五年級作文8篇(合集)
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的五年級作文8篇，希望對大家有所幫助。
五年級作文 篇1
當(dāng)每每走到那熟悉無比的街頭，靜靜地傾聽著風(fēng)兒吹過臉頰的時候；當(dāng)每每在公園中被人流所推擠，隨人群走時；當(dāng)奔跑在街頭盡情揮灑著汗水綻放活力時，我的心情在不停的變化，究竟什么才是我真正意義上的人生？
我常常在練樂器時隨心所欲，自己拉一個不一樣的樂曲，把它變成一段屬于我自己的文章，讓他帶給我無窮無盡的動力，讓我堅持下來；當(dāng)我每天晚上獨自一人在床上閉著眼睛，幻想著那令我陶醉的未來，心中便開心無比，似乎是在安慰自己。但當(dāng)我從夢中醒來，卻看到了殘酷無比的現(xiàn)實，而我卻只有自己勇敢的面對。正如我常說的一句口頭禪：當(dāng)睜開眼沒有現(xiàn)實的壓力，只有快樂的'幻想，只有快樂的幻想，又想睜開眼，舍不得世界珍貴的愛。
在經(jīng)歷了多少次這樣的時候，我反到不再逃避了，而是懷著一顆坦然面對的心情去接受。每天告訴自己：不要幻想未來，我的人生我做主，我永遠(yuǎn)可以戰(zhàn)勝現(xiàn)實，永遠(yuǎn)可以創(chuàng)造屬于自己的明天，綻放我自己的未來。
我想人生就應(yīng)該是這樣，不能每天在幻想中度過，應(yīng)該面對人生，對那現(xiàn)實喊出：我的人生我做主。這樣我的人生就會從此綻放，一朵永不停息的生命之花就會飽滿而嬌艷。
五年級作文 篇2
下午，正是太陽最烈的時候，每個人都在家中窩著，不肯出門。我也不例外，我在空調(diào)房里睡大覺，那可真叫一個字——爽！
一覺醒來，爸爸已經(jīng)走了，上班去了。我看了一眼鐘才兩點，我又瞇了一會，終于起床了。我出去上廁所，突然想起了我和爸爸的約定：寫完一篇作文即可看電視，于是我把作業(yè)本和筆拿進空調(diào)房來寫。
我寫的是《逛超市》，我還沒寫幾句，心里就癢癢了，考慮著。頓時，我的腦海里一下子蹦出了兩個小人，其中一個說：“玩吧，反正家里沒人�！绷硪粋�說：“不行，答應(yīng)家長的就要實現(xiàn)，寫完了再玩�！薄凹议L又不在家，沒關(guān)系�！薄皩懲瓴拍芡妗！薄暗綍r候撒個謊就行了�！薄耙鲆粋�誠實的'人。”這兩個小人就一直在吵來吵去，搞得我煩死了。我搖了搖頭，拿起筆繼續(xù)寫，可沒寫幾句，心又癢了起來。這次沒抵住誘惑，我收起本子筆，打開電腦玩了起來。
玩了一會，我怕媽媽突然回家，就打了一個電話，問她什么時候回家啊，回來打個電話給我。打完了，心里才放下心來，繼續(xù)玩，但心里還是有一點不太放心。大概五點多鐘，我聽到了開門聲�？隙ㄊ菋寢尰貋砹�，她怎么不打電話回來？來不及想這么多了，我一按總開關(guān)，強行關(guān)機。然后迅速爬到床上假裝看電視。媽媽進來了，問我在干嗎，我說，看電視呀。媽媽沒有再問，但我仍很緊張。
哎，撒謊心里總是虛的，太不好受了，我再也不了！
五年級作文 篇3
從前，在一個動物園里，有一只猴子，它在剛出生時就被捉進了動物園，他自小就失去了自由，不能夠在樹林里自由的生活。
它在動物園時，每天都在望著外面，渴望有一天他可以回到樹林里，自由自在的生活，他每天都在試著向外爬，可每天都爬不上去，他似乎有一點絕望了，但是有一天，上帝給了它一種神奇的藥，它可以把動物與人類的地位調(diào)換過來，讓它們得到自由，讓人類與關(guān)在籠里的動物一樣，失去他們的自由，猴子毫不猶豫地喝下了他，它與別的動物決定，要好好的懲罰一下人類，人類被關(guān)了起來，動物們毫不手軟，每天用在以前人類對待它們的'方法對待人類，懲罰人類，日子一天天過去了，動物們對人類的殘殺、剝削更加狠毒，上帝也不管它們，他覺得，只是他們應(yīng)有的懲罰，誰都可以當(dāng)一次主人，他們是罪有應(yīng)得，這十分公平。日子又一天天的過著……
終于有一天，一些幸運的人逃了出來，他們自由了，但他們一定要救所有的人，他們秘密的在地下建造了實驗室，經(jīng)歷了一次又一次的失敗，終于，他們發(fā)明了一種復(fù)原藥，將現(xiàn)在這顛倒的世界恢復(fù)了過來，人們又獲得了自由。
自從經(jīng)歷了那次經(jīng)歷了以后，人們再也不敢欺負(fù)動物了，將它們都放回了大自然，自由的生活著。
五年級作文 篇4
譚雪兒是個聰明可愛、人見人愛的小女生。她披著長長的頭發(fā)，還有一點劉海，是魔法學(xué)�！Хü鞑课迥昙壈嚅L。
一天有“魔法公主”之稱的譚雪兒突然發(fā)現(xiàn)，自己的魔法工具箱上的名字變成別的模樣，非常生氣，打算消掉，可當(dāng)她的魔法棒碰到那個名字時她開始往下掉。過了一會兒，她掉到一個軟綿綿的東西上，那個東西對雪兒說：“你好，我是一片云，叫綿綿。歡迎光臨晴天格子�！�
雪兒坐起來，說：“我叫譚雪兒，請問什么什么是晴天格子？”“晴天格子是另一個世界，不過快要滅絕了。”綿綿惋惜地說，“為什么呢？”雪兒好奇地問。“因為巫師的寵物達達讓這里了無生機，我們都快餓死了。你的箱子上之所以有異常，是因為只有你可以幫助我們。所以你要采一朵七色花，放在中心花園中，你就可以變成天使，再去找死亡仙水，給達達喝，才能拯救晴天格子�！本d綿頓了頓，又說：“你只要四天時間，加油吧！”雪兒又問“七色花在哪？”“我給你一張地圖，你回人間找吧�！闭f完，綿綿就不見了，雪兒發(fā)現(xiàn)自己會到了教室，她以為是個夢，可手中還有那張地圖呢。
她回到家，把一切告訴里歐啊自己最信任的哥哥——譚小利。
譚小利是魔法學(xué)校王子部六年級三班的班長，是個帥氣聰明的小伙子，他說的話是決不反悔的'，聽了妹妹的話，他毫不猶豫地答應(yīng)了妹妹，還提出一起走，可雪兒不答應(yīng)，他幫妹妹收拾行李后，決定偷偷跟著妹妹，暗中保護她。
雪兒打開地圖，發(fā)現(xiàn)七色花竟然在喜馬拉雅山的懸崖上。她騎著魔法掃把，快速行駛著。突然，幾只禿鷲從不同方向襲擊，雪兒巧妙的躲過了襲擊�！肮∩硎诌�不錯�！毖﹥撼弦豢矗谦F神！“不過你逃不掉了！”說完，就有許多鳥朝雪兒飛去。雪兒不怕，因為她在修煉“魔法音樂石”，只要動三層功力就可以把獸神迷惑。不一會兒，獸神就敗下陣來。她順利的來到離喜馬拉雅山最近的地方——魔鬼海域。
“聽說死亡仙水就在魔鬼海域，可是我的法力不夠，還是先去找七色花吧！雪兒輕而易舉的采到了七色花，種在了中心花園里，只見花園里立刻生機勃勃。一個溫柔的聲音從七色花里傳出來：“雪兒，你已經(jīng)是天使了，去拯救晴天格子吧！”“可我法力不夠呀!”雪兒無奈的說�！拔蚁胨梢�。”雪兒一看，哥哥！
了解哥哥的經(jīng)歷后，雪兒立即和哥哥來到死亡海域，取走死亡仙水。馬上騙達達喝下死亡仙水，在最后一點時間中殺死了達達，拯救了晴天格子！
五年級作文 篇5
今天中午，媽媽拿著大袋小袋的菜急急忙忙從菜市場回來。一看到我，就匆匆地對我說：“堯堯，快過來和姐姐一起剝毛豆吧！”說完她就立馬去做別的事了�？粗鴭寢尵o張的樣子，我馬上就和姐姐準(zhǔn)備開始剝毛豆了。
我走了過去，往袋子里一看，哇，這些毛豆可真綠啊，像綠色的玉石，也像一把彎彎的鐮刀，可好看了。毛豆的外殼上有一層細(xì)細(xì)的絨毛，摸上去可舒服了。再仔細(xì)看，這些毛豆像一條條毛毛蟲趴在那里，使人渾身起雞皮疙瘩�？戳诉@些毛豆，我心想：哇，這毛豆可真多啊，到底要剝到什么時候��？姐姐好像看出了我的心思，于是對我說：“這些毛豆雖然多，但只要我們齊心協(xié)力，我想我們肯定能很快完成任務(wù)。”聽了姐姐的.話，我頓時充滿了力量，決定用最快的速度把它們剝完。
開始剝毛豆了。首先，我用我的指甲把毛豆的殼剝開，然后用手指把豆豆從殼上輕輕摳下放到碗里。這樣，一個毛豆就很容易被我剝好了。就這樣，我和姐姐飛快地剝著，一個，兩個，三個，四個……才過了十分鐘左右，袋子里的毛豆就慢慢地被我們剝完了。
中午，當(dāng)我們?nèi)页灾銍妵姷拿钩慈�，我感覺可開心了，我開心是因為這些毛豆是我的勞動果實。這時候媽媽對我們說：“我告訴你們，這毛豆可營養(yǎng)了，它含有豐富的維生素，而且，等它們老了，就可以用來磨豆?jié){了�！甭犃藡寢尩脑挘翌D時覺得這毛豆的用途可真大��！
五年級作文 篇6
母親節(jié)快到了。我要送給奶奶一個禮物，送什么呢?幾天來，我左思右想也沒想出來。我好愁啊!5月11日在大橋外語上課時，老師說可以用積分卡換獎品。當(dāng)時我相中了一個小草莓包包。換這個包包需要六十個積分卡�？墒俏业姆e分不夠。我非常著急。因為這個包包只剩下一個了。怎么辦呢?我心想，我一定要把這個包包買下。于是，我就努力地學(xué)習(xí)。攢積分。
第二天上課，我就積極發(fā)言，認(rèn)真地寫作業(yè)，背課文。我一下就得了三十分。這下我的積分夠了。我就到老師那里去買那個小草莓包包。可惜我晚了一步。那個包包被我班的另一個同學(xué)買去了。我就去和那個同學(xué)商量。我說，我要送給奶奶做禮物。把包包讓給了我吧。同學(xué)很同情我，就把包包讓給我了。
晚上回家后，我讓奶奶閉上眼睛，我把包包放到她的手上。當(dāng)奶奶睜開眼睛時，奶奶驚呆了。我說，“奶奶，這是我送給你的'母親節(jié)禮物!這個小草莓包包是我用學(xué)習(xí)積分換的。”奶奶高興地說：“太好了!這是個特殊的禮物，我喜歡�！笨吹侥棠谈吲d的樣子，我的心里好像吃了蜜一樣甜。
五年級作文 篇7
老媽交待過，快考試了，星期天不許和同學(xué)通電話，免得影響學(xué)習(xí)。我那幾個死黨老來騷擾我，如果今天有人打電話，我就死定了。越想越害怕，毛孔都豎起來了�！岸ｂ忊�，叮鈴鈴！”正想著，電話突然響了。
不好，哪個該死的打電話騷擾我？完了，怎么辦�。坷咸毂Ｓ�，不是同學(xué)是其他人。爸爸放下手中的碗，以每秒近百米的速度“飛”了過去，抓起電話：“喂，哪位？哦，你等一下�！辈幻睿y道是同學(xué)？看來這次我只能自救了——剪斷電話線。
我拿起剪刀躡手躡腳尋找電話線，看到線就在床頭，我咔嚓一剪，線斷了�！拔�，喂喂！怎么回事？”爸爸突然聽不到對方的聲音，看看話機也不通電了。我笑嘻嘻地朝爸爸做了個鬼臉。爸爸見我神色慌張，問：“海波，是不是你搞的鬼？”“啊，不……不是……”
爸爸一查，看到斷線全明白了：“你小子，快到手的.生意被你搞砸了，看我怎么收拾你�！蓖炅�，完了，最后還是被爸爸梳理了一頓。
暴風(fēng)雨過去后，我身上留下了“五彩斑斕”。早知道那不是同學(xué)打來的電話，我何苦要剪斷電話線，這可真是一剪“霉”呀！
點評：
以為是同學(xué)打來的電話，怕爸爸聽到，干脆一剪了事，哪知道把爸爸到手的的生意搞砸了。事情簡單，線索明晰：怕同學(xué)打電話自己挨訓(xùn)——決定剪線；剪線——斷了爸爸生意，接受“梳理”。心理活動描寫真實，對話描寫自然風(fēng)趣，反映當(dāng)今孩子的單純可愛，但文中缺少情節(jié)的曲折變化，有點單調(diào)。
五年級作文 篇8
其實，我不喜歡寫作文，可是一下就得很多篇。
知道為什么嗎？
因為做為學(xué)生的我，只能靠這個能掙一點算一點。我早就不喜歡讀書了，我學(xué)學(xué)成績并不好，我可討厭寫作文了，有時候要悶半天才能悶出一個字，挺無奈自己的，可后來也慢慢的去適應(yīng)，哪怕還是那個水平，哪怕我永遠(yuǎn)也學(xué)不會去修飾某個句子或事實，更加不會有什么華麗的辭藻，只是單調(diào)的語句去敘述。
其實我真的寫得很糟糕，但是我一直很努力。學(xué)不會去寫，也學(xué)不會寫得美麗，我的作文一直是差評，我的'字也是歪歪扭扭的，可離譜了。老師總說：“你再這樣該回家了，什么字啊，一個也看不懂”那時眼淚一下子刷的一下就落下來了，不知道為什么，自己并不愛哭，卻哭得那么歷害，哭得心疼。
自從那以后，我就偷偷的去練字，每天會練好多字，不練完都不允許自己吃飯。那時候可艱難了，時不時的抄那些自己讀過的作文，抄了一篇又一篇作文，都數(shù)不清了，但體檢卻特別深刻，手總酸酸痛痛的，依然很拼，把看到的好詞好句記下來。
日子一天又一天，自己竟喜歡上了那些短短的語句。有心情的；有天氣的；也有格言名句。自己覺得怪經(jīng)典的，有時候也覺得自己的摘抄莫名的有趣，你仔細(xì)翻翻還能噴發(fā)的笑，后來就出口成章了。
其實，有些東西真的可以從不喜歡變?yōu)橄矚g，只要你去努力，其實你也是成功的那一個。
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