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    五年級(jí)作文

    時(shí)間:2024-11-08 07:02:42 五年級(jí)作文 我要投稿

    五年級(jí)作文15篇【優(yōu)選】

      在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的五年級(jí)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    五年級(jí)作文15篇【優(yōu)選】

    五年級(jí)作文1

      今天是星期六,我和爸爸、媽媽一起到公園欣賞春天的美景。

      映入眼簾的是一條彎彎曲曲的小河,清澈的河水緩緩地流淌著。兩邊的垂柳已經(jīng)發(fā)芽,細(xì)長的枝條上長滿了密密麻麻的嫩葉,葉子中間還有許多毛茸茸的柳絮。春風(fēng)吹過,翠綠的柳條隨風(fēng)擺動(dòng),正如青春少女跳動(dòng)著優(yōu)美的舞蹈,又如神話中的`仙境,令人心曠神怡。

      公園的小路上、角落里,交錯(cuò)著一簇簇、一團(tuán)團(tuán)的迎春花。那串串金黃的花朵,似朵朵可愛的大蘑菇,又似節(jié)日里綻放的煙花點(diǎn)綴大地。

      曹州牡丹甲天下,園林風(fēng)景美如畫。春分剛過,一株株牡丹就急不可待地長出火紅的新芽,和大家一起歡迎春天的到來。我想:在馬上到來的牡丹旅游節(jié)之際,牡丹競相開放,姹紫嫣紅的花兒一定會(huì)讓中外游客大飽眼福,贊嘆不已。

      現(xiàn)在,最美的要數(shù)桃花了,那滿樹粉紅粉紅的桃花,散發(fā)出縷縷清香,引來成群的蜜蜂。蝴蝶迎著溫暖的陽光,在花叢中翩翩起舞。踏青的人們也被這迷人的景色深深吸引,爭相與桃花合影,小朋友們更是開心極了,在桃樹林里嬉戲、拍照。

      還有雪白的梨花、碧綠的草地、可愛的小鳥……春天真美呀!春天真是一個(gè)美麗、溫暖的季節(jié)!

    五年級(jí)作文2

      一天,我來到了原始森林探險(xiǎn),卻迷路了,之后發(fā)生了許多意想不到的事情。

      我在清澈的小溪旁散著步,野花綻開了笑臉,小鳥“唧唧”地唱著歌,流水嘩啦啦地響著......這是多么愜意呀!我蹲下身去看溪邊,突然,我的身后出現(xiàn)了一個(gè)巨大的'身影,頓時(shí)心里怦怦直跳,心想:這難道是怪物嗎?這么大,我轉(zhuǎn)過身來一看,嚇了一大跳,嘴巴張成了“0”型,這是新世紀(jì)的怪物嗎?

      巨龍怒吼,那聲音震耳欲聾,我調(diào)頭就跑,使出了吃奶勁。沒想到,他居然會(huì)飛,我大喊大叫道:救命呀!誰能救救我呀!我不想成為巨龍的盤中餐呀!老天爺保佑!我調(diào)過頭一看,還以為他不見了,不料他就在我面前,我一下癱坐在地上,它叫了一聲,地動(dòng)山搖,似乎在說:“怎么樣,認(rèn)輸吧!”我閉上雙眼,情急之下摸到一塊石頭,朝他扔過去,我知道這一定嚇不倒它,睜眼一看,它居然怕石頭,這大概就是命運(yùn)吧!我欣喜若狂,一躥三尺高,突然感覺撞到了什么東西,我猛然驚醒,原來是一場(chǎng)夢(mèng)呀,好險(xiǎn)!

    五年級(jí)作文3

      今天在開學(xué)典禮上,聽了學(xué)校教師代表的演講后,心中涌起起了一種“今日我以一中為榮,明日一中以我為榮”的信念。

      從幾位領(lǐng)導(dǎo)講話中,我了解到毛遂中學(xué)這個(gè)聲譽(yù)好,教學(xué)優(yōu)先高等學(xué)府;我深知,我的夢(mèng)想會(huì)實(shí)現(xiàn),我將載著這帆船起航,去尋心中的理想。

      我更能體會(huì)到老師對(duì)新生的'殷殷囑托、殷切的希望。老師所說的話更加打動(dòng)了我,鼓舞了我,他們用長年從事教育事業(yè)而留下的沙啞聲音,不厭其煩的告訴我們,學(xué)生首先要定位自己的人生;其次要計(jì)劃著未來遠(yuǎn)大的人生目標(biāo);最后以學(xué)校為載體,一步步踏實(shí)的付出行動(dòng),證明給別人和自己看。

      聽到這里,我的心情很激動(dòng),覺得這不像一般意義上的開學(xué)典禮,沒有大話,沒有套話,不喊口號(hào),仿佛我們?nèi)松膯⒑綗艉椭该鳠。老師代表的話說的也很實(shí)際,他們用自身的經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn)告訴我們要盡快熟悉校園,要適應(yīng)環(huán)境,不要讓環(huán)境適應(yīng)你。

      學(xué)生代表說的也很精彩,從他的口中,我聽到了自己的心聲,發(fā)于內(nèi)心深處,一種說不出的信任感與無限期待。

      寒假已經(jīng)過去,在新的學(xué)期,我一定要好好學(xué)習(xí),用成績來回報(bào)殷殷關(guān)切我的父母和老師。

    五年級(jí)作文4

      “水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜。” 宋代詩人蘇軾的名句,早就讓我很想去杭州游玩。暑假里,我和爸爸決定到中外聞名的西湖景區(qū)游覽。

      剛到西湖邊,一池池美麗的荷花吸引了游客們的眼球。亭亭玉立的荷葉挨挨擠擠的,像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤。十多種荷花爭相斗艷,有的躲藏于荷葉之間,像一位位害羞的.少女。透過鏡頭,遠(yuǎn)處如臥龍般的蘇堤與荷塘相映成趣,構(gòu)成了一幅獨(dú)特的畫卷,引來許多游客拍照留影。

      西湖的四圍都是秀美的青山,神秘的雷峰塔就坐落在山間。湖面上波光粼粼,湖中分布著許多小 ,空氣清爽宜人。坐在游船里,我看到了美麗的三潭印月。聽導(dǎo)游阿姨介紹,這三座造型別致的石塔十分神奇,每當(dāng)皓月當(dāng)空,塔中點(diǎn)燃蠟燭,水中就會(huì)出現(xiàn)30多個(gè)月影,怪不得讓那么多游客交口相傳。

      斷橋殘雪,平湖秋月,雷峰夕照,曲院風(fēng)荷………杭州西湖這么多的美景,真是讓人流連忘返。這次西湖之旅,不僅讓我領(lǐng)略了祖國的大好河山,更讓我體味到了文化名城那深厚的歷史底蘊(yùn)。

    五年級(jí)作文5

      童年有過幸福,也有過痛苦。就像我和媽媽。在媽媽的童年里找不到幸福和快樂,而在我的童年里卻給我留下了每好回憶。

      在媽媽那個(gè)時(shí)代,每家每戶都個(gè)性窮,穿的都就是爺爺奶奶用靈巧手慢慢的一針一線縫的,媽媽要就是穿破了爺爺奶奶就給媽媽補(bǔ)個(gè)補(bǔ)丁,這樣還能省點(diǎn)錢。媽媽每一天早晨都吃的的玉米面,他們上學(xué)一學(xué)期才交1塊,一個(gè)村子里要就是有稍微富點(diǎn)的,買一臺(tái)電視,星期六、星期天,村里的人去看電視下方說說我的童年。

      我們的生活無憂無慮,在家里自由自在,成天吃這好吃的,喝著牛奶,在家里的家務(wù)活什么也不用干,坐在沙發(fā)上看著好看的動(dòng)畫片,穿的都就是用牛皮做的'在冬天里一點(diǎn)也不覺得寒冷,春夏秋冬最少的7件,學(xué)校里有老師的關(guān)心和同學(xué)的陪伴,還有爸爸媽媽的關(guān)愛,讓我們跟小樹一齊成長,我們真的很幸福。

      讓我們珍惜幸福。

    五年級(jí)作文6

      高爾基先生說過:

      書籍是人類進(jìn)步的階梯。書中含著許許多多的知識(shí),他會(huì)在你遇

      到困難時(shí),伸出手,無條件幫忙你。

      讀書,可一讓你增加知識(shí),讓你變得更加有才華,能夠人你在寫作時(shí)得到靈感,不會(huì)在中途大腦之路不明白寫什么東西好;還能夠懂得許許多多的人生哲理,幫你擺正人生道路的方向盤,使你的人生變得更精彩!

      在生活中我們常常會(huì)遇到許許多多的你難點(diǎn),而在書中能夠?qū)W到許多小竅門,而這些也許能夠幫忙我們解決這些小難點(diǎn)。我們透過讀書,不僅僅能夠使生活變得豐富多彩,過的更充實(shí),而且還能夠?qū)W會(huì)許多小竅門,這豈不是一舉兩得!

      讀書是一種娛樂的方式,他能使你的情緒變得更快樂。在書的海洋里遨游也是一件快樂的`事情。書就像一棵大樹,樹里有個(gè)樹洞,每當(dāng)我難過的時(shí)候,只要在樹洞里坐坐,我就感到開心和快樂,悲傷而難過一下子就不見了。

      我閱讀,我快樂,這句話說得一點(diǎn)也沒錯(cuò)。讀書讓我體驗(yàn)到許多未知的世界,透過讀書,讓我們成為一個(gè)有風(fēng)度有情操的快樂讀書人。

      讀書好處多!

      我愛讀書!

    五年級(jí)作文7

      前天媽媽給妹妹和我買文具,妹妹需要買兩只黑色的記號(hào)筆,三十張素描紙,一桶橡皮泥,一個(gè)文具盒和鉛筆。我需要買一個(gè)文具盒,一個(gè)書包。

      到了文具店,我們先買了記號(hào)筆,橡皮泥和文具盒。由于這個(gè)文具店沒有書包和素描紙,所以沒有買。但有鉛筆,由于鉛筆太細(xì),所以沒有買。我們又到另一個(gè)文具店,妹妹跑的.太快,一下子摔倒在地上了。媽媽在門口就聽見聲音了。我們買素描紙,老師叫買三十張,可是每包只有二十張,我也想要,所以媽媽就買了兩包。出了文具店,媽媽說:“還沒有買書包呢!蔽艺f:“還有鉛筆!眿寢屨f:“家里還有”。我們又進(jìn)文具店買書包。因?yàn)闀鼪]有好看的,所以沒有買。

      回到家,我怕我和妹妹的文具盒混交拿錯(cuò)了,因?yàn)槲覀儌z的文具盒一樣,都是海綿寶寶的,都是黃色的,而且都是四個(gè)海綿寶寶。里面都有兩支筆,一塊橡皮,一把尺子!俏木吆欣飵У摹鋵(shí)我們倆的文具盒是一模一樣的。那該怎么分呢,我知道了,妹妹不用尺子,因?yàn)樗嫌變簣@,我上三年級(jí)。她文具盒里沒有尺子。

    五年級(jí)作文8

      我,生活在幸福、美好的世界里。這一切都是爸爸、媽媽給我的。是父母教會(huì)我走第一步,是父母教會(huì)我說第一句話;每一個(gè)困難是爸爸、媽媽教我應(yīng)對(duì),每一次流淚是爸爸、媽媽幫我檫淚。我的`生活不能沒有他們。

      父母就像藍(lán)天,我就像只小鳥。他們讓我在天空中自由地翱翔,讓我在天空中磨練。

      父母就像太陽,我就像一株剛出土的小草,是他們呵護(hù),讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。

      在我做錯(cuò)事情的時(shí)候,媽媽會(huì)微笑著對(duì)我說:“沒關(guān)系,知錯(cuò)就改還是我們的好孩子!痹谖沂バ判牡臅r(shí)候媽媽會(huì)微笑著對(duì)我說:“加油,不能放棄。”媽媽就是在我不知道怎么辦的時(shí)候告訴我辦法的。

      記得有一次,我受傷了。爸爸見了二話沒說,就背著我上了醫(yī)院。到了醫(yī)院之后,我才看到爸爸頭上布滿的汗珠,還有那嚴(yán)肅、著急地神情。突然,一串的淚珠從我眼里流了出來。

      在生活中,這倆位和我“形影不離”的人物時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心我,愛護(hù)著我。是父母教會(huì)了我許許多多。我一天天長大,父母也一天天變老,不過在我心里他們是最完美的!

    五年級(jí)作文9

      在去年的冬天,我走出補(bǔ)習(xí)班的時(shí)候抬頭一看,哇!竟然下雪了!于是,我急忙跑了出去,同時(shí)又想到了,毛澤東寫的《沁園春·雪》里的“北國風(fēng)光,千里冰封,萬里雪飄……"這首詩。

      天呀!雪,原來是那么的美,一片一片地從天空中灑落下來,像白衣天使一樣從天而降;那么的潔白無瑕,玲瓏剔透;也像頑皮的小孩子一樣,一會(huì)兒跑到我的頭上;一會(huì)兒又跑到我的肩膀上;一會(huì)兒鉆進(jìn)我的口袋里;最后又跑到了我的腳上,有趣極了。

      雪越下越大,不一會(huì)兒,雪姑娘給我們了一個(gè)銀裝素裹的世界,漂亮極了。對(duì)面的高樓大廈都穿上了一件雪白的'棉襖。路兩旁的樹上,車上也穿上了,厚厚的冬衣。街道上,馬路上的大街小巷也鋪上了一層厚厚的白地毯。踩上去軟軟的,還能發(fā)出咯吱咯吱的聲音。

      走著走著,看!遠(yuǎn)處操場(chǎng)上的小朋友們?cè)谘┑厣媳寂埽挥械脑诖蜓┱;有的在堆雪人;還有的在雪地里打滾兒,他們似乎忘了冬天的寒冷,玩得不亦樂乎,開心極了。

      漸漸的雪停了,被雪凈化后的天空,空氣是那么的清新,讓人心曠神怡。

      雪是潔白的,是美好的,是迷人的,期待它下次的光臨。

    五年級(jí)作文10

      初夏,天還不是十分熱但是運(yùn)動(dòng)也會(huì)流汗。樹變得更綠了,花變得更艷了,植物們都跳起了舞迎接夏天的到來。慢慢的,人們一個(gè)一個(gè)穿上了短袖,換上了中褲還吃起了雪糕,和初夏搭配了起來。在樹陰下,沒有夏天的蟬叫,卻有寧靜的時(shí)光讓你玩,看書。夏弟弟的嘴里一呼,呼出的夏風(fēng)暖暖的,散在人群中。夏弟弟來到大地上,對(duì)太陽公公說:“太陽公公,你散發(fā)出你最耀眼的光吧!”太陽公公讓自我的最亮最熱的光照到大地上了。初夏很美:花兒都昂首挺胸地看著,樹木上像上了一層油,變得光亮兩的.。植物,在夏天荷花可就是花中之王了,初夏的荷花雖然還沒開放,但是含苞欲開的花苞更著,一個(gè)個(gè)像就要綻開笑臉的小姑娘。

      初夏這個(gè)詞聽起來很美,但是真正看到德望初夏一齊會(huì)比這個(gè)詞更美。初夏就是這樣讓你有以外的美感。

    五年級(jí)作文11

      我愛看那落日的余暉。

      此時(shí),天空一片碧藍(lán)。不久,西邊的一角微微有些泛橙,天空中出現(xiàn)幾片火燒云,它們?nèi)缤瑤字换鸺t的鳳凰,在天空中翩翩起舞。一縷火燒云遮住了太陽,這時(shí)的太陽仿佛是一位身披紅紗的“新娘子”,嬌滴滴、羞答答,扭扭捏捏的。突然,她頭上那紅紗被俊秀的“新郎”藍(lán)天給揭掉了。太陽一下子容光煥發(fā)起來,臉上不由得泛起了幾分紅暈。周圍的天空變得絢爛無比,紅、橙、黃三種色彩交織成一片斑斕,而“新娘子”似乎更嬌羞了,偷偷往下溜了一截!靶吕伞彼{(lán)天像是要留住它的“新娘”許多火燒云圍了上來。

      這時(shí),太陽噴出燦爛的光芒,照亮了湖泊,照亮了窗戶,照亮了所有的一切。不覺間,她有往下溜了一截,噴吐出的紅色光芒也隨之減弱了幾分。天空被一支憑空出現(xiàn)的`畫筆添上一道紫色,一顆貪玩的星星竟已從天邊蹦了出來,似乎也想湊湊熱鬧。半邊太陽已消失于天際,她噴出的紅色光芒越來越弱,越來越弱,一點(diǎn)一點(diǎn)地消失殆盡。像個(gè)跳水運(yùn)動(dòng)員般,她縱身一跳,墜入地平線,倏地消失不見了。慢慢地,天空失去了顏色,漸漸暗了。

      大自然這位神奇的畫家,把日落描繪得有聲有色,美不勝收。

      我愛這美麗的日落。

    五年級(jí)作文12

      爸爸媽媽趁這一天帶我去山坡上玩。

      瞧,天多藍(lán)呀!像藍(lán)寶石。走在田野上,秋意濃濃,陣陣秋風(fēng)夾著野果的芳香,使你心曠神怡。走著走著你會(huì)看見稻谷笑彎的腰,棉花榨開了包,黃澄澄的老苞谷成了一道“萬里長城”。

      “快向下看”,我最先發(fā)現(xiàn)了洶涌的漢江水!皾h江水怎么流的這么急?怎么還有一些小漩渦?沙灘怎么不見了?”我好奇的問媽媽。媽媽說:“漢江漲水,丹江口水庫開了14個(gè)閘門,所以才有這么大的水!薄芭,原來如此!”漢江水如此浩蕩,像一個(gè)悠閑的小姑娘,身穿蔚藍(lán)色的連衣裙,在大自然里翩翩起舞。此時(shí)此刻,我仿佛聽到了流水的聲音。

      我們吃了點(diǎn)東西就又出發(fā)了。下一個(gè)目標(biāo):桔園。我老遠(yuǎn)就聞到了桔子的'清香。桔園里有成千上萬的桔樹,一個(gè)個(gè)桔子,似一個(gè)個(gè)銅鈴,一陣風(fēng)拂過,銅鈴為田野演奏著歡快的樂曲。我也完全被著美妙的旋律所陶醉。

      桔園旁是棉花。棉花先開始開黃花,然后慢慢變成紅花,花蕊也漸漸枯萎,接著花就完全謝了,結(jié)成“桃子”,最后“桃子”榨開了,露出潔白的棉花。

      天漸漸陰了下來,我們邁著依戀的步伐,匆匆忙忙地往家趕。

      這真是一次愉快的秋游!

    五年級(jí)作文13

      身上得到了啟發(fā),發(fā)明了電鋸;從鳥類身上得到了啟發(fā),發(fā)明了飛機(jī);從鷹的身上得到了啟發(fā),發(fā)明了滑翔機(jī);從青蛙身上得到了啟發(fā),發(fā)明了電子蛙眼。說到這里,我突然想起了葉圣陶先生寫的一篇文章——《爬山虎的腳》,我想:我為什么不去觀察一下爬山虎的腳呢?也許也會(huì)有收獲吧!

      于是,我便觀察起了爬山虎的腳,我發(fā)現(xiàn)爬山虎的腳很有吸力,因此,我便想發(fā)明一種鞋——“超級(jí)吸力鞋”這種鞋的下面有許許多多的吸盤,這種吸盤比普通的吸盤的吸力強(qiáng)上個(gè)100倍,即使你倒著貼在墻上,也絕對(duì)不會(huì)掉下來。

      我想把這雙鞋子送給刷墻的工人,這樣,個(gè)人們?cè)谒Φ臅r(shí)候就不用帶上沉重的繩索,也不用爬上不安全的梯子了。只需要穿上這雙鞋子無論多高的樓房都能健步如飛了!這時(shí),可能有人會(huì)想:要是壞人穿上這種鞋做壞事怎么辦?不用怕,因?yàn)橹灰┥线@種鞋的.人只要心里想著歪念頭的話,鞋子就會(huì)自動(dòng)報(bào)警,警察接到報(bào)警后就會(huì)到相應(yīng)的地點(diǎn)把小偷抓走了!

      大自然可真是人類的好老師!只要我們平時(shí)肯留心觀察,用心發(fā)現(xiàn),就能發(fā)明出更多有用的東西,更好地造福人類!

    五年級(jí)作文14

      每個(gè)人心中都有一顆美麗的太陽。她溫暖著我們的心,照亮了我們的前程。我心中的太陽就是——我的媽媽。

      媽媽在我失意時(shí),送上溫暖的話;在我害怕時(shí),伴我左右……媽媽無時(shí)無刻不在我的身旁。

      一次,媽媽拉了一輛自行車來,說教我騎自行車,上初中了就不用送了。開始,我興致勃勃的,沒想到爬上自行車,剛要踩腳蹬就摔了下來。媽媽面帶微笑地走來說:“做什么事情都是要講究方法的,要不然很難成功。你看著!”媽媽一邊講解,一邊做著示范動(dòng)作。我試了一遍又一遍,還是沒學(xué)會(huì)。于是,我垂頭喪氣地噘著嘴氣呼呼地坐在凳子上。

      媽媽坐在我旁邊,那雙溫暖的'手放在我肩上,語重心長地說:“你不是早就下決心了嗎?怎么能半途而廢呢?人不是生下來就會(huì)的,要慢慢地學(xué),要具有鍥而不舍的精神!”媽沖我點(diǎn)點(diǎn)頭:“來,我們拉勾!”我咧開了嘴。終于,在媽媽的指導(dǎo)和幫助下。我終于可以駕輕就熟地騎自行車了!

      感謝媽媽這顆美麗的“太陽”,在我失落時(shí),鼓勵(lì)我,幫助我,讓我慢慢地走向成功。媽媽,用她的光和熱照耀著我人生的道路。!媽媽,你真是我心中永遠(yuǎn)的太陽。

    五年級(jí)作文15

      今天是個(gè)風(fēng)和日麗的星期天,我和爸媽、姨、姨夫還有姐姐一起到一座不知名的山上玩。

      汽車從公路盤曲而上,開了大約一公里就入山了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,山間綠樹紅花,江上竹筏小舟,一幅生氣勃勃的`景象。

      我們來到了山腳,抬頭望,山相當(dāng)高,突兀森郁,很有氣勢(shì)。我心里一怔,這么高的山,我能爬上去嗎?再看看姐姐,一幅春風(fēng)滿面的樣子,哎!恐怕我又要落隊(duì)嘍。不知是誰喊了一聲“爬上去!

      我吸了一口氣,大聲喊道:“沖!”那響亮的回聲似乎回答了我。大家都感覺到我的沖勁,一起來了。兩旁郁郁蔥蔥的大樹,山間紅花似火的杜鵑,都在為我們加油打氣吶!我和姐姐剛開始不分秋色,后來,我一鼓作氣被我趕上了。憑著堅(jiān)持和努力,我得了第二,我老爸第一。

      站在這里,千山萬壑,盡收眼底。我從山頂向下望,山是那么的高,那么的陡,讓人心驚肉跳,好象一失腳立刻就會(huì)從山上跌下去,摔得粉身碎骨似的。我拍了拍手,找了塊石頭坐下吃東西等姐姐。我正美美的享受著零食,聽見后面有吃力的叫聲,我對(duì)大山和姐姐大聲地喊:“堅(jiān)持就是勝利!”大山似乎也聽明白了對(duì)我說:“堅(jiān)持就是勝利!”

      我們吃了點(diǎn)東西,就下山了。

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