǔn)庍^去，我作著心里斗爭(zhēng)，：“過去吧，萬一掉下去怎么辦�。靠纯茨前踩珟�，也太不安全了吧！不過去吧，又怕被任楚涵笑話，還是姐姐呢，膽子也太小了吧！”正當(dāng)我猶豫不決時(shí)，耳邊響起了媽媽鼓勵(lì)的話語：“孩子，勇敢點(diǎn)，你一定行！”我咬了咬牙，心中默默的對(duì)自己說：“我能行！我一定可以！”想著，我走上前去，抓住繩索，系好安全帶，一切準(zhǔn)備就緒后，我雙腿猛地向后一蹬，便蕩了過去，��！我成功地蕩了過去，我戰(zhàn)勝了自己害怕的心理。
緊接著，我又過了情人橋，走水上鎖鏈橋，這一路，要么是走鋼絲，要么是攀懸崖，要么是登石梯，腳下一會(huì)兒是深潭，一會(huì)兒是飛瀑，一會(huì)兒是陡壁，每一步都要小心翼翼的.，生怕一不留神就會(huì)掉進(jìn)懸崖或者深水潭，最后我成功的攀上百丈崖瀑布，，水霧激蕩，響聲隆隆，這就是百丈崖大瀑布，看著飛舞的水龍。一條高約百米的大瀑布就在我的腳下了。
我成功了，我成功了，大山回蕩著我的呼喊！為我這次旅行畫了圓滿的句號(hào)。
五年級(jí)的作文 篇2
今天，班上開了一個(gè)以“合作”為話題的演講會(huì)。本以為老師會(huì)“點(diǎn)將”，卻不料，她是讓我們以“毛遂自薦”的方式進(jìn)行。張家耀、劉然等近10位同學(xué)“主動(dòng)請(qǐng)纓”�？粗谂_(tái)上口若懸河、滔滔不絕的他們，我本來就不太堅(jiān)定上還是不上的心變得更猶豫了。時(shí)間還剩些時(shí)，“請(qǐng)纓”的同學(xué)都已演講完畢，本以為這次老師肯定會(huì)“點(diǎn)將”，誰知她只簡(jiǎn)單做了下總結(jié)，便留下一句：“本次演講會(huì)結(jié)束，沒演講的已經(jīng)沒有機(jī)會(huì)了！”
下課了，我依然坐在位置上回想剛才演講會(huì)的過程：張家耀慷慨激昂的演講；劉然自然的神態(tài)；姜子元如講故事般的話語……一幕幕畫面出現(xiàn)在我眼前，盡管如果我也演講，可能不如張家耀有激情，可能不如劉然的內(nèi)容好，也可能不如姜子元親切，但如果我上了，那我就得到了一次鍛煉的機(jī)會(huì)�？梢哉f這次的演講會(huì)我輸?shù)煤軕K，因?yàn)槲腋揪瓦B“戰(zhàn)場(chǎng)”還沒有上。
籃球天才喬丹說過：“人生并不缺乏色彩斑斕的機(jī)會(huì)，可真正把握的`能有多少？”生活中的機(jī)會(huì)無處不在，但人們往往以“太難了”“等一下”的借口和理由，在不知不覺中失去機(jī)會(huì)。都說“機(jī)不可失，失不再來”，經(jīng)常猶豫的人是永遠(yuǎn)無法抓住機(jī)會(huì)的。著名的核能專家盧瑟福如果不是在試驗(yàn)過程中果斷的喊一聲“記在你的袖子上！”，那么院子核裂變的過程就無法被記錄下來，原子時(shí)代也就意味著要推遲。機(jī)會(huì)就像一條魚，滑溜溜的，稍不注意它便與你失之交臂。
有些人把握了機(jī)會(huì)，受益一生；有些人失去了機(jī)會(huì)，遺憾終生。幸好，這次只是一次小小的演講會(huì)而已，我錯(cuò)失機(jī)會(huì)，并沒有什么。但通過這次的演講會(huì)我學(xué)會(huì)了面對(duì)機(jī)會(huì)時(shí)，要勇敢果斷的去抓住它，去把握它，因?yàn)椤獧C(jī)會(huì)只留給抓住它的人。
五年級(jí)的作文 篇3
“終于做了這個(gè)決定，別人怎么說我不理，只要你也一樣的肯定，我愿意天涯海角都隨你去……”聽著梁靜茹的《勇氣》，讓我想起來往事。
1年級(jí)時(shí)，我還是一個(gè)膽小如鼠的小女孩，上課從來不敢回答老師提出的問題，生怕回答錯(cuò)了老師會(huì)批評(píng)我。就一直沒有這個(gè)勇氣來回答老師提出的問題。學(xué)校舉辦的活動(dòng)我也沒勇氣參加。
到了1年級(jí)下學(xué)期時(shí)，我們班上了一節(jié)公開課，老師提出了一個(gè)很簡(jiǎn)單的問題，班里很多同學(xué)都舉手了，甚至成績(jī)比我差很多的，也舉手了，還說著：“我來，我來�！蔽噎h(huán)顧了四周，就我沒有舉手。
下課了，老師把我叫到了辦公室，對(duì)我說：“戈茹萍，今天班里好多同學(xué)都舉手了，就你沒有舉手，老師覺得很失望，我希望下次你上課也要舉手�！薄拔遗麓疱e(cuò)了，你會(huì)批評(píng)我�！薄安灰拢贸鲇職獬鰜�，打錯(cuò)了不要緊，老師相信你。”
晚上，我躺在床上，翻來覆去都睡不著。老想著老師說的話，這時(shí)，我聽到了鄰居家在放梁靜茹的《勇氣》這一首歌。我想來想去，覺得我應(yīng)該要拿出勇氣來回答老師的問題。
第二天，上課了，老師提出了一個(gè)比較難的問題，班里沒有一個(gè)同學(xué)舉手。老師就說：“就沒有一個(gè)同學(xué)敢回答這個(gè)問題?”說著，眼睛朝我方向看。我立刻舉手，老師叫了我的`名字，我立刻把我的想法說出來了。老師就表揚(yáng)我了：“心怡同學(xué)做的很好，希望大家能向她學(xué)習(xí)，同時(shí)，我也希望戈茹萍同學(xué)能夠堅(jiān)持下去這個(gè)勇氣�！�
后來，每節(jié)課只要老師提出問題，我就積極回答老師提出的問題。再后來，學(xué)校舉辦的活動(dòng)我也積極參加，尤其是藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。
直到現(xiàn)在，我還是積極參加學(xué)校的活動(dòng)。
再回想，歷史上很多名人，比如海倫·凱勒，她在19個(gè)月時(shí)，就失去了視力，后來還失去了聽力。但海倫·凱勒沒有失去勇氣。后來，在安妮·莎莉文老師教育下，她學(xué)會(huì)了說話，最后還考上了大學(xué)。再比如張海迪，她5歲時(shí)就因患脊髓病導(dǎo)致高位截癱，但她也沒失去勇氣，雖然沒有機(jī)會(huì)走進(jìn)校園，卻發(fā)奮學(xué)習(xí)，學(xué)完了小學(xué)，初中全部課程。
所以，勇氣十分重要。
五年級(jí)的作文 篇4
鎖，鎖鏈。
鎖，毫無生命可言的東西。在母親節(jié)，你可否打開縛在媽媽身上的鎖？
“天上的雨呀，嘩嘩的下。我在窗前等媽媽等媽媽……”調(diào)好音量，我輕哼了一兩句，眼前浮現(xiàn)出一幅畫：一個(gè)女孩在窗前憂郁的望著窗外的傾盆大雨，雨中奔跑著一個(gè)女人，狼狽不堪……還未等我陶醉于其中，所有的一切便被一道突如其來的聲音打斷了：“琴濤，這件衣服怎么樣？”我不滿的嘟了嘟嘴，“還行，就是胖了點(diǎn)……”“是嗎？”怎么不是？心中嘟噥著，也再無心思去唱那首歌了，索性懶洋洋的撲通躺床上，半瞇著眼睛愜意的享受著午后的陽光�！罢鏌蔽倚南搿�
“琴濤，可去逛街？”媽媽也不生氣，站在梳妝臺(tái)前擺了個(gè)自認(rèn)為好看的動(dòng)作，笑問——看得出她心情挺好。
“好呀！”我一向喜歡湊熱鬧，于是爽快的答應(yīng)了�！翱蓜e再看衣服了！”心中暗想，迅速換鞋，下樓。
午后的陽光果然好，雖說熱了點(diǎn)。往日街上的熙熙攘攘早已不見，只有屈指可數(shù)的繆繆幾人在懶散的散步，看樣子也準(zhǔn)備回去了。果不其然，媽媽打了雞血似的興奮地看了看服裝店，而我卻流露出不耐煩的神色�！坝珠_始了。”想著，一咬牙正準(zhǔn)備進(jìn)去，卻被拉了回去，一抬頭，對(duì)上了媽媽含笑的眼眸。也許是媽媽發(fā)現(xiàn)了我的`情緒，她僅僅只看了幾眼，轉(zhuǎn)身牽了牽我的手，繼續(xù)向前走。我愣了愣，跟了上去。
這一路，皆無言。
記得還有一次，媽媽為了滿足我想吃“紫薯小丸子”的怪想法，被燒的直冒泡的滾油燙傷了臉，毀了容，我卻吃到了小丸子。
關(guān)于媽媽的事是說不完的，但我親愛的媽媽卻被歲月從寶匣里拿走了一樣美好的東西——青春。同時(shí)也被歲月縛上了這樣一個(gè)鎖——光陰。
日月如梭，媽媽已不再年輕，但她擁有了女人的一切——孩子。如果可以，我想說：
歲月，你可否打開縛在媽媽身上的鎖？
五年級(jí)的作文 篇5
我的校園是最美、最美、最美的學(xué)校。
走進(jìn)校園，迎面看到的是“誠(chéng)實(shí)勤勉”四個(gè)大字，這上新的一天充滿了意義。向前走，正前面的是勤學(xué)樓，右邊的是至誠(chéng)樓，左邊的是拓新樓。勤學(xué)樓里的學(xué)生大多都是一、二年級(jí)的小朋友，“勤學(xué)”兩個(gè)字的意思是要讓小朋友認(rèn)真學(xué)習(xí)，至誠(chéng)樓里的學(xué)生大多都是三四年級(jí)的學(xué)生，“至誠(chéng)”兩個(gè)字讓學(xué)生不再說謊。
參觀完我們校園的'“三大樓”，向右拐就是風(fēng)云跑道。風(fēng)云跑道上有一個(gè)綠油油的棚子，在這里，陽光是都是綠色的，它能擋風(fēng)也能擋雨，在雨時(shí)，我們就在這上體育課。
繼續(xù)向前走，就來到了操場(chǎng)。夏天，操場(chǎng)上艷陽高照。沒有哪一個(gè)學(xué)生不是滿頭大汗。冬天有時(shí)和夏天一樣，火辣辣的太陽依然掛在天上。我怕熱，一熱，汗水就止不住地往下流，加上我體育成績(jī)差，所以，我很怕去操場(chǎng)，像蝴蝶怕水一樣。雖說很害怕去操場(chǎng)，但我在焱焱烈日下一圈一圈地跑，一步一步地跳之后，一直陪伴我并且?guī)臀医狻皯n”的并不是同學(xué)們，而是操場(chǎng)上的景物。什么景物呢？坐在大“花盆上”往上看，是天空，這時(shí)的天萬里無云，慰藍(lán)色的天空讓我焱熱變成清涼，還有點(diǎn)想再去跑跑，往校園外瞧，呀，那不是樹嘛，不說其它時(shí)候，就說現(xiàn)在，現(xiàn)在剛?cè)氪�，大樹們抖落了舊葉子，換上了新葉子。這些新綠色的葉子，柔柔嫩嫩的，讓我把疲勞、勞累，都忘記了，轉(zhuǎn)向后面，一棵棵植物都開了花，一朵朵又紅又艷，非常美麗，那些煩心事早己拋到九霄去了。
校園，你是多么美麗��！我愛我的校園！
五年級(jí)的作文 篇6
在暑假的一次旅途中，我來到了夢(mèng)寐以求的雁蕩山，它是如此的壯觀。
雁蕩山中有許許多多的山，如夫妻峰、合掌峰、雄鷹峰等等。
合掌峰，它高270余米，如巨手合掌故名。其巖石為雁蕩山第二期火山噴溢的流紋巖。
在白天，雁蕩山上的有些山是看不出來像什么的。青山綠樹，溪水潺潺流動(dòng)，讓人忘卻所有的.煩惱。白天去看那些桃花，有些桃花迫不及待地想出來，有些桃花只露出一點(diǎn)點(diǎn)縫隙，有些桃花朵朵開放，有些桃花還是一個(gè)花骨朵，有些桃花含苞待放，好像要崩裂似的，有些桃花落在地上，如同春姑娘帶著它的小精靈在空中翩翩起舞，從空中落了下來，那是如此的美呀！
在夜晚，雁蕩山上點(diǎn)著幾十盞燈，抬頭望，有數(shù)不勝數(shù)的星星，稍微低下一點(diǎn)頭，就看見了許多有型的山，也就是山的形狀。山的形狀各不相同有雄鷹峰、夫妻峰、相思女、鯨魚噴水、犀牛望月。
靈峰夜景的朦朧美妙不可言，常為游人津津樂道。古人云：“不游雁蕩山是虛度一生�！膘`峰日夜耐看，夜景更銷魂，因?yàn)檫@些白天里的奇峰怪石在夜幕降臨時(shí)都被披上了神秘的盛裝，唯妙唯俏，如入仙境。在月光的映襯之下，猶如涂上了神秘而溫馨的色彩，構(gòu)成了一副副線條鮮明的油畫。
這就是壯觀的雁蕩山。
五年級(jí)的作文 篇7
記得幾年前，正是桃子的旺季，奶奶在家鄉(xiāng)的后園子里采了許多桃子。
奶奶把桃子切成片，放入榨汁機(jī)，只聽見“嗡嗡”了幾聲，榨汁機(jī)里就呈現(xiàn)出了肉色的桃汁。我迫不及待的喝下去，“啊”潤(rùn)滑的桃汁游過我的舌尖，香甜可口的味道一涌而出，顆顆飽滿的桃粒停留在嘴中，一咬，桃汁從顆粒中蹦出，我好像在桃汁中暢游�？柿司秃忍抑I了就吃果粒。
如今我長(zhǎng)大了，搬到了遠(yuǎn)方。但是我一直渴望的再次喝到桃汁。
真是天助我也，就在今年的一個(gè)假期，我有幸的回到了家鄉(xiāng)。
我和幾個(gè)朋友，拿上袋子，像士兵一樣拿起鐮刀沖向桃樹。不料，一條條藤蔓把我絆了個(gè)狗啃泥，我生氣極了！拿起鐮刀就要砍，可我突然想起老師說的話：“只有年年造林，才能讓沙漠變成綠洲。”如果我要砍那就成了破壞樹木，會(huì)讓綠洲變成沙漠。我沒有理它跑過去摘桃子。
桃樹下，幾只蝴蝶在飛舞，品嘗著掉落的桃子。我們一擁而上不一會(huì)就滿載而歸。
晚上奶奶做了個(gè)桃宴，我吃著潤(rùn)滑的桃片，喝著美味的桃汁，講著搞笑的`故事……
那天晚上的笑聲，停留在我的腦海里。我的舌尖永遠(yuǎn)記住了那種味道。
五年級(jí)的作文 篇8
在我們五年4班教室的窗臺(tái)上，設(shè)有一個(gè)小“酒吧”。這里的“酒”與大街上酒吧里通常賣的酒大不相同，因?yàn)樗且灾R(shí)為米，以時(shí)間為曲釀成的“清酌”——書籍！
每到下課時(shí)間，同學(xué)們便蜂擁而至“酒吧”前臺(tái)，點(diǎn)上一兩杯好“酒”，坐在旁邊細(xì)細(xì)品味；有些同學(xué)是“酒吧”里的老主顧，一到下課就非要去“喝”上一杯才過癮，似乎一天不去就渾身難受；還有一些同學(xué)只對(duì)一種“酒”情有獨(dú)鐘，這時(shí)候就需要去“管理員”——周舒芮那兒預(yù)約，方可獨(dú)自品嘗，因?yàn)檫@里的每種“酒”數(shù)量有限，如果只喝一種“酒”的話，有時(shí)來晚了，喜歡的那種“酒”可能已經(jīng)“售”罄。
在“酒吧”里，你不僅可以獨(dú)自品味，還可以和他人“拼桌”，比如，你特別想看《腦筋急轉(zhuǎn)彎》，但這本書卻被另外一位同學(xué)捷足先登而取走，這時(shí)候你就可以與他（她）共享，所以經(jīng)常能看到同學(xué)們?nèi)宄扇旱販愒谝黄鹂赐槐緯漠嬅妫袝r(shí)候還邊瀏覽邊暢談書中有趣的情節(jié)，分享各自的`獨(dú)特感受。
不要小看我們五年4班的“酒吧”哦，我們的“酒吧”里的“酒”可是有熱度排行榜的。就目前這段時(shí)間來看，漫畫長(zhǎng)期占據(jù)榜首，地位穩(wěn)固，不可撼動(dòng)，因?yàn)樗兜栏侍�，入口香醇，很受大眾青睞；腦筋急轉(zhuǎn)彎和故事小說類兩者鮮香可口，清涼解渴，排行榜上勢(shì)均力敵，難分伯仲；文學(xué)類作品暫時(shí)落后，位于榜尾，但這種“酒”純凈透明，“喝”過之后令人神清氣爽，余韻無窮，我相信它會(huì)后期勃發(fā)的。
我們五年4班的“酒吧”雖然不大，但也有講究，大家在這里不能為所欲為。對(duì)于一些“破壞力”較強(qiáng)的顧客，“酒吧”是有“黑名單”的，如：井某某、陳某某、張某某等因故意毀壞“酒吧”設(shè)備，對(duì)“酒”隨意揮灑浪費(fèi)，我們已將他們拉入黑名單，“酒吧”對(duì)他們的懲戒措施是：遠(yuǎn)離吧臺(tái)至少二十厘米（一把尺子）的距離，嚴(yán)禁碰“酒”，只有改正了錯(cuò)誤了才能從黑名單中移除。
另外，在我們“酒吧”的后臺(tái)里還有一個(gè)小小的“藏酒柜”，里面種類齊全，全是陳年佳釀，一靠近“酒柜”便濃香撲鼻，要是任取一瓶，喝上一口便是厚重甘醇，回味悠長(zhǎng)。不過呢，這里的“酒”不對(duì)外出售，只有真正愛“酒”、懂“酒”、品“酒”的人方才有機(jī)會(huì)細(xì)細(xì)品嘗。
這就是我們五年4班別具一格的“酒吧”，準(zhǔn)確來說它是一處小書吧，一個(gè)讓同學(xué)們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)，帶給同學(xué)們快樂，開啟同學(xué)們智慧，拓展同學(xué)們視野的小書吧。
我愛我們的小“酒吧”。
五年級(jí)的作文 篇9
我的故鄉(xiāng)在江蘇豐縣，我愛故鄉(xiāng)的黃桃。
春天，細(xì)雨如絲時(shí)，一棵棵黃桃樹貪婪地吮吸著雨水里那甘甜的水分;陽光明媚時(shí)，黃桃樹們爭(zhēng)先恐后地吸收著明媚的陽光，好讓自己趕快長(zhǎng)大。
它們吐著嫩綠嫩綠的芽葉，好像一個(gè)又一個(gè)的小精靈從樹上冒了出來，隨著微風(fēng)搖擺。到傍晚時(shí)，小精靈的舞會(huì)結(jié)束了，一個(gè)個(gè)貼在樹枝上，靜靜睡去。
沒過多長(zhǎng)時(shí)間，黃桃樹上就長(zhǎng)出了花蕾。它們顆顆飽滿，像一盞盞粉紅色的小油燈，小巧玲瓏地躲在兩片樹葉之間，又像無數(shù)顆粉紅粉紅的小星星灑落在枝頭上。
陽春三月，一棵棵愛臭美的黃桃樹上開出了鮮艷的花朵。它們一個(gè)個(gè)排列著，隨著徐徐吹來的清風(fēng)跳舞，放眼望去，就像一團(tuán)紅紅的'火焰。
兒童節(jié)過后，黃桃就成熟了。
黃桃圓圓的，和蘋果差不多大小。金黃金黃的皮上帶著一閃一閃的光，顯得格外漂亮。黃桃的果肉呈金黃色，因此而得名。
黃桃甜多酸少，味道十分鮮美，令人口齒留香，它肉質(zhì)緊致多汁，果肉黏性大，是一種口感較好的水果。和普通的桃子相比，黃桃口感獨(dú)特，雖然含有蘋果酸和檸檬酸，但甜味甚濃。
黃桃沒有熟透時(shí)，又苦又澀，熟透了就又香又甜，回味無窮。可吃黃桃時(shí)，一定少吃一些，可千萬別貪吃，不然會(huì)導(dǎo)致人體血熱而引發(fā)上火、便秘等癥狀，嚴(yán)重則會(huì)導(dǎo)致人體消化不良，破壞腸胃。
聽完了介紹，你喜歡黃桃了嗎?不妨，你也來嘗嘗，保你也會(huì)情不自禁地愛上它!
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