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    五年級(jí)的作文

    時(shí)間:2024-11-19 12:57:29 五年級(jí)作文 我要投稿

    【優(yōu)選】五年級(jí)的作文10篇

      在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的五年級(jí)的作文10篇,希望對(duì)大家有所幫助。

    【優(yōu)選】五年級(jí)的作文10篇

    五年級(jí)的作文 篇1

      人人都有一間屬于自己的小屋,每個(gè)人的小屋都風(fēng)格迥異、各有千秋。我也不例外,我也有一間屬于自己的與眾不同的溫馨小屋。

      我的小屋主要以春意盎然的綠色為主,一進(jìn)屋就會(huì)讓人聯(lián)想到生機(jī)勃勃、如詩(shī)如畫般的.春天,讓人心曠神怡。

      屋里有一張柔軟舒適的小床,一張連著幾個(gè)抽屜的書(shū)桌,桌子上擺放著我的博學(xué)多知的朋友——無(wú)所不知的電腦。

      我的小屋還有一個(gè)漂亮的秋千,但它并不是我最好的朋友。我的最愛(ài)是那個(gè)與我形影不離的寶貝書(shū)架。我的這位朋友也穿著一身綠衣服,它的“上身”是一個(gè)百寶庫(kù),各種各樣的書(shū)籍玲瑯滿目。無(wú)論是天文地理,還是學(xué)習(xí)生活類的書(shū)籍,在這個(gè)百寶庫(kù)里都是一應(yīng)俱全。它的“下身”是六個(gè)小抽屜,里面分類放著我親手制作的寶貝,或是一些文具。 寶貝書(shū)架之所以是我最好的朋友,是因?yàn)槿绻矣龅诫y題或問(wèn)題的時(shí)候,只要打開(kāi)它的“上身”,百寶庫(kù)都會(huì)找到答案;如果我閑來(lái)無(wú)事,想找一些東西玩,只要打開(kāi)它“下身”的那幾個(gè)抽屜,都會(huì)讓我心滿意足,樂(lè)在其中。這個(gè)書(shū)架就是我最好的知己,讓我愛(ài)上讀書(shū),在知識(shí)的海洋中自由翱翔。 我愛(ài)我的小屋,愛(ài)這個(gè)充滿溫馨、歡樂(lè)的巢穴,它伴隨著我度過(guò)了每一個(gè)快樂(lè)的三百六十五天。

    五年級(jí)的作文 篇2

      家人對(duì)我的愛(ài),藏在熱乎乎的面里,衣服上,沐浴過(guò)陽(yáng)光的被子上,還有心上;我對(duì)家人的愛(ài)藏在碗里。

      我生活在一個(gè)平凡的家庭里,有平凡的父母,平凡的我,平凡的菜色,平凡的愛(ài)······

      前上個(gè)月,父母買了好多斤的生羊肉,說(shuō)讓我們補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)。爸爸的廚藝還真是不錯(cuò),吃了一次就上癮了。可是我看著家人們,他們都不吃羊肉,只吃碗里的蔥,,爺爺因?yàn)槌允[胃會(huì)不舒服,索性就不吃了。我心里很不是滋味于是在去廚房盛菜時(shí),我把蔥都挑出來(lái),可是放哪呢?一想還是自己吃了吧。完罷,到了客廳把菜放在桌上,他們眼中閃過(guò)一絲驚訝,然后不以為然地加了塊肉往嘴里送,只有爺爺和媽媽遲遲不動(dòng)筷,我問(wèn)爺爺:爺爺您怎么不吃?爺爺說(shuō):我不敢吃蔥。我樂(lè)了說(shuō):爺爺,您看這里面已經(jīng)沒(méi)蔥了?蔂敔斶是推三阻四地說(shuō)不吃。媽媽也是說(shuō)不喜歡吃,從小媽媽就騙我和弟弟說(shuō)不喜歡吃這個(gè)不喜歡吃那個(gè),媽媽不喜歡吃的,恰恰是我們喜歡吃的。我現(xiàn)在已經(jīng)不小了,媽媽還用哪種老掉牙的謊言騙我,于是我拿了兩個(gè)饅頭夾了些羊肉,遞給爺爺和媽媽,爺爺還是老話,我說(shuō):您看這里面沒(méi)有一點(diǎn)蔥。這時(shí)爺爺才接過(guò)我手中的饅頭,而媽媽顯得格外生氣我正遞給她饅頭,她生氣地說(shuō):羊肉就這么一點(diǎn),你分給我們,你姐倆咋吃!就算你不吃,你弟弟不吃嗎!我頓時(shí)有想流淚的感覺(jué),不知是感動(dòng),不知是因?yàn)閶寢尀檫@小事生氣,也不知是因?yàn)閶寢岅P(guān)心弟弟比關(guān)心我要多。

      盡管當(dāng)時(shí)我有些生氣但我想媽媽也是為我好,所以每逢好肉好菜時(shí)我都會(huì)把不好吃的'先吃完,然后家里人就不得不吃好的東西了。

      當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光照在大地上時(shí),家人揮手告別,當(dāng)夕陽(yáng)在山時(shí),我放學(xué)歸家,是誰(shuí)在我家門前等待?······

      藏在碗里的愛(ài)是我這個(gè)叛逆的女兒對(duì)家人的愛(ài),爸爸,媽媽,爺爺,奶奶請(qǐng)接受我這微不足道的愛(ài)吧!

    五年級(jí)的作文 篇3

      今天,我去了義烏玩兒,因?yàn)榻裉煲粋(gè)同學(xué)生日,(有人會(huì)說(shuō),過(guò)生日去義烏干什么呀?嘿嘿!其實(shí),他們家離義烏很近,所以,我就先去義烏給他買生日禮物,然后再到他家過(guò)生日。)所以,我就沒(méi)有在義烏留多長(zhǎng)時(shí)間,就去他家玩兒了。

      我媽媽送我坐公交車,到了龍?zhí)┰,可是,我?yīng)該做136,做成了168,因?yàn)槲抑挥浀谩?”和“6”……多慘!……大幸呀!幸好世界上還有出租車,要不然我就要在繞一圈到義烏去了,那樣就趕不上他的生日了!

      坐上處組成以后……

      呀!我?guī)У腵錢不夠呀!怎么辦牙怎么辦!對(duì)啦!“涼拌”哎,想不出辦法了,哎!問(wèn)我媽媽吧!

      “讓他的爸爸幫你交上錢,下午換他吧”對(duì)呀!可以這樣,可是……

      喂!我說(shuō)這個(gè)司機(jī)怎么這么樣!算了吧!他也承認(rèn)是他的錯(cuò)了,然后,又拐到龍鳳苑去了。

      到了里面,我讓他下來(lái),結(jié)果他只把錢包扔了下來(lái),暈!讓我自己拿呀!過(guò)了一會(huì)兒,終于弄完這件事了!可是……

      哎,他為什么把家里的大門給鎖了呢?就他一個(gè)人了,所以我叫他下來(lái)玩兒!等著他爸爸回來(lái)。

      回來(lái)了,我們開(kāi)始吃蛋糕,嗯!挺好吃的哦!吃完我們睡了一會(huì)兒午覺(jué),就起來(lái)下去玩兒了!哦!我的老天呀!我可真開(kāi)心呀!

      今天真是一個(gè)超級(jí)……(此處省略一萬(wàn)個(gè)超級(jí))奇怪的一天。

    五年級(jí)的作文 篇4

      時(shí)間就是最好的見(jiàn)證,改革開(kāi)放給晉江人們的生活帶來(lái)了翻天覆地的變化。

      聽(tīng)爺爺奶奶說(shuō),那時(shí)他們好多人擠在泥巴、木頭搭建的大厝,每天早出晚歸的干活,跟生產(chǎn)隊(duì)掙工分。我好奇地問(wèn):“爺爺什么是掙工分?一公分不是等于一厘米嗎!”聽(tīng)了爺爺?shù)慕忉屛也呕腥淮笪颍涸瓉?lái)是大人們計(jì)算工錢的一種說(shuō)法啊!爺爺還說(shuō)當(dāng)時(shí)物資奇缺,他從翻開(kāi)相冊(cè)如數(shù)家珍地告訴我:這是糧票、這是布票、這是肉票……,爺爺說(shuō)當(dāng)時(shí)要買什么都要憑票供給的',可不像現(xiàn)在想買什么就有什么?我天真地問(wèn)地問(wèn)爺爺以前有沒(méi)有請(qǐng)奶奶看場(chǎng)電影?那么多的票,為何沒(méi)有電影票身影呢?爺爺奶奶聽(tīng)我這么一說(shuō)都笑得合不攏嘴:“傻孫女!當(dāng)時(shí)連吃都是個(gè)問(wèn)題,哪還有心思去看電影啊!”爺爺奶奶地笑聲里其實(shí)包含了過(guò)往艱苦時(shí)光的回憶……

      如果說(shuō)爺爺奶奶地記憶是改革開(kāi)放前的一個(gè)縮影的話,那么最近晉江喜獲的兩項(xiàng)殊榮——“全國(guó)文明城市”、“20xx年世界中學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)舉辦城市”、則是對(duì)改革開(kāi)放幾十年嶄新面貌直接的體現(xiàn)吧!

      如果你是一位習(xí)慣晨起鍛煉的人,那么在“八仙山公園”“羅裳山生態(tài)公園”等地方你都能感受到人們對(duì)于美好生活無(wú)限地?zé)釔?ài)!這一份愛(ài)就在他們跑動(dòng)的身影、疾走的豪情中!

      如果你是一位環(huán)保衛(wèi)士,你會(huì)發(fā)現(xiàn)許許多多地角落里都有一道綠色地風(fēng)景“共享單車”,人們的環(huán)保意識(shí)正蔚然成風(fēng)!“爭(zhēng)做環(huán)保人,共創(chuàng)晉江城”已成為每個(gè)晉江人心中堅(jiān)定地信念!

      如果你喜歡詩(shī)意的生活,晉江也不會(huì)讓你失望!五店市這座被中央電視臺(tái)作為元宵四大場(chǎng)外分會(huì)場(chǎng)的古建筑群,拾階信步、移步換影,五店市一磚一瓦、一草一木,深情地向你傾訴著晉江這座城市由來(lái)已久地歷史底蘊(yùn)。而“愛(ài)拼才會(huì)贏”晉江精神悄然無(wú)聲地滲進(jìn)這如詩(shī)如畫的古典氣息中!使人們欣喜地內(nèi)心總能泛著堅(jiān)定、從容的漣漪……

      爺爺曾經(jīng)深情地描述晉江:“我去過(guò)很多地方,但家鄉(xiāng)晉江仍是我心中最美麗的家園,悠悠的南音、樸實(shí)的民風(fēng)、勤勞的人們……”爺爺摸著胸口那枚被擦拭著程亮發(fā)光的“黨徽”,微仰著頭說(shuō):“還有當(dāng)年的恩情!

      我摟著爺爺奶奶,在他們的耳邊輕輕地說(shuō):“我送給你們一份特殊的禮物”,他們微笑地看著我,我變戲地從身上掏出由馮小剛導(dǎo)演地《芳華》的電影票!那是一段有著他們那代人才能深切體會(huì)的回憶!

      芳華屬于爺爺奶奶,屬于今天的晉江!

    五年級(jí)的作文 篇5

      天,好冷哇。

      我還在溫暖的被窩中靜靜地睡著,依偎于甜蜜美妙的睡夢(mèng)中,我遲遲不想離開(kāi)。懷抱著熱烘烘的布娃娃,長(zhǎng)發(fā)附于臉上,好舒服;通紅的臉頰還隱約散著熱氣,手兒燙燙的,融入那個(gè)暖和的國(guó)度,呼著熱氣,好暖和。

      但,夢(mèng)中的我,隱隱約約懷著一絲擔(dān)憂,擔(dān)憂它的來(lái)到。不要,不要,不要來(lái)。我一點(diǎn)兒也不忍再次踏入刺骨的寒冷。

      “寶貝,快起床了!”

      唉,它來(lái)了,這個(gè)每天清晨定好時(shí)的“母親牌小鬧鐘”又一次響起了。我不想起床,F(xiàn)在,才六點(diǎn)半呢!距離遲到時(shí)間還早得很呢!

      哼,我在心中憤憤不平,不就是因?yàn)樗谂赃叺奶詺饷妹,她們學(xué)校呀,很早就開(kāi)始忙碌的一天,再晚點(diǎn)兒起床,妹妹就要遲到了。就因?yàn)槊妹,就因(yàn)槊妹谩?/p>

      聽(tīng)著媽媽一遍一遍的嘮叨聲,我的夢(mèng),已煙消云散,甜蜜美妙,已經(jīng)不在了。熱烘烘的布娃娃被踢到床腳,附于臉上的長(zhǎng)發(fā)已亂糟糟地揉成一團(tuán),零碎地置于床頭。燙燙的手兒與臉蛋被大老遠(yuǎn)跑來(lái)的`寒冷所籠罩,溫暖的國(guó)度逐漸離開(kāi)了我。冷,好冷。

      寒意,油然而生。

      我不起來(lái)了。

      “孩子,要遲到了。”媽媽焦急的聲音劃過(guò)我得耳際。妹妹才會(huì)遲到!我沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。

      “快起床!”媽媽等不及了。我還裝聾作啞。

      “快——給——我——起——來(lái)——”媽媽的聲音含著熊熊怒火,我從心底知道,她生氣了,火山似乎即將爆發(fā)。我,我還是不起床。

      “你什么時(shí)候養(yǎng)成懶床的毛病了,不起來(lái)是不是,你別去上學(xué)了,你……”即使我閉著眼,但我依舊能感到媽媽的滿腔怒火,我也許不應(yīng)該這樣,我該起床了,媽媽一直喋喋不休,我的心是不耐煩的。

      我睜開(kāi)朦朧的雙眼,隱隱約約,看到媽媽瞪得滾圓的雙眼,雙眼下方的臉通紅通紅,眉角豎起,眼中含著憤怒的火焰,似,要噴出熊熊大火。我,怕了。那股不耐煩的勁兒,靜靜消失了?匆(jiàn)我,媽媽又慈祥了下來(lái)。斜豎的雙眉漸漸平了,通紅的臉,漸漸又恢復(fù)了和藹,眼神又射出柔和的光。

      我的母親,伸出了她粗糙的手,放在我身上,撫摸著我的臉。那雙手,寫滿了為我們干活時(shí)遺留下來(lái)的傷痕。

      我哭了。

      淚水奪眶而出,它們好似一個(gè)個(gè)小精靈,爭(zhēng)先恐后地跑出來(lái)。

      媽媽似乎也哭了。

      淚水,融合在一起。

      “下次別再這樣了,好嗎”

      看著媽媽慈祥的雙眼,聞著媽媽身上和藹的氣息,我小聲地問(wèn):“媽媽,我,我不會(huì)遲到的,這么早起床!

      媽媽凝視著我,說(shuō):“為什么我要這么早起床?”

      我怔住了。

      這樣,也許是錯(cuò)的。

      小聲說(shuō):“媽媽,我不再這樣了。”

      母親所賜予我們的愛(ài),純潔、無(wú)私、偉大,讓我們沐浴著溫暖,走向浩瀚的蒼穹!

    五年級(jí)的作文 篇6

      那千百朵笑臉迎人花的鮮花,仿佛正在用清脆的聲音微笑低語(yǔ):春天來(lái)了!春天來(lái)了!一簇簇鮮艷的花朵,聚集在葉片下,猶如無(wú)數(shù)只蝴蝶,微微張開(kāi)翅膀,然而停在空中,凝然不動(dòng)。清風(fēng)吹過(guò),一陣陣花雨飄落下來(lái),山野像鋪上了一床彩色的大錦被。望著色彩艷麗的一大片櫻花,我真懷疑就是九天仙女把撕碎的彩緞撒向人間。迎春花,它的色彩沒(méi)有玫瑰嬌艷,它的芳香沒(méi)有牡丹濃郁,可它不畏嚴(yán)寒,第一個(gè)用生命向人們報(bào)告了春天的來(lái)臨。綻放的曇花花朵皎潔飽滿,光彩奪目,顯得那樣雍容華貴,嫵媚嬌麗;顫巍巍,飄飄然,芳香飄溢,恍若白衣仙女下凡?催@朵小花兩片天藍(lán)色的花瓣舒展,兩根細(xì)細(xì)的花蕊高高地翹起,淡黃色的蕊頭微微晃動(dòng),多像翩翩起舞的小蝴蝶;ㄅ枥,有一株茂盛的郁金香,綻開(kāi)的花朵就是黑色的,微微四散的花瓣如同黑色的絲絨,散發(fā)出陣陣清香,沁人心脾。月季紅艷艷的花兒在枝頭首怒放,顏色就是那么濃,那么純,沒(méi)有一點(diǎn)雜色,簡(jiǎn)直像一團(tuán)燃燒的火焰。一陣風(fēng)吹來(lái),蜻蜓花搖了幾下,那樣貌多迷人,然而真像一位穿花裙的姑娘在跳著優(yōu)美的舞蹈。滿塘的荷花荷葉,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像碧波上蕩著點(diǎn)點(diǎn)五顏六色的帆,煞就是好看。然而每逢秋風(fēng)來(lái)臨,露水成霜時(shí),樹(shù)葉脫落了,群花萎縮了,惟有菊花迎風(fēng)而立,傲霜怒放,五彩繽紛,千姿

      百態(tài)。粉紅的桃花,雪白的梨花,嬌艷的海棠花,筆盈盈地競(jìng)相怒放。滿天星那素雅的小白花星星點(diǎn)點(diǎn)地綴滿在淺綠色的枝葉叢中。石竹花從紛亂的雜草中探出頭,它們粉紅色的笑臉真好看!喇叭花舉起紫紅色的大喇叭,好像在吹著一支好聽(tīng)的.晨曲。那盛開(kāi)的荷花挺著碧綠的莖桿,像一位亭亭玉立的少女眺望著遠(yuǎn)方。有的菊花全開(kāi)了,露出鵝黃的花蕊;有的菊花半開(kāi)著,像位害羞的小姑娘,尤其就是含苞欲放的花骨朵兒,在綠葉的襯托下,顯得格外嬌美。

      那千百朵笑臉迎人的鮮花,仿佛正在用清脆的聲音微笑低語(yǔ):春天來(lái)了!春天來(lái)了!一簇簇鮮艷的花朵,聚集在葉片下,猶如無(wú)數(shù)只蝴蝶,微微張開(kāi)翅膀,停在空中,凝然不動(dòng)。綻放的曇花花朵皎潔飽滿,光彩奪目,顯得那樣雍容華貴,然而嫵媚嬌麗;顫巍巍,飄飄然,芳香飄溢,恍若白衣仙女下凡。

      你最喜愛(ài)什么花?有的人會(huì)說(shuō)最喜愛(ài)牡丹,因?yàn)樗褪腔ㄖ兄;有的人?huì)說(shuō)最喜愛(ài)迎春花,因?yàn)樗褪侨夯ㄖ械谝粋(gè)開(kāi)放的;有的人會(huì)說(shuō)最喜愛(ài)荷花,因?yàn)樗鲇倌嗖蝗尽畸愄没实哪档,芳香撲鼻的玫瑰,小巧玲瓏的野菊一朵賽過(guò)一朵,皆為我的最愛(ài)。然而,我卻更鐘愛(ài)櫻花。它絢爛繽紛,它美麗動(dòng)人,它令人心醉,春天到了,去賞櫻花吧!

    五年級(jí)的作文 篇7

      有一個(gè)日本貴族學(xué)校,珍藏著無(wú)數(shù)個(gè)家境富有的優(yōu)秀學(xué)生。學(xué)生們各個(gè)奮發(fā)努力,取得過(guò)不少成就。他們不分上下,互不相比,但其中,一個(gè)女學(xué)生在校的表現(xiàn)很令老師頭疼。

      這個(gè)女學(xué)生叫彩瑪惠利香,原是美國(guó)的留學(xué)生,后來(lái)轉(zhuǎn)到東京。在上課,她因?yàn)椴欢照Z(yǔ)而變得懦弱,膽小,經(jīng)常被許多同學(xué)嘲笑。老師曾多次找她談話,可是話未講完,利香又害怕得哭泣。她的家庭,身份十分神秘,只有她的好朋友香美荷紫才知道。

      與日俱增,她與香美的關(guān)系愈來(lái)愈淡薄,愈來(lái)愈視而不見(jiàn),愈來(lái)愈冷清。知道有一天,她倆必要斷絕干系。因?yàn),她家里的困境,家境的貧窮。

      那天,她坐在河邊,傷心的哭了。她甚至不明白,世上憑什么有那該死的貧窮,富有?想了半天,她終于明白,是因?yàn)樽约海?/p>

      從此,她不再懦弱,口語(yǔ)不再結(jié)巴。她漸漸和好友和睦相處,成績(jī)迅速的`提高了上來(lái)。每次放學(xué),所有同學(xué)都圍著她,噓寒問(wèn)暖,互相關(guān)心。她終于體會(huì)到了有愛(ài),有快樂(lè)的感覺(jué)。她自豪,她驕傲。從前的苦惱,都煙消云散了!

      畢業(yè)了,她站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,眼里閃著興奮的淚光。此時(shí)此刻,她終于明白,成功靠自己努力,并非家境貧困就不能取得理想的成績(jī)。

      領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)下,人們發(fā)現(xiàn),她掛著晶瑩的淚珠,是多么美麗。

    五年級(jí)的作文 篇8

      在我家的院子里,有一片草坪。我?guī)缀趺刻於家ツ莾,在那兒做游戲、睡午覺(jué)、散步。當(dāng)然,下雨就去不了了。

      我十分喜歡這片陽(yáng)光下的草坪。這片草坪雖然平凡,但是它沒(méi)有一丁點(diǎn)雜草。

      每每寫完作業(yè),我就和妹妹或鄰居一起來(lái)到這片陽(yáng)光下的草坪上做游戲。坐在柔軟的草坪上,聞著小草的清香,感受著陽(yáng)光的`溫和做游戲。我們有時(shí)還會(huì)拿著一些好吃的,一邊坐在草坪上吃東西,一邊聊天。

      每到雙休日,我通常會(huì)在這片陽(yáng)光下的草坪上小睡一會(huì)兒。不過(guò)是在春夏兩個(gè)季節(jié),因?yàn)槟菚r(shí)的草尤為茂盛,而且陽(yáng)光明媚。在陽(yáng)光下睡覺(jué)十分舒適,就像在吸收著能量。

      每當(dāng)我遇到煩心事兒,不愉快的事兒或者鍛煉身體,我都會(huì)來(lái)到這片陽(yáng)光普照的草坪。是它,給了我解決問(wèn)題的方法;是它,讓我又重新自信;是它,做了我堅(jiān)持不懈的好榜樣。就像大張偉唱的《倍兒爽》里的一樣:天空飄來(lái)五個(gè)字,那都不是事兒,是事兒也就煩一會(huì)兒,一會(huì)兒就完事兒!

      這片陽(yáng)光下的草坪給我?guī)?lái)了快樂(lè),丟掉了煩惱。我喜歡這片陽(yáng)光下的草坪!

    五年級(jí)的作文 篇9

      天使媽媽飛走了,她滿面憂容,想:雨珊的病要彩虹島上的彩虹花和彩虹草才能治好,否則,雨珊會(huì)在一年之內(nèi)死去啊。正在這時(shí),彩虹島的許愿精靈來(lái)了,天使媽媽飛的急,兩個(gè)人撞在了一起,天使媽媽并不認(rèn)識(shí)它,問(wèn):“你是……”小精靈回答:“我是彩虹島的小精靈嘟嘟,昨晚聽(tīng)到了一個(gè)名叫雨珊的小女孩的哀求,精靈們十分感動(dòng),彩虹女王派我來(lái)送彩虹島的鎮(zhèn)島之寶彩虹花和彩虹草,來(lái)治這個(gè)小女孩的病?墒俏颐粤寺罚瑢(duì)了,您是?”聽(tīng)過(guò)小精靈嘟嘟的一番話,天使媽媽很是開(kāi)心,說(shuō):“走吧,我?guī)闳,我是她的天使媽媽!编洁叫α,說(shuō):“呵呵,真好!彼齻冿w向小屋。雨珊和昭雪見(jiàn)了她們很驚奇,昭雪問(wèn):“天使媽媽,它是?”天使媽媽這才將事情原原本本說(shuō)了一遍。雨珊恍然大悟,說(shuō):“你就是昨夜我夢(mèng)到的小精靈,怪不得這么面熟!闭蜒┱f(shuō):“這么大的事下次千萬(wàn)不要瞞著我了?禳c(diǎn)幫雨珊治病吧!庇晟悍铝瞬屎缁ê筒屎绮,以前的癥狀統(tǒng)統(tǒng)消失了,她的'病好了。嘟嘟說(shuō):“我的任務(wù)完成了,我該走了,再見(jiàn)!薄爸x謝你,嘟嘟,以后常來(lái)玩啊!庇晟焊屑さ恼f(shuō)!岸鳎視(huì)的。”嘟嘟說(shuō)完,便飛走了。

      突然,天使媽媽似乎該到了一股邪惡力量的逼近,愁眉不展。

      下集預(yù)告:那股邪惡力量源自于哪兒?昭雪她們會(huì)陷入危機(jī)嗎?敬請(qǐng)關(guān)注。

    五年級(jí)的作文 篇10

      人們都說(shuō),被誤解的滋味不好受,看來(lái)一點(diǎn)沒(méi)錯(cuò)。今天,我就深感其味……

      課間集合時(shí),老師說(shuō),有學(xué)生反映自己山地車上的配件被偷、裝置被竊,通過(guò)調(diào)監(jiān)控發(fā)現(xiàn),其中有一人身穿藍(lán)上衣,還說(shuō)是13—16班之間的。

      這樣一來(lái),我和XXX便成了本班的調(diào)查重點(diǎn)。因?yàn),我們班穿藍(lán)上衣的只有我們倆人;氐浇淌乙院,我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的眼神都怪怪的。于是,我去問(wèn)我的我的好朋友馬夢(mèng)卓,他說(shuō):“可能大家覺(jué)得你有嫌疑。不過(guò),我不信!就那裝備,在你車上的裝備面前,根本就是小巫見(jiàn)大巫嘛!”聽(tīng)了好友的話,我心里似乎輕松了一些,因?yàn)榱私馕业娜硕贾牢也恍甲龃伺e動(dòng),但又有誰(shuí)能為我證明一切呢?何況我的'另一個(gè)哥們兒居然也懷疑我。唉,我好郁悶!直到下午班會(huì),老師說(shuō)已查出是別班人所為。這時(shí),我們幾個(gè)才排除嫌疑。

      晚飯間,那個(gè)哥們兒向我道歉說(shuō):“對(duì)不起,我只不過(guò)是想當(dāng)當(dāng)‘柯南’而已!蔽覜Q定原諒他,但我還是忍不住要這樣想:兄弟,你想“過(guò)把癮”不錯(cuò),但是,這樣的誤解,你認(rèn)為不過(guò)玩玩,而我們呢?恐怕你那把癮已讓我們的尊嚴(yán)為此而失去?為什么?就因?yàn)槲覀兇┝怂{(lán)色的上衣嗎?我心中久久不能平靜……

      唉,被誤解的滋味!

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