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    小學(xué)五年級作文

    時(shí)間:2024-11-11 11:41:25 五年級作文 我要投稿

    小學(xué)五年級作文【薦】

      在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的小學(xué)五年級作文7篇,歡迎大家分享。

    小學(xué)五年級作文【薦】

    小學(xué)五年級作文 篇1

      童年是風(fēng),一股吹走煩惱的風(fēng);童年時(shí)糖,一顆甜到純真的糖。我的童年趣事可多了,讓我來給你們講講吧!一定回味無窮。

      我6歲時(shí),天真爛漫,逗人喜愛。

      一天,爸爸帶我出去玩,回來時(shí)我已經(jīng)快睡著了,爸爸氣喘吁吁,把我放在沙發(fā)上就去洗澡了。我迷迷糊糊地在沙發(fā)上,頓時(shí)口干舌燥,我無奈地坐起來,揉揉小眼睛,半睡半醒的看見桌上有一個(gè)瓶子,看也不看就仰頭大喝!肮具,咕咚”半瓶沒了,我感到地球飛轉(zhuǎn)起來,“啪”的一聲,我手一滑,瓶子打碎了,媽媽從廚房探出頭來,大叫:“哎呀!這是怎么搞的,有沒有傷?”我邊走邊搖,完全沒聽見媽媽的'話。

      不知怎的,我腳一滑,一屁股坐在碎片上,我雙眼一瞪,“!”一聲大叫,醉意全無,抱著屁股滿屋子亂跑。媽媽呆了,我滿臉通紅,像個(gè)瘋子一樣,爸爸從房間聞聲走出來,看見呆呆的媽媽,看見瘋子似跑著的我,立刻用手?jǐn)r住我,我一怔,雙腳一軟,倒在了地上。爸爸皺皺眉頭,看著狼狽的屋子,地上的啤酒,大笑起來,不停給我灌水,我還在地上打滾呢!

      這個(gè)搞笑的我,有很多趣事,如今,我就把啤酒當(dāng)水喝呢!爸爸給家人講這事時(shí),可把大家樂壞了,不停夸我可愛天真,是大家的開心果!

      童年的書里,有著有趣的事情,在童年的果汁里,散發(fā)著誘人的香甜。

    小學(xué)五年級作文 篇2

      海,很美很美。

      這是聽完長輩們的敘述,我對海的第一印象。我憧憬著來到大海,聽美人魚搖動(dòng)著尾巴向我訴說著王子的故事。也許在海邊還能遇到大白鯨,還有……就這樣,大海在我的幻想中變得似人間天堂。

      愛自駕游的爸爸終于帶我來到海邊,我的心情不知怎樣表達(dá),迅速?zèng)_下車的與迎面吹來的風(fēng)來了個(gè)大大的擁抱。風(fēng)很暖,里面夾雜著一種氣味,淡淡的,不香也不臭,這應(yīng)該叫“海味”吧!我使勁吸吸鼻子,有些厭惡地盯著眼前擋住我視線的石頭臺階。我知道,走下這臺階,就能看見那藍(lán)得清爽的大海了。

      我飛快地跑下臺階,一轉(zhuǎn)頭,被眼前的景象驚呆了。這是海嗎?它已與天融為一體了呀。我呆呆地往前移動(dòng)步子,沙地里留下一串腳印。海原來這么美,美得無法形容,美得令人陶醉。

      大海有著令人沉醉的藍(lán),雙手捧起海水,卻是透亮的清水。它像是通往天國的必經(jīng)之路,與天在遙不可及的地方交接在一起,融為一體。陽光灑在微微漾起波紋的'海面上,使人有些睜不開眼,卻在這迷離的視線中,迷上這種美,戀上這種美。不時(shí)有幾陣微風(fēng)拍打著我的臉頰,似乎想讓我在這多停留一會(huì)兒。頭頂上的海鷗盤旋著,玩耍著,會(huì)突然俯沖下來,輕輕點(diǎn)一點(diǎn)水,又重新向人們展示它的美。

      我蹲下身來,用手輕輕撥著海水,海水親吻著我的手指,癢癢的,卻很舒服。我輕輕地對大海說著我的故事,它也靜靜地聽,不時(shí)以一次次海水拍打我的手來活潑地回應(yīng)。就這樣,我和大海愉快地度過了一個(gè)下午,直到天黑,我還無法自拔。

      我想我懂得了,媽媽時(shí)常對我說的那句話的含義了,“你的心要像大海一樣……”

    小學(xué)五年級作文 篇3

      有人喜歡不怕寒冷的梅花,有人喜歡十里飄香的桂花,還有人喜歡紅葉似火的楓樹,而我,卻喜歡美麗、樸素的銀杏樹。

      我最喜歡的是銀杏樹秋天落葉時(shí),可比仙境好看多了。一片片金黃的像扇子般的葉子,慢慢的從空中輕輕落下,猶如一位穿著金黃色裙子的舞蹈家在空中翩翩起舞。我時(shí)常會(huì)撿起一片落在地上的`銀杏葉放在陽光下,用鼻子聞著那自然的,屬于銀杏葉的氣味,雖然不是很香,但卻沁人心脾。

      忽然,一陣清風(fēng)吹過,地上的樹葉被卷了起來,像一只只金黃的蝴蝶,在陽光下閃爍著光芒。樹葉發(fā)出“沙——沙——”的聲音,好像在唱歌。陽光灑在銀杏樹上,樹葉便像一顆顆金色的寶石,不仔細(xì)看,還真分辨不出哪里是光哪里是葉。站在樹下,聽著銀杏樹獨(dú)特清脆的歌喉,仿佛自己也變成了銀杏樹,和它們?nèi)诤显谝黄,沐浴在金色的陽光中?/p>

      “嘀嗒——嘀嗒——”,下雨了!銀杏樹煥然一新,干燥的樹枝變得濕潤,干巴巴的樹葉變成了一個(gè)個(gè)小精靈,地上的銀杏葉仿佛聽到了大地母親的呼喚,靜靜地躺在母親的懷抱之中。

      “嘩——嘩——”,狂風(fēng)大作,銀杏樹葉在狂風(fēng)的摧殘下,顯得一片凌亂。樹枝開始搖晃,咔啦一聲,一根枯枝斷了,樹葉一片片落下,可還沒落到地上,又被狂風(fēng)無情地卷走了。

      這就是美麗、樸素且有些可怕的銀杏樹,這就是我喜歡的銀杏樹。

    小學(xué)五年級作文 篇4

      本人乃是一代電腦大蝦,對電腦迷戀的是如癡如狂,志愿是成為一代武林宗師。

      因?yàn)檫是小孩子嘛,自然對游戲有了太多的熱愛,為此不幸身中巨毒————戴上了一副重重的眼鏡兒。幾多歡樂幾多愁,歡樂自然也少不了了。雖然老爸,老媽對我眼睛很是擔(dān)心,但卻還沒到那種不近人情的地步。當(dāng)瘋狂K書一個(gè)星期再坐在電腦前玩上一會(huì)兒游戲,此時(shí)心情不知有多爽,一會(huì)兒便把禁令拋之腦后,隨后自己仿佛也走進(jìn)了九宵云外。旅游頻道的游戲東西我可是每天必看,這個(gè)節(jié)目大大提高了我的電腦水平,為我走上游戲宗師的道路又走出了強(qiáng)有力的一步。

      為了消除我對游戲的迷戀,便給我上了網(wǎng),哪知我對游戲的熱愛絲毫未,不給玩電腦又多了一個(gè)旅程—————上網(wǎng)。網(wǎng)上的內(nèi)容真可說是多姿多彩,豐富無比,他讓我略了地球的浩瀚,知了上下五千年的歷史,又大大提高了我的語文水平,可謂收益多多,不過網(wǎng)絡(luò)最吸引人的地方還是虛社區(qū),它讓你在網(wǎng)上有了個(gè)全新自我,現(xiàn)實(shí)的'你可能是教授,教師,職工……在社區(qū)里你卻可能是惡名昭彰的大盜等。電腦這個(gè)新玩意兒已走進(jìn)了尋常百姓,你已經(jīng)能坐在電腦前知全世界的最新動(dòng)態(tài)。心動(dòng)不如行動(dòng),趕快行動(dòng)起來吧,我等候你的佳音?嘻嘻,說著玩啦,不過如果你了電腦,還真有可能做到“秀才不出門,能知天下事!蹦!

      電腦,你是我的好伙伴,你豐富了我的課生活,并增強(qiáng)了我的課外生活,我可真要謝你呢,要不要你請你去吃肯德基。

    小學(xué)五年級作文 篇5

      我的故鄉(xiāng)在河南,我愛故鄉(xiāng)的草莓。

      每年到了四五月份的時(shí)候,草莓就成熟了,吃起來又酸又甜,而沒有成熟的草莓吃起來又酸又澀。草莓就是圓錐形的,遍身長滿了小籽,放到嘴里面一嘗,會(huì)發(fā)出咔吱咔吱的響聲,大人和小孩都喜歡吃。人們喜愛吃草莓不單就是因?yàn)樗贸裕因?yàn)椴葺旧砗泻芏嗳梭w需要的維生素和營養(yǎng)成份。吃完之后對人們身體非常好。

      有一次,我的朋友來我家玩,媽媽給大家買了很多草莓,當(dāng)媽媽把洗好的草莓剛端上來,大家就開始了吃草莓比賽,看誰吃的多,吃的快,大家一會(huì)兒把一大盆草莓給吃完了,誰知到了中午,大家的.肚子就開始疼了起來,害的大家連覺都沒有睡好。這時(shí)我才知道草莓雖然好吃,也不有多吃,因?yàn)樯涞乃远嗔司蜁?huì)肚子疼。

      通過這件事讓我明白一個(gè)道理:再好吃的東西也不能多吃,做什么事情都要有節(jié)制。

    小學(xué)五年級作文 篇6

      校園后面的大操場,是一個(gè)多功能的場地,每蓬星期一升旗、體育課、軍事訓(xùn)練、文藝表演等重大活動(dòng)都在這里進(jìn)行,但是以前的大操場條件和環(huán)境都很差,整個(gè)場地都是坭沙鋪底,雨天泥水四溢,晴天塵土飛揚(yáng),如果在場地上摔一跤傷口準(zhǔn)會(huì)好多坭沙。

      今年暑假期間,學(xué)校對大操場進(jìn)行了整修,讓操場煥然一新:足球場鋪上了人工合成的綠色青草,就像地毯一樣平整;籃球場由柏油鋪過,紅底白色的邊線、中線、罰球圈都畫得非常清楚;六條跑道用柏油掂底,紅色的.底,白色的線條,顯得非常整齊劃一;跳高和跳遠(yuǎn)的地方也重新作了整修,整個(gè)大操場給人耳目一新的感覺,現(xiàn)在開會(huì)、升旗、做操、上體育課方便多了。

      大操場的變化給我們鍛煉身體提供了有利條件,我和同學(xué)們經(jīng)常放學(xué)后還要在這里活動(dòng),有時(shí)踢毽子,有時(shí)跳繩子,有時(shí)踢足球,有時(shí)打籃球,有時(shí)跑步或跳遠(yuǎn),F(xiàn)在就算在這里摔倒也不會(huì)受到傷害了,同學(xué)們都為大操場的變化而高興。

    小學(xué)五年級作文 篇7

      曾有人說,你是懦弱的,我在背后抽泣,而現(xiàn)在,我要對他們說:“謝謝你!”

      風(fēng)吹著,地上的葉被吹飛了,那小樹葉左右搖著,似乎是被一只手壓得“咯吱咯吱”地響。我站在教室門前,低著頭,好像是思考著什么,又像是靈魂被掏空。之前的一幕。似被定格在了我的記憶里,時(shí)間倒流……

      “哈!你看她,多不好,衣服好像還是撿被人的穿的!”人群中發(fā)出一陣笑聲“咯咯咯!”那聲音本如銀鈴般動(dòng)聽,可在我看來,那聲音像刺耳的尖叫,像一根銀針,扎著我流血的心。

      同學(xué)們都不理我了,看見我就像看見了一只老鼠,用一種輕蔑的目光看著我,我是多么的脆弱啊,不知反抗,只會(huì)一味躲藏?可受多了傷痛,便學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)!

      我開始淡忘,淡忘那些如針尖似的`話語,我試著學(xué)習(xí)魚兒的七秒記憶,開始像蚌一樣,學(xué)會(huì)將沙;梢活w珍珠。

      我學(xué)習(xí)班上最好的同學(xué),不論她是否討厭我,我的學(xué)習(xí)慢慢兒拔尖了,我對自己說:“這,不算什么!庇腥寺齼合肱c我玩兒了,我微笑著,那些瞧不起我的人啊,我會(huì)用事實(shí)證明給你看,不需要同學(xué)安慰的人,一樣堅(jiān)強(qiáng)!

      現(xiàn)在,我看上去是一個(gè)外表堅(jiān)硬的蚌,可我的內(nèi)心里卻依然堅(jiān)強(qiáng),也許,是那心靈的傷害,使我變得堅(jiān)強(qiáng),或是那輕蔑的目光,使我變得奮發(fā)向上。

      那些輕視,瞧不起的人,我不會(huì)討厭你們,我要謝謝你們,讓我為了自己的自尊而變得堅(jiān)強(qiáng),謝謝你,那些瞧不起我的人!

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